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家風伴我成長作文

時間:2023-11-23 16:18:54 話題作文 我要投稿

家風伴我成長作文精品(6篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的家風伴我成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

家風伴我成長作文精品(6篇)

家風伴我成長作文 篇1

  對于一個人的品行,相信家風的影響尤為重要,在這個信息發(fā)達的年代,人們崇尚自由,逐漸沒了約束。家風,這個詞語似乎變得遙遠了,但是它一直存在于我們的精神世界里,成為永不磨滅的家族記憶。

  我們家是一個大家族,祖祖輩輩都遵循著老祖宗的吩咐,要堅毅,自立地活著。

  從小,父母就依照這個吩咐教導著我。當我摔倒時,父母不會心疼地扶起我,相反,他們會用命令的語氣叫我自己爬起來。當我因無理取鬧而哭泣,他們不會順著我的性子安慰我,他們會丟給我一條毛巾,一杯水,叫我哭個痛快,眼淚流下來了,就用毛巾擦,哭渴了,就喝水。我總是埋怨為什么父母親對我這么苛刻,不如別的家長疼愛孩子。直到現(xiàn)在我才明白他們的良苦用心。我觀察到我明顯比別的孩子更能自立些,性子也要硬些,一點不嬌慣。這是祖上的教訓,是我們家族的家風。

  高祖父是家鄉(xiāng)著名的銀匠,他白手起家,秉著堅毅的性格,成為家鄉(xiāng)有名的大戶人家。他有七個兒子,他給予了他們良好的教育,不因出身而沾沾自喜,安心地做著少爺,鼓勵他們憑自己的努力和家族的支持闖出一片天地。幾個兒子也沒能讓他失望,大兒子和二兒子遠赴上海學習攝影技術,開設了家鄉(xiāng)的第一家影樓。六兒子遠赴法國謀生,成為了法國華僑協(xié)會的副會長。他們的努力是我們的前車之鑒,是值得我們學習的典范。

  家風對一個人的'影響是很大的,就像幾位曾祖父一樣,在高祖父的影響下,成為了有用的人。于是我們后輩都不會忘記高祖父的遺訓,就是要堅毅,自立地活著。自己憑雙手創(chuàng)設的,才叫做成功。這是他教會我的。即使我沒有見過他,但是在我的腦海里,他是一個仁慈而又頑固的老人,是我們家族永遠的驕傲。而他留下的家風,會永遠烙印在每個人的心里,讓他的精神隨著良好的家風而活著。

  即使高祖父已逝世多年,但他卻以一種奇妙的形式伴我長大,因為,良好家風伴我成長。

家風伴我成長作文 篇2

  俗話說“校有校規(guī),家有家風”,家風像一盞明燈,照亮我們。

  有一次媽媽給我買了兩條小金魚,我就找小明來家里玩。小明看見我的小金魚,就給他喂食,把小金魚喂得飽飽的。我看小明和小金魚玩的很開心,我就去外面拿東西。小明忽然叫了一聲,我問:“怎么了?”小明急忙說:“小金魚死了!”就在那一瞬間,我愣住了,急忙跑進屋,問小明:“是不是你把我的'小金魚給玩死了?”

  小明急忙說:“不是我干的,我就在那里和小金魚玩,給它喂食!蔽宜查g明白了是小明給小金魚吃了太多的魚食把小金魚撐死了。

  媽媽聽到屋里有動靜就進屋了,她看我正在和小明爭吵,急忙問:“怎么了,怎么了?你們倆玩得挺好怎么吵起來了?”我就生氣地和媽媽說:“小明把我的小金魚給弄死了,他還不承認!”小明急忙說:“不是的,不是的!”我就哭著喊著要小明賠我小金魚,可媽媽說:“小明你先回家吧!晚點再來!毙∶鼽c點頭就走了。

  小明走了以后,我就向媽媽說讓小明賠我兩條小金魚,媽媽立馬就說:“小金魚不能讓小明賠。”我就問媽媽為什么。媽媽溫柔地說:“這是咱們家的家風‘善’!”我說:“哦,媽媽我懂了,我這就去找小明道歉!眿寢屨f:“這就對了!”

  從此,這個家風就一直伴隨著我成長。

家風伴我成長作文 篇3

  家,就像一個大花園,讓我這朵小花在里面自由自在地成長;而家風,就是不可少的陽光和水,為我增添營養(yǎng),伴我茁壯成長。而我家的家風,就是不浪費別人的時間和善良。

  一個人,絕對不能浪費別人的時間,關于這個,我的媽媽就是一個大榜樣。一次,我與媽媽去旅游,上車時間是九點,但八點半時媽媽就拉著我去上車的地方了。來到那兒,只有我和媽媽兩個人。我看了看手表,不禁對媽媽嚷嚷:“媽媽!你看,還有20分鐘呢!干嘛要這么早來呀?”我抱怨地嘟起了嘴巴。媽媽看著我,收斂起了笑容,義正辭嚴地對我說:“孩子,我們不能浪費別人的時間,寧愿自己早點到,也不要讓別人等你,這也是一種對他人的尊重!蔽一腥淮笪。這一句教誨,可真是讓我受益匪淺,從那以后,我也像媽媽一樣,每次和別人約定出行時間時,總是要提早幾分鐘到達,絕對不浪費別人的時間。有句話說的不錯“寧教我等天下人,休教天下人等我”。

  而善良,是一個人最基本的道德。高爾基曾說過:“做一個善良的人,為人類去謀幸福!倍业陌职志陀眯袆咏虝宋乙稽c。記得,那一天……正是新年佳節(jié),到處紅燈結(jié)彩,充滿了喜慶的味道。我和爸爸上街采購食物。街道上人上人海,無論是大人還是小孩,手里都拿著大包小包的東西,人們的臉上洋溢著快樂。而在這其中,有一個人格外顯眼。那是一位乞丐,大概五六十歲的樣子,飽經(jīng)風霜的臉上頂著一頭“鳥窩”,穿著一身褪得早已看不清顏色的.破爛衣服,手中拿著一個小瓷碗,正在乞討著:“求求你,給我點錢,讓我在新年里能吃頓飯吧!”可人們并不領情,依舊行色匆匆地趕著路!芭!”老人不知被誰推了一下,摔在了地上?匆娺@個場景的爸爸,就像離弦的箭一般沖了出去,來到老人身旁,俯下身子小心翼翼地將老人扶了起來,“你沒事吧?”爸爸擔心地問老人。老人愣住了一會兒,然后連說:“沒事沒事,謝謝你!”爸爸一直緊皺的眉頭聽見這句話終于舒展開了,他笑笑,說:“沒事就好。”然后又從包里掏出一張百元大鈔輕輕地放在老人的手上,爸爸握著老人龜裂的手,說:“大過年的,你拿著這點錢,去吃頓好的吧!”老人的眼中充滿了驚喜,他感激地看著爸爸:“謝謝!謝謝!”……爸爸的以身作則,讓我明白了善良的意義,也讓我懂得做一個善良的人。

  這就是我的家風。讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風,不僅僅代表著我們家的道德風范,更是我成長的標桿,伴我茁壯成長!

家風伴我成長作文 篇4

  許多家庭都有自己的家風,勤勞節(jié)儉、誠實守信、助人為樂……而我們家的家風就是“認準目標、努力不放棄”。

  小的時候,爸爸媽媽就告訴我,做每一件事情都要靠自己的力量去完成它,不能輕言放棄,F(xiàn)在我長大了,從課文中認識了許多人物,身殘志堅的海倫·凱勒、逆境中創(chuàng)作出《二泉映月》的阿炳、發(fā)憤寫《史記》的司馬遷……他們每個人都是靠著堅持與努力,在逆境中完成了一件件超越自我的'事情。

  堅持要從一點一滴做起,從每一件小事做起。我在校外學華數(shù),有些題目難度很大,令我百思不得其解,用了各種方法都做不出來,爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵我堅持下去,再多用些時間,多思考一點,就一定可以想出解法。他們給我的鼓勵,讓我養(yǎng)成了什么事都自己去努力完成的習慣,也讓我從中感到成功的快樂。

  堅持是一種力量。在我剛開始學跳雙搖的時候,每一次努力都與成功跳一個雙搖失之交臂,但是我沒有放棄,不斷向跳得好的同學請教,利用課間休息勤學苦練。功夫不負有心人,我終于學會了跳雙搖,而且還能一次連跳許多個。堅持給了我克服困難、努力進取的力量,有了這種力量,我順利地通過了鋼琴八級考試,學會了魔方六面拼,掌握了各種體育技能。

  堅持不放棄的家風助我成長!只要我們認準目標、努力不放棄,就一定會實現(xiàn)自己的夢想!

家風伴我成長作文 篇5

  家,每個人對于家的感受都各不相同。這取決于家對他的影響。我的家庭與普通的家庭大同小異。父母,在努力地工作;孩子,在努力地學習;家庭,在殘酷的社會中力爭上游。區(qū)別就在于一個家的氛圍不同。

  一般家庭的父母在經(jīng)歷了學習之后,認為學習是最為重要的,于是,就在孩子的身上施加壓力。想讓自己的夢想能夠在孩子的身上體現(xiàn)出來。但我,不一樣。我的父母認為,學習好與不好并不重要,重要的是努力與不努力。一件事只要努力過,盡力過便好了。也正是這樣良好的家風伴我成長。

  就好比剛剛升入初中的時候。補習班最為流行,一個班至少會有20個人以上,被家長“逼迫”參加補習班。補習,顧名思義就是將落下的課補上,但,如果一個人并沒有把什么課落下,而是因為個人問題無法學好一門科目,那么所謂的補習便沒有用了。于是,我的家長并沒有盲目地去讓我報學習班,而是看我,到底有沒有努力,到底是因為在課堂上落下了什么知識點,還是因為個人不努力上進的原因。正是這樣良好的家風伴我成長,也讓我意識到學習這條路上只有努力這一個因素。

  在成長的道路上。我要感謝我的父母,感謝他們?yōu)檫@個家做出的付出與改變。因為這個家庭讓我感到輕松,充滿著正能量,我還要再次感謝我的父親。他讓我的世界變得輕松、愉悅;他讓煩惱遠離于我;他讓這個家庭的家風擁有寬容。正是這個寬容陪伴我走完了六年的旅程,它讓我明白了,在這個社會上要力爭上游,不能隨波逐流,缺點是能夠用后天的`努力換來的;正是這個寬容陪伴我進入初中,它讓我明白了,在這個社會上每一個人的起點都是相同的,升華與墮落都是自己的選擇;正是這個寬容,陪伴在我身邊,每時每刻提醒我:盡力而為,失敗與過錯只是成功路上的墊腳石。

  正是這樣良好的家風伴我成長。這也是我唯一要說的重點,每個家庭都不想被社會所淘汰,但有些人只知道壓力是奮斗的動力,他們往往忽略了寬容,這個寬容正是伴我成長的動力,也就是我所說的家風。

家風伴我成長作文 篇6

  家風是航標,指引我們正確的方向;家風是燈塔,照亮前方的道路;家風是老師,指導我們養(yǎng)成良好的習慣。

  誠實做人是傳統(tǒng)美德,寫在我們家風第一條。記得有一年寒假,我跟姐姐玩追迷藏,一不小心把花瓶打倒摔碎了。媽媽問我怎么回事,我怕她責罰,沒敢告訴她實話。后來,在姐姐的鼓勵下,我向媽媽說出了實話。媽媽知道真相后,不但沒有罵我,還夸獎了我。從那時起,我明白了做人一定要誠實,不能撒謊。

  與人為善是我們家風第二條。人之初,性本善,每個人都應該擁有一顆善良的心。記得有一回,我寫完作業(yè)出去找朋友玩,他一個人站在那里,看起來很不開心。我就問他怎么回事,他說:“我爸爸媽媽擺攤非常忙,今天忙到現(xiàn)在還沒回來,我好餓!蔽矣X得他好可憐,就把口袋里的面包給了他,他趕緊撕開包裝狼吞虎咽地吃了起來?此缘瞄_心,我特別高興。我深深地體會到爸爸說的“幫助別人,快樂自己”。

  尊老愛幼是我們家風第三條。逢年過節(jié),我們家吃團圓飯時,總是讓爺爺先吃,他動了筷子我們再吃。爸爸媽媽也會把好吃的.讓給我和姐姐。媽媽經(jīng)常對我,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,一定要記住。

  禮貌待人是我們家風第四條。在家中,我們見到了長輩,一定要問好。如果不打招呼,就意味著我們沒有禮貌。記得有一次,媽媽送我上學的時候,遇到了叔叔,我沒有打招呼就走過去了。媽媽看見了,對我說:“你怎么能不打招呼就走過去呢?太沒禮貌了!”我立馬轉(zhuǎn)回頭說了句“叔叔好”。媽媽聽到后,露出了滿意的笑容。放學回到家,媽媽再次提醒我下次見到長輩一定要打招呼,做一個有禮貌的好孩子。

  這就是我家的家風。相信在這樣的環(huán)境中成長,我也能成為一個優(yōu)秀的人。

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