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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-23 12:52:30 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文常用(4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)成長(zhǎng)作文常用(4篇)

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  日子一天天過去了,我慢慢地長(zhǎng)大了。我明白了,在成長(zhǎng)中每個(gè)人都會(huì)有煩惱或故事,而我成長(zhǎng)中的故事,就是訓(xùn)練滑板車這一件事情。

  一天,微風(fēng)不停地吹拂著我的臉,鳥兒在樹上不停地叫,一陣花香飄進(jìn)了我的鼻子,頓時(shí)感到神清氣爽。

  我和媽媽正在操場(chǎng)上散步,我看見了一個(gè)大哥哥在操場(chǎng)上玩滑板,看起來非常有趣。我說:“媽媽,你給我買一個(gè)滑板車吧!眿寢尠櫰鹈碱^,雙手插著腰,睜著眼睛,生氣地說:“家里已經(jīng)有一箱的玩具啦,你還有買,我才不會(huì)買給你呢!

  “媽媽,你就給我買一個(gè)嗎,好不好?”經(jīng)過我的懇求,媽媽終于答應(yīng)給我買。過了幾天,包裹到了,我興奮地拆開了包立馬拿出來,跑到樓下試試,滑了一下,摔倒了,疼得我差點(diǎn)流出來眼淚。我咬咬牙,又站了起來,再不停地練習(xí),跌倒,爬起來,經(jīng)過不斷的努力和付出,我終于會(huì)滑滑板車了。

  通過學(xué)習(xí)滑板這件事,讓我懂得:只有耕耘才能有收獲,誰都不可能不訓(xùn)練就成功,我深刻的體會(huì)到,在成長(zhǎng)的道路上,我的'成功是靠勤奮和不怕苦,不怕痛的精神換來的。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  我的老家是河北邯鄲,我還在父母的懷抱中,就跟隨著他們來泉州了,古老而美麗的泉州吸引著我的父母。從小,媽媽就跟我講泉州的風(fēng)物傳說,那一個(gè)個(gè)感人的故事讓我癡迷,更讓我受益匪淺,也讓我更愛泉州這個(gè)文明城市了。

  從此,我跟著爸爸媽媽走街串門,樂此不已。都說泉州人好客,客人來了,拿最好的茶、最好的菜來招待客人,這話一點(diǎn)不假,由于生意上的來往,爸爸有很多泉州的朋友,我經(jīng)常跟著父母到朋友家做客,真的得到了他們的熱情款待,由此也吃到了很多的“泉州小吃”:海蜇皮、鹵豆干、酸甜蘿卜、香油拌海帶、面線糊、海蠣煎、白切雞、海參煲、炸醋肉、扁食、姜母鴨湯……一道道豐富的小吃讓我吃得滿嘴流油,讓我吃出濃濃的愛,每每回想起來我都會(huì)饞涎欲滴,腦海里的夢(mèng)想也漸漸清晰了——我決心當(dāng)一名美食節(jié)目的主持人。這就是我的目標(biāo)。每天工作都能享受到美食,多么美妙!

  在似水流年的.人生當(dāng)中,抓緊了,就是您的,既然您確定了目標(biāo),就要讓自己向著目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā)!即使在路上失敗,別氣餒,努力也許還有希望。把握住今天,把握住明天,那您就把握住了希望,把握住了夢(mèng)想!

  于是,我放飛了夢(mèng)想,揚(yáng)起帆,讓心帆起航!飯桌上,我邊細(xì)細(xì)品嘗美味小吃,邊虛心請(qǐng)教師傅這種小吃的做法;在家里,我不厭其煩的實(shí)踐做這道小吃,并上網(wǎng)查資料,看看這道小吃的來歷、做法。

  就這樣,我懷著自己的夢(mèng)想上路了。也許,我的夢(mèng)想渺小,很平凡,甚至微不足道。但是我不會(huì)放棄,不會(huì)理會(huì)別人的嘲諷。因?yàn),在任何人面前,我可以正視他,自豪地說:“我的夢(mèng),就是泉州夢(mèng),就是閩南夢(mèng),就是中國(guó)夢(mèng)!”

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  挫折往往是黎明前的黑暗,繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。

  --------題記

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能看到絢麗的彩虹;不經(jīng)歷黑暗,就無法看見黎明前的曙光;不戰(zhàn)勝挫折,就不能出現(xiàn)成功的朝霞。

  我坐在秋千上晃著,想用那美好的記憶(童年)來驅(qū)逐今天的事,填補(bǔ)我內(nèi)心中的空虛,可是,那一幕幕場(chǎng)景卻清晰地印在腦海中,無法抹去。內(nèi)心的聲音在呼喊著:“你失敗了!你失敗了!你失敗了!!”

  今天中午,我終于完成了自己畫的第一幅漫畫,我興奮地向后面的桌子靠去,伸了伸懶腰。

  “咦,什么是那么高興。”一位女同學(xué)迎面走來!澳憧!”我我自豪地把作品放到她的面前!扒,不就是一幅畫嗎,有必要這么高興嗎!薄笆前∈前!绷硪晃慌瑢W(xué)應(yīng)和著,“這是什么哪,抽象派作品嗎……”

  她們的嘲笑聲如利箭般射入我的'心。我仿佛看見了我的心在流血,我仿佛聽見了心破碎的聲音。

  我渾渾噩噩的的度過了一下午。

  下雨了,我搖搖晃晃地從秋千上下來,撐開傘,想家走去。

  雨像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像用篩子篩過一樣密密的向大地飛灑著。雨水沖刷掉了空氣中的塵埃,卻沖刷不掉我內(nèi)心中的污垢。

  漸漸地,遠(yuǎn)處飄來一陣歌聲——《貝多芬的悲傷》。歌聲在雨中穿梭著。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲,更加襯托出這首歌所帶的傷感。

  漸漸地,我的腦海中飄出了貝多芬的事跡:他扼住了命運(yùn)的咽喉,雖然患上了耳疾,卻還是沒有放棄音樂,創(chuàng)作了一首首著名作品。

  在這首歌中,我似乎明白了許多:挫折就像跨欄比賽中的那一道道欄桿,它阻礙著我們前進(jìn)的道路,只要你堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢地跨過去,跨過那重重障礙,我們就能到達(dá)終點(diǎn),F(xiàn)在的我還不能放棄,而要跨過那重重欄桿,向終點(diǎn)跑去。

  我面帶微笑,充滿自信的向家走去。

  雨停了,烏云漸漸散去,湛藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。一陣微風(fēng)吹來,帶來一股濃郁的芳香,填滿了我心中的空隙,而那首歌,抹去了我心靈上的污垢。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  品杯香茗,點(diǎn)瓣心香,面朝花海,心向潮汐。它像一陣清涼愜意的微風(fēng),驅(qū)散了我心中的雜念;它像一場(chǎng)痛快淋漓的大雨,蕩滌著我靈魂的污濁;它像一杯清幽淡雅的香茗,散發(fā)著沁人心脾的香味……

  在某個(gè)彌漫著朦朧霧氣的早晨,我坐在那稍許冰冷的石階上,葉面上晶瑩剔透的露珠滑落到地面,小溪的潺潺流水聲在耳邊回蕩,第一縷太陽光射到水面,反射著五彩斑斕的光線。手中,捧著一本《易安詩集》,李清照那意味深長(zhǎng)的詞句,總是讓我回味無窮。徜徉在書海世界里,我看到的是在蘆葦叢中,她穿梭自如的“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的愉悅歡快景象。我體會(huì)到的是她“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的慷慨之情。她“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲涼之意,讓我不得不想起她一生的坎坷與曲折,在她的字里行間中游走,就像是走進(jìn)了她的心,去體會(huì)她的思緒,引起無限遐想……

  在某個(gè)陽光的午后,太陽光暖暖的灑在身上,石階也驅(qū)趕走了它的冰冷。有的鳥兒在丈量天空之高,有的鳥兒在天地間徘徊,有的鳥兒在樹葉下遮蔭,還有的鳥兒在河岸邊俯身品嘗清涼甘甜的溪水。靜謐而美好的一切環(huán)繞在我的身邊!遏敒I遜漂流記》中的一些驚奇探險(xiǎn)讓我既敬佩又好奇,我多想像他一樣,擁有一個(gè)傳奇的人生,可以在一個(gè)沒有人煙的孤島上,過著讓人們憧憬的自由生活,自己創(chuàng)造,自己勞動(dòng)。走進(jìn)他的世界,同他一起沐浴陽光,同他一起放羊……他的奇跡人生總是讓人向往。

  在某個(gè)夕陽下下的黃昏,夕陽漸落西山,風(fēng)籠縱著大樹發(fā)出聲響,蕭蕭凄涼,像是懷著馬致遠(yuǎn)那份“夕陽西下,斷腸人在天涯”的思想情懷,讓我仿佛來到了那個(gè)秋日里,看見了“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”還有陪伴在他身旁的那匹瘦馬,游子之心,思鄉(xiāng)之情。又像是來到了林海音的《城南舊事》中,跟隨者她的語言,走進(jìn)了她的童年時(shí)代,感受人物的喜怒哀樂,人物的悲歡離合。

  夜拉開了帷幕,星星在眨著眼睛,逃避著夜的黑暗。月兒嵌在夜空中,幽幽的灑下朦朧的月光,讓我想起手中那一頁書面上:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的濃烈思鄉(xiāng)之情,翻過一頁,李白的`“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”讓我已感受到的人物的思鄉(xiāng)之情更加濃烈。抬頭看見夜空中的明月,已經(jīng)被烏云吞噬了一般的銀光,又讓我想起了王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的孤獨(dú)的游子悲涼的內(nèi)心世界。多少個(gè)春夏秋冬,他們?nèi)杖账寄钸h(yuǎn)方的家鄉(xiāng),多少個(gè)春夏秋冬,他們滿載著希望與多年不見的憂傷,渴望回家看看年老的父母……

  戀上了讀書,所以書籍愛不釋手,便日日夜夜的翻讀著,時(shí)光在悄然流逝,書香卻依舊香濃。

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