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地震科普攜手同行征文

時(shí)間:2023-11-23 11:42:21 征文范文 我要投稿

地震科普攜手同行征文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的地震科普攜手同行征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地震科普攜手同行征文

地震科普攜手同行征文1

  在20xx年3月xx日,我們觀看并學(xué)習(xí)了“地震科普,攜手同行”的主題活動(dòng)。

  在這次活動(dòng)中,我們看了日本“311大地震”的相關(guān)視頻資料。影片中,我看到了被水沖走的房屋、車輛,讓人逃之不及。我被地震、海嘯這樣來(lái)勢(shì)兇狠的自然災(zāi)害所震撼到,真是心驚動(dòng)魄。在這個(gè)影片中,我認(rèn)識(shí)到,嚴(yán)重的自然災(zāi)害會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

  我還了解到了一個(gè)事例。2008年的汶川大地震中,在平武縣南壩鎮(zhèn)的一個(gè)幼兒園里,只有大中小三個(gè)班。中班的.王老師,經(jīng)歷過(guò)1976年的松潘地震,經(jīng)常和孩子們做一個(gè)叫“地震來(lái)了快快跑”的游戲。所以,在地震來(lái)臨的時(shí)候,孩子們個(gè)個(gè)沉著冷靜,能像玩游戲時(shí)快速地離開(kāi)教室。而大班和小班的孩子們因?yàn)闆](méi)有受過(guò)防震知識(shí)教育,在地震來(lái)臨時(shí)哭鬧起來(lái),驚慌失措。老師們只能將孩子們一個(gè)一個(gè)地抱出教室。但時(shí)間有限,還有二十多個(gè)孩子沒(méi)能及時(shí)救出,最終失去了寶貴的生命。中班的孩子們都能安全的離開(kāi)教室,得益于平時(shí)扎實(shí)的防震減災(zāi)教育訓(xùn)練。通過(guò)這個(gè)事例我知道了面對(duì)這些自然災(zāi)害,因此,我們要多多學(xué)習(xí)這些自救知識(shí),保護(hù)我們自己。

  防震減災(zāi),人人有責(zé)。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識(shí),這些知識(shí)伴隨我們一生,讓我們把這些知識(shí)傳遞給更多的人。

  地震雖然可怕,但是只要我們有扎實(shí)的自救知識(shí),應(yīng)對(duì)得當(dāng),我們就能勇敢地面對(duì)它,戰(zhàn)勝它!

地震科普攜手同行征文2

  地震這一字眼,想必大家都不會(huì)陌生,但實(shí)際經(jīng)歷的人卻不多,尤其是跟我們一樣居住在平原地區(qū)的。

  我之前并不重視這些演練,但直到今天看到了地震現(xiàn)場(chǎng)的視頻,才真正了解地震的危害。在日本發(fā)生的“311大地震”,因?yàn)槿毡臼莻(gè)島國(guó),所以地震往往伴隨著海嘯。這對(duì)人類的影響十分大,在自然災(zāi)害面前房屋都十分脆弱,更別提人類了。

  那人們真的沒(méi)有辦法來(lái)對(duì)付這些自然災(zāi)害了嗎?方法肯定是有的.,畢竟知識(shí)就是力量。只要有足夠的認(rèn)知和相應(yīng)的手段就可以了。因此關(guān)于這些的科普和演習(xí)就顯得十分重要,所以我們不應(yīng)該忽視。在我國(guó)發(fā)生過(guò)地震的地區(qū),因?yàn)楫?dāng)?shù)氐膶W(xué)校進(jìn)行的演習(xí)十分有效果,所以在樓房徹底崩塌之前,師生就都逃離出來(lái)了,沒(méi)有出現(xiàn)人員傷亡。

  通過(guò)這次的直播和相關(guān)專家的講座,我對(duì)地震有了更多的認(rèn)知,知道了地震演習(xí)十分有用,并非兒戲。但依然會(huì)有人缺乏這種憂患意識(shí)。所以政府的大力宣傳和向老年人進(jìn)行科普就顯得十分必要了。

地震科普攜手同行征文3

  在3月xx日,我們觀看了“學(xué)好防震知識(shí),珍愛(ài)寶貴生命”,主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)觀看視頻我知道了我國(guó)是一個(gè)多地震國(guó)家,地震的震級(jí)大,頻度高,強(qiáng)度大,分布廣及震源淺。

  科普專家研究員何永年先生提到了“防震減災(zāi),利國(guó)利民”的主題。

  在他的演講過(guò)程中,令我印象最深刻的是:2011年3月11日,日本的“311”事件;1976年8月16日,四川省西北部的潘松發(fā)生了7.2級(jí)大地震;2008年的汶川大地震。

  日本的“311”事件是在日本東北部太平洋海域,發(fā)生的劇烈地震,地震高到9.0級(jí)。此次地震引發(fā)的巨大海嘯,對(duì)日本地區(qū)造成了毀滅性破壞。因此我們必須充分意識(shí)到,嚴(yán)重的自然災(zāi)會(huì)給我們帶來(lái)重大性毀滅,包括重大的人員傷亡和緊急損失。所以我們需要保護(hù)環(huán)境,共同營(yíng)造我們美好的家園。

  在1976年8月16日,潘松發(fā)生的7.2級(jí)大地震的前期,一個(gè)幼兒園的老師,經(jīng)常與孩子玩一個(gè)“地震來(lái)了快快跑”的游戲,當(dāng)孩子們聽(tīng)到老師說(shuō)時(shí)都會(huì)快速的跑出教室。所以當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),孩子們都像玩游戲時(shí)快速撤離教室,大大減少了人員的傷亡。

  2008年的汶川大地震,是我們影響最深刻的一件事。在地震發(fā)生的'時(shí)候,綿陽(yáng)市安縣桑棗中學(xué)在1分36秒,將2200多名學(xué)生,疏散到了教室外的大操場(chǎng)上,雙手抱頭,捂住鼻腔,以此無(wú)一人傷亡。

  努力做好科普教育;喚醒民眾的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)防震減災(zāi),掌握避險(xiǎn),自救互救的知識(shí)和技巧。

  人命至上,生命至上,這是這次主題的踐行初心的核心內(nèi)容,是對(duì)中華民族復(fù)興的重大貢獻(xiàn),是廣大人民的福音。

地震科普攜手同行征文4

  這次寒假里,我去xx科技館參觀了“防震減災(zāi)“科普展后,終于對(duì)“地震”有了全面的了解,對(duì)“防震減災(zāi)”有了更深的認(rèn)識(shí)。

  走進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是一塊塊圖文并茂的海報(bào)板,上面寫著各種關(guān)于地震的知識(shí)。在這里我了解到地震能夠引起火山爆發(fā)等系列的災(zāi)難,在這里我第一次看到了一些關(guān)于地震的學(xué)說(shuō),也感受到唐山、汶川、玉樹(shù)地震帶給城市的災(zāi)難,在這里更讓我意識(shí)到了防震減災(zāi)的重要性。

  相比這些板報(bào),我更喜歡科技館叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材。因?yàn)檫@些模型不僅可以讓我動(dòng)手操作,同時(shí)也讓我在實(shí)踐中了解了地震和防震的知識(shí),這可真是一舉兩得呀!

  經(jīng)過(guò)這次參觀,讓我獲得了不少知識(shí),也讓我懂得了不少。今天好好地活著,誰(shuí)知道明天就會(huì)有地震,明天我就離開(kāi)了。所以,我們要珍惜生命,在這有限的時(shí)間里,多做有意義的.事。天災(zāi)不可避免,人禍還是可以減少的,在平時(shí)的生活當(dāng)中要多注意。如果遇到地震,首先要冷靜下來(lái),再想辦法逃出去。在房間里盡量躲在桌子下,在公共場(chǎng)所要盡量避開(kāi)高大建筑物。

  讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識(shí),并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)平安、幸福!

地震科普攜手同行征文5

  還記得那日的四川本是風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃,然而卻在那一瞬間,8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái),大地顫抖、山河錯(cuò)位、滿目瘡痍、生離死別,西南處,國(guó)有殤!這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。地震重創(chuàng)約50萬(wàn)平方公里的中國(guó)大地!

  截止2009年4月25日10時(shí),遇難人,受傷人,失蹤人,其中四川省名同胞遇難名同胞失蹤,共有5355名學(xué)生遇難或失蹤。直接經(jīng)濟(jì)損失約達(dá)8451億元。這是中華人民共和國(guó)成立以來(lái)影響最大的一次地震。

  于此可見(jiàn)地震帶給我們的.危害是巨大的,而地震是自然災(zāi)害,是無(wú)法避免的,是我們?nèi)祟愖畲蟮臄橙。雖然我們無(wú)法避免,但是隨著社會(huì)的發(fā)展,我們應(yīng)該懂得用科學(xué)的道理,使用的辦法來(lái)保護(hù)自己,減少災(zāi)害,避免威脅到自己的生命。下面我們一起了解如何用科學(xué)的方法來(lái)防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。

  地震來(lái)臨前,地下水,動(dòng)物都會(huì)有一些中國(guó)、日本、美國(guó)和海上一些小島國(guó)的地震帶。這兩條地震帶正好把我國(guó)夾在中間,所以,每年我國(guó)都會(huì)發(fā)生十幾次地震,給人類帶來(lái)意想不到的損失。

  對(duì)于突發(fā)而來(lái)的地震,我們應(yīng)心平氣和去面對(duì),不要聽(tīng)信謠言。在大震前發(fā)生小的晃動(dòng)時(shí),應(yīng)迅速關(guān)掉暖氣、水壺、煤氣和電源,然后躲到桌、椅、床等結(jié)實(shí)的家具下,在大晃動(dòng)過(guò)后跑到公園、廣場(chǎng)、操場(chǎng)等寬闊地,抱頭趴下,注意好以上預(yù)防措施,才能在地震中生存下來(lái)。

  很久很久以前,我國(guó)就已有了對(duì)地震的預(yù)防機(jī)構(gòu),相當(dāng)于現(xiàn)在的地震局。東漢時(shí)期,科學(xué)家張衡還發(fā)明了“地動(dòng)儀”,將我國(guó)科學(xué)事業(yè)推向了高峰。而我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)張衡的科學(xué)精神,不相信邪教,不聽(tīng)信謠言,用科學(xué)的方法預(yù)防地震,才能防震減災(zāi),將我國(guó)的明天建設(shè)的更加美好。

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