（精）還有下一次作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的還有下一次作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
還有下一次作文1
某年世界杯，巴西隊鎩羽而歸，機場歡迎他們的人們打出了一條橫幅這會過去！四年以后，巴西隊凱旋歸來，機場的人們又打出一條橫幅這也會過去！兩條橫幅，折射出的正是一種豁達睿智的人生態(tài)度：莫拘泥于現(xiàn)在，還有下一次挑戰(zhàn)！
人生的挑戰(zhàn)總是不斷。有人疲于應對，因一時的失敗而一蹶不振，有人忘乎所以，沉醉于一時的成功而樂不思蜀。某種意義上，這都是不思進取的表現(xiàn)。我們是生活的主人，應該以清醒的態(tài)度把握生命。
米拉阿里汗曾說位于高位時要善待位低者，因為再下來時會再看見他們。我不愿用命運去定義人生的起伏，而相信這與自身的行為有著莫大的聯(lián)系。劉翔2008年奧運會黯然退賽，自此背負了巨大的壓力和輿論的指責，然而兩年以后，劉翔逐步穩(wěn)定的回歸了自己的王者位置。我想他一定懷揣著堅定的信念，生命不止，就沒有到達最后的結論，不能因為他人的眼光就失去了前進的勇氣。
很多年了，總有一些學生因為不堪學習的壓力而選擇結束自己年輕的生命。這著實令人感到惋惜，因為絕不可以片面的靠著自己某一個時期某一個方面的表現(xiàn)來定義自己的一生。當然前提是我們已經(jīng)努力，在面對這一次挑戰(zhàn)時已經(jīng)盡了自己最大的.努力，然后無論取得了怎樣的結果，我們都可以沒有遺憾的坦然面對，無論這次怎樣，我們都將把更大的努力更明智的努力投入到下一次當中。
只有眼光放開闊，永遠瞄準下一次，我們才能在這趟兇險難測的人生之旅中，保持自己一份平常的心態(tài)，看清楚自己的位置，不隨物喜，不以己悲，享受這其中的過程。哲學中說要以發(fā)展的眼光看問題，又未嘗沒有道理？
下一次會更精彩，這話似乎很官方，但的確是我們應該采取的態(tài)度。巴西隊懂了，我們也應該懂。
還有下一次作文2
如果可以選擇，我希望還有下一次的青春。
青春是一串風鈴，我看見它掛在十八歲的門口，隨著風兒叮當作響，朝我招著手。時光如白駒過隙，眨眼間就要跨過這道門——十八歲，邁向屬于我的成熟人生。
獨上高樓，望盡天涯路。猶記得中考考場中奮筆疾書；猶記得拿到答案時忐忑與不安；猶記得知曉成績時松了口氣。初三生活的緊張、充實給中考交上一份不錯的答卷。站在高中的大門口，我堅信勤能補拙是良訓，我堅信自己可以成功。繼續(xù)向前，讓自己的人生之路更加絢麗多彩。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。由于剛進高中，自己的'成績是班級前十名，驕傲自滿情緒在心里滋長。沒有應有的學習態(tài)度，沒有高中生活的緊張，沒有高中生活的努力。而且不是特別適應高中生活，導致學習成績一落千丈。面對成績，我追悔莫及。我堅信“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”我會再接再勵，全力以赴迎接新的挑戰(zhàn)。
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。翹首展望，那將是充滿未知的旅程，未知的成功，未知的成敗，未知的喜悅，未知的煩惱。我會彷徨失措嗎？會被困難壓倒嗎？哦，抬頭一看，那是父母肯定的目光，那是朋友親切的揮手，那是師長美麗的微笑。希望就在前方，成功就在腳下。只要有一顆平常心，只要有堅定不移的信心，只要有堅持不懈的恒心，最后總會有屬于自己的收獲。
站在十八歲的門口，我看著那串美麗的風鈴，告訴自己：揮手告別那充滿酸甜苦辣的過去吧！
如果青春還有下一次，我不會因為取得一點小成績而得意忘形。
如果青春還有下一次，我會“長風破浪終有時，直掛云帆濟滄海”
青春沒有下一次，人生沒有下一次。我們要做的就是好好珍惜現(xiàn)在的時光，把握好青春的航向，在人生的大海里駛向理想的彼岸。
還有下一次作文3
我一直相信，彩虹是曾經(jīng)失敗的陽光，因為不氣餒，所以會重新綻放屬于自己的光彩——題詞
人的一生難免會有挫折，會有失敗，沒有一個人可以順利的走完一生，面對失敗，不同的人會有不同的態(tài)度，不同的態(tài)度會有不同的`結果。曾經(jīng)的我，屬于這種。那是一次區(qū)級的演講比賽，賽前我因出色的表現(xiàn)而被選為年級的種子選手代表學校出席這次比賽。坐在臺下焦急等待的我，看著臺上一個個流暢清晰，文采飛揚的選手，我的心開始一點點縮小，恐懼一點點包圍了我。終于在主持人報出了我的名字輪到我時，我?guī)е鵁o比恐慌的心走上了舞臺。臺下無數(shù)雙狼似的眼睛緊盯著我，爭先恐后地向我涌來，我退縮了。將演講稿背的爛熟的我，居然大腦一片空白。臺上閃爍的燈光，臺下密密麻麻的觀眾。瞬間，一切聲音都停止了，只有計時器滴嗒滴嗒的聲音猛烈敲擊著我沉重的心。最終，面色蒼白的我選擇了放棄。
回到家后，我只是看著窗外細密的雨，一言不發(fā)。媽媽似乎知道了什么，輕輕地走到我的身邊，陪我一起看雨。過了一會兒，雨停了，尉藍的天空上呈現(xiàn)出繽紛的彩虹。媽媽指著彩虹告訴我：你知道嗎？彩虹是曾經(jīng)失敗的陽光，因為不氣餒，所以才綻放出這么美麗的光彩。這次失敗了，還有下一次，終有一次你會綻放出屬于自己的光芒。淚眼朦朧的我扭過頭，望著媽媽，點了點頭。又是一次閃爍的燈光，又有無數(shù)的觀眾，又是一次演講比賽。面對夾雜著的外賓觀眾，這一次，我流暢地完成了我的演講，贏得了如雷般的掌聲。同樣是面對失敗，不同的心態(tài)會導致不同的結果，朋友，如果你失敗了，請不要氣餒，勇敢地站起來。還有下一次，只要勇往直前，不斷拼搏，夢想之花終會為自己綻放。
還有下一次作文4
在人生的旅途中有笑有淚，有成功也有失敗。有人認為“機不可失，時不再來”于是，一旦失去一次機會總是痛哭流涕，捶胸頓足；仍然也有人認為“還有下一次”，所以埋頭苦干，從頭再來。顯然后者擁有一種積極向上的精神，他們不畏失敗，敢于去一次又一次的挑戰(zhàn)，直至成功。 清晨， 在籃球場上，他熟練地運著球，漸漸向我逼近，目光對接的一瞬間，我看到他從未有過的自信，不禁對自己產(chǎn)生了懷疑：“這一次，我還能防住他嗎？”轉身，勾手，籃球在空中劃上一條完美的弧線，利索地鉆進籃筐，不留一絲聲響。我呆呆地望著籃筐，“怎么會？怎么可能？”我捏緊了拳頭。輪到我了，我小心地運著球，生怕被他搶斷，我在他嚴密的防守下擠來擠去，絲毫不退讓，終于進了三分區(qū)，我轉身，后仰，投球，球從我的手掌飛出，眼看就要進筐的籃球，卻被籃筐彈了出來。唉，我輸了。原來他還是我的`手下敗將，“士別三日”雙方卻調(diào)換了角色。和他告別后，我開始在籃球場上練習投籃、上籃，我等待下一次與他的對抗。
“還有下一次”是一種人生態(tài)度。19世紀中期，愛迪生為了發(fā)明電燈在做了上千次實驗后，終于找到了理想的發(fā)光材料。幾千次的枯燥重復試驗沒有嚇退愛迪生，每一次實驗的失敗也并不會讓他氣餒，總是抱著還有下一次的態(tài)度，終于獲得成功。一次又一次的受挫只是生活給我們的考驗而已。正所謂古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
所以我們應該把握現(xiàn)在，做好手頭的每一件事，讓自己沒有遺憾。如果真的失敗了，也不能自暴自棄，而是告訴自己還有下一次。只有這樣，
我們才能真正掌控進取的風帆，從而駛向成功的彼岸
還有下一次作文5
朝陽每日都會升起，但每日的光芒都不盡相同；花兒每日都會綻放，但每日的光彩都會不一樣的奪目；鳥兒每日都會歌唱，但每日的樂曲都有新的旋律。
也許，在我們的人生路上，曾經(jīng)有過失敗，曾經(jīng)有過遺憾。也許，我們曾經(jīng)為自己的失利而捶胸頓足，為自己不如別人而痛楚流淚。但這并不能成為人生的“絆腳石”，因為經(jīng)歷挫折是人生路上的“服務區(qū)”，是所有人的必經(jīng)之路，有的人停留下來歇歇腳，后面的旅途精神倍增，而有些人忘記了停留，但后面的旅途將會因毫無精神而枯燥乏味。
我的人生就是告訴我這些的恩師，他一直向我詮釋：遭遇失敗，不要氣餒，因為還有下一次。
那年，我還是一位三年級的學生，面對人生中的'第一場比賽充滿了恐懼。從小到大沒有見過這樣大的場面的我，在響滿琴聲的比賽場地上竟然不知所措，甚至嚇出了一身冷汗。母親的安慰、老師的鼓勵，雖稍稍讓我放松了一點，但我還是十分驚恐，驚恐臺前面色嚴肅的評委，驚恐眼前多的數(shù)不清的家長與觀眾。這樣波瀾起伏的心態(tài)，使我在臺上演出時忽而平靜，忽而緊張，連了幾十遍的曲子變得雜亂無章，不成曲調(diào)，結果第一輪就遺憾下場。
失魂落魄的我過了一個多星期才緩過神來，幾乎全然為自己的害怕心理而深感自責，也為自己的成績心有不甘。又過了幾日，一個全新的比賽單落在了我的手上，我不再害怕了，不再驚恐了，心平氣和的去參加這個比賽，賽果令人欣喜，我也獲得了嘉獎。
困難就是這樣一個魔鬼，你只要稍稍改變自己，就能在下一次的戰(zhàn)斗中擊敗它。我們的人生還很長，還會面臨許多次挫折與失敗，只要我們珍惜每一次，在每一次中成長，就會在一個“下一次”中成功。
還有下一次作文6
我一直相信彩虹是曾經(jīng)失敗的陽光，因為它不氣餒，它會重新綻放自己的光彩題詞
人生難免會有挫折和失敗。沒有人能順利結束自己的生命。面對失敗，不同的人會有不同的態(tài)度，不同的態(tài)度會有不同的結果。我以前就屬于這種。
這是一場區(qū)級演講比賽。比賽前，我被選為代表學校的年級種子選手。坐在臺下，焦急的等待著，看著臺上一個個流暢清晰的選手，我的心開始一點點收縮，恐懼一點點包圍著我。最后，當主持人報了我的名字，輪到我的時候，我驚恐萬分地走上了舞臺。無數(shù)雙狼一樣的眼睛盯著我，向我沖來，我退縮了。我背得滾瓜爛熟，腦子一片空白。舞臺上閃爍的燈光，臺下密集的觀眾。一瞬間，所有的聲音都停止了，只有計時器的滴答聲重重地砸在我沉重的心上。最后，我選擇了放棄。
回到家，我只是看著窗外的細雨，一言不發(fā)。我媽好像知道了什么，就輕輕的來找我，和我一起看雨。過了一會兒，雨停了，藍天上出現(xiàn)了五顏六色的彩虹。我媽指著彩虹跟我說:你知道嗎？彩虹是曾經(jīng)失敗的陽光，因為不氣餒，所以綻放的如此美麗。這一次你失敗了，下一次，你會發(fā)光的'。淚眼朦朧的我轉過頭，看著媽媽點了點頭。
又是一道閃光，觀眾不計其數(shù)，所以是演講比賽。面對五花八門的外賓，這一次，我順利地結束了演講，贏得了雷鳴般的掌聲。
面對失敗，不同的態(tài)度會導致不同的結果。如果你失敗了，請不要氣餒，勇敢地站出來。而下一次，只要你勇往直前，不斷拼搏，你的夢想之花就會為自己綻放。
還有下一次作文7
愛是流動的夢，像一種慢動作，像一種透明的感動，跟著我在記憶游泳，像思念的夢，愛在永恒之中，漂流。
因為雪災，乘客們被局限在一定范圍內(nèi)，惡劣的環(huán)境加上凍餓之虞，不斷地，有人暈倒。黑壓壓的人群，像密密麻麻的文字一般，連一個符號的加入都會顯得格外不協(xié)調(diào)。畢竟，大家都懷著殷切的心情，想回家團聚過年。暈倒的乘客被一雙雙手頂在人群之上，場面一下子熱鬧起來。這是一場接力賽，一場沒有勝負之分的接力賽。肩并肩，心連心，人群中的每一雙手用愛把生命照亮，用愛把心靈溫暖。
愛意傳遞而繼續(xù)。
英語中，老師在解釋液體為什么是不可數(shù)名詞時，這樣解釋道：“流動的東西就是不可數(shù)的�！睈凼橇鲃拥模虼�，愛是永恒的。
在一片悄然無聲之中，房屋塌了，不幸突如其來，以至于所有人都猝不及防。唯有愛，一直在隱藏。他，一個人從廢墟之中爬出來，本可以一走了之，可他卻回頭了。再一次爬進廢墟之中，去救他的同學。氣喘吁吁的把同伴們背出來，直到傷痕累累。他，只不過是個小學生。當記者采訪他時，他這樣說道：“回去救他們，因為我是班長！”紅領巾雖已沾滿灰塵，可在風中，卻依然鮮艷無比。那閃爍的不僅僅是一份難得的責任感，而且，還滲透著無私的愛。
下一次的結果是由于上一次的過程。愛的`傳遞過程一直在蔓延，直到宇宙邊際。
再大的困難，除以十三億都會變得微不足道；再小的關懷，乘以十三億就會變成愛的海洋！
雖然我們都只有37℃的體溫，但是，我們可以用214℃的心去愛別人，去愛世界。
一句溫馨的提醒，一聲簡單的祝福，一行簡短的文字，一通久違的電話……都能化作愛，在人間流動，永不停息。
誠然，那人，那事，那情，那愛，還有下一次！
還有下一次作文8
冰冷的早上，在一間小小小小的屋子里，有一排人，看來就是讓人恐怖的評委了。有一個人站著，就像傲雪風霜的寒梅，那就是我。我在拼命地吹著黑管，那聲音尖厲地劃破空氣后，立馬消失。聽起來很無助、很倉促、卻很費力，但這不能怪我。看著一雙又一雙無情冰冷的眼睛緊盯著我，就那樣默默地盯著我。讓我透不過氣來，連空氣都好像凍成了冰。
我還在滿頭大汗地吹，但怎么頻頻出錯？我都不敢問自己，前幾天下的那么多工夫都跑哪兒去了？親愛的朋友們，我真的下了很大的工夫，罪魁禍首是這冰冷無情的空氣，還有那個端坐著的一排評委們。天氣如此寒冷，我的手不知不覺被凍得毫無知覺了。我甚至堅信，有人在這鬼天氣動手術的'話，連藥都不需打了。可憐的是評委沒有叫我預備，他們職責好像就是欣賞我的冰冷和僵硬。如此歡快的旋律怎能用一雙不聽使喚的手演奏出來？做夢！就連大師都不可能達到的。
絕望哪！現(xiàn)實竟如此殘酷！羞愧地走下臺，我心里在一個勁地喊：“倒霉！今天真倒霉，怎么碰上了這鬼天氣？”媽媽最懂女兒心。她走過來，低聲安慰我：“吹得還不錯，你還有下一次，加油�。∥也桓姨ь^，生怕從那雙慈祥的眼睛里看到淚珠，那顆顆淚珠足以摧毀一個女孩的自尊和驕傲。我不敢抬頭，害怕被評委冷冷的目光刺回來�！皠e郁悶了，還有下一次呢，你一定會給媽媽報喜的�！毕乱淮危课也桓蚁搿�！下一次我一定會成功！因為不會再出現(xiàn)那鬼天氣，因為我會碰到和藹可親的評委們。
陽光不知何時從厚厚的云層里射出來，陽光一下子就打在了我的臉上，我見到了太陽啦！當全身開始暖和時，有一個聲音在心底叫喚了：“還有下一次！”
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