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四年級作文書香伴我成長
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級作文書香伴我成長，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文書香伴我成長1
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！泵慨�(dāng)聽到這句詩時，總會有兩顆冰涼的眼淚落下。是呀，離開家鄉(xiāng)二十多年了，做夢都想回到家鄉(xiāng)。
早晨，火紅的太陽已掛在空中。我開著一輛豪華的QQ飛車滿頭大汗地來到了日思夜想的故鄉(xiāng)，剛進村一陣涼颼颼的風(fēng)吹干了我豆大的汗水。繞過兒時經(jīng)常在樹陰下玩耍大樟樹，就看到了來接我的母親，我飛奔過去，給了媽媽一個熱情的擁抱。又百思不得其解，疑惑地問：“媽，這大熱天，我怎么覺得這里像開了空調(diào)似的？”“其實我們這里有一臺環(huán)境保護機，它既能保護環(huán)境，也可以將清新的空氣吐出，然后根據(jù)氣侯來調(diào)節(jié)�！眿寢屖值靡獾卣f。
再往里走，�。∫蛔〉钠椒吭趺闯闪烁邩谴髲B和獨特的別墅。街道上，再也沒有張大嬸賣糖葫蘆的小攤了。鞋鋪是一座水晶高跟鞋型的建筑物，現(xiàn)在的城市真是豐富多彩，各種各樣的建筑物都有。
公路上、天空中到處是各式各樣的.各種模樣車，我一想，那該多污染環(huán)境�。寢屧谝慌越忉尩溃骸艾F(xiàn)在的汽油，一點都不污染環(huán)境，它有各種各樣的香味，整個村就像沉浸在香味似的�！蔽疫@才恍然大悟。
這么多年，沒想到家鄉(xiāng)的變化如此大，真是讓我大吃一驚。
四年級作文書香伴我成長2
書可以陶治情操；書可以使人變得聰慧；書是人類進步的階梯；書可以提高寫作能力，開闊我們的視野。
一本好書中，蘊含著豐富和美好的情感。閱讀一本好書，就是超越自我一樣。要珍惜每天讀書的時間。我渴望自己能閱讀一本好書，懂的書中蘊含的道理。
我自從上了小學(xué)一年級后，以為自己讀書讀的非常好，懂得了書中蘊含的道理�？墒牵�(dāng)老師叫我起來朗讀課文時，我才發(fā)現(xiàn)我還有許多的不足。老師對我的評價非常的不滿，要我再好好的讀一讀。但我沒有氣餒。從哪開始，我每天堅持讀書，一心要把這篇課文讀好。我每天進步一點點，相信我自己一定會成功！經(jīng)過我一次次的努力，課文讀的通順了。當(dāng)老師再次叫我起來讀書時，我信心滿滿的站了起來，高聲的朗讀了起來，情感，語句讀得非常優(yōu)美。下課時，老師跟我說：“我因為有你這個學(xué)生而驕傲�！蔽腋吲d地笑了笑。
我有許多知心的朋友，其中，書就是我敬佩的朋友之一，我每次讀書時，都感到書的“手”牽我的.手，把我領(lǐng)進了知識的海洋，讓我盡情享受那寧靜柔美的世界，在哪兒，花是紅的，海洋是藍的，人是美的、可愛的。
因為有了書，我的學(xué)習(xí)、生活變得更加精彩！
四年級作文書香伴我成長3
書是人類進步的階梯。光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。這一句句名言警句都是來自不同國度的偉人而訴說的。書中有香，這書香與我形影不離，還陪我成長。
回到稚嫩的童年，每位男孩子無不喜愛的就是奧特曼的玩意兒啊!記憶中，我看的`第一本書，就是《奧特曼》，那時雖然根本不認識字，我仍舊讓媽媽買，看的都是一些圖畫，有時我想著，看著模仿著就會把自己幻想成超人——奧特曼，也許是什么緣故，是他讓我受到了正義之感。
隨著一日一日，一年一年的光陰，我長大了，也上了小學(xué)一年級。認字也有些簡單起來了，但有些字還不太熟悉，就買了有拼音的小故事書，他讓我深受啟蒙，如《龜兔賽跑》、《丑小鴨》……這些經(jīng)典短小的故事教育了我要謙遜、誠實守信與實踐之類的道理許許多多，在學(xué)習(xí)上也得到了莫大的好處。
歲月的消失，也就到了現(xiàn)在。我全面發(fā)展，到哪有書看就看閑書，綜合的，驚恐的，歷史的，科學(xué)的……讓我積累了知識，正如三國時東吳呂蒙手不釋卷，這也讓我在各方面說話時頭頭是道。
書中藏著知識，書香伴我成長。
四年級作文書香伴我成長4
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
每天放學(xué)后，我的屋中都會傳出朗朗上口的讀書聲�？矗@就是本“書呆子”在津津有味的閱讀課外讀物與名著了。讀書有學(xué)問的人大多會有眼鏡，所以，我的眼鏡早就光榮上榜了。
在我的腦海里，記憶最深的就是古典名著和神話故事，比如《我的野生動物朋友》小海蒂熱愛動物，與動物親密相處。《警犬拉拉》中驍戰(zhàn)驍勇的拉拉�！段饔斡洝分袑O悟空大戰(zhàn)山賊，擒妖怪，救百姓，護師傅�！赌笎酃适隆分形腋惺艿侥笎鄣腵無私和偉大……書中人物的喜怒哀樂，我的五官中也會出現(xiàn)，故事中的情景也經(jīng)常在我夢中發(fā)生。書籍是人類進步的階梯，我堅定，如果書籍是大海，我就是大海里的魚;如果書籍是一桌滿漢全席的大餐，我就是在品嘗大餐的客人;如果書籍是長長的道軌，我就是行駛在道軌上的列車。
每天晚上，書香伴我成長……
四年級作文書香伴我成長5
鳥兒的快樂是自由飛翔；魚兒的快樂是盡情遨游；陽光的快樂是普照大地；清風(fēng)的快樂是瀟灑自如；而我的快樂是不知疲倦地讀書。在短短的生命歷程中，我拋灑了一路的書香，讓我從一名幼稚的頑童變成了杰出的少先隊員。是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。
我偏愛小說，喜歡那些作家編織出來的有趣的.故事，它讓我時而傷心，時而歡樂，我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏，比如曹文軒的純美小說《青銅葵花》、《草房子》，勾起了我兒時的美好回憶；我喜歡繪本，繪本的世界永遠是純潔的，比如《白雪公主》、《人魚公主》，讓我深深懂得了善良的真諦，邪惡永遠受人唾棄；但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，比如《穿過歲月憂傷的孩子》、《獾的禮物》，因為它讓我感到童話世界里真實的一面，而不只是像糖果般美好。
白天，我捧著書一起走進課堂；晚上，我捧著書一起進入夢鄉(xiāng)！在夢里，書是一艘小船，帶領(lǐng)我去遨游知識的海洋；書是一群音符，譜出一曲曲知識的樂章；書是一把金鑰匙，打開學(xué)問的大門；書是一顆金鋼石，閃爍著智慧的光茫。我天天沉醉在知識的夢里，讓書香伴我成長！
四年級作文書香伴我成長6
“書是人類進步的階梯”，我正是在“書”這個“階梯”的幫助下慢慢成長、進步。從不到一周歲開始，爸爸媽媽就開始陪我讀書。那時候是他們讀給我聽，親子閱讀是我們家每天晚上睡前的必修課，一直持續(xù)到我成為一名小學(xué)生，能自己閱讀為止。
從最初的'繪本，到后來的拼音讀物，再到現(xiàn)在的無拼音書籍。我讀過的書涉及小說、天文、地理、歷史、科學(xué)、名人傳記等各個領(lǐng)域，每天我都徜徉在知識的海洋里，長見識、明事理，書教我做人、做事。暑假期間，我讀了《錢學(xué)森》這本書。錢學(xué)森是享譽海內(nèi)外的杰出科學(xué)家，是中國航天事業(yè)的奠基人，是中國“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者。他放棄了美國優(yōu)越的條件，克服重重困難回到中國，就是為了為自己親愛的祖國做貢獻。從錢學(xué)森身上，我學(xué)到了勤奮、無私、愛國的良好品質(zhì)。
“以人為鏡可以明得失，以史為鏡可以知興衰”，讀書既能夠讓我“明得失”，也能夠讓我“知興衰”。眼睛和腳步到達不了的地方，文字都可以帶我到達。書是我的良師益友，讀書讓我的童年生活豐富多彩。今后，我將繼續(xù)以書為伴，在濃濃的書香里茁壯成長！
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