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（實用）我們的學(xué)校作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我們的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的學(xué)校作文1
我們的學(xué)校座落在我們家的北面。這里有富有正義感的校長和老師們，也有很多留守兒童們，所以我們大家稱它為留守兒童之家。
每天早晨，我們吃過早飯后，高高興興地背上書包走進(jìn)我們的學(xué)校。首先，我們見到的是迎接我們的校長，當(dāng)我們跨進(jìn)校門口，就可以看到像四合院的教學(xué)樓。
在大門的正對面有一排新的教學(xué)樓，大門口的右邊有綠樹成蔭，是夏天好乘涼的地方。不過，這里時而會有惡心的蟲子從樹上掉下來。即使是這樣也會有許多小朋友在下面戲耍捉小蟲子。
大門口的右邊是舊的.教學(xué)樓，而我們1804班就住在最下面第一層樓。我們就在這里輕松的學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽老師講課。
大門口的左邊就是我們的飯?zhí)�，飯�(zhí)玫慕ㄖ镫m然不美麗，但是每天都能讓我們吃到香噴噴的米飯。
學(xué)校前面是一個大操場，操場的中間有一面鮮艷的五星紅旗，每天都在向我們招手。這里就是我們做課間操和開大會的地方。
這就是我們的學(xué)校，我愛我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文2
我喜歡我的校園——紹成小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校，兩顆白楊樹立在路旁，好像兩名軍人，正守護(hù)著我們的校園。一陣風(fēng)吹過，樹枝搖曳，乍一看又像是在跟我們招手呢！
再往下走，你們會看到一個操場。每到下課，操場上就會充滿歡聲笑語，同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳高，有的在……在一片歡聲笑語中，整個操場就成了歡樂的海洋。
再往里走，你能會看到5層高的教學(xué)樓，里面有許多干凈的教室。每天早晨，這里都會傳來朗朗的讀書聲，那是同學(xué)們在整齊地朗讀古詩和課文，是同學(xué)們的讀書聲將整個沉睡的校園喚醒。
再往下走，就到了學(xué)校最美的一個地方——花園。每到春天，花園里就會開滿五顏六色的花朵，它們你不讓我，我不讓你，有紅的'，有黃的，有綠的，有粉的……漂亮極了！花園里還有許多樹木，有楓樹，有白楊樹，還有柳樹，它們一個個在花園里挺直著腰桿，看起來可精神了！當(dāng)你來到這里，就仿佛走進(jìn)了大自然，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
這就是我美麗的校園，它處處都是美景。我愛我美麗的校園！
我們的學(xué)校作文3
普天之下的學(xué)校有千萬座，我到過的不過兩三座。印象中，三中似乎融合了北方學(xué)院所有的特點(diǎn)。
北方的建筑很善于運(yùn)用色彩的對比與調(diào)和。所以我們的學(xué)校也不例外：墻的外壁用的是暖色系的橙紅色，個別地方用白色來裝飾，形成一種悅目的對比。尤其在冬季色彩單調(diào)的時候，可以使學(xué)校變的更活潑，更有生氣。
學(xué)校整體是坐北朝南的，共建有5座大樓，2座教學(xué)樓，1座實驗樓，1座宿舍樓和1座食堂。北樓有醫(yī)務(wù)室，政教處；南樓有教導(dǎo)處。在通往知識的圣殿——教室的`臺階上，都貼著標(biāo)語，一句句都在激勵人心：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”提醒我們要在知識的海洋中無止境的探索；“我心一片磁針石，不讀清華不肯休”則告訴我們要給自己定一個目標(biāo)，即使遙遠(yuǎn)，也要努力向前。
教室的布置也有一番趣味。墻壁用的是干凈的白色，窗簾用的是清新的藍(lán)色，桌椅是黃色的。融入了現(xiàn)代科技的教室，讓老師上課更加得心應(yīng)手；讓學(xué)生更愿意在教室里聽課。書聲入耳，讓人覺得歲月靜好。
從窗臺向外看，可以看到學(xué)校的整體概貌。高大的教學(xué)樓，挺拔的法國梧桐，鋪著橡膠跑道的操場以及來來往往的學(xué)生。
可以說的不止這寫，這里不再多寫。
我們的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校坐落在美麗的南山腳下，始建于1947年，是一座聞名省內(nèi)外的省級實驗學(xué)校。
站在校門口抬頭望，首先映入眼簾的是11個金黃色、閃閃發(fā)光的大字：“安徽省蚌埠第一實驗小學(xué)”。校門左邊的墻上，有紅色的雙A�；�，代表一實小的同學(xué)們都是第一。
往里走，就是學(xué)校的前操場，操場東面有廣播室和“長城墻”組成，墻上面有“愛我中華”四個鮮紅的大字，右邊的墻腰上還有四大發(fā)明：指南針、紙、火藥、印刷術(shù)的黑白圖案。廣播室的前面是學(xué)校的升旗臺，每逢星期一，全校師生都來這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場南邊的文化墻上是同學(xué)們自己動手繪制的、豐富多彩的、充滿創(chuàng)意的、奇思妙想的畫。前操場北面是我們學(xué)校的'主體建筑：教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓。
上課鈴響了，寬敞明亮的教室里不時傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲和悅耳的歌聲，操場上，上體育課的同學(xué)正在給比賽跑步的同學(xué)加油助威。
下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣“飛”出教室，操場上成了歡樂的海洋，有的扔沙包，有的跳皮筋，有的玩空竹，有的打乒乓球……
我們的校園，她是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉，我愛我們的校園。
我們的學(xué)校作文5
我的學(xué)校，嗯，是一個非常大的學(xué)校，學(xué)校里有許許多多的高樓，還有一個大操場，總之，就是一個字，大！
我們的.班級就很大，班級里有四十七個同學(xué)，但是在教室里卻不會覺得擁擠，還余下了很大的區(qū)域可供我們下課娛樂，教室也干凈整潔，桌子排放非常整齊，我們的班級，真是又大又美麗！
接著，就是我們的教學(xué)樓了。我們小學(xué)部的教學(xué)樓一共有三棟，每棟都有四層樓，每一棟樓都是橙白相間的，這更給我們的教學(xué)樓拿下了高大和好看這兩個成就。
哦，忘記介紹校園門口的那個“地球”了，它又大又加圓，旁邊還有一個環(huán)形鐵圈，圈子上還有一個小球，那應(yīng)該就是月球，它是一個噴泉，每次有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校，它就會灑出清純的水，好看極了。
我們的操場可大了，四百米的環(huán)形跑道，足球場被包在里面，也是非常大，如果我們踢球得來回跑很長時間，而我們的體育館，也是一個大型的娛樂場地，里面一共有四個房間，第一個都非常大。
這就是我們的學(xué)校，一個平靜，美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文6
我們的學(xué)校是寬闊而又美麗的。
我們的學(xué)校有三座大樓。有練習(xí)各種技能的仁愛樓，有讓我們上課學(xué)習(xí)的博雅樓，還有讓老師們休息的教師宿舍樓。在三座大樓的旁邊，就是大大的操場，可以同時容納一千多人，還亳不擁擠。
到了校門口，首先映入眼簾的就是學(xué)校的花壇�；▔锏幕ㄕ娑嘌�！有粉紅的牽�；�，有雪白的枙子花，還有毛茸茸的蒲公英，散發(fā)著陣陣清香。尤其是一年四季常開不敗的菊花。菊花真是千姿百態(tài)。有的臉望著太陽，太陽走到哪兒，它的臉就轉(zhuǎn)到哪里；有的彎著腰，像是一個跟土里的小蟲子說悄悄話，還有的直著立在那兒，像站軍姿似的，真是美麗極了。
走進(jìn)學(xué)校，迎接我們的`便是銀杏樹陣。我最喜歡它們的落葉了，它們落葉時，像鋪了一地金黃的扇子。
我們的學(xué)校不僅美麗還是個歡騰的世界，每個同學(xué)臉上都是笑容，下課時每個人是那么快樂�？梢娝鼈儗W(xué)校是非常喜愛。
我有愛我的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文7
改革開放以來，我們的南約小學(xué)發(fā)生了巨大的變化，建起了一棟棟漂亮的樓房。特別是剛建成的教學(xué)樓，整棟樓像個巨大的“7”字橫臥在地上。教室前的走廓外墻彎彎曲曲，就象起伏的波浪。每個“浪底”處都砌有一個花池，每個花池里都種著一棵勒杜鵑，每棵勒杜鵑的樹干都是彎彎曲曲的，葉子都是一托一托地長在樹干上�，F(xiàn)在正是美麗的秋季，勒杜鵑開得火紅火紅的'，還散發(fā)出淡淡的清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望來，整個教學(xué)樓就像一個空中花園，好看極了。
在教學(xué)樓“7”字形轉(zhuǎn)彎的地方，是一個半園形，頂部是一個巨大的園形建筑物，像一個巨大的方向盤，又像一個探索宇宙奧秘的發(fā)射塔。
校園內(nèi)外都種著鮮花、樹木。教學(xué)樓后面是寬闊的運(yùn)動場。我們就在這里踢、打、跑、跳，做各種健身活動。是同學(xué)們的樂園。
教學(xué)樓前面是一個大禮堂，整個禮堂就像一只展翅騰飛的雄鷹。禮堂里面可以打籃球、羽毛球、乒乓球、跳舞等，禮堂前有一個寬闊的大操場，我們在那里做廣播體操。
我們的學(xué)校多美��！我愛我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文8
在漣水河畔，有一座美麗的學(xué)校，那就是我們的學(xué)校了。走在上學(xué)的路上，我從對面的馬路上就看見了五個蒼勁有力的大字——東方紅學(xué)校。
走在人行道上，最吸引人眼球的就是文化石了。文化石是一本展開的大書，你能看到兩頁，第一頁上面寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這是毛主席的題詞，也是我們的校訓(xùn)。文化石第二頁是我們學(xué)校的�；�，�；盏膬�(nèi)容是太陽從東邊升起，一只雛鷹展翅高飛的圖案，寓意著“旭日東升，雛鷹展翅”。旁邊還有一個小花壇，花兒吸引了許多蜜蜂、蝴蝶，它們仿佛在向默默的路人說：“花兒真美，花蜜真甜”。
人行道的'左側(cè)是文化長廊。文化長廊上有疾病的預(yù)防知識、班級評分欄等內(nèi)容。文化長廊之間還有幾條椅子，還栽培了一些植物。坐在椅子上，微風(fēng)拂過，令人心曠神怡。
人行道右邊，文化石后面就是操場了。下課了，同學(xué)們都在操場上玩，有的在跳繩，有的在跑步，嬉戲……頓時，操場上人山人海，成了歡樂的海洋！在這里，留下了啦啦隊員嘹亮的聲音；留下了運(yùn)動員努力拼搏的汗水；留下了……
我愛我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文9
我的學(xué)校是陽光一小，這里的校園很美，我剛進(jìn)學(xué)校的第一句話就是“��！這學(xué)校真美啊！”
走進(jìn)學(xué)校大門，我們就能看見一塊播放屏，上面映著學(xué)校的大事，旁邊還有兩欄知識版塊。播放屏后面是學(xué)校的操場，我們常常在上面跑步、比賽、煅煉、它給我們帶來很多快樂。跑道中間的草坪上有籃球場和足球場，籃球隊和足球隊就在這里訓(xùn)練。跑道四周有火柴頭花、榕樹、雜草、椰子樹等，走在操場上就能聞到花草的清香。再外圍是我們的教學(xué)樓。 宏遠(yuǎn)教學(xué)樓前面的一處地方是我們活動的地方。以前，那里有雙杠、單杠、籃球架、梯子等許多好玩的體育器材，我們經(jīng)常在那里嬉戲玩耍，現(xiàn)在變成了石桌石椅。
在旗臺后面是一個叫勵志園的地方，那里的一面墻上經(jīng)常會掛出一些手抄報和作文，非常的'多。還有一面墻上掛著國歌和我們的校歌，現(xiàn)在那里來了三個乒乓球臺，成了童鞋們的向往之處。
這就是我們美麗的校園。我們在這里快樂的學(xué)習(xí)，快樂的玩耍，我多么喜愛我們的校園��！
我們的學(xué)校作文10
我們學(xué)校瀕臨東海之濱的象山港畔，校園非常美麗，到處充滿著溫暖的氣息，我把它當(dāng)作另一個家。
走進(jìn)校園大門，路旁種著一排高大粗壯的香樟樹，像一個個士兵一樣保衛(wèi)校園。香樟樹真高呀，每棵都有三米左右高呢；香樟樹真粗呀，粗得要兩三個小朋友手拉手，才能抱住；香樟樹的葉子真美呀，美得像一把大傘，為我們遮住烈日陽光。
再往里走，看到的最引人注目的`是山茶花。春天，山茶花長出一個花蕾，過幾天，它就會舒展開花瓣，吐出嫩黃色的花蕊，格外鮮艷。冬天別的花都垂頭喪氣，而山茶花即使在寒冷的冬天，也為我們綻放它的活力。
走到深處，是我們最喜歡的桂花樹，現(xiàn)在的桂花樹剛長出嫩芽。每當(dāng)秋風(fēng)吹起的季節(jié)，桂花齊放，給我們送來陣陣清香，讓我們流連忘返。
這就是我的校園，我愛我的校園。
我們的學(xué)校作文11
我們的學(xué)校——南約小學(xué)地處南約村中心位置，依山傍水，風(fēng)景秀麗。教學(xué)大樓后面是寬闊的足球場和籃球場，學(xué)校前有一條清澈見底的小河�？邕^小河是南約文化廣場，和我們的學(xué)校連接在一起，給學(xué)校增添了不少秀麗色彩。
走進(jìn)校門，兩幢樓房聳立在我眼簾前，一幢是教師宿舍樓，另一幢就是教學(xué)樓。
進(jìn)了教學(xué)樓，第一層擺放著語文、數(shù)學(xué)、英語三科的宣傳欄，以及好人好事的紅榜。大廳里擺著一幅南約小學(xué)的遠(yuǎn)景規(guī)劃圖，大廳的右邊是飯?zhí)�、廣播室和一（1）班的教室。第二層是老師的'辦公室，進(jìn)了辦公室只見每個老師的桌子上擺放著一堆堆厚厚的書本和作業(yè)本。第三層就是我們的教室了，走進(jìn)教室只見燈光明亮，講臺上有一個講桌，正中墻上是黑板，每次上課老師就會在這里把知識教給我們。講桌下是一排排整齊的座位，座位后面還有一塊黑板，黑板上寫著好人好事和慶祝教師節(jié)的詩文。
我們的學(xué)校有480多位同學(xué)，20多位教師，雖然不是很大，但是有一流的教學(xué)管理，擁有一流的師資隊伍。每天早晨都有我們的讀書聲在校園里回蕩。我要努力學(xué)習(xí)，用模范行為的花簇把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。
我們的學(xué)校作文12
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我在鄉(xiāng)賢街小學(xué)已度過四個春秋了。
我們的學(xué)校雖然不大，但有很多美麗的景色，就說那棟教學(xué)樓吧。那棟教學(xué)樓地處我們學(xué)校中心，同學(xué)們都在那里學(xué)習(xí)。它的形狀是長方形的，遠(yuǎn)看，像一列整齊的士兵；近看，在陽光的照耀下，教學(xué)樓窗戶閃閃發(fā)光，甚是美麗。走進(jìn)教室，一排排整齊的桌椅，同學(xué)們朗朗的讀書聲回響在我耳邊，后邊墻上還掛著我寫的毛筆字呢！我寫的是“坐如鐘，站如松，讀寫姿勢要規(guī)范”。同學(xué)們一看見這句話，就會叫我“鄧小平”，你們說說，這根本搭不上邊兒呀！其實我還真的喜歡t他們這么叫我。
教學(xué)樓的前面有一座雕像，那是由三個人組成的“疊疊樂”。一個小男孩的肩上踩著一個小女孩，旁邊還站著一個小弟弟，正屏息凝神的'看著什么。他們?nèi)硕即髦t領(lǐng)巾，應(yīng)該是少先隊員。雕像下面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這句話是提醒同學(xué)要時刻努力。
教學(xué)樓的后面有個長方形的沙坑，雙杠、單杠、爬杠，課間同學(xué)們都愛到這兒來活動。
我們的學(xué)校不僅風(fēng)景美，也是一個學(xué)習(xí)的好地方，歡迎你有時間來參觀哦！
我們的學(xué)校作文13
早晨，從小巷子里，從街道上，從一條條開著玉蘭花的馬路上，走來許多小學(xué)生。大家戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著嶄新的書包，三五成群邁著輕快的步子走進(jìn)學(xué)校，向敬愛的老師問好，向同學(xué)揮手，向飄揚(yáng)的國旗敬禮。
“丁零零……”熟悉的鈴聲響起。同學(xué)們立刻回到座位上，打開書本，端端正正地坐在教室里聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。安靜的校園里傳來一陣陣瑯瑯讀書聲。下課了，大家在操場上踢足球、捉迷藏、跳繩、踢毽子……操場上一片歡騰！同學(xué)們像一只只快樂的松鼠，跳躍著，歡笑著。一陣風(fēng)吹來，連高大的梧桐樹也來湊熱鬧，拍著巴掌，唱著歌。這就是我們的學(xué)校，時而嚴(yán)肅時而活躍的學(xué)校。
校園里，林陰路旁一棵棵高大的'樹木擁抱著白色的教學(xué)樓。幾只燕子停在窗臺上安靜地看同學(xué)們做游戲�；▔锔鞣N各樣的花兒競相開放著，引來幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我們在這里汲取養(yǎng)分，在這里茁壯成長，我愛我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文14
我們的學(xué)校雖然比較小，是小巷里的明珠。
當(dāng)你一走進(jìn)校門口抬頭一看，就看見遮雨棚，可以給我們遮雨。再往走迎面的就是一個小水池，里面有一座假山，水池里有一只烏龜和幾條小魚。
小水池左邊是學(xué)海樓，有四層，每一層有四個教室。我們書上有一句話：學(xué)海無涯苦作舟，書山有路勤為徑。大意是激勵每個學(xué)生都要吃苦勤奮學(xué)習(xí)才有好的.成績。所以取名“學(xué)海樓”。
小水池的右邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓跟學(xué)海樓一樣，只是每層的教室只有兩個教室。
教學(xué)樓對面是育才樓，最上面是老師的會議室，三樓是學(xué)生的電腦室，二樓是學(xué)生的作品展覽室，一樓是學(xué)校圖書室，我們常常借書的地方。
三幢樓環(huán)繞一個百米跑道的操場，操場上有兩幅球架，運(yùn)動會，課間操，升國旗，打籃球、玩游戲等等，我們都在那里進(jìn)行。
這就是我們幾乎天天見面的學(xué)校，瞿溪二小。
我們的學(xué)校作文15
校園是我們的游戲樂園，是我們成長的搖籃，是我們放飛心靈的地方。
來到麟峰小學(xué)的大門前，最先看到的就是兩座保安室，它們就像兩位英姿颯爽的軍人，守護(hù)著我們的學(xué)校，保護(hù)著我們的.安全。
進(jìn)了大門，往左邊是操場，紅色的橡膠跑道圍著籃球場，時間不同，操場上的景象也不同。上課時，操場上鴉雀無聲，安靜得很。下課時，操場上頓時變成歡樂的海洋，有的同學(xué)猶如一只獵豹在操場上奔跑著；有的同學(xué)像一只身體矯健的青蛙在操場上跳越著；有的同學(xué)一會兒閃這，一會兒閃那……
操場的后面是升旗臺，旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)星期一早上，同學(xué)們穿著整潔的校服、佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、唱著雄壯的國歌，伴隨著五星紅旗冉冉升起。
升旗臺后面是閱覽室。閱覽室書架上擺放著整整齊齊的書，琳瑯滿目，任你拿出一本，準(zhǔn)會看得津津有味！
這就是我們的學(xué)校，一個充滿活力的學(xué)校！校園的春夏秋冬，陪我們一起學(xué)習(xí)、玩耍。�。∶利惖男@！
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