【優(yōu)】?jī)?yōu)秀日記5篇
有趣的一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的優(yōu)秀日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
早晨起床，我照常用舌頭舔了一遍牙床，怎么有軟軟的東西出來(lái)了？我馬上沖進(jìn)衛(wèi)生間照鏡子。不好，下牙床的左邊長(zhǎng)了一大一小兩個(gè)泡。這兩個(gè)泡十分接近，似乎要合二為一，成為一個(gè)大泡！我可不能讓它們變成大泡！
有了！我拿出一根針，向小泡戳過(guò)去，不明液體就像逃學(xué)的`孩子，從那“扇”小小的“窗戶”里涌出來(lái)。我用紙巾一擦，鮮紅鮮紅的，和血很像，但又比血濃一些。用鏡子一照，小泡更小了！我又戳了一下，小泡癟下去了，不明液體再次涌出，終于解決了一個(gè)“泡將軍”。
我長(zhǎng)呼一口氣，小心地刷好牙，認(rèn)真地洗好臉，來(lái)到廚房告訴正在煎雞蛋麻糍的媽媽，媽媽說(shuō)：“多吃蔬菜少吃肉，泡自然會(huì)消失�！卑职指胶偷溃骸澳銒屨f(shuō)得對(duì)，起泡是因?yàn)檠栏鶢�了，多吃蔬菜少吃肉，忘記它，等換牙了，泡自然沒(méi)了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，一舔小泡，奇跡發(fā)生了！“咦，小泡怎么長(zhǎng)出來(lái)了？這是怎么一回事？”我問(wèn)道。難道是幻覺(jué)，或者是做夢(mèng)？我捏了一下臉，好疼，不是假的，是真的！我再一舔，��！小泡和大泡匯合了，再次成為一個(gè)大泡了。
我大驚失色，馬上告訴爸爸媽媽。媽媽說(shuō)：“沒(méi)想到，泡長(zhǎng)大的速度這么快！”爸爸倒笑嘻嘻地說(shuō)：“看來(lái)，從今天開始，你就要改葷為素了！”媽媽聽了，剛才為我擔(dān)憂的愁眉不見了，笑呵呵地說(shuō)：“是呀，是呀!你只能吃素菜了！”我哭喪著臉大喊：“不公平！”
優(yōu)秀日記 篇2
觀察時(shí)間：xx927
觀察地點(diǎn)：小五班教室
觀察幼兒：張雨恩（小�。�
觀察實(shí)錄：
午餐快結(jié)束了，大部分幼兒已經(jīng)出去散步了，只見小小等三、四個(gè)小朋友仍在慢吞吞地進(jìn)餐，我用眼神暗示他們稍快些。只見幾個(gè)幼兒立刻快速地嚼起飯來(lái)，只有小小一個(gè)人還慢吞吞地、不著急地、自顧自地悠閑地進(jìn)餐，不時(shí)還玩弄一會(huì)兒�！靶⌒。佑脱�，你看只有你一個(gè)人了，需要我?guī)兔幔俊毙⌒】戳宋乙谎�，最后說(shuō)，我吃不下了。
分析：
張雨恩小朋友在班級(jí)中做任何事總是慢吞吞的，吃飯慢、穿衣慢、洗手慢。。。從不爭(zhēng)第一，有的小朋友甚至叫她小蝸牛。姥姥反映在家也這樣，似乎任何事也引不起她的激動(dòng)。但是，她做事較仔細(xì)，不慌不忙，不易沖動(dòng)，比較冷靜，喜歡思考，觀望。
反思和措施：
一、“用心鼓勵(lì)”策略
運(yùn)用群眾榮譽(yù)感去激發(fā)思遠(yuǎn)，讓琰琰抓緊自己的動(dòng)作，為群眾爭(zhēng)光，并長(zhǎng)此以往地影響她，讓琰琰逐步構(gòu)成新的習(xí)慣。
二、“感受代價(jià)”策略
我們與她家人交流，期望他們?cè)诩抑信浜鲜褂么瞬呗�，幫忙小小較快地完成一件事�！耙路┞耍绊懭ス珗@玩的時(shí)間”、“飯吃慢了，會(huì)錯(cuò)過(guò)好看的.電視”等，以此激發(fā)她盡快完成的目的。
三、“移默化”策略
經(jīng)常玩一些“爭(zhēng)上游”、“爭(zhēng)第一”的競(jìng)賽游戲，因?yàn)樵谟螒蛑泻⒆幽苷嬲w會(huì)“準(zhǔn)確快速”的內(nèi)涵，在孩子感受獲勝后的愉悅時(shí)逐漸遠(yuǎn)離“慢吞吞”。
其實(shí)，個(gè)性的轉(zhuǎn)變與發(fā)展要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨合。只要老師、家長(zhǎng)能配合默契，能正確地看待孩子的個(gè)性，對(duì)待孩子不急躁，長(zhǎng)時(shí)間地給予孩子良好環(huán)境的影響，孩子必須會(huì)有變化，會(huì)成長(zhǎng)得十分好。
我們期盼著琰琰的變化，相信她必須會(huì)有好轉(zhuǎn)。
優(yōu)秀日記 篇3
10月5日8：00，出發(fā)去壺口瀑布。一下車，我們便被壺口瀑布磅礴的氣勢(shì)吸引住了。黃河滾滾，濁浪排空，驚天動(dòng)地、氣吞山河，令人膽戰(zhàn)心驚。只見黃河水流到壺口，在兩岸蒼山的夾持下，瀉入到狹窄的`石谷中，奔騰咆哮著，轟隆隆地響個(gè)不停，猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰，滾滾浪濤猛然躍入谷底，濺起幾層樓高的水花，一團(tuán)團(tuán)水霧升騰至高空中，如煙云一樣。真所謂：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
站在岸邊，朵朵水花像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈跳到我的臉上，又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友坐在滑梯悄悄地溜走了。雖然濺了一身黃泥點(diǎn)，我卻開心地叫著，跳著……
順著黃河的沿岸，我們來(lái)到了岸邊的小樹林里，遠(yuǎn)處那雄偉的黃河壺口瀑布依舊傳來(lái)震耳欲聾的響聲。
中午，我依依不舍地告別了壯觀雄偉的壺口瀑布……下午三點(diǎn)鐘，我們來(lái)到了銅川新區(qū)住在了正陽(yáng)國(guó)際酒店。
優(yōu)秀日記 篇4
今天中午，我閑著沒(méi)事做，便到我的房間里去休息，在爬樓梯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)扶手上滿是灰塵，踏步上都是泥，進(jìn)房間一看，也是有點(diǎn)臟，就趕緊返回樓下拿出工具，準(zhǔn)備打掃。我先打來(lái)一盆水，放在地上，把拖把放在水里面泡一泡，在這個(gè)時(shí)候，我也沒(méi)有閑著，先拿掃把把樓梯和房間打掃了一遍，把掃下來(lái)的灰塵都倒在垃圾桶里。接著，我拿來(lái)浸泡好的拖把，將水?dāng)D干凈了，把樓梯和房間拖了一遍，卻發(fā)現(xiàn)房間里和樓梯上有許多我的腳印。我想，是什么原因才會(huì)出現(xiàn)腳印呢？原來(lái)，我是從樓梯到房間這樣拖地的，等我從房間出來(lái)的`時(shí)候，必定會(huì)從房間和樓梯上走過(guò)，樓梯和房間都是濕的，所以會(huì)留下腳印。我仔細(xì)想了想，怎么樣才能去掉腳印而又能把地拖干凈了呢？想了一會(huì)兒，我終于想到了一個(gè)方法，那就是倒著拖地，就是從房間再到樓梯倒著拖，這樣就不用拖好了再踩在上面了，也就不會(huì)留下腳印了。經(jīng)過(guò)我的努力，不一會(huì)兒，樓梯和房間就恢復(fù)到原來(lái)漂亮的樣子，整個(gè)房間和樓梯就像新的一樣。我看到我的勞動(dòng)果實(shí)，開心地笑了起來(lái)。
正在這時(shí)，母親回來(lái)了，看到我勞動(dòng)的果實(shí)，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到你會(huì)打掃房間，還真像一個(gè)清潔工。”這個(gè)時(shí)候，我和母親不約而同地笑了起來(lái)。
優(yōu)秀日記 篇5
“不要忘了做作業(yè)。”“不要忘了早點(diǎn)回來(lái)�！薄安灰硕啻┮路！薄安灰恕边@是我媽媽對(duì)我說(shuō)得最多的話了。媽媽真是的，我又不是小孩子了，還整天對(duì)我說(shuō)這些，好嘮叨��！
有一次，我和幾個(gè)朋友正要去上學(xué)，剛走出門不久，背后就傳來(lái)媽媽的聲音：“銀波，放學(xué)后不要忘了早點(diǎn)回來(lái)��！”朋友們的目光投到我身上，使我覺(jué)得很尷尬�！皨寢屟綃寢�，我都這么大了，您就不要這么嘮叨了啊！”我默默念著。放學(xué)后，我回到家，氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我都這么大了，您就不要整天這么……”我剛想說(shuō)下去，不料被媽媽的話打斷了：“吃飽后，不要忘了去做作業(yè)！”媽媽說(shuō)完就走開了。晚上，我想了想，覺(jué)得真對(duì)不起媽媽，她畢竟是關(guān)心我，我怎么可以這樣，不行，我還是去跟媽媽認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧，但我有卻鼓不起勇氣來(lái)。第二天，媽媽沒(méi)有叫我了，我很害怕，害怕媽媽不肯原諒我的'過(guò)錯(cuò)。于是，我低著頭走到媽媽身邊，小聲得地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起�！比缓笪揖脱杆僮唛_了。第三天，我在吃早餐，突然傳來(lái)媽媽昔日的語(yǔ)言：“銀波，7點(diǎn)了，不要忘了去上學(xué)啊！”……
這時(shí)，我不知道是高興，還是悲哀地對(duì)自己說(shuō)：“哎，這煩人的‘名言’又來(lái)了！”
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