照片里的回憶作文[優(yōu)秀15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的照片里的回憶作文，希望能夠幫助到大家。

照片里的回憶作文1

　　你有沒(méi)有過(guò)一些美好的回憶，在你回想時(shí)會(huì)忍不住彎唇輕笑，會(huì)將你心中的陰霾一掃而光，會(huì)使你無(wú)可奈何的搖搖頭，心里卻被回憶的美好填滿。

　　翻開(kāi)相冊(cè)，引入眼簾的是一個(gè)胖乎乎的，眼睛圓圓的，笑得很開(kāi)心的一個(gè)小孩子，她的面前放了一個(gè)大大的蛋糕，上面僅僅插著一支蠟燭。那是我一周歲生日時(shí)拍下的照片，那時(shí)的我還很小很小，每天就知道哭鬧，但在生日那天，我笑得很開(kāi)心。

　　翻過(guò)一頁(yè)有一頁(yè)，有的是我搞怪玩鬧時(shí)的照片，有的`是我認(rèn)真寫(xiě)數(shù)字時(shí)的照片，還有的就是我自己親手拍下的照片，

　　翻著翻著，我翻到了上小學(xué)那一年的照片，照片里的我，身穿校服，背著書(shū)包，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，那一年我剛上小學(xué)，我不敢去認(rèn)識(shí)其他同學(xué)，但在一次有一次的相處過(guò)后，我開(kāi)始和同學(xué)們交談。我也收獲了很多的朋友，那一年我上學(xué)了，而且有了一起相伴6年的同學(xué)。

　　接著向后翻，我看到了一年半以前，剛剛升入初中的我，那時(shí)的我還沒(méi)有完全適應(yīng)初中生活，但我也在努力著融入那個(gè)新的班級(jí)體，在新的學(xué)校，新的班級(jí)中努力成長(zhǎng)！

　　后面一張照片是我和幾個(gè)朋友在分班后的合照，在初二這一年，我們分班了，曾經(jīng)的好朋友，好閨蜜，如今都分到了不同的班級(jí)，加入了新的集體，有了新的朋友，我們都在新的班級(jí)中努力進(jìn)步，認(rèn)真地過(guò)好每一天。

　　看到了這么多張照片，看到了我從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程，如今，我加入了新的集體，我會(huì)更加努力，更加地認(rèn)真，不負(fù)青春，也不負(fù)現(xiàn)在最好的自己。

照片里的回憶作文2

　　照片。我想大家都會(huì)有，照片都會(huì)有許許多多的美麗的風(fēng)景，這樣會(huì)使人陶醉，它有時(shí)候，才會(huì)舒服還會(huì)使人記得他（她）在照片里的美好的回憶，這樣子，看照片的時(shí)候常常會(huì)使人說(shuō)不清自己到底在干什么，看照片的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)哭笑不得，有時(shí)候還會(huì)讓你想起一些傷心的事情，有時(shí)候還會(huì)讓你陶醉。

　　我有許許多多的`照片，每當(dāng)我看照片，我一翻開(kāi)我幼兒園畢業(yè)，我們班照的那張照片，我就會(huì)想起我和他（她）們?cè)谝黄鸬拿篮没貞洠�我還記得我和我的哥哥放學(xué)的時(shí)候還在跟班里的一對(duì)兄弟比打架呢！我的印象最深的一次是我和哥哥在說(shuō)話，他們竟然來(lái)偷襲，我們知道了馬上就和他們“宣戰(zhàn)”我們倆一個(gè)出拳，一個(gè)踢人，見(jiàn)哥哥被他們打，我也過(guò)過(guò)去幫哥哥打他們，那天晚上我和哥哥都被罵了一頓，那天我和哥哥都傷痕累累的回家，回到家把半瓶藥油都用完了，所以我們就和那對(duì)兄弟成了死對(duì)頭，一見(jiàn)到他們，我們就想狠狠地打一架才會(huì)舒服。

　　就是這樣，這張照片是我保存的最好的照片，因?yàn)�，他總讓我想起開(kāi)心的事情！

照片里的回憶作文3

　　燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)窗口，為我們的家庭生活涂上溫煦的色調(diào)。一家人坐在客廳翻著那一本厚厚的相簿，一段段溫馨記憶像清泉般涌入腦海，像春雨般滋潤(rùn)心田。

　　手執(zhí)一張我兒時(shí)的照片，相中的我臉上掛著燦爛的笑容，彷如綻開(kāi)的太陽(yáng)花，笑盈盈地騎在爸爸的肩膀上。那時(shí)的我整天纏著爸爸，愛(ài)伏在他健壯寬厚的肩膀上，愛(ài)撲在他那溫暖的懷抱中。爸爸的肩膀是那么的寬大、溫暖，騎在肩膀上，我是那么安心驕傲！望著坐在一旁的爸爸，額上平添了不少皺紋，雙鬢已染成白色，禁不住撲入他的懷里，細(xì)細(xì)回味那感覺(jué)。

　　拿起另一張照片，我矮矮的身子抱著一只可愛(ài)的`大笨熊公仔，傻乎乎地笑著，眼角還殘留著一些淚珠。那次是在游樂(lè)園，人很多，我與家人走散了，幸好有好心人幫我找回了父母。那時(shí)的我因年幼，嚇得哇哇直哭，直到父母買給我那只熊公仔，我才破涕而笑。父親立馬把這一瞬間紀(jì)錄下來(lái)，這也造成往后家人的笑料。

　　印象最深莫過(guò)于這一張：母親騎著一輛紅色自行車，后面還坐著一個(gè)女孩。每天，母親都風(fēng)雨無(wú)阻地用自行車捎著女孩上學(xué)。那漫長(zhǎng)的路，母親不知走過(guò)多少回，閉上眼，也能感受那路上的一花一樹(shù)、一草一木。每當(dāng)女兒坐在車后嘰嘰喳喳地把一天的學(xué)校生活點(diǎn)滴傾囊相告，母親總是耐心并微笑聆聽(tīng)有關(guān)我的瑣事。不經(jīng)意間，無(wú)數(shù)個(gè)歲月，無(wú)數(shù)個(gè)春秋，便在母女摯誠(chéng)的傾談中飄過(guò)了。

　　一張張陳舊的照片，記載著一點(diǎn)一滴的回憶，勾畫(huà)出一幅幅難忘的畫(huà)面，喚起了心靈最深處的感動(dòng)……

照片里的回憶作文4

　　一天早晨起床，發(fā)現(xiàn)床頭上有一張照片，上面是我和幾個(gè)小伙伴。我穿著白襯衫，臉卻像碳一樣黑，后面是一顆大槐樹(shù)，樹(shù)下有一個(gè)用石頭搭的小灶臺(tái)。

　　�。∵@是去年在老家拍的照片呀！照片上是我和幾個(gè)小伙伴，為什么有灶臺(tái)？還得從那里說(shuō)起。那一次，我回老家，發(fā)現(xiàn)家中有許多紅薯，便找來(lái)小伙伴，準(zhǔn)備烤紅薯。我們分頭行動(dòng)，有的找石頭，有的找柴火、枯葉。我便去洗紅薯，等紅薯晾干，灶臺(tái)也搭好了，柴火也找齊了。于是便一下子放進(jìn)去六個(gè)紅薯，可是只是冒煙，并沒(méi)有見(jiàn)火，我趴在地上，憋一口氣，對(duì)著灶臺(tái)大口的吹，煙把我嗆得直咳嗽，眼睛也睜不開(kāi)了，只好跑到一邊，喝了幾口水。

　　等一切都完事時(shí)，我們便可以等時(shí)間這位“大廚”把紅薯烤熟。我們把最后一堆木柴放進(jìn)去后，便跑到一邊做起了游戲。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“紅薯熟了！”大家一哄而散，都向灶臺(tái)沖去，紅薯的外皮已經(jīng)微微發(fā)黑，拿起一個(gè)，剝開(kāi)皮，一股香氣，沖進(jìn)鼻孔，金黃色的瓤十分誘人，吃著吃著，不知是誰(shuí)喊了一句：“呀！有一只蟲(chóng)子�！贝蠹冶阈Φ煤喜粩n嘴。而我的.臉就是被煙熏黑的。

　　“哈哈�！蔽矣中α似饋�(lái)，以前的時(shí)光真是走得匆忙，好懷念那段時(shí)光。不過(guò)時(shí)間一去不復(fù)返，請(qǐng)大家珍惜自己的時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，這張照片我將永遠(yuǎn)保存，因?yàn)檫@是我美好回憶的見(jiàn)證。

照片里的回憶作文5

　　在我的書(shū)桌上，放著一張泛黃的照片，它是我和小趙、小張一起拍的，它不僅是我們友誼的見(jiàn)證，還記錄著一段美好的回憶。

　　我還清楚地記得那是五年級(jí)的上學(xué)期，學(xué)校舉辦了一年一度的籃球比賽，當(dāng)時(shí)我、小趙、小張是靈魂人物，缺一不可，我們待命出征。比賽那天，我們?nèi)�人穿著球服上�?chǎng)，我是1號(hào)，小趙2號(hào)，小張3號(hào)，那天我們都興致勃勃，相信一定能拿第一。

　　一上場(chǎng)，啦啦隊(duì)就大喊：“7班加油！7班必勝！7班7班，猛虎下山！”我們更有信心了。隨著“吁”的一聲，比賽開(kāi)始，小張先把球傳過(guò)來(lái)給我，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)傳給了小趙，小趙使出了“飛手腿”大招，一下跑到籃筐下面假裝要投，果然敵方中計(jì)了，小趙立馬把球傳給了我，我輕輕一投，只見(jiàn)球觸板后乖乖地跑進(jìn)了籃筐，這一進(jìn)給了我們很大的信心，更是一個(gè)好的開(kāi)頭。果然，最后我方以13比5的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)方，奪得了最后的冠軍。

　　最后散場(chǎng)時(shí)，小趙一把拉住我，高興地說(shuō)：“老弟，來(lái)笑一個(gè)！”只見(jiàn)小張拿著手機(jī)“咔嚓”一聲，拍完后我一看，哎，我傻乎乎地露出一副驚訝的'表情，而小趙卻擺出一副酷酷的姿勢(shì)，后面是綠蔭蔭的足球場(chǎng)。

　　每當(dāng)看到這張照片，嘴角還忍不住會(huì)微微上翹，照片中的美好回憶還歷歷在目呢！

照片里的回憶作文6

　　翻開(kāi)家里厚厚的相冊(cè)，每一張都有我在成長(zhǎng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是，我最喜歡的還是我四歲時(shí)的那一張。

　　照片上有我幼兒園時(shí)的老師和四個(gè)小伙伴，我坐在中間，頭上戴著生日帽，老師坐在我的旁邊，四個(gè)小伙伴眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張的大大的，桌子上擺了一個(gè)大蛋糕，上面還插了幾根蠟燭。

　　那一年，我在幼兒園提前過(guò)四歲生日，小伙伴們都非常高興，漂亮的大蛋糕擺在桌子上，有些同學(xué)饞的都流口水了，老師帶頭喊了一聲：“陳江珊，祝你生日快樂(lè)！”大家也跟著一起喊起來(lái)：“祝你生日快樂(lè)！”于是我們圍在桌旁開(kāi)心的吹著蠟燭，在伙伴們的歡呼下，我許下了一個(gè)美好的'心愿，愿我的夢(mèng)想能成真。

　　我把蛋糕切成小份，和我的老師、同學(xué)們一起分享，蛋糕非常的甜，我的心里也像吃了蜜一樣甜。教室了充滿了歡聲笑語(yǔ)，但是時(shí)間過(guò)得可真快，不一會(huì)就到了放學(xué)的時(shí)間，我們依依不舍得離開(kāi)了。

　　這張舊照片雖然很舊，但是卻讓我感受到了分享的快樂(lè)。平時(shí)幼兒園都是很安靜的，但是今天教室里卻變得熱鬧起來(lái)。今天的我又長(zhǎng)大了一歲，我也會(huì)懂得更加努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我許下的美好愿望。

照片里的回憶作文7

　　我寫(xiě)完作業(yè)后，無(wú)意中從抽屜里扒出兩張老照片，頓時(shí)勾起了我對(duì)往事的回憶……

　　第一張照片是小弟弟百天的時(shí)候照的。那時(shí)是冬季，我才七歲，大弟弟六歲。

　　照相前，那位要給我們照相的漂亮姐姐給我梳了頭，扎了很好看的辮子。我穿著一件黃色的帶著大嘴猴的棉上衣，下身穿著厚厚的褲子。大弟弟穿著又肥又大的棉襖和棉褲，小弟弟還不到一歲，穿著開(kāi)檔的棉褲棉襖，腳上套著軟綿綿的小鞋。照相時(shí)，小弟弟坐在一個(gè)軟椅上，我和老二在旁邊蹲著，一人抱著一只小弟弟的胳膊。

　　照相后，爸爸媽媽帶著我們?nèi)ゲ宛^里吃好吃的，小弟弟不能吃，只能在一邊干著急。

　　第二張照片是在山里二姑奶家前的小溪邊照的，是今年照的`，小弟弟快五歲了，我快十二歲了。在小溪旁玩了好大一會(huì)兒。噢！忘了告訴你了，大弟弟跟著爸爸去捉魚(yú)去了。我和小弟弟玩水，我在最淺的一邊搭了一個(gè)石頭橋，有大石頭、小石頭和石子兒。小弟弟穿著網(wǎng)眼鞋在水中趟來(lái)趟去，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“你這孩子，還嫌你鞋不夠濕，是吧？剛才一腳踩到水里襪子都濕了�！蔽以谝慌源笮�，弟弟羞得臉紅撲撲的。

　　每當(dāng)我想到這些事，心里就不由自主地笑了。我要把這幾張照片好好地保存起來(lái)，想起來(lái)的時(shí)候就看上一眼。

照片里的回憶作文8

　　每個(gè)人都有一張普通又不尋常的照片吧？一張照片，講述了一段經(jīng)歷。一張照片，飽含了一份情感。

　　就是是這樣一張張?bào)w型小而意義深遠(yuǎn)的照片，一次次的勾起我那童年的美好回憶。

　　有一外面下著嘩嘩大雨，閑來(lái)無(wú)事干的我跑上了閣樓翻東西。“咦？這是什么東西哇？”一個(gè)疑問(wèn)涌上了心頭。仔細(xì)看了看，原來(lái)這是一個(gè)大箱子啊。

　　因?yàn)楹闷嫘牡膽Z恿，我翻了翻里面的東西。里面有很多東西，什么八音盒啊，收音機(jī)啊的都有，還有一些我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的亂七八糟的玩意兒。但能勾起我興趣的東西，只有一個(gè)，那便是那陳舊的相冊(cè)。

　　這相冊(cè)上面有許些灰塵，可能是放了許久的緣故吧！每張照片都是暗黃色的，卻都一一保存的很好。唯獨(dú)有一張例外，那便是那張最不起眼的照片。但這張最不起眼的照片，卻勾起了我心底最深的.回憶。

　　照片里的我看起來(lái)只有五六歲，照片里的父親看起來(lái)大概只有二十五六歲。現(xiàn)在的父親可與以前的不大一樣了，白發(fā)似乎多了好幾十根，黑眼圈也深了許多，這大概是經(jīng)常熬夜的緣由吧！

　　照片里的我坐在父親的肩膀上，臉上的笑容也十分單純燦爛。說(shuō)起笑容，我好像也好久沒(méi)有會(huì)心一笑了。

　　“記住，做人不要太低下，因?yàn)槟愕母赣H也曾把你舉過(guò)他的肩膀！”這是在一次我被別人欺負(fù)后不敢反抗時(shí)父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。

　　張張照片足夠勾起我們一個(gè)個(gè)回憶，我把眼淚一擦，從閣樓跑了下去，給了父親一個(gè)大大的擁抱，把往常不敢說(shuō)出的那句“我愛(ài)你”大聲的說(shuō)了出來(lái)。

照片里的回憶作文9

　　整理房間時(shí)，我無(wú)意中翻起了小時(shí)的照片。翻著翻著，一張我小時(shí)候的照片引起了我的注意，這張照片讓我陷入了深深的回憶：

　　這張照片是在齊園拍攝的，我站在迎春花前，手里拿著一瓶奶，笑瞇瞇的，可臉上還掛著淚珠。那是我哭了，因?yàn)槲液芸诳剩�可從家�(guī)��?lái)的奶已經(jīng)喝沒(méi)了。當(dāng)爸爸知道我是因?yàn)闆](méi)奶喝才哭的'，便二話沒(méi)說(shuō)，就跑去買了奶，給我塞到了手里。我見(jiàn)奶來(lái)了便破涕為笑。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，媽媽和爸爸對(duì)我還是那么好，無(wú)微不至的關(guān)心我，可我有時(shí)卻表現(xiàn)得那么差勁，真令人慚愧。在家，媽媽給我整理房間，使我擁有一個(gè)漂亮的、舒心的臥室；家里的碗筷也是媽媽洗刷；在工作上，爸爸、媽媽是那么勤奮、辛苦；晚上，爸爸、媽媽輔導(dǎo)我功課，給我檢查作業(yè)，已經(jīng)是那么的辛苦，可是有時(shí)我耐不住性子，還隨意向他們發(fā)火，真是不應(yīng)該呀。

　　這張照片里，包涵了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)、爸爸的勤勞和媽媽的辛苦。爸爸、媽媽對(duì)我是那么好，將來(lái)我一定回盡自己最大的能力報(bào)答爸爸和媽媽！

照片里的回憶作文10

　　僅僅幾張照片，使我回憶起了過(guò)去，那張照片，讓我開(kāi)始覺(jué)得自己搞笑；那張照片，使我想起了我的同學(xué)；那張照片，讓我懂得了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。這幾張照片，記錄我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)。

　　這張，是我一歲時(shí)的照片。那時(shí)的我，胖胖的，手里正拿著一包牛奶糖，坐在家里的地板上，傻傻地望著牛奶糖。我想，那時(shí)的我一定在咽口水，一定想吃牛奶糖，現(xiàn)在，我一看到這張照片，不禁就會(huì)哈哈大笑，原來(lái)小時(shí)候的我那么貪吃。一想到這件事，我的臉偶爾也會(huì)變紅。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫爸爸趁我不注意時(shí)，用照相機(jī)把這一幕定格下來(lái)了呢？

　　這張，使我想起了我的同學(xué)，她，就是我最要好的朋友——王詩(shī)瑤。這張，就是我幼兒園時(shí)拍的合照，她就是其中的一個(gè)�，F(xiàn)在，我們下半年四年級(jí)了，可是她在三年級(jí)下冊(cè)快讀完時(shí)，腿上卻不知道怎么了，長(zhǎng)了好多大包，還說(shuō)很疼，可是醫(yī)院就是查不出怎么回事，到了暑假，醫(yī)院竟然要求她住院！而且今天還要做手術(shù)，知道這件事后，我是多么傷心�。∫虼�，每次看到這張照片，我就會(huì)非常傷心。過(guò)去這美好的畫(huà)面就被老師的.照相機(jī)定格了下來(lái)。

　　最后一張，讓我感受到了爸爸媽媽的愛(ài)。那是我爸媽帶我去沙灘的一張照片，那時(shí)，我喝到了一些海水，正在哭泣，媽媽趕緊拿了一張紙巾，輕輕地擦著我的臉，邊擦邊安慰我，爸爸也在旁邊安慰我，這感人的一幕就被奶奶的手機(jī)定格了下來(lái)。

　　雖然照片看起來(lái)沒(méi)有什么意義，但它的背后卻藏著一個(gè)個(gè)故事，而且，都很溫馨。

照片里的回憶作文11

　　那是一張?zhí)厥獾恼掌�，里面裝有我許多美好的回憶，照片上的那個(gè)人就是我親愛(ài)的爺爺。

　　那張照片一直放在奶奶的屋子里，每每看到它我就會(huì)不自覺(jué)地想起小時(shí)候與爺爺?shù)囊恍┦虑椤?/p>

　　記得小時(shí)候上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送我，為了我的安全，爺爺專門為我編了幾句口訣：“上車后，要靠好，扶好，坐好，踩好……”這些口訣是我坐車后必需要做到的`，只有坐好后爺爺才會(huì)出發(fā)。雖然只是幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，也使小小的我高興不已。如今想起來(lái)，心里還會(huì)覺(jué)得一陣陣溫暖。

　　每天早上，爺爺都會(huì)早早地叫我起床，給我穿好衣服便帶我去吃早點(diǎn)。每次都是問(wèn)我想吃什么，只要我一說(shuō)馬上就去吃。吃完后把我送到到校門口，還得買瓶酸奶，連賣酸奶的都認(rèn)識(shí)我，只要看見(jiàn)是爺爺送我，車子還未停穩(wěn)，他們就會(huì)遞給我一瓶三塊錢的奶，因?yàn)樗麄冎�道爺爺最疼我也最舍得給我花錢。如果是爸爸或媽媽的話就只給買一塊錢的奶嘍！

　　小時(shí)候我不愛(ài)上學(xué)，每次去學(xué)校的時(shí)候我都想哭，還說(shuō)上學(xué)太受苦了。每當(dāng)這時(shí)候爺爺就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“乖乖不要哭，今天星期五再受一天苦，明天星期六回家就吃肉。”只要一聽(tīng)這話，我就會(huì)乖乖的去上學(xué)，現(xiàn)在想到這些我還會(huì)情不自禁的流下幸福的眼淚。

　　雖然我的爺爺已不在人世，但我想對(duì)在天上的爺爺說(shuō)：“爺爺，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！您的樣子我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，您的話我也會(huì)永遠(yuǎn)記在心間！”

照片里的回憶作文12

　　今天在大掃除的時(shí)候，我看見(jiàn)了一本相冊(cè)，打開(kāi)相冊(cè)，一張張照片映入我的眼簾，這些照片記錄著我的童年的時(shí)光。翻著翻著，突然一張照片掉了下來(lái)。

　　看到這張照片，我就想起上四年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)雨天，那天快要放學(xué)的時(shí)候，外面突然下起了傾盆大雨，那時(shí)常常是奶奶來(lái)接我，可是今天下這么大的雨，奶奶的腿腳不好，又得等到爸爸媽媽很晚很晚下班才能來(lái)接我放學(xué)。放學(xué)了大家都迅速的收拾書(shū)包去站排，只有我慢慢的收拾，慢慢的去站排。到了學(xué)校門口，同學(xué)們都去找爸爸媽媽，我想到一會(huì)兒老師又會(huì)用同情的眼光來(lái)看著我，我的心里就難受極了。這時(shí)我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在喊我的名字，我一回頭，原來(lái)是我的媽媽，我跑到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么來(lái)接我了呢？”媽媽回答我：“我怕你又一個(gè)人自己坐在教室里，怕你孤單和傷心。”我感動(dòng)極了，拉著媽媽的手往家走。在我和媽媽回家的.路上，我也聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音。哦，原來(lái)是爸爸。我問(wèn)：“爸爸你怎么來(lái)了？”爸爸說(shuō)：“今天下雨，我怕沒(méi)人來(lái)接你我就急急忙忙的放在手頭的工作就來(lái)接你了�！边@一時(shí)刻我感到很幸福，于是我開(kāi)心的跑到雨水中玩耍，媽媽連忙拿著雨傘幫我擋雨，這是爸爸拿出手機(jī)，就把這個(gè)畫(huà)面拍了下來(lái)。

　　雖然童年美好的時(shí)光已經(jīng)流逝，但是我還能看見(jiàn)照片中那美好的微笑！想起那美好的回憶！

照片里的回憶作文13

　　有一次，我看到家里的相冊(cè)，我非常好奇，就隨隨便便翻了幾頁(yè)，突然一張很溫馨親切照片映入我眼簾，這是我和好朋友朱承啟去陜西銅川陳爐古鎮(zhèn)的合影。

　　走在陳爐古鎮(zhèn)的小路上，我和朱承啟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用陶瓷罐壘成的一面墻，這道墻非常獨(dú)特，遠(yuǎn)看可以構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景，我們打算在這里合影，媽媽摟著朱承啟和我，站在陶瓷罐的旁邊，“一二三，茄子！”我們異口同聲地喊道，都擺出勝利的姿勢(shì)，合影就照好了。

　　這張照片是我七歲時(shí)照的，我們之所以選擇在這里拍照，是因?yàn)殛悹t古鎮(zhèn)在銅川是宋元以后耀州窯唯一尚在制瓷的舊址，其燒造陶瓷的爐火近千年來(lái)灼灼不息，形成了“爐山不夜”的獨(dú)特美景。白天，在太陽(yáng)照射下，整座山鎮(zhèn)由于陶瓷色彩的相互映射，籠罩在一片五彩斑斕的光芒中；而到夜間，燒制陶瓷的爐火又格外奪目艷麗，將整個(gè)古鎮(zhèn)映襯得神秘妖嬈。

　　我們到達(dá)了目的地，這里一進(jìn)去看到的全都是陶瓷，連房屋、房頂和家具都是陶瓷制作的。原來(lái)，這里盛產(chǎn)陶瓷，村里的每家每戶都有制作陶瓷的本領(lǐng)，我們繼續(xù)向前走發(fā)現(xiàn)了一戶人家，正好是制作陶瓷的工廠。

　　這么美麗的風(fēng)景讓我流連忘返，每當(dāng)我看到這張親切的.照片，我就會(huì)想起那天和好朋友開(kāi)心的情景，那時(shí)的場(chǎng)面不斷涌現(xiàn)到我的腦海。我會(huì)珍藏這美好的記憶，我和好朋友友誼萬(wàn)歲。

照片里的回憶作文14

　　畢業(yè)季，是一個(gè)沉重的字眼。可我們不得不面對(duì)。再想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許很多年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些都是回不去的畫(huà)面。唯有那張老照片，帶給我的只是心的一次顫動(dòng)，眼的一次模糊。

　　直到今日，那刻骨銘心的感覺(jué)至今我也未曾忘懷。

　　我還清楚的記得那日，在我們既將分離的前夕，老師站在講臺(tái)上述說(shuō)著這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那日的我們并未因沒(méi)有假期作業(yè)而高興，也未曾因?yàn)閷⒁�放假而興奮。不知為何，那時(shí)心里似乎僅僅剩下的是惋惜與不舍。六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我如癡如醉，六年的同學(xué)讓我戀戀不舍。

　　將畢業(yè)照拿在手中，那一張張笑臉，讓我心潮澎湃，眼前浮現(xiàn)出剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。那時(shí)的我們與照片上一樣，滿臉的`笑容。那時(shí)的我們只是單純的開(kāi)心，但現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)卻是為了給同學(xué)留下一個(gè)永遠(yuǎn)美好的印記。

　　老班在電腦上慢慢地放著圖片，那些都是昔日的老照片，但那每一張照片的背后都有一個(gè)故事，有悲傷的，有快樂(lè)的，有惆悵的……隨著那案上的茶香，幽幽的浮上我的心頭。

照片里的回憶作文15

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)發(fā)生的事。

　　這一天，火車站還是像往常一樣，人群川流不息，到處都是黑壓壓的人頭，在人群中，有一對(duì)做生意的夫妻，帶著他們四歲的兒子到上海來(lái)談生意，當(dāng)他們擠出站臺(tái)時(shí)，日本侵略者開(kāi)著飛機(jī)來(lái)轟炸火車站。一個(gè)個(gè)炮彈從天而降，天橋塌了半邊，火車站瞬間變成火海。

　　頓時(shí)，火車站一片混亂，人聲鼎沸，到處是哭聲、喊叫聲，慘不忍睹。

　　呼救聲、跑步聲，哭聲占據(jù)了整個(gè)火車站，那對(duì)夫妻和他們的兒子被人流帶出了火車站，在一顆炮彈落下時(shí)，夫妻倆用身體護(hù)住了他們的兒子，炮彈把父親的身體炸的粉碎，母親和他們的兒子，也血肉模糊，受了重傷。

　　母親親了親兒子，淚流滿面的說(shuō)：“寶貝，不怕，有媽媽在，你爸爸會(huì)在天上保護(hù)我們的.”。

　　說(shuō)完，母親也倒下了。

　　“媽媽你怎么了，媽媽我害怕�！毙∧泻⒖薜盟盒牧逊巍�

　　以前熱鬧的火車站，現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲，滿地都是血，火車站也變成了廢墟，小男孩的身上也全是血。

　　可惡的日本兵下來(lái)驗(yàn)尸，一個(gè)身型肥胖的日本軍官來(lái)到小男孩面前，用那只帶著金戒指的手拿出槍，對(duì)準(zhǔn)小男孩，就在日本軍官按下槍的那一刻，一聲槍聲響起來(lái)，日本軍倒在了地上，四周槍聲彌漫，日本兵都陸續(xù)倒在了地上，八路軍來(lái)了。

　　八路軍把小男孩領(lǐng)走了，從此以后，小男孩每天刻苦練功，終于練成了一身好功夫，一手好槍法。

　　許多年后，小男孩給父母報(bào)了仇，成了抗日英雄。

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