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那句話作文

時間:2023-11-22 16:42:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

[實用]那句話作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的那句話作文,希望能夠幫助到大家。

[實用]那句話作文

那句話作文1

  一次讀文摘,讀到一個小故事,講的是一位年輕人,受了很大挫折,便去看心理醫(yī)生。心理醫(yī)生了解他的情況后,不語,只是帶他在窗戶旁邊看屋后的河,良久,才說:“每當你遇到一個挫折,想想這條怪石縱橫的小河吧!笨吹竭@兒,我和年輕人一樣費解,但我還是牢牢記住了這句話。

  生活中的挫折不計其數(shù),時常想想這句話,效果很大。

  一開始,我還小,遇到的挫折總是很小。一次我考試考差了,走在回家的路上,想起了這句話,內(nèi)心也像這小河一樣,緩緩流淌。急躁,擔心,難過,都被沖走。原來有氣無力地腳步也變得自信從容起來。一條小河,沖走人的煩惱,使人神清氣爽,看來這句話能提神。

  再后來,我長大了些,挫折漸漸可怕起來。又一次,我要代表學校參加崇川區(qū)魔方比賽。當時由于學校人才稀缺,就在科學興趣小組中選了幾個,我樂在其中。我技術(shù)并不好,當時又臨近期末,學業(yè)負擔加重。父母的催促,老師的作業(yè),同學的聒噪,天氣的`悶熱,壓得我喘不過起來。這時我又想起了那句話,小河又在我心中緩緩流淌!皣W,嘩。嘩,嘩!毙『泳従彽亓,前面有一塊石頭“嘩——”流了過去。又一塊,又有些,一塊又一塊的石頭,擋不住小河匯入大江奔涌向大海。我若有所悟。一個挫折,闖過去,另一個挫折,再闖過去。于是我克服紛擾,完成一個個目標。我漸漸悟出了這句話的道理,F(xiàn)在,我長大了,挫折也越來越難克服。那一次,老師布置給我一個任務,讓我準備下堂課跑1000米。艷陽高照,樹林無風,1000米,是耐力和體力的考驗,老師說要4分鐘以下才算優(yōu)秀。我跑了一次,失敗,第二次,失敗,一堂堂體育課,我疲憊不堪,卻一次次不通過。這時,我又想起了那句話,那條小河!皣W嘩——”沖走煩惱,“嘩嘩——”沖走熱浪,“嘩嘩——”沖走路途遙遠的恐嚇,慢慢,我放松下來,健步如飛,這一次我成功通過了。我若有所悟……

  那一句話,伴我成長,那一句句話,幫我走過挫折。

那句話作文2

  時間淡忘了過去,我也慢慢淡忘了許多事?墒,他的那句話我依然記得“傻妮子,別找了。記住,要笑容,由于徼笑的你才最美!蔽衣驳嗽S多人,但那一顆老樹,那樣懷念那樣剛強那樣執(zhí)著的一顆老樹,我依然記得是他見證了我們的過去,見證了最美的時辰…

  他,讓我知道笑容這么純真,如太陽般耀眼,如明月般圣麗,如海水般清澈,如樂曲般輕柔。

  是的,是他!

  記得我們第一次見面,是在那個夏的夜晚……我的心情很差,正在一個人看月亮,朦朦朧朧的云朵遮住了月亮,灑下的光輝好像薄紗普通,文雅神秘。小星星像是在笑容,但在我眼里,卻像是訕笑,沒有一點徼笑可言!

  “笑容”?

  就在這時,他呈現(xiàn)了,他強壯的身軀好像俊秀的紳士,帶著純真的笑容那樣清俊爽朗。

  我們坐了下來,訴說著彼此心中的仇恨和不平。他察看的好認真,很快的發(fā)現(xiàn)我臉上的淚痕,他立刻變成大人一樣,又像大哥哥般溫柔似的對我悄然地說道:“要笑容哦!你笑起來的樣子可美觀了呢!你看這棵老樹,他每天都在笑呀,他既能抵御夏日火熱的'陽光,也能剛強的抵御冬天的冰冷,不畏懼災難和辛酸,只為了執(zhí)著的吸收,健壯地生長……這以后的每天,我都會去老樹下張望著。老樹是在對我笑容,但沒人知道我的心仍是春寒料峭!那么美好的商定,在那一次他的講述下,分開消散了。自從太陽不再笑容,月亮不再點頭時,我們不再聯(lián)絡,老樹也就不曾岀現(xiàn)過那時的笑容。是啊,記憶中的怎樣會不時耐久呢?“要笑容,笑容的人最幸福,最美麗的!我的回想瞬間被拉扯,含糊記憶里的圖像,也明晰了起來想著想著,嘴角就不盲目地揚起來,心里有種覺得,我不再那么懊惱了!笑容,如你所說,改動了我的心情。

  門前的老樹依舊等候下落葉飄零,而我在等候著那個教會我徼笑的人的歸來!還是那棵老樹,那句話,還有那個你……

那句話作文3

  天剛蒙蒙亮,一輪用白玉雕出的月亮,還高高地掛在天空中,放射出耀眼銀白的光亮,遠處的天空中掛著幾顆藍寶石一樣的星星,一閃一閃地好像對我們眨眼睛。

  我睜開眼,一個朦朧而熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,原來是母親。

  我輕聲問母親怎么這么早就起來了,母親親切地說,這么早起來還有很多活沒干完呢,吃過早飯之后,我去屋里看書,隱約聽見有人在呼喚我的名字,出門一看是我們班的同學,約我出去玩,穿好衣服走到門口時母親對我說過馬路小心咪,早點回來,我爽快的說了一聲,知道了。

  我們在山上玩的欣喜若狂,洋洋得意,我時常想過母親這時還在家里不辭勞苦的干著活。我與同學們其樂無窮的'玩著,早以把臨走時母親和我說的話拋在了腦后。

  回到家時已經(jīng)七點多了,在門口有模糊的身影,看不清,我湊近一看,原來是母親,母親的眼里充滿疲憊與激動。

  我羞愧的低下頭,“媽,我回來了!睖I水落到我的臉上,內(nèi)疚與懊悔敲擊著我的內(nèi)心。

  母親扶著我的額頭,溫柔和藹的說,回來就好,我都急死了,我還以為你遇到什么危險了呢?

  回到屋里,母親問我想吃什么,我說我吃過了,您吃吧。淚含在眼里,此時我多想說一句,媽媽我愛你,媽媽您辛苦了。

  可是,話到嘴邊,卻沒說出來。因為是否母親會笑我。

  這時母親默默的走到了廚房,準備做飯,母親實在太疲憊了。像摔散了骨架,喝醉了酒,金柱的兩腿上像墜上了塊大石頭,再也邁不動了。兩只手有氣無力的支撐在地上,微微顫抖著。

  此時我什么都不管了,我放開了一切羞愧之情,我把母親輕輕的扶了起來,一把抱住了母親的腰圍,我大聲喊出了埋藏在我心里的很久的那句話:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”母親微笑著,并且眼里含著淚水。我想:那一定是母親滿足的笑,得意的笑。

  幼稚的童年時光邁著輕快的步伐悄悄離去。轉(zhuǎn)眼間,我都七年級了。漸漸長大的我終于明白了“母親”這一角色的艱難,明白了母親的愛。

  同學們?nèi)绻銗勰愕母改妇驼埓舐暤母嬖V他們,讓他們明白我的孩子真的長大了。

那句話作文4

  呆呆地坐在窗邊,我托著腮,向窗外看去,那棵粗大泡桐樹靜靜地立在那里,葉子在秋風吹拂下颯颯作響。我又要被媽媽要求去上各種輔導班,可是我的內(nèi)心是極其不愿意的。正當我胡思亂想之時,耳畔又響起了那句話:“我想上學!”

  “我想上學!”這是一句多么普通平常、沒有華麗的辭藻的話,又是一句蘊含了多少人復雜感情的話!

  2008年的汶川大地震,摧毀了多少座城鎮(zhèn)、多少幢樓房,更摧毀了多少個父母或是子女的希望。震后,全國人民都在關心災區(qū)的情況,電視里更是24小時不間斷地播報,我如同身臨其境,仿佛也隨著記者走進了災區(qū),走進了那一排排臨時搭建的帳篷中……

  隨記者走進一個小帳篷,我看到了這樣的`一幕:帳篷中央有一個小男孩席地而坐,穿著不太整潔,雙手捧著他那殘破的課本,求知若渴的大眼睛在字里行間認真地注視著,還不時用他那根鉛芯已經(jīng)粗得快不能用的短鉛筆在破舊的書上圈圈點點……男孩旁邊也坐著一個大人,他略帶傷感地解釋道:“他叫小明,今年才七歲,他的家人在這場地震中幾乎全部遇難了……我是他家的鄰居,看他可憐,來照顧他……”

  聽完這番話,我和記者都驚呆了。記者連忙從早已準備好的學習用品中精心挑選出來幾樣,遞給小明。小明見狀,連忙接過記者的禮物,用大大的眼睛望著記者。清澈的眼神中透著對知識的渴望和懇求的目光,對著記者說:“姐姐,我想上學!你能幫我嗎”那一刻,我被這樸實無華的話語震撼了,想想現(xiàn)在的自己是多么的幸福,于是這句話深深地刻在了我的腦海中。

  化震撼為力量:和小明相比,我在窗明幾凈的教室里學習,有著高質(zhì)量教學水平的老師,生活安適富足,我還有什么理由不積極進取、努力學習呢!

  “我想上學!”就是這句普通卻讓我震撼的話,成為我學習的動力,時刻激勵著我奮發(fā)向上。

那句話作文5

  忽略了春天的第一抹新綠,因為我忙于玩樂而無暇顧及;錯過了夏夜的第一顆星辰,因為我忙于學習而無緣欣賞;遺忘了深秋的第一片落葉,因為有感動,伴我飛揚。

  感動,只源于一瞬間。一個笑容,一句言語,就這樣波動我的心弦。

  窗前,秋鳳一曲,落葉輕舞翩躚,最后輕輕地落下,美的讓我的記憶屏幕,屏注了呼吸——

  去年的某一天下午,我恍恍惚惚地從老師的辦公室“飄”出來,隨后又回教室,如一灘爛泥一般有氣無力地——“滑”到桌子上了。那句刺激到我的話語仍久久地回蕩在腦海中——“常青,下周三你要參加港尾鎮(zhèn)美術(shù)競賽喲,好好準備一下吧,老師看好你!”

  不知這位新來的老師是有意還是故意,我對藝術(shù)一竅不通,這次恐怕九死一生了……

  我“生無可戀”地趴在桌子上哀怨地喃喃自語,不想,老師不知何時出現(xiàn)在我的身后,拍拍我的肩,我嚇了一跳,一個鯉魚打挺坐起來。老師面帶微笑地說:“還有那么長時間,別垂頭喪氣啦。雖說要現(xiàn)場拍攝,不過你可以把其他人當青菜蘿卜!”既是開玩笑,也是對我的鼓勵。

  我開始“晝夜不分”的鉆研素描。

  很快,到了比賽那天,我?guī)е男模哌M賽場,開始作畫。

  不知為何,總感覺背后的目光是千百根針,全都扎在我身上,黑乎乎的攝影機孔再次讓我冒了冷汗。就在我惶恐不安,心急如焚,手足無措時——觀眾臺下擠過一個熟悉的`身影,臉上浮出了招牌式的微笑,做了個“看好你”的動作。是老師!這么多選手中只有我的老師來鼓勵我了!我默默噙著淚水,完成了作品。

  我知道,我沒有獲獎。但是我在心中耕耘了一份美好,一份幸福,一份感動。是老師在賽場上那句無聲的話語,讓我感到滿足和充實。只是那句簡單的“看好你”,里面卻包含著沉甸甸的信任。

  老師,感謝你對我的信任,我原想擷取一片紅葉,您卻給了我整個楓林;我原想收獲一縷清風,您卻給了我整個春天;我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個銀裝素裹的世界……

  帶著心中沉甸甸的信任,我將不斷地蛻變……

那句話作文6

  早晨,陽光下的美人蕉在沒人注意的角落勇敢地盛開著,怒放著,努力展現(xiàn)最好的自己。那叢綠,綠得蒼翠,綠的耀眼……我猛得被點醒了,何必太在意結(jié)果?只要做最好自己,不留遺憾,向美人蕉那樣絢麗的綻放!正像老師說的:“沒有遺憾,就是成功!”

  教室里的時針匆匆地跑著,推動著大家急促而響亮地背書進度。我在一片喧聲中努力地背誦著。一縷縷陽光透過窗戶,照在同學們緊張而又忐忑的面孔上。我的背上不禁為即將到來的歷史考試冒出一串冷汗

  緊張的氣氛在擴散,空氣變得異常凝重。

  擔心、害怕、緊張,各種情緒在心中像打翻的五味醬,混雜著。

  “叮鈴鈴鈴……”考試卷下發(fā)的鈴聲響了!跋忍钚畔,可以看題!北O(jiān)考老師盡量放松著氣氛,前一秒還在默背筆記的我霎時被驚醒,我趕緊把書收起來,附和著:“好。”

  拿到試卷后,不禁惶恐起來。

  “筆記忘記了怎么辦?”

  “題目不會做怎么辦?”

  “考砸了怎么辦?”

  我想起了老師考前對我們說過:“不要去想結(jié)果如何,只要認真做好每一步,心態(tài)放穩(wěn)了,不留遺憾了,就是成功。”是啊,就像諸葛亮說過:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!爆F(xiàn)在我只要集中注意力答題,可不能白費了考前的努力!

  頓時心中的憂慮煙消云散,陽光照進心間,再也沒有了畏懼。

  我劃著題干的關鍵信息,滿懷信心,越答越有勁,我仿佛對題目了如指掌似的',順利答完了所有題。

  這份成績來之不易,這份感動來之不易,或是因為復習筆記,或真的只因為老師那句鼓舞人心的話。

  站在走廊上,天空仿佛因釋放了積存許久的淚水而變得舒展明朗,陽光又溫柔又溫暖,就這樣照在我身上,我由衷的感到開心。

  此后,每當生活中遇到困難,不再對自己說:“我做不到!薄斑@是不可能的。”“放棄吧!”因為一想起陽光下的美人蕉,我就會提醒自己在黑暗中前行,要相信:全力以赴,不留遺憾,就是成功!

那句話作文7

  你曾在我人生的低谷時期鼓勵我,支持我,相信我,陪我走過那幾段灰暗時間,讓我重拾信心。謝謝你,親愛的媽媽。我永遠記得您的鼓勵。

  考試失利

  沒有哪個學生的學習是一帆風順的。四年級時,我遇見了我人生的第一個失意,名次排到了十名以后。這對于我說無疑是晴天霹靂,我懷著忐忑的心情把試卷拿回家。媽媽看了之后雖然有一絲不悅,但沒有打罵我,只是淡淡地說了一聲“太粗心了,以后多讀讀書,多看看錯題。你基礎不差,只是這次發(fā)揮失常,只要努力,名次還是會上去的!睆拇艘院螅忝恳古阍谖疑磉,時不時還對我取的成績贊許幾聲,鼓勵也是不絕于耳,不久,我的成績突飛猛進,又回到了前幾名。這些都是來自于你的鼓勵,我永遠記得,在我失意時你對我的鼓勵。

  獲獎無望

  三年級時,我代表學校參加無錫市的素描比賽,比賽前我還信心滿滿地向媽媽許諾一定會獲獎歸來。但是一到現(xiàn)場,我就傻眼了,那些人都清一色抱著一塊畫板,一看就是訓練了許多年的樣子。而我才剛學了一年就來比賽的,我一瞬間覺得仿佛比別人矮了半截,比賽時,我發(fā)揮了我的最好水平,努力把畫畫得最好。中場休息時,我一看別人的畫,都畫的比我好。我便知道這下徹底沒戲了。果然,得獎名單上沒有我的名字,我沮喪極了。這時你又來鼓勵我“你畫畫的天賦不錯,但學的時間太少了。只要你繼續(xù)學下去,你一定會得獎的。”我聽了你的話,又一次恢復了自信,終于在又一次的比賽中得了獎。這些都是因為你的鼓勵,我永遠記得,在我無望時你對我的鼓勵。

  獨自搭車

  也許是遺傳,我打從娘胎起就異常膽小,到了四年級時還不敢一個人搭車。四年級暑假時,媽媽讓我自己搭車去宜興看書,我不敢,不停地詢問你可不可以不去。你又來鼓勵我,“一個人搭車沒有可怕的.,只要記清楚路,不亂走就沒問題。你是一個聰明的孩子,這點小事一定做得到。”我終于放下心里的擔憂,一個人到了宜興。從此以后,我大膽多了。這都有賴于你的鼓勵,我永遠記得,在我無助時你對我的鼓勵。

  媽媽,您的鼓勵就如夜空的星星,照亮了我前進的道路,幫我走出低谷,走出困境,走出黑暗。我永遠忘不了您的鼓勵。

那句話作文8

  不知不覺中,時間在時鐘嘀嗒嘀嗒聲中悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十二歲了;貞涍@十幾年的點滴,有一句話最令我感動,觸動我的心弦。

  “叮鈴鈴……”放學了,同學們像一窩蜂涌出校門,那是四年級的一個炎熱的下午,太陽無情地把陽光灑向大地,知了趴在樹枝上,不滿地抗議著,而此時的我,正垂頭喪氣地走在回家的路上。

  我一邊走一邊思索著,上午,老師發(fā)試卷的情形又浮現(xiàn)在眼前,老師一個一個的念著名字:陳小名90分、楊麗麗84分……我聽著這些分數(shù),心里不由得忐忑起來,我考了多少分啊?千萬不要讓我失望!就在這時老師念到了我的名字,我雙手接過試卷一看,一個鮮紅的分數(shù)在我眼前。黃子芹!可憐了68分!頓時,我腦子里一片空白,耳朵嗡嗡直響……

  耳邊又傳來同學們喧鬧聲:我媽媽說只要我考了90分,就請我吃美味雞;我媽媽說送我一個蘋果手機;我媽媽說送我一個拉桿書包……同學們嘰嘰喳喳地議論著。我再也忍不住了,淚水順著臉頰緩緩流下,我傷心,害怕……以前媽媽嚴厲的目光讓我心生害怕。怎么辦?怎么辦?這樣的分數(shù)讓我不敢回家,為什么我付出了努力都白費了,得不到回報?路旁樹上知了叫得更歡了,就像是在嘲笑我,我感覺全世界都在和我作對,毫不掩飾地嘲笑我,那笑聲格外的刺耳。

  回到家里,我一聲不吭地躲進了房間,到了吃飯時,我頭低埋下來,不敢看媽媽的`眼睛。媽媽一看我這臉像一個苦瓜一樣,就問我怎么了,我的眼里就滾出了一顆顆銀豆豆,媽媽語重心長地說:“沒關系的,快樂比失望、傷心要好得很多,就像那句俗語一樣:失敗乃成功之母呀!”媽媽的這句話激勵了我,這句話一下子就溫暖了我的心。

  時間過得真快,兩年了這句話已經(jīng)深深地刻進了我的心,一種奇異的感覺涌上心頭,那種感覺就叫感動。相信它一定會陪著我克服生活中的困難和挫折!

那句話作文9

  “你是最棒的!”這句話是我英語張老師說的,這句話一直鼓勵著我,讓我更加自信。

  二年級時,媽媽讓我參加英語補習,因為三年級就要有英語課了。因此,我每周六下午都會來到航空航天大學上劍橋英語。記得第一次上課,我坐在教室里,等到著老師的到來。老師來了,她一進教室,便自我介紹到“我姓張,以后,我就是你們的英語老師了。”我細細的端詳著張老師,只見張老師圓圓的臉上架著一副眼鏡,面帶笑容,用她那雙會說話的眼睛望著我,好像在對我說:“不要害怕!遍_始上課了,張老師首先問我們:“你們來這是干什么的呀?”“上課!”我們異口同聲地回答!板e,我們呀,是來玩游戲的!蔽覀凅@訝極了。說著,張老師先教我們讀單詞,讓我們跟著她讀。“蘋果,apple!薄癮pple。”“梨子,pear!薄皃ear。”。。。。。。讀完這些單詞之后,張老師便和我們玩起了游戲,她讓我當“apple”,讓另外幾個同學分別當“pear、banana、peach!彼f:“我說一種水果,被點到名的小朋友說一聲‘我在這!’反應慢的同學就要被淘汰。下面,開始!畃ear’!“我在這!”“apple!”張老師突然出其不意地點到了我的代名:apple,我還沒有反應過來,就被淘汰了!肮~~,底下一片嘲笑聲,我羞得滿臉通紅,心里滿是懊惱。一節(jié)課過去了,我仍在那里發(fā)呆。張老師走了過來,輕輕地撫摸著我的頭,說:“你是最棒的!”張老師用鼓勵的眼光看著我,那一瞬間,我被張老師真誠的眼神打動了。我說:“張老師,我明白了,我一定不會辜負您的期望的!睆埨蠋熞娢颐靼琢耍銣睾偷男α,拍拍我的頭,便走了。

  從那以后,每次上英語課,我都會仔細聽講,認認真真地完成老師布置的作業(yè)。上課時,張老師每次提問,我都會高高舉起我的小手,張老師就會向我投來興奮、高興的目光。

  “你是最棒的`!”這句話無時無刻都在激勵著我、鞭策著我。張老師,我沒有辜負您的期望,正如您所講,我是最棒的!現(xiàn)在的我已經(jīng)成為班上的英語尖子生了。張老師,您放心吧,我會更加努力的。

那句話作文10

  人,總有許許多多美好的回憶。在我的記憶中,爸爸曾說的那句話時刻縈繞在我的心頭,使我永生難忘。

  在二年級時,爸爸媽媽帶我去烏魯木齊的水上公園玩,我玩了好多項目,從過山車下來,爸爸遞給我一瓶水說:“休息一下吧!”“嗯”我們坐在公園的長椅上休息!暗纫粫媸裁茨?”我自言自語道。“敢不敢玩那個?”爸爸一邊說一邊指向了一個二十米高的攀巖,那個攀巖沒有保護只是用幾根鐵柱和一些麻繩編在一起的菱形,沒有威亞,也沒有氣墊,再加上正午的太陽,如果一掉下來,輕的骨折,重的.昏迷不醒。想到這里,我連忙搖了搖頭!芭铝耍俊卑职中χf。“才不是!薄澳悄銥槭裁床簧夏?”“我……我……我不想去……”“你就是怕了!”爸爸沒好氣地說!叭ゾ腿,誰怕誰!”我受不了爸爸的激將法,只好答應。爸爸給我買好了票,示意我進去?晌乙贿M去腿就開始抖,更別說爬了。不過又出不去了,我只好硬著頭皮往上爬!凹佑,爬上去了,給你買娃娃!”媽媽扯著嗓子喊。雖然這句話鼓勵了我,可好景不長,爬到七米高時,我就不敢往上爬了,我被卡在了中間,不敢上也不敢下。我干脆坐在上面,開始哭個不停。我哭了好一會,爸爸媽媽也不理我,只有一直在下面喊加油。我只好繼續(xù)小心翼翼地往下爬。下來了,我撲到媽媽的懷里哇哇大哭,爸爸拿了張紙巾,給我擦了擦眼淚說:“世上無難事,只怕有心人,加油!我相信你一定會成功!”我看了看媽媽,媽媽也點頭。我不得不重振旗鼓,開始往上爬,每當我想放棄時就想起爸爸的話,我要堅持,我一定會獲得成功!最后我竟然真的成功了,并且獲得了爸爸媽媽的贊許和禮物,當時我的心里比灌了蜜還甜,比獲了獎還開心!

  從那以后,只要我遇到困難想放棄時,就會想起爸爸對我說的話,“世上無難事,只怕有心人,我相信你一定會成功!”然后我就去努力,向成功進發(fā)!

那句話作文11

  美好的事物總是易逝,留下的總是最初的記憶。

  ——題記

  初讀納蘭的木蘭花,即被里面的優(yōu)美句子傾倒。最令人動心的是第一句:人生若只如初見。當時只是似懂非懂,純粹覺得美好,但不知好在何處。

  再讀納蘭的木蘭花,已不復是當年懵懂的孩子。我已經(jīng)學會了思考,什么是擁有,什么是失去?對我而言,人生就像大浪淘沙,流走的是歲月,留下的是記憶。

  筆落,我望了望窗外的'那棵樹,現(xiàn)在是那樣的挺拔俊秀。記得剛進學校時,正值初秋,走進陌生而又久違的教室,好奇地張望周圍的一切,窗外的樹上,葉子已泛黃。光陰在這扇窗口流轉(zhuǎn),葉子在秋風的光顧下片片飛落,只留下光禿禿的枝椏。偶爾,幾只寒鴉棲息,又被驚飛。秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲還驚。

  很快到了冬天。南方的冬天是極少下雪的,遺憾沒有看到它銀裝素裹的樣子。但南方的冬天也有極冷的時候,窗戶和門都被關得嚴嚴實實的,溫暖的水汽朦朧在窗上形成水霧,窗外的你仿佛籠罩在一片迷霧之中。天雖冷,但教室里的溫度上升很快,彼此的心相互拉近。

  一場春雨過后,你又發(fā)出新芽。陽光照射下的綠更加晃眼。你好似一個頑皮的孩童,每次上課時你都向我招手,抓走我的思緒。驚蟄的一場大雨傾瀉下來,沖刷走了你的青澀,你不再嫩綠,一碧如洗。

  三年的光陰,年年如是。你的樹干更加粗壯了,在我的眼里,你已長成了一棵參天大樹。

  如今,已是六月,你蔥蘢挺拔的身影映入我的眼簾,屹立在我的心里。欣喜之余,卻又讓我悲傷起來。六月是個分別的季節(jié),你已亭亭如蓋,但在我的眼里,你依然如初見時的美麗。

  歲月之美,在于它必然的流逝。在這離別的日子,我要向你道一聲珍重。這一路走來,有你相伴,我不曾留下遺憾。只是多年以后,你還會記住我嗎,一個曾經(jīng)懵懂的少年。多年以后,驀然回首時,你是否還會道一聲別來無恙?

  人生若只如初見,回首往事,初見的青稚都已褪盡,美好的回憶永留心中。

  ——謹以此文獻給即將畢業(yè)的我們。

那句話作文12

  一看題目,竟不知如何下手。我又想起了那句話,可我會想起那句話呢?可能會有太多的話,也可能無話,我記得很多的經(jīng)典話語,可此時此刻又如何能想起,想起了又如何?可能這問題只能無解了。

  “不要刻意,要刻苦;不要悟空,要悟?qū)崱!崩蠋煹脑捴赋隽宋业膬纱笕觞c,作為座右銘指導了我的初中生活!案F則獨善其身,達則兼濟天下!碑斘以跁,看到這兩句話的時候,不知為何,心靈竟能感到莫大的震動。宿舍的干燥,暖氣醺醺然中,我竟感到一種力量填補了心靈上的空白。這是我期待已久的一句話,是我潛意識里珍藏的`一句話,我恍然間明白,它將在一定意義上給予我高中生活以指導了。

  初中時,有一次,在一個檔案上要填寫自己的理想,這個長久以來,我一直回避的問題。我想了半天,祈求得到一些實質(zhì)性的指示,我希望收獲一絲沖動以獲得一種希望。我看窗外的像絲縷一樣有質(zhì)感的陽光,看那金色而流暢的線條在翠綠間被梳理成幾絲紋絡。忽而,我又轉(zhuǎn)身看身邊的同學。校日的下午安逸而平和,他們似毫不費力地將自己的理想一揮而就,一雙雙眼睛迎上我的目光,我竟覺得空洞異常。我有些不知所措,卻依然雙手握成拳頭,想要也想要逼出東西。剛一放松,就想到了四個字“兼濟天下”。我不懂得,這四個字是何時鉆到自己的腦海里,甚至以為是自己造出來的,F(xiàn)在還感到一絲的惶恐和羞愧。一個這樣的夢想,現(xiàn)在看來過于無奈和平凡了。但我仍堅信著,甚至盲目地崇尚一種道德,一種超過了“天下興亡,匹夫有責”的似是而非的想法。

  現(xiàn)在,當讀到那“窮則獨善其身,達則兼濟天下”竟覺得像喚醒了潛意識里曾經(jīng)的存在。于丹在談《論語》時,曾講過,“絕大多數(shù)中國人的社會理想都是儒家。”這句話說的太好了,F(xiàn)代社會的大我根本拋棄不了儒家,五千年后,孔子仍是我們潛意識上的老師,這是得到絕大多數(shù)中國人認可的。就連我在這次期末考試中,也把這句話寫在了作文里,精神上的忽然振奮就那樣契合了考場作文的獨特氛圍。

  現(xiàn)在,寫這篇文章,我又想到了這句話,自然而然的。

那句話作文13

  生活中我聽到過數(shù)不清的話語,有些話令我高興,有些話讓我傷心,但有一句話令我永遠難忘,這是媽媽曾經(jīng)對我說的。

  剛學古箏時,我不能戴指甲套,也不會認譜,所以每次都是媽媽陪著我。記得上第二次課時,老師仍然叫我練基本指法。大概練了半個小時,我問老師可不可以學練曲子了,老師說音還沒有彈準,還要繼續(xù)練指法。我看了看已經(jīng)發(fā)紅的手指,哇哇大哭起來,邊哭邊把書推到一邊說:“我不想學了,手都磨破了!”媽媽連緊走過來,親切地說:“怎么了,寶貝?”我伸出手,哭聲更大了。媽媽看了看我的`小手,心疼地說:“歡歡,沒關系,學會了手就不痛了,學東西要持之以恒,不能半途而廢!庇谑牵也恋粞蹨I,繼續(xù)認真地練起來。

  一晃兩年過去了,我們琴行要開一個音樂會,讓我獨奏一曲《洞庭新歌》,老師叫我在一個星期內(nèi)把曲子背熟,這可把我難著了。我每晚8點就要開始練習,眼看離音樂會只有幾天時間了,曲子我還不會背,搖指也不太熟,練得我的手又酸又痛,我不耐煩地說:“我不想彈了,學不好算了,多一事不如少一事!蔽夜淖阌職馀芟聵菍寢屨f:“我不想學了!蔽乙詾閶寢寱R我,沒想到,媽媽親切地說:“學東西要持之以恒,不要半途而廢,你一定能行的。”在媽媽的鼓勵下,我的一曲《洞庭新歌》贏得了大家的掌聲。

  媽媽的那句話像一把金鑰匙,它打開了我的人生之路,激勵我參加了那次難忘的比賽,不斷向高峰攀登。記得競賽那天,我特意穿了一條紅方格裙子,小心地走到臺上?粗_下一片黑壓壓的人頭,幾百雙眼睛都盯著我,全場鴉雀無聲,我緊張極了。心想,如果我彈錯了,出丑了,那還怎么出去見人。∥以谛睦镩_始打退堂鼓了,可我又想起了媽媽說的那句話———學東西要持之以恒,不能半途而廢。我鼓足勇氣,把曲子一個音符不漏地彈了下來,只聽見臺下一片“嘩嘩”地掌聲,我贏得了滿堂喝彩。后來我順利地通過了古箏七級考試,還獲得了全州古箏比賽的銀獎。

  “要持之以恒,不要半途而廢。”每當我想半途而廢時,就會想起這句話;每當我自暴自棄時,就會想起這句話。媽媽這句話將激勵我奮斗一生。

那句話作文14

  記得曾經(jīng)在大學的名言墻上看到過這樣的一句話:“多少人因為今夜如漆似的黑暗,放棄了明天早上那燦爛而耀眼的光明”。這名話一直在我的心中,也曾經(jīng)讓我怦然心動。

  自從踏入初中大門的那一刻起,升學的壓力就壓得我喘不過氣來。而在小學那光輝的`成績也一落千丈?粗约旱暮靡粋個都在全班名列前茅,而我卻一直在二十名上下晃來晃去,晃得我兩眼直冒金星?晌抑牢乙Γ恢币ο氯,直到成功。

  可我還不夠努力嗎?別人在玩的時候,我在干什么?別人在看電影的時候,我在干什么?我在復習、預習,做練習冊,讀各種對成績有提高的書籍?墒墙Y(jié)果呢?到頭來還是一場空。在每一次倍受打擊之后,我都會很努力地站起來,但總會再倒下。于是我變得孤僻,不愛說話,在整個班級里也不太合群。在經(jīng)過那么多次的失敗之后,我開始累了,厭倦了這不斷付出努力而卻得不到回報的學生活,于是,我開始了放松,不再努力,因為我知道我的努力得不到結(jié)果?墒窃诓痪弥,一個偶然的巧合改變了這一切。

  那個周末,姐姐沒有回家,而是邀請我到她的大學里參觀。我走在她那所令所有人都向往能進去深造的大學里散步。姐姐牽著我的手,不知不覺就直到了名言墻旁邊,于是姐姐就給我講了一個又一個名言背后深層次的一部分!澳阒绬幔@句話很現(xiàn)實的,我就曾是那種人!苯憬阒钢蔷湓拰ξ艺f,我自己看了看那名話,又看了看姐姐。姐姐好如揚花一般輕盈的笑可真是美麗,于是眼前的那句話也由此便活了起來。

  我站在那細細琢磨了一下這句話,我恍然明白了什么。血液在我全身上下不住的流動,那灼熱的溫度,不經(jīng)讓我怦然心動。我不正處于這種黑暗之中嗎,為什么要放棄明天早上那燦爛而耀眼的光明呢。于是,我又變得努力起來了,終于,在一次綜合能力測試中,取得了一個非常優(yōu)秀的成績。那時,我終于感受到了那句話給我?guī)淼臒o盡快樂。

  “多少人因為今夜如漆似的黑暗,放棄了明天早上那燦爛而耀眼的光明”。這句話曾讓我怦然心動的話,帶給了我無盡的快樂,也讓我懂得,要學會堅持,因為那努力堅持的背后,是讓所有人都向往無盡的光明。

那句話作文15

  是什么讓我們在奔向成功的道路上一往直前,是什么讓我們面對困難時毫無畏懼,是什么讓我們追求自己的夢想永不放棄。是堅持不懈的毅力!

  人生有很多坎坷,但面對困難,我們一定要堅持,堅持,再堅持。幼時的我,還不懂什么是堅持,做事總是虎頭蛇尾,到頭來什么事也干不成。

  小時候,看到別的小朋友都在跳拉丁舞,優(yōu)美的舞姿可好看了!我越看越想學。一回家便懇求媽媽讓我學拉丁舞,可媽媽卻語重心長地說:“以你的性格,沒干幾天就要放棄,還不如不學呢!”可我卻不理會,還是不停地懇求,媽媽十分無奈,最后只好同意。我終于可以和小伙伴們一起學拉丁舞了!可是拉丁舞并沒有我想象的'那么簡單。漸漸地,我們學到了個動作,叫扭腰步。我總是做不到位,要么就是高了,要么就是低了,甚至有時根本就沒甩到身后。老師見我總是做不好,便手把手地教我,可一次,兩次,三次,四次……我還是沒有學會,老師急了,批評了我,同學們都不愿意和我搭手,怕我拖后腿。我似乎被拋棄了,我感到傷心難過。我開始懷疑自己是不是跳拉丁舞的料子,它好像真的不適合我,我也不想再學了。便試著和媽媽談放棄。媽媽卻語重心長地說:“我希望你能永遠記住。如果你要去做一件事,無論那條路有多么黑暗,也不要回頭,總有一天,會到盡頭,陽光灑射,小鳥為你唱勝利的歌,花朵為你穿上美麗的裙子……但是,如果你放棄了,這一切就都沒有了!笔前。说囊簧睦镉幸环L順的呢?怎么能因為一點困難就輕言放棄?怎么能因一點挫折就退縮不前呢?媽媽的話讓我知道,做任何事都要堅持。

  人生就像開火車,前面的路還很漫長,會發(fā)生什么誰也不知道,但一定會有許多困難,我應學會克服,把困難當做成功的一塊踏板。若干年以后,當我站在成功的高臺,回顧這些過往,它將會成為我人生中最寶貴的財富!

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