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貼嘴巴作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的貼嘴巴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
貼嘴巴作文1
我還記得那天，不是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，也不是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，只是一個(gè)寒冷的冬天。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，��！原來(lái)是下午第二節(jié)課上課的鈴聲響了，只見(jiàn)王老師很神秘的走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“咱們今天來(lái)玩一個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們都在嘰嘰喳喳的猜測(cè)著問(wèn)：“玩什么游戲呢？”王老師終于說(shuō)：“玩?zhèn)�貼嘴巴的`游戲好不好？”同學(xué)們都齊聲喊好。于是，王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)帥哥哥的頭像，濃眉大眼，可是，他沒(méi)有嘴巴。有一些同學(xué)喊著問(wèn)老師，他為什么沒(méi)有嘴巴？老師說(shuō)：“他的嘴巴需要同學(xué)們給他貼上”。老師說(shuō)游戲的規(guī)則是：“表現(xiàn)好的小組推薦一個(gè)代表上去玩這個(gè)游戲，參加游戲的同學(xué)要拿圍巾蒙住自己的眼睛，然后走到講臺(tái)上把嘴巴貼到正確的位置”。
老師第一個(gè)選的是李佳航，李佳航把眼睛蒙上后走到講臺(tái)，把嘴巴貼到下巴上，“哈哈”太好玩了，同學(xué)們都笑著說(shuō)。
第二個(gè)選的是段寶杰，段寶杰把嘴巴貼到了鼻子底下，只是有一點(diǎn)傾斜，同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。
終于到我了，老師用圍巾蒙住了我的眼睛，哇！好黑呀，我一步一步的從第三排走到講臺(tái)跟前，聽(tīng)見(jiàn)趙俊臣喊：“上臺(tái)階呀”！于是，我抬起腳來(lái)，準(zhǔn)備上去，可是我又一想，萬(wàn)一我踩空摔倒了怎么辦？我又把腳放了下來(lái)，慢慢的又往前走了一點(diǎn)，腳下摸著走上了講臺(tái)，手里拿著“嘴巴”，我不知道該往哪貼，那時(shí)我心里好緊張啊，我捉摸著把嘴巴貼了上去，把圍巾取下來(lái)一看，原來(lái)我把“嘴巴”倒著貼到了下巴上，惹得同學(xué)們都哈哈大笑。
我回到座位上，心里默默地想著，盲人的生活是多么的艱難�。�
貼嘴巴作文2
星期五下午的第二節(jié)課，老師在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的小熊貓。大大的腦袋，圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，還有一對(duì)黑乎乎的耳朵�？晌铱磥�(lái)看去總覺(jué)得怪怪的。哦！原來(lái)是少了一張嘴巴。我想：老師一定是讓我們玩給熊貓貼嘴巴的游戲。
上課鈴聲響了，老師果然讓我們給熊貓貼嘴巴。只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手，老師首先叫到的.是單劉蝶。老師先用頭套把單劉蝶的雙眼蒙住，再給她一張嘴巴。最后轉(zhuǎn)圈，她開(kāi)始邁步，只聽(tīng)有的同學(xué)喊：“左邊一點(diǎn)�！边�有一些同學(xué)喊：“右邊一點(diǎn)�！泵课煌瑢W(xué)們都拼命地叫喊著，單劉蝶不知道誰(shuí)說(shuō)的對(duì)就隨便地貼了一下，貼好后她連忙拿下頭套一看，呀！原來(lái)是沒(méi)貼著，貼在熊貓的外面了，大家哈哈大笑……
接下來(lái)終于輪到我了，我也被蒙住雙眼，老師遞給我一張嘴，再轉(zhuǎn)圈，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，不知道東、南、西、北，我腳步慢慢向前移，用手摸索到黑板。原以為我預(yù)先瞄準(zhǔn)了位子胸有成竹，可當(dāng)真要貼時(shí)我卻無(wú)從下手，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們有的喊“向左點(diǎn)”，有的喊“向右點(diǎn)”。 恨不得拿著我的手幫我貼。他們的喊聲讓我不知所措，到底是左還是右呢？ “好了，就貼這吧，”我心里嘀咕著。
“哈哈……”同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)，我納悶地解下了頭套，哇！太離譜了，我居然把“嘴巴”貼在了黑板的一個(gè)角落里，怪不得同學(xué)們都笑我呢！我自己也忍不住大笑起來(lái)……
今天真開(kāi)心��！我希望老師以后給我們玩更有意義的游戲，讓大家笑的更開(kāi)心。
貼嘴巴作文3
今天下午，何老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑。
這個(gè)小丑很漂亮：濃濃的眉毛、彎似月牙的眼睛、尖尖的鼻子，頭上帶了一頂五彩繽紛的帽子，可是就缺了嘴巴。
正在大家為此感到疑惑時(shí)，何老師說(shuō)：“大家猜猜我畫(huà)的是什么？”，大家的答案各不相同。有的說(shuō)是圣誕老人，有的說(shuō)是個(gè)小孩，還有的'說(shuō)是小丑。
何老師邊說(shuō)邊舉起手中的嘴巴模型：“小丑的嘴巴在我這里，誰(shuí)想給它貼上嘴巴？”
“我來(lái)”
“我貼”
“老師我—”
何老師話音剛落，同學(xué)們不約而同的叫了起來(lái)。
何老師做出抱臂的樣子，大家馬上明白了這是什么意思，都坐得端端正正，焦急地等待著老師的提問(wèn)。
何老師看了看，挑中了王淼，好笑的是，王淼把嘴巴貼在了小丑的下巴上。后來(lái)貼嘴巴的是岳展羽、都騁、李振基。
李振基最好笑，他趁何老師疊紅領(lǐng)巾時(shí)，把嘴巴在小丑的臉上比劃了一下，何老師用紅領(lǐng)巾給李振基捂上眼，又讓他轉(zhuǎn)了兩圈，哈哈！你記得再準(zhǔn)也不行。但李振基一下就摸準(zhǔn)了位置。
“就這”
“找對(duì)了”
“貼—貼—”
同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地提示到。可他偏不聽(tīng)，可憐的李振基竟把嘴巴貼到小丑臉外去了，同學(xué)們“哈哈”大笑起來(lái)。
俗話說(shuō)：來(lái)得早不如來(lái)得巧。現(xiàn)在是貼得早不如貼得巧。都騁雖然是最后一個(gè)貼的，但他卻貼在了最棒的位置。就在他摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，下課鈴響了。
教室里響起了熱烈的掌聲。
貼嘴巴作文4
晚上，我和媽媽一起玩了貼嘴巴游戲。
我畫(huà)了一個(gè)老公公，長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條腿，還有兩道彎彎的眉毛，一雙非常有趣的眼睛大大地睜著，還有短短的山羊胡子，而那個(gè)張著的，只有一顆門(mén)牙的嘴，被我剪了下來(lái)，當(dāng)作備用道具。
游戲開(kāi)始了，我打算用紅領(lǐng)巾包住眼睛，可是剛戴上我就發(fā)現(xiàn)看得很清楚，“我的.媽媽呀！”我不可思議地尖叫出聲。媽媽隨手把我的秋褲扔了過(guò)來(lái)，“媽媽?zhuān)@個(gè)也能蒙眼睛？”還沒(méi)開(kāi)始玩，快樂(lè)的氣氛，就已經(jīng)被點(diǎn)燃，我們笑開(kāi)了花。
“石頭，剪子，布”第一個(gè)是我，媽媽讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈，我分不清東西南北了，像一只喝醉了酒的小狗熊，笨拙地，搖搖晃晃地向老公公走去，好不容易找到了“老公公”，想都不想就往紙上一貼，“啪”，貼好了。這時(shí)媽媽已經(jīng)忍不住笑出了聲，“哈哈，兒子，你貼得真好啊，哈哈”，我怎么感覺(jué)媽媽在幸災(zāi)樂(lè)禍呢，我馬上拿掉蒙眼布，哎呀，這還是老公公了嗎？嘴巴長(zhǎng)到了腦袋旁，媽媽站在旁邊笑得更得意了。
輪到媽媽了，媽媽從容地轉(zhuǎn)了三圈，像是一位勝利的將軍一般，筆直又有氣勢(shì)地向前走去，很順利地找到了位置，只見(jiàn)她在“老公公”身上非常認(rèn)真地摸了摸，比了比，慢慢地把嘴巴貼了上去。還別說(shuō)，貼得正正好好，看來(lái)我得用點(diǎn)計(jì)策了，朝媽媽大喊著：“貼歪了，貼歪了，你都把嘴貼到腦袋上面了�！笨蓩寢寘s根本沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)啥，堅(jiān)決地摘下了眼罩：“哈哈，不偏不歪剛剛好，”媽媽高興地說(shuō)。哎，“再來(lái)一局，再來(lái)一局……”。
最后這場(chǎng)游戲還是認(rèn)定媽媽勝出，不過(guò)，雖然輸了比賽，我卻收獲了快樂(lè)。
貼嘴巴作文5
今天，培訓(xùn)班的老師給我們玩了“貼嘴巴”的游戲。
游戲的規(guī)則是：老師給某個(gè)小朋友一張嘴巴，然后給那個(gè)小朋友的頭戴上書(shū)包，讓她將嘴巴貼到黑板上的那個(gè)娃娃頭上去。
老師先在黑板上畫(huà)了個(gè)娃娃頭，這個(gè)頭很漂亮，有長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，大大的耳朵，水靈靈的眼睛，大大的鼻子，唯獨(dú)少了一張紅潤(rùn)的嘴巴，娃娃好像在說(shuō)：“快給我貼上嘴巴吧！”于是，老師剪了一張嘴巴，游戲開(kāi)始了。
老師先讓黃宏上來(lái)。給他戴上書(shū)包，領(lǐng)著他來(lái)到教室后面，給他轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)黃宏暈頭轉(zhuǎn)向，跌跌撞撞，就像喝醉了酒一樣向前走去，好不容易摸到了黑板。我們十分興奮，大聲喊叫著。黃宏先摸到娃娃的`鼻子，又像觸電一樣縮回了手，有的同學(xué)提醒他說(shuō)：“錯(cuò)了，往右一點(diǎn)！”有的同學(xué)說(shuō)：“噓！不要告訴他！”好不熱鬧。最后黃宏不管三七二十一，將嘴巴貼了上去，我們一看，哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)黃宏把嘴巴貼歪了，貼到鼻子右邊去了。老師讓黃宏看，黃宏笑得喘不過(guò)氣來(lái)。
老師又讓李艷來(lái)。準(zhǔn)備好后，李艷轉(zhuǎn)了幾圈，十分順利地向黑板走去，一不小心，碰到了墻，于是，她將手往左挪了挪，碰到了黑板，李艷先將手碰到黃宏貼的大概位置，然后往左挪，可挪得太多，最后貼到鼻子左邊去了。我們捧腹大笑，李艷摘下書(shū)包，一看，尷尬地笑了。
最后輪到鄭明了。鄭明轉(zhuǎn)了好幾圈，像只無(wú)頭蒼蠅一樣磕磕碰碰地向前走，碰到一塊黑板，不假思索地貼上去，我們哄堂大笑，原來(lái)鄭明將嘴巴貼到肩膀上了，娃娃好像哭喪著臉說(shuō)：“今天真是個(gè)倒霉日，嘴巴被你們一會(huì)兒貼這邊，一會(huì)兒貼那邊，真慘！”
這節(jié)課真開(kāi)心！
貼嘴巴作文6
今天晚上, 我們家準(zhǔn)備玩貼嘴巴的游戲. 首先, 我和爸爸一起畫(huà)了一個(gè)小丑, 再給小丑涂上五彩繽紛的顏色. 然后, 在紙上畫(huà)了個(gè)嘴巴, 涂上顏色, 并把它剪下來(lái). 這樣, 我們的準(zhǔn)備工作就完成了,可以開(kāi)始玩游戲了.
第一個(gè)玩游戲的是媽媽. 我用我的紅領(lǐng)巾蒙住媽媽的眼睛, 媽媽伸著雙手, 往前走, 走到快到小丑的.時(shí)候, 我就指導(dǎo)著媽媽往上往下往左往右, 真好玩呀, 真好玩, 媽媽不小心把嘴巴粘在一塊兒貼上去了.
第二個(gè)玩游戲的是奶奶. 我們一樣用紅領(lǐng)巾蒙住奶奶的眼睛.奶奶和媽媽一樣往前走, 我們也指揮著奶奶. 我很認(rèn)真地幫著奶奶, 可是媽媽在旁邊搗蛋, 但是奶奶很聰明, 沒(méi)有被媽媽攪亂了. 奶奶貼的非常準(zhǔn)確.
第三個(gè)輪到我了.媽媽用紅領(lǐng)巾牢牢地蒙住我的眼睛, 讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈. 奶奶和媽媽都在邊上說(shuō)話. 她們說(shuō)的不一樣,我有點(diǎn)不知道聽(tīng)誰(shuí)的了.最后, 我往上一貼, 大家都笑了. 我拉下紅領(lǐng)巾一看, 嘴巴貼的很正呀, 只不過(guò)它跑到下巴上去了.
最后一個(gè)是爸爸上場(chǎng)了.我們一樣蒙住了他的眼睛, 讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈. 爸爸轉(zhuǎn)完之后, 已經(jīng)不知道往哪邊去了.好像是這邊, 又好像是那邊. 最后, 爸爸終于找到了正確的方向. 可是,奶奶很聰明, 她拿來(lái)了另外一張白紙, 疊在小丑的臉上. 爸爸上當(dāng)了,他把嘴巴貼在了白紙上. 等他拉下紅領(lǐng)巾一看, 咦, 嘴巴呢, 嘴巴哪兒去了. 我拿著那張白紙笑著說(shuō):”在這兒呢!” 我們都哈哈大笑起來(lái).
貼嘴巴的游戲好好玩呀, 如果還有時(shí)間, 我還會(huì)再玩的.
貼嘴巴作文7
記得在二年級(jí)時(shí)的一個(gè)“六·一”兒童節(jié)中，張老師和我們做了一個(gè)游戲——“給熊貓貼嘴巴”來(lái)慶祝屬于我們自己的節(jié)日。那快樂(lè)的場(chǎng)面至今還留在我的腦海里。
那天，是一個(gè)天氣晴朗的好日子，我一進(jìn)教室就仿佛進(jìn)入了天堂，天花板上都掛著彩帶。窗透亮透亮的.。一看黑板，只見(jiàn)黑板正上方寫(xiě)著“六·一節(jié)快樂(lè)！”這幾個(gè)醒目的大字，大字的兩旁各畫(huà)著幾只彩色氣球和幾根彩帶，中間畫(huà)著一只可愛(ài)的小熊貓只是沒(méi)有嘴巴。
第三堂課到了，張老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，張老師要和大家一起做一個(gè)有趣的游戲——‘給熊貓貼嘴巴’來(lái)慶祝屬于我的學(xué)生的節(jié)日，好不好？”“好！”同學(xué)們大聲回答。張老師聽(tīng)后，從講臺(tái)柜中拿出了一個(gè)笑著的嘴巴，在上面貼上雙面膠，又拿出了一條紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“誰(shuí)要第一個(gè)上來(lái)給沒(méi)有嘴巴的小熊貓貼上嘴巴？”頓時(shí)，教室里成了手的叢林。張老師叫了泮莞坤，只見(jiàn)泮莞坤笑著走上了講臺(tái)，張老師給他蒙上了紅領(lǐng)巾，遞給他嘴巴，把他領(lǐng)到黑板前。這時(shí)，教室像翻了鍋似的，嘰嘰喳喳的。有的讓泮莞坤向右移，向左移，向……泮莞坤才不管三七二十一，向黑板上一放。“哈！哈！哈！哈！”
教室里一陣哄笑，泮莞坤摘下了紅領(lǐng)巾一看，“哈！”連他自己也笑了起來(lái)，原來(lái)他嘴巴貼在了熊貓的臉蛋上了。接著，王思琦也上場(chǎng)了，她在同學(xué)們的指揮下，沉著冷靜地把嘴巴不歪不斜地在了熊貓嘴巴的位置上了。
啊！快樂(lè)的“六·一”節(jié)！
啊！難忘的“六·一”節(jié)！
貼嘴巴作文8
今天，丁老師走到講臺(tái)前，利索地畫(huà)了幾筆，一只小熊呈現(xiàn)在了我們的眼前，它頭圓圓的，兩只耳朵大大的，一雙大眼睛圓溜溜的，眼睛下是一個(gè)小巧玲瓏的`鼻子。咦？它怎么還缺了嘴巴？沒(méi)有嘴巴可怎么吃東西呀！丁老師說(shuō)：“今天，我們就來(lái)玩一個(gè)給小熊貼嘴巴的游戲�！�
首先，丁老師請(qǐng)潘智俊來(lái)玩這個(gè)游戲。丁老師先把他的眼睛蒙了起來(lái)。這樣，他就成了名副其實(shí)的“盲人”了。丁老師又把小熊的嘴巴遞給了潘智俊，潘智俊晃晃悠悠地走到“小熊”前，爽快地把嘴巴貼到了“小熊”的頭上。哈哈！他把嘴巴貼歪了，“小熊”歪著嘴巴，好像在說(shuō)：“哼！是誰(shuí)把我的嘴巴貼歪了”！
接下來(lái)，同學(xué)們更渴望參加這個(gè)游戲了。這次，我被選中了。我胸有成竹地走到講臺(tái)前，丁老師把我的眼睛蒙上，也把嘴巴遞給了我。我左摸摸，右摸摸。這下，同學(xué)們可著急了，有的說(shuō)：“向上”！有的說(shuō)：“向下”！有的說(shuō)：“往左”！還有的說(shuō)：“往右”！我終于自信地把嘴巴貼了上去。這下下可不得了了！嘴巴在跟鼻子比高啦！丁老師笑得前俯后仰，同學(xué)們也哄堂大笑起來(lái)。
“我！我！”同學(xué)們都非常想?yún)⒓舆@個(gè)游戲。馮藍(lán)非常幸運(yùn)，她被選中了。她似乎做好了準(zhǔn)備。丁老師蒙上她的眼睛。馮藍(lán)先把嘴巴移到了頭上，“不對(duì)，不對(duì)”！同學(xué)們立刻喊了起來(lái)。接下來(lái)，同學(xué)們又開(kāi)始幫助指點(diǎn)方向了。這次，馮藍(lán)終于順利的把嘴巴貼到了正確的位置，同學(xué)們拍手鼓掌，向馮藍(lán)表示祝賀。
這可真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲啊！
貼嘴巴作文9
星期四的早上，我走進(jìn)教室，突然發(fā)現(xiàn)黑板上畫(huà)了一個(gè)小熊貓，只見(jiàn)它大大的腦袋，圓溜溜的臉，黑白相間的身子，真是可愛(ài)極了。忽然我發(fā)現(xiàn)這個(gè)可愛(ài)的小熊貓?jiān)趺瓷倭藗�(gè)嘴巴呢？我想：這只小熊貓真可憐，它沒(méi)嘴巴怎么吃竹子呢？我們要是給小熊貓貼個(gè)嘴巴那該多好��！老師馬上看出我的想法，笑呵呵地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們就來(lái)做個(gè)游戲，游戲的內(nèi)容就是給小熊貓貼嘴巴。
于是，老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：先離熊貓兩米的位置轉(zhuǎn)三個(gè)圈，然后拿起嘴巴，找到準(zhǔn)確的位置貼上去，看誰(shuí)貼得最好。第一個(gè)上來(lái)貼嘴巴的`是長(zhǎng)得胖乎乎的趙亮，只見(jiàn)他用眼瞅了一下小熊貓，手里拿著嘴巴慢慢地比劃了一下，然后套上老師遞過(guò)來(lái)的眼罩戴在頭上，在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈后，小心翼翼地一步一步向前走去，快到小熊貓跟前時(shí)，我們大家使勁地叫著，往上，往下，往左，往右給他提示，可是他最后還是貼到了熊貓的肚子上，把我們笑得前仰后合，樂(lè)成一團(tuán)。第二個(gè)上場(chǎng)的是李小莉，只見(jiàn)她風(fēng)風(fēng)火火地走到臺(tái)前，戴上眼罩，雙手拿起嘴巴大步平行地走到小熊貓的跟前，二話不說(shuō)就叭地一下，把嘴巴貼了上來(lái)，哇！可真準(zhǔn)呀，嘴巴不偏不斜正好貼在指定的位置上，��！成功了！大家高興地歡呼起來(lái)。李小莉也迅速摘下眼罩，得意地做了個(gè)勝利的手勢(shì)。
這時(shí)，再看看貼上嘴巴的小熊貓，比原來(lái)更可愛(ài)了，又可以吃上美味的竹子了。小熊貓貼嘴巴的游戲可真有趣��！
貼嘴巴作文10
今天下午，老師和我們玩貼嘴巴的游戲。老師畫(huà)了一個(gè)人臉，有眼、鼻、耳，唯獨(dú)沒(méi)有畫(huà)嘴巴。然后一手拿起一個(gè)“嘴巴”另一手拿著眼罩，說(shuō)：“這個(gè)游戲叫貼嘴巴，被點(diǎn)名的同學(xué)要戴上眼罩，把嘴巴貼到我畫(huà)的臉上去�！蔽彝劳粲髑呤桩�(dāng)其沖，上去了。謝老師先把她的眼用眼罩蒙住，再讓她原地左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，把她轉(zhuǎn)得與暈頭轉(zhuǎn)向，不過(guò)還是正面是朝向黑板的。她向前走著，摸到黑板，找準(zhǔn)了位置，只見(jiàn)她沉思了一會(huì)，就把“嘴”貼上去了。教室里傳來(lái)一片笑聲，她把眼罩一拿開(kāi)，發(fā)現(xiàn)自己把嘴貼歪了，也笑著回位置了。下一個(gè)是我上，蒙上眼罩，也左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，“有點(diǎn)惡作劇”的.謝老師叫我停的時(shí)候剛好背向黑板，雖然戴著眼罩，但我能感覺(jué)到左邊很亮，因?yàn)殛?yáng)光透過(guò)窗戶(hù)折射進(jìn)來(lái)，照在我的眼罩上，而如果面朝黑板的話肯定情況相反，我把自己轉(zhuǎn)回來(lái)，我摸到大圓弧的粉筆灰，確定臉應(yīng)該在這里，找到該貼的位置，貼上去，拿下眼罩，看見(jiàn)自己貼對(duì)了，我開(kāi)心地笑了。
后面的同學(xué)就更搞笑了，還有把“嘴巴”貼到脖子上的，全班同學(xué)笑得更夸張了，在一片歡笑聲中，這堂課就結(jié)束了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了兩個(gè)道理，一個(gè)是：不管做什么事都要學(xué)會(huì)分析，另一個(gè)是：細(xì)節(jié)決定成敗。
貼嘴巴作文11
“嘻嘻。哈哈�！币魂囮囆β暟橹佑吐暡粩嘣诮淌依锘厥�。你們聽(tīng)了一定很好奇，這是在干嗎呢，這么開(kāi)心，告訴你們吧！這是寧波青少年宮在舉行趣味游戲呢，現(xiàn)正在上場(chǎng)的是"貼嘴巴"游戲。
游戲開(kāi)始了，老師把原先準(zhǔn)備好的眼罩幫我戴上，把做好的嘴巴裝飾讓我拿上，然后輕輕的帶我轉(zhuǎn)了3個(gè)圈。一下子整個(gè)人就有點(diǎn)頭暈暈的，再加上眼睛看不到，更加分不清東南西北了。我深深的吸了一口氣，邁著小碎步嘗試著向前走，只聽(tīng)到教室里的同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳說(shuō)了起來(lái)，有叫我往右筆直走，有叫我往左一點(diǎn)點(diǎn)后再前進(jìn)，各種聲音都往耳朵里面“跑”。這樣一來(lái)我就更加亂了，不知道聽(tīng)誰(shuí)的好，停在原地腳不知怎么邁才好！突然聽(tīng)到一個(gè)響亮的'聲音傳來(lái)：“錦錦，你原來(lái)走的方向是對(duì)的，按你自已原路向前走就行了�！痹瓉�(lái)是我的好朋友在大聲和我說(shuō)話。有了明確的方向，我就一步一步慢慢向前移，兩只手不停的左摸摸右摸……
好久才來(lái)到指定的位置。第一步我算是做到了，接下來(lái)就要找到正確的地方把嘴巴貼上去了。我不停的用手摸來(lái)摸去，但由于頭像是粉筆畫(huà)的，根本就摸不出來(lái)。我的心又"砰砰"跳起來(lái)，教室里也一下子安靜下來(lái)，大家都在看我到底能不能找到正確的地方。我猶豫了好久，鼓起勇氣用力一貼。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，幫我拿掉眼罩，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自已居然剛好貼在嘴巴的地方，雖然貼的還是有點(diǎn)歪的，但至少位置是對(duì)的。教室里馬上響起來(lái)歡呼聲，大家都在為我能成功能開(kāi)心，我的心就像吃了蜜一樣的甜。
這個(gè)游戲真讓人回味無(wú)窮。
貼嘴巴作文12
今天，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，可是，小丑沒(méi)有嘴巴，原來(lái)，小丑的嘴巴在老師手里呢！這個(gè)嘴巴很像彎彎的月亮，正咧著嘴對(duì)我們微笑呢！
接著，老師請(qǐng)邱圣潔上來(lái)貼嘴巴，老師用紅領(lǐng)巾把她的'眼睛蒙上，然后，老師帶著她轉(zhuǎn)了兩圈，邱圣潔走上前去，沒(méi)想到嘴巴貼到小丑的下巴了，同學(xué)們哈哈大笑。
后來(lái)老師又請(qǐng)了陶佳鑫上來(lái)貼嘴巴，當(dāng)他拿起嘴巴正準(zhǔn)備貼的時(shí)候，可是貼到外面去了，“不對(duì)，不對(duì)！”“歪了，歪了！”同學(xué)們著急的提醒他。陶佳鑫把嘴巴往上移了移，可是還是沒(méi)有貼對(duì)，貼成了歪著嘴巴的小丑，同學(xué)們又是一陣哈哈大笑。
接著，不知是誰(shuí)喊了一聲，“請(qǐng)老師來(lái)�！庇谑侨喽荚诤�，“請(qǐng)老師來(lái)，請(qǐng)老師來(lái)！”，小朋友熱情高漲，老師會(huì)貼對(duì)嗎？下課的鈴聲已經(jīng)響了，只能下次再來(lái)了。
上課鈴聲再次響起，天公作美，下雨了，體育課變成語(yǔ)文課，徐可人說(shuō)：“游戲這么好玩，我們要和顏老師分享。”楊思瑜說(shuō)：顏老師一定要玩，你都說(shuō)有下次了。顏老師不能再推脫了。
顏老師也蒙上了眼睛，也轉(zhuǎn)了1圈，拿著嘴巴走上前去，“往上，往下，往右，顏老師仔細(xì)的聽(tīng)著，最后直到清楚的聽(tīng)到同學(xué)們掌聲，顏老師貼對(duì)了，小丑笑了，同學(xué)們也笑了。
這真是一個(gè)有趣的游戲！
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