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放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
今天,我和哥哥一起去江邊放鳳凰風(fēng)箏。
哥哥叫我先把把手拿著,哥哥自己吧風(fēng)箏拿著,然后,哥哥又說:“我數(shù)1。2。3,你跑起來好不好?”我說:“好的。”哥哥說,哥哥把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏真的.飛了起來,就像真的鳳凰在飛一樣。
原來,放風(fēng)箏這么好玩呀!
放風(fēng)箏作文2
二月草長鶯飛,柳吹岸醉春煙這是放風(fēng)箏的好時機。小明高興地帶著他心愛的'風(fēng)箏來到了公園。
公園里開滿了鮮花,五彩繽紛,美麗無比!綠草,嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。挺拔的樹木像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著草地。
小明左手拿著線軸,右手拿著線。風(fēng)箏不穩(wěn)定地飛向天空。后來,當(dāng)風(fēng)變得很大時,風(fēng)箏飛到了云上,就像和附近的風(fēng)箏捉迷藏一樣。一群鳥飛過來,圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳,好像在說:"為什么這只燕子這么大,這是王子嗎?"
小明看到這一幕,忍不住笑了。
放風(fēng)箏作文3
放假了!我想盡情地飛上天空自由遨翔,終被老媽允許。
飛呀!飛呀!我和朋友們盡情地玩耍,猜猜我們在干什么?放風(fēng)箏!嘻嘻,沒猜到吧!我們的風(fēng)箏可漂亮了:你看!任文靜的`是心形的,招人羨慕死了;來看看樊杰的風(fēng)箏,唾夢小呆,可愛吧!我的可不比她們的差喲!猜猜?嘿嘿,別猜了,是雪蝴蝶,超美喲!拜拜,比賽開始了,我一定會飛得很高,替我祝福吧!
放風(fēng)箏作文4
陽春三月,廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象,老師帶著幾個同學(xué)去郊外放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏真多啊!五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔,有的像只蝴蝶翩翩起舞,有的像魚兒在空中游來游去,還有的'像只燕子自由舒展。
同學(xué)們在草地上跑來跑去,為了能讓自己的風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn),就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最高,便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著,一邊向著藍天亮開了嗓。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地盤旋,像是在和天公一比高低。
這時,我把風(fēng)箏放開,讓它向藍天自由地飛去,把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。
我覺得放風(fēng)箏看似簡單,做起來就很難了。其實任何事情都是這樣。
放風(fēng)箏作文5
星期天,我和爸爸、媽媽還有小弟弟一起去放風(fēng)箏,我們買了一個小小的金魚風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛得很高很高,此時,我發(fā)現(xiàn)天上不止有我們這一個風(fēng)箏,上面還有很多五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶,有蜈蚣,有小鳥,有雄鷹,漂亮極了。
我放完覺得累了,該爸爸放了,真沒想到爸爸竟然放出了新花樣,還以為他不會放呢!
我們輪流放著風(fēng)箏,放了5遍,我覺得有點累了,然后我們決定回家,決定下一次再放風(fēng)箏!
今天下午,我們玩得特別開心!
放風(fēng)箏作文6
今天天氣很好,藍藍的天,白白的云,媽媽說:"吃完午飯我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。"吃完午飯我們按照約定,穿好衣服,拿著我心愛的老鷹風(fēng)箏來到公園,這時公園的上空飄蕩著許多五顏六色。各式各樣的風(fēng)箏,我們拿出我們的'風(fēng)箏,準(zhǔn)備好風(fēng)箏和線,哥哥拿著線軸我拿著風(fēng)箏一起向南跑,很快風(fēng)箏飛了起來,越飛越高,吸引了很多小朋友。
時間過得很快,太陽快要落下山了,我們收了風(fēng)箏回家了,今天我玩的很開心。
放風(fēng)箏作文7
春天來了,一個陽光燦爛的.上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著,小紅和小明對小狗悠悠說:“別再叫了,風(fēng)箏都飛到了天上了!憋L(fēng)箏像在對小鳥說:“哈嘍!毙▲B說:“歡迎你,新來的小伙伴!憋L(fēng)箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心,小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的真開心。天慢慢地暗下來了,他們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文8
今天是個好天氣,我和弟弟一起去郊外放風(fēng)箏。
我拿著線軸,讓弟弟拿著風(fēng)箏,我飛快地跑了起來,然后看到風(fēng)箏慢慢地飛了起來。我一邊奔跑一邊放線,它飛得更高了。突然風(fēng)箏往右一偏,險些發(fā)生“意外”。弟弟尖叫著:“快跑,放線。”這時它又穩(wěn)穩(wěn)地在天上了。
瞧!我會放風(fēng)箏了!
放風(fēng)箏作文9
去了一個快樂的周末,我去鏡湖濕地和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。
來到鏡湖濕地,很多人一直在放風(fēng)箏。爸爸在準(zhǔn)備開始飛行的時候,拿出了眼鏡蛇風(fēng)箏,旁邊的.人剛剛開始飛行,他們的風(fēng)箏是老鷹的形狀。我們看到我們的風(fēng)箏從近到遠(yuǎn)飛,他們的風(fēng)箏從遠(yuǎn)飛到遠(yuǎn),好像在比賽!
不久,風(fēng)起床,老鷹風(fēng)箏不能擁有你,我看到它不停地轉(zhuǎn)圈,“撲通”一聲,跳進了河邊,突然變成了“蛋花湯鷹”,搞笑的,我們要笑!
這天玩得可真開心呀!
放風(fēng)箏作文10
美麗的“風(fēng)箏”在天空中翩翩起舞。
這天小軍和小明一起去放風(fēng)箏,他們互相加油!邊跑邊說“一二一、一二一、”在他們不斷的努力下終于把風(fēng)箏放飛在廣闊的藍天。
美麗的.風(fēng)箏一會和小燕子玩耍,一會跟大樹爺爺玩石頭、剪刀、布,他們非常開心。
。《嗝利惖娘L(fēng)箏呀!
放風(fēng)箏作文11
星期六上午,天氣晴朗。小明和小紅帶著小狗一起到人民廣場放風(fēng)箏。小明左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,他們快快地跑起來,風(fēng)箏“唰”的一聲飛到天上。小狗汪汪汪地叫,高大的樹木,樹葉綠油油的.,風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛舞著,像和小鳥在一起嬉戲、玩耍,像和白云捉迷藏,小鳥嘰嘰喳喳的好像在說:“加油!”天漸漸黑了,小明和小紅依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文12
今天是周末,天空萬里無云,我拿著我心愛的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。
我們來到草原上,看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了,我拿著風(fēng)箏線,小明從后面托著風(fēng)箏,我跑的和兔子一樣快,然后我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我繼續(xù)跑,可是不到兩秒鐘,風(fēng)箏就掉了下來,第一次失敗了,我的心里很失望,第二次我跑的.像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風(fēng)箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表,六點了,趕快回家吧,我連忙收起風(fēng)箏,只聽“啪!”的一聲,線斷了。
我只好回家了,心里想:今天我真不快樂啊!
放風(fēng)箏作文13
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾,是放風(fēng)箏的季節(jié)。周末,爸爸帶著我來到廣場放風(fēng)箏。廣場上真熱鬧,好多人都在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀千姿百態(tài),有串式的龍形風(fēng)箏,有立體的金魚風(fēng)箏,還有會唱歌的哨笛風(fēng)箏;它們在天空隨風(fēng)飛舞,栩栩如生。
一陣風(fēng)吹來了,爸爸雙手舉著燕子風(fēng)箏,讓我拿著線,逆風(fēng)不停地向前跑,直到風(fēng)箏在天空飛起來,我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我,感覺到風(fēng)箏線緊的時候,就要慢慢放開一點;松的'時候,要收回去一點。
按照爸爸的方法,我們嘗試了好幾次,終于我的雄鷹帶著我們的夢想,飛上了藍天。
放風(fēng)箏作文14
星期天,我和姐姐來到了草坪上放風(fēng)箏。
這里的環(huán)境特別好,沒有人亂扔垃圾,在這樣的環(huán)境里非常適合放風(fēng)箏。
我和姐姐從家里拿出了一個小鳥形狀的風(fēng)箏,有的拿的`蜻蜓風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏……五顏六色,特別漂亮。
先把風(fēng)箏給弄平整,左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著線球,就這樣跑著跑著,風(fēng)箏慢慢地飛了起來。
但是放著放著,風(fēng)箏卻掛在了大樹上,我連忙和姐姐一起把風(fēng)箏弄下來,先找出一根樹枝,再用它使勁拉,最后把風(fēng)箏拉了下來,我很開心。能在這陽光明媚的春天里放風(fēng)箏,我感到非?鞓泛托腋!
我感覺放風(fēng)箏可以感受到很多樂趣,我也很開心,要是每個星期我和姐姐都來放風(fēng)箏,那該有多好呀!
放風(fēng)箏作文15
今天,小明在廣場上放風(fēng)箏,他的`左手拿著線圈,右手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)飛快地跑。不一會兒,風(fēng)箏高高地飛了起來,像一只鳥在空中自由自在地飛翔。小明心里高興極了,小明邁開雙腿,他把自己想象成那個在天上自由飛翔的風(fēng)箏,飛快的跑著,這一刻,他無比的開心
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