小學成長作文4篇(精華)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學成長作文4篇,歡迎大家分享。
小學成長作文 篇1
在我成長的道路上,有兩個人始終對我呵護備至、疼愛有加。他們就是我的爸爸和媽媽。
都說慈母嚴父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴母。有一次,我到醫(yī)院打點滴,爸爸知道后急忙到醫(yī)院看我。當時護士要為我打點滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說:“丹妮,只要度過這一關,你的病就能好的!甭犃税职值.話,我閉上眼睛,膽怯地將手伸向護士。打點滴的時候,爸爸給我講了一個又一個的故事。忽然,我感覺到有水落在了我手上,睜開眼睛一看,才知道原來是爸爸的汗水。我問爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著額頭上的汗水,一邊說:“不會,你熱嗎?”“不會!”我的眼睛濕潤了,像被蒙上一層霧。
媽媽不但沒有爸爸的溫柔,而且對我的要求也十分嚴格。走路時,不能東張西望;吃飯時,不能一邊看書一邊吃飯;早上起床時,衣著要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒有好好復習,又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問:“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對不起,媽媽,我再也不敢了!睆拇艘院螅腋牡袅笋R虎的壞習慣。
在我成長的道路上,正因為有了這兩種不同的愛,我才能健康茁壯成長!
小學成長作文 篇2
走過千山萬水,見過達官貴人,最令我懷念的,還是奶奶做的雞蛋羹。記憶中,雞蛋羹和奶奶不能分開,因為奶奶一生一世的情感都浸在雞蛋羹里,他們伴隨著我成長。
兒時貪玩,總是在天蒙蒙亮時就跑出去,黃昏了才回來,風吹得臉兒通紅,臟兮兮的衣服上夾雜載著落日的殘霞。奶奶總是端來一碗熱騰騰的雞蛋羹說:累了吧?你就這么一天到晚地玩兒,也不說休息休息。瞧瞧你這不成樣子的衣服,才洗一天就唉。奶奶邊說邊脫去我的外衣,而我卻早已沉浸在這暖暖的雞蛋羹中了。奶奶的雞蛋羹,是心靈的寬慰。
后來要上小學了,開學第一天,我早早起來擺弄我的校服,收拾我的書包,奶奶竟起的'比我還早,在我將走時端上了一碗冒著熱氣的雞蛋羹,不住地叮囑:上學一定要聽老師的話,好好學習知道了知道了。我狼吞虎咽著,吃完后就擦擦嘴一溜煙兒跑了,只留下奶奶在燈光下無奈的身影。奶奶的雞蛋羹,陪伴著我成長。
后來,我的太姥姥,奶奶的媽媽,離開了。全家還陷入了沉寂中,遙想太姥姥曾為我織的毛衣,送我的禮物,我更是悲痛欲絕。但奶奶看起來并不傷心,卻說:哎呀,也沒什么,都快活了一百歲了,也享盡福了,沒啥可惜的。說著,還不忘端來雞蛋羹,用她的溫暖融化了內(nèi)心的冰寒,奶奶真的不傷心?誰知獨自啜泣的身影,在哀殘的日光下愈顯憔悴。奶奶的雞蛋羹,是堅強的護盾。
那一年,我最終沒考上心愿的初中,望著夕時同學帶著名校的通知書在陽光下歡呼雀躍,我的心如墜入低谷,看著桌上的雞蛋羹,卻怎么也提不起食欲,奶奶走過來說:別灰心,人生難免遇挫折,像這凹凸不平的雞蛋羹。經(jīng)得起蒸烤,才有屬于自己的美。奶奶的話點拔了我,讓我重拾信心,后來,我在初中的學習越發(fā)蒸蒸日上。奶奶的雞蛋羹,激勵我前進。
這一路走來,雖然艱辛,但有奶奶和雞蛋羹的陪伴。奶奶和雞蛋羹不能分開,和我的童年也不能分開。他們陪伴著我,激勵著我,讓我成長!
小學成長作文 篇3
一天早上,我起床遲到了。不知為什么,在家吃完早飯后,我感到頭暈、腳麻、全身無力,并嘔吐不停。我想坐公交車去學校,可車太擠了,我今天身體太弱,所以沒又坐。家到學校的路程雖然只有三公里,但在我腦海里拉長成了馬拉松的路程。我拖著疲乏的身軀向前一步一步挪。
忽然,一輛用毛巾包著后座的自行車從我旁邊擦過,一個念頭從我心中滋生——乘三輪車。
于是,我走近一輛紅色坐等的三輪車旁。車主朝我上下打量了一下,問:“你坐車?”眼里充滿疑惑。我無力的點點頭。他遲疑了一會兒,說:“那走吧!闭Z氣勉強。我問:“到復興小學多少錢?”他講的價錢很公道,我毫無爭議的就上了車。
上了車,我才注意他:中等個子上身穿一件藍色中山裝,布滿灰塵,下身是褪了色的青布褲子,腳穿解放鞋。
“小伙子,為什么搭車?”他問了我一句。
我一愣,隨口答道:“身體不好!
“哦——”他似有所悟,“我本不該載你,現(xiàn)在覺得應該!
“為什么?”我詫異了。
“因為你不在我的服務范圍之內(nèi)!
我更加納悶了,難道嫌我們學生錢少?我試探的問道:“那您為什么人服務呀?”
“年紀大的',走路吃力,義務服務;急需辦事的,時間要緊,為他們省些時間;有派頭懶得走,可以賺些錢!
我不敢相信,這一番話,竟出自一個三輪車夫口中,雖出人意外,但合情合理,我還以為騎三輪車的人無非是想賺些錢呢!
“你們學生是消費者,這么短的路可以自己走!彼D了頓,又補充說:“人從小就要養(yǎng)成樂于吃苦的習慣。”
頓時我的大腦一片空白。
“到了!蔽蚁铝塑,茫然中說了一聲“謝謝”,可我也不知謝什么,但他已經(jīng)走了。
事后,我終于明白了謝他什么:謝他教會了我樂于助人、熱情服務、樂于吃苦。他還讓我成長了許多。
小學成長作文 篇4
競選書香學生是檢驗我讀書成果的機會,還可以激發(fā)我對讀書的興趣,我要利用好這次機會,爭取選上書香學生。今年5月初,我榮獲第十屆全國中小學創(chuàng)新作文大賽初賽一等獎,晉級復賽,并入圍第二十三屆全國漢語作文考級暨現(xiàn)場作文大賽,獲得這兩個獎項更增強了我讀書和寫作的信心。
目前,我已經(jīng)出版了《小屁孩日記》(一),現(xiàn)在《小屁孩日記》(二)馬上就問世了。我很高興,讀書和寫作帶給我了很多快樂和感悟。
讀書可以讓我懂很多知識,俗話說的好,知識是人類的財富。我就是靠這些知識來完成寫作,寫了很多作品,還有這本書,才有了現(xiàn)在的成果。知識可以改變命運,讀書時,我把書中的好詞好句都深深地印在了腦子里。書中自有黃金屋,從書中所學的知識無論在什么時候都可以用到,所以讀書是一個再好不過的事情了。從《淘氣包馬小跳》中,我學到馬小跳身上堅持不懈、勇于承擔的精神;從《夏洛的網(wǎng)》中,我學到了要珍惜友誼,團結友愛;從《吹牛大王歷險記》中,我學到了做人要勇于嘗試,失敗了也要敢于承擔,從哪跌倒就要從哪站起來;從《木偶奇遇記》中,我學到了做人要講誠信,不能懶惰;從《哲學鳥飛羅》中,我學到了遇到問題要換位思考,要從哲學角度來看問題;從《三十六計的故事》中,我學到了在戰(zhàn)爭中不一定非用進攻、撤退、埋伏、詭計,要會急中生智,用更巧妙的辦法事半功倍消滅敵人。
寫作其實也不難,聽到寫作這兩個字,很多同學都會說“哎,這么難啊”、“誰發(fā)明的作文”等抱怨的話。其實,寫作文如果找到了技巧,一點也不難,反而你會感覺很簡單、好玩。只要多看書,懂一些名言警句、好詞佳句、歇后語等,課本知識也很重要,別看上面的知識少,但是課文主要告訴你的是什么,還是寫作。不要以為學課文,只是為了學會一些字詞和一些簡單的修辭手法,其實,大部分是告訴我們?nèi)绾螌懽鳌W詈唵蔚膶懽鞣椒ň褪强梢苑聦懻n文。光學習了,不會運用也不行,因為記住了很多,但是紙上談兵就會寫不出來,所以,這種現(xiàn)象比沒記還要可怕。學以致用是寫好作文的關鍵法寶,讀書的目的.是知行合一,多思考,變成自己的思想,不要死記硬背,要把這些知識理解透,活學活用,作文才能寫好。
讀書和寫作是我的愛好之一,我要認真讀書,把從書中學到的知識全部運用到寫作上,爭取刊發(fā)更多更好的作品,期待自己更大的進步!
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