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（精）吸管穿土豆作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的吸管穿土豆作文，希望對大家有所幫助。
吸管穿土豆作文1
也許看到這個題目，你會覺得驚訝，硬硬的土豆怎么會被吸管穿進去呢？其實我也覺得不可能。
只見王老師拿著吸管和土豆走上了講臺，然后又向全班同學宣布：“同學們，今天我們來做一個實驗，就是把吸管穿透土豆�！甭犃死蠋煹脑�，有的同學覺得不可能，而有的同學覺得一切皆有可能。
隨后老師叫一個同學上來做這個小實驗，全班同學都向老師推薦我們班的大力士王暢。只見他胸有成竹的'走上講臺，右手握住吸管，左手喔豬土豆用九牛二虎之力一插，沒有插穿，只插了一個小洞，班級里依然響起了熱烈的掌聲。
老師又邀請馮梓涵到講臺上做實驗，他大步流星的走上了講臺，右手的大拇指在食指捏住吸管，左手緊緊的握住了土豆，使勁一插，還有一點就穿透了，他又把吸管往下插了幾下，終于穿透了。正在全班為他勝利歡呼時，王老師卻搖了搖頭說馮梓涵沒有勝利，因為他第一次沒有插進去，同學們都很失望。
終于輪到王老師大顯身手了，王老師鎮(zhèn)定自若的把右手的大拇指按住了吸管的頂端，另外四個手指握住了吸管的中間，把手中的吸管往土豆里一插，王老師竟然輕輕松松就穿透了。同學們的嘴，都張成了o形，個個驚嘆不已。
下面老師讓我們自己做實驗，我迫不及待的拿出土豆和西瓜模仿老師的樣子來穿，有的同學把已經(jīng)穿好的土豆高高的舉在頭頂上面，向大家炫耀，有的同學還在努力的插，有的同學使出的力太大了，雖然已經(jīng)穿透了，但吸管也斷在了土豆里。
實驗結(jié)束后，老師講了為什么她一下就把土豆穿透的原因，那是因為大拇指隔絕了吸管里的空氣讓吸管變得更加鋒利。真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
吸管穿土豆作文2
吸管，細細長長，微不足道，但它難道能戳穿讓菜刀也無可奈何的土豆嗎？
細雨連綿，我們在教室里靜待著老師的到來。隨著腳步聲，映入眼簾的卻不是課本，而是一袋土豆。班里立馬亂成一鍋粥，天空中的陰霾好像也消失得無影無蹤�！拔覀円梦艽链┩炼�？”張同學說。教室中更吵了，同學們紛紛議論：“吸管又不是菜刀，不會戳穿的！”
老師叫了幾位同學來做驗證：小鄭抄起吸管，猛力直搗土豆�？蓱z土豆，它直接被戳得“七竅流血”，“彈坑”足有5厘米！鄭同學還是不死心，又抄起最粗的吸管，卯足了勁兒，一運氣力，吸管把土豆直接穿透，吸管也斷了。他把吸管拔出來一看，里面的土豆直接變成了“土豆絲”�！巴邸蔽覀兡康煽诖�，但還有人不信吸管的.威力如此之大。吳同學又上來試，她比小鄭瘦弱些。只見她單手握住吸管，又向土豆進攻。只聽“啪”的一聲，吸管已和講臺來了個“親密接觸”。這下，全班鴉雀無聲。老師開玩笑說：“土豆已經(jīng)‘陣亡’了！”這時，氣氛才恢復過來，大家七嘴八舌地說開了，吸管其實也不容小覷��！
要是走路時用吸管喝水，摔一跤可是不得了。原來吸管也是能傷害人的，它并不像人們想象中的那么安全。
吸管雖小卻威力了得，有時，吸管也會有安全隱患的。
吸管穿土豆作文3
今天，我來上作文課，張老師笑瞇瞇的走上講臺對我們說：“今天我們來做一個有趣的實驗吧！”
只見張老師在黑板上寫了七個大字：用吸管穿透土豆。張老師對我們說：“這個實驗材料很簡單，只需要一個杯子，一塊大土豆和一根軟吸管�！辈牧辖榻B完了，張老師就開始做實驗。只見張老師拿出了一個有拳頭那么大，那么厚的土豆，又拿出一根吸管。張老師對我們說：“這個吸管很軟�！钡枪庹f，誰會信呢？張老師又當著我們的'面把吸管弄彎。我們才相信，原來吸管真的很軟。我們看著厚厚的土豆和軟軟的吸管，剛開始相信吸管能穿透土豆的同學也開始變得不相信了�？衫蠋焻s很淡定，嘴角露出了微笑，仿佛在說：我們騎驢看唱本——走著瞧。只見張老師拿來了一個杯子，把土豆緊緊按在杯子上，右手食指封著吸管，然后張老師拿著吸管，用力向土豆里一戳，神奇的一刻出現(xiàn)了，軟軟的吸管竟然真的成功穿過土豆了！同學們驚訝極了！
老師讓我們分組都試了試。有的同學可以穿透，有的同學不可以穿透。輪到我了，我按照老師的方法，把吸管向土豆用力一戳，竟然穿透了，一會兒功夫，同學們都一個一個的親自做了這個實驗，再看土豆，一個個都變成了馬蜂窩。
通過這個實驗，我明白了，只要敢嘗試，一切皆有可能。我以后要多做一些實驗，懂得更多的道理。
吸管穿土豆作文4
比賽已經(jīng)進入了尾聲，可是還沒有一位同學能把這塊相貌平平的土豆戳穿呢！唉……
一早，戴老師神秘地向我們拋了一個奇怪的問題——吸管真的`可以戳穿土豆嗎？我覺得不太可能，因為土豆那么堅硬，可以稱得上是“堅硬如鐵”了！這么硬的土豆，怎么會被一根毫不起眼、力量單薄的吸管戳穿？
“好，現(xiàn)在換大管子！”前面進行了四輪，可沒有一個人能戳穿這個土豆�，F(xiàn)在老師換了根大管子，情況會不會產(chǎn)生變化呢？小顧同學請了男生中的“鎮(zhèn)店之寶”——鄭天恩！只見身強力壯的鄭天恩同學面部略帶微笑，心平氣和，腳步聲如雷鳴一般響徹天空，大步流星地向講臺走去。這時，老師一聲令下：“預備，開始！”只見，鄭天恩用力把手舉過頭頂，然后以迅雷不及掩耳之勢，猛得一戳！“哇！戳穿了！戳穿啦！天吶！你看吸管都廢了！”“好，現(xiàn)在男方同學鄭天恩成功地戳穿了土豆�，F(xiàn)在，請小顧同學再從女生當中選一位�！毙☆櫷瑯舆x擇了我們女生當中的“鎮(zhèn)店之寶”——吳異同學。吳異面無表情地快步走向講臺�！邦A備，開始！”吳異同樣用力把手舉過頭頂，在那一刻，空氣仿佛都凝固了，成敗就在此一舉��！“哇，戳穿了，戳穿啦！”在一陣如雷鳴般的掌聲中，吳異從講臺上大步流星地走到了座位上。
這次試驗，證實了一根單薄的吸管是可以戳穿堅硬的土豆的，所以，我們不要小看這根小小的吸管哦！
有些事物雖然看上去力量很小，但是強大起來時，力量同樣不可小覷。所以，我們也是一樣，唯有堅強起來，才可以將一切不可能變成可能。
吸管穿土豆作文5
土豆！吸管！用吸管去戳土豆，能戳穿嗎？
“這還用說嗎？肯定戳不穿！土豆那么硬，何況還是生土豆�！币粋�同學邊搖頭邊說道�！笆茄�！是呀！不可能的�！逼渌瑢W也紛紛應和道。
同學們你一言我一語地討論起來，總而言之，吸管是不可能戳穿生土豆的。真的是這樣的嗎？來試驗一下吧！我們班的男生中最瘦小的小田同學來了。他先拿起一只細細的吸管，用手指頂住吸管的一端，然后后退一步，深吸一口氣，舉起吸管狠狠地朝桌上的土豆扎去。戴老師拔出吸管一量，這才戳進去3。8厘米，挑戰(zhàn)失敗。會不會是小田的力氣太小了呢？于是，我們班的男生中最強壯的小鄭同學上場了。他拿出一根吸管，然后打量了這土豆一番，似乎在說：“你不是很厲害嗎？看我怎么收拾你�！笨催@架勢，同學們的`眼睛更是一刻不離地盯著土豆。我心想：“完了，完了，這土豆一定會被戳穿的�！敝灰娦∴嵧瑢W以迅雷不及掩耳之勢，舉起吸管就朝土豆扎去。戴老師拔出來一量，哇，扎進去整整5。8厘米，但這土豆還是沒有被戳穿。小鄭同學沒有辦法，只好瞪了那土豆一眼，不甘心地下了講臺。
又有幾個同學來挑戰(zhàn)，可都以失敗告終�！翱窗�，我就說，土豆是不可能用吸管戳穿的�！薄熬褪�！就是！”……同學們紛紛議論開了。那如果換一種吸管呢？小鄭同學一馬當先，拿了一根喝奶茶用的粗吸管，發(fā)誓要“一雪前恥”。他緊握吸管，下面的同學都緊緊地盯著土豆。教室里安靜極了，似乎一根針掉到地上的聲音都能聽到。只聽“咔——”的一聲，吸管攔腰折成兩段，而那可憐的土豆則被當場戳穿。那些說不可能的同學，都看得目瞪口呆。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！敝挥袑嶒炦^后，才能得出正確的結(jié)論。
吸管穿土豆作文6
吸管能穿過土豆嗎？帶著這個疑問，我們做了一個小實驗。
只見，仇老師從他那多啦a夢的神奇口袋里拿出了兩樣東西，它就是今天的主角土豆和吸管。哦，太棒了，老師終于給我們帶吃的了，不過是生的，難道老師不教作文改教生物了？仇老師神秘地朝我們眨眨眼睛說道：“同學們，今天我們要用吸管扎土豆！”
一句話下去，同學們立刻炸開了鍋，有的說不可能，有的說很難，還有的說簡單，我覺得這其中必有問題，于是便思考了起來。
這時，老師請了一位女同學上臺試試，她先看了看硬邦邦的，還散發(fā)著泥土清香的土豆，又看了看那長長細細，一折就能折斷的吸管，嘆了口氣，接著目光堅定的.看著土豆，接著她好像使出了吃奶的力氣，向土豆扎去，那就好像在給土豆打針的護士阿姨，可是堅硬的土豆度過了這場浩劫，最后那個女同學以失敗告終。
接著另一位女同學上臺挑戰(zhàn)，只見她深吸一口氣，眼睛眨都不眨，就將吸管插進去，但還是沒有成功。這次的吸管也好不到哪去，不是腰折了就是腿斷了。
仇老師見我們沒有一個人成功，氣急敗壞，假裝生氣地說道：“吸管插土豆，你以為簡單嗎？不過我先教你們一個方法，首先用手握住吸管，用大拇指按住其中一個頭，然后深吸一口氣，把土豆拿起，然后快、準、狠地對著土豆扎下去”
這樣就行了？我也來試試，我一手拿土豆，一手拿吸管，按住吸管口，然后用力扎了下去，吸管插入土豆身體啦！可盡管我用盡全力，還是沒有扎透土豆，真丟人，同學們也紛紛嘗試起來，小土豆已經(jīng)從一個開朗的帥小伙變成了一個自卑的“小刺猬”了。
哎，看著這個淚流滿面的“小刺猬”，它好像在說：“只要方法正確，不可能也可以變成可能�！�
吸管穿土豆作文7
上課了，何老師告訴我們今天要來玩“吸管穿土豆”的游戲。大家議論紛紛，有的說：“土豆那么硬，吸管肯定穿不過去�！边�有的說：“只要用力，肯定能穿得過去！”我對此也是疑惑不已。
游戲開始了。我拿著一根吸管對著大土豆一心一意地穿著�！皢戗D―”，吸管把土豆捅了一個大洞。我十分高興，繼續(xù)穿著�！芭鲸D―”吸管被我弄折了。我心里不住地想：“怎么辦？怎么辦？難道只能這樣了嗎？要不換一個頭試一試？”我又拿起了吸管的另一頭，小心翼翼地鉆磨著土豆�！皶r間到！”何老師高聲喊道。教室里傳來同學們的一片嘆氣聲和議論聲。
突然，有一位同學站起來，對老師說：“老師，我穿過了！”在同學們的.一片驚嘆聲中，只見一個龐大的土豆被一根吸管戳穿了！老師可以將吸管在土豆里來回穿動。
我深受啟發(fā)，沒有放棄，于是用另一頭搓著吸管，像是玉兔搗藥一般，將吸管一點一點地戳進土豆。慢慢地，慢慢地，土豆已經(jīng)有一半被戳穿了。這時，教室里許多同學都將土豆給戳穿了。我急得心呯呯跳，手心直冒汗，一個勁兒地想：“怎么還沒有打穿呢？該怎么辦？會不會卡在什么地方了？”我繼續(xù)堅持不懈地搓著、磨著、鉆著，用盡了一切辦法。終于，我的吸管露出了一個很小的腦袋。我看見了一絲希望，用盡最后的力氣，終于把吸管穿過了土豆！“成功了！”我心里激動地大喊了一聲。
我們生活中也是這樣，要以“水滴石穿”的精神去完成一件事，只有堅持不懈，才能取得成功。就像愛迪生發(fā)明電燈一樣，經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，最終發(fā)明了電燈。只要堅持不懈，持之以恒，世上沒有什么是不可能發(fā)生的。
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