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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-11-22 13:59:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  在金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來了盼望已久的秋游活動,雖然說就是有小雨,然后但就是同學(xué)們還就是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個(gè)個(gè)笑逐顏開地排著整整齊齊地隊(duì)伍,隨著老師的一聲喊:“出發(fā)!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。

  我們來到了空氣清新、山青水秀、鳥語花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香,招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶;聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來;看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無縫,遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲,真就是一幅秋天的圖畫,我便立即留意翼翼地拿出照相機(jī),咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。

  大家一邊吃東西一邊聊天,一會兒老師說收拾東西回去了,只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾,好感人啊!回到教室,老師說:“秋游活動誰做得最好,誰為我們班爭光呢?就是李響,鼓掌!”頓時(shí),班級里響起經(jīng)久不息的'掌聲。

  秋游活動過去了,我的情緒還就是十分激動,這就是我這學(xué)期以來最快樂的一天!

小學(xué)生作文300字 篇2

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”博覽群書,能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會變得枯燥乏味。書的豐富多彩,吸引了不少“書蟲”,我也是“小書蟲”,一有書就忘了整個(gè)世界,但愛書也會讓我鬧出許多笑話來。

  有一次,我正津津有味地在讀書,媽媽忽然說:“廚房里正在燒開水,等水開了你把火關(guān)掉,我有事出去一下,記著,千萬別忘了!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了?晌冶粫芯实膬(nèi)容深深吸引了,早把答應(yīng)關(guān)火的事拋到了“九霄云外”。

  也不知過了多久,媽媽回來了,看見我仍坐在那里看書,開口就問:“你有沒有把火關(guān)了?”“哎呀,我忘了。”我們倆立刻沖進(jìn)廚房,只見那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺,又看看我,說:“在那眼中,出了書還有什么,只知道看書!甭犃藡寢尩脑,我感到很不好意思,但這些同讀書相比,又算得了什么呢? 書,讓我學(xué)到了它豐富的.知識,只要一翻開書,我就完全陶醉在書中,忘了一切,就仿佛自己是書中的某一個(gè)角色。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L補(bǔ)短;書是我的伙伴,我們暢快交談。

小學(xué)生作文300字 篇3

  著名科學(xué)家牛頓,二十四歲時(shí),從蘋果離開樹枝后,掉到地上,而不是停在空中,這一自然現(xiàn)象中受到某種啟發(fā),通過大量的試驗(yàn)和推理,最后終于發(fā)現(xiàn)了地球“萬有引力定律”,為人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  生活中處處有學(xué)問,只要我們多留心身邊的人和事,作個(gè)生活有心人,遇事多問問為什么?動動腦筋,你就一定會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,比喻:水燒開了,水會越來越少,水變成了水蒸氣,冬天,水會結(jié)成硬硬的冰塊,這是水的三種狀態(tài);液體狀態(tài)的.水,氣體狀態(tài)的水,固體狀態(tài)的水。還有飛機(jī)為什么能上天?輪船為什么能在大海上航行?魚兒為什么能在水中自由自在的玩耍,而不被淹死?人為什么要吃飯?……好多好多的新鮮事物,等待我們?nèi)チ私,許多奇怪的現(xiàn)象等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去研究,去探討。

小學(xué)生作文300字 篇4

  4月13日,因不愿遵守學(xué)校的規(guī)定剪運(yùn)動頭,山東東營市勝利第一中學(xué)八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下,永遠(yuǎn)離開了愛她的父母、親友、老師和同學(xué)。

  多么令人震驚的消息,一個(gè)花季少女就這樣消失了,孩子,你知道你這樣輕輕的一跳,你解脫了,可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害,用生命去維護(hù)的尊嚴(yán)不過是剪短了又可以長長的頭發(fā),畢竟人的生命只有一次,年輕人這樣不珍惜自己的生命,難道不值得我們成人反思么?我們的教育到底還缺失什么?對青少年的心理健康是不是還要再加強(qiáng)?這都是值得我們深思的問題。

  李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫道:因?yàn)轭^發(fā)是我最重要的東西,不夸張的`說,頭發(fā)就是我的一切,它勝過一切的人和物。孩子,畢竟生命只有一次,你輕易地放棄自己的生命,是不是太不負(fù)責(zé)了。盧梭說,每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán),但不尊重生命可謂誤讀尊嚴(yán)。我們可以采取別的方式維護(hù)自己的尊嚴(yán),難道不可以和學(xué)校據(jù)理力爭么?

  現(xiàn)在說什么都晚了,只能是讓我們警醒,加強(qiáng)孩子的心理素質(zhì)教育,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕易放棄生命,要記住,生命高于一切,只有有了命才有了一切,珍惜自己的生命吧,愿這樣的悲劇不再發(fā)生!

小學(xué)生作文300字 篇5

  今年我們沒有舉行雛鷹地鐵文明行動,也沒有去參觀地鐵站,但是暑假里我參加了各族少年兒童手拉手夏令營活動,在夏令營的那幾天,我們?nèi)⒂^了珠江路糖果車站,以及指揮地鐵的總部。

  我們坐著大巴來到了地鐵的指揮中心,那里的工作人員給我們講解了許多有關(guān)于地鐵的'事情,如:在屏幕上的紅、黃、綠色線是起什么作用的……

  接下來,我們進(jìn)入了珠江路糖果車站,工作人員又給同學(xué)們講述了這里為什么叫珠江路糖果車站,故事是這樣的:有一對夫婦帶著孩子來坐車,孩子哭個(gè)不停,工作人員很好心的把自己口袋里的糖拿出來送給那對夫婦,孩子吃過糖立即不哭了,為了讓工作人員也要有著他們那樣的品質(zhì),于是起名珠江路糖果車站,說完,便給我們每人發(fā)了一根棒棒糖,讓我們也來品嘗一下工作人員的好心;我們在坐地鐵時(shí),新疆、西藏的同學(xué)們,看到地鐵,一個(gè)個(gè)都覺得很稀奇,坐上地鐵后,他們在那兒談笑風(fēng)生、有說有笑的。

  通過這次的活動,我們可以感受到現(xiàn)在的世界變化得有多大,同時(shí)也讓我們知道了原來糖果車站有一個(gè)這么美麗的故事!

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