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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-22 13:19:01 話題作文 我要投稿

[熱門]成長(zhǎng)的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門]成長(zhǎng)的作文7篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  雖然我的爸爸不在身邊,可是我還有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。每當(dāng)看到和我年齡差不多的孩子跟著爸爸媽媽蹦蹦跳跳的走在一起時(shí),我就想起了我的爸爸。那時(shí)候,我還沒有體會(huì)到媽媽一個(gè)人照顧我的艱辛。

  “早飯吃飽了嗎?書包收拾好沒有?”一大早,媽媽就親切地問我。如果是平時(shí),我一定會(huì)不耐煩地應(yīng)幾句:“知道了,知道了!”語(yǔ)氣就像帶著一根根刺,真不知道媽媽平時(shí)是怎樣想的……但此時(shí)的我什么也沒說(shuō),因?yàn)榍安痪冒l(fā)現(xiàn)媽媽頭上的一些皺紋,覺得媽媽很辛苦,不應(yīng)該為我做這么多事。媽媽啊,您這么早起床為我做早餐,就是為了讓我早上多吃東西,上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真,專心聽講,真是用心良苦啊!我媽媽是教師,平時(shí)要上那么多課,已經(jīng)很勞累了,但您沒有多休息,還要為我的`事操心,哎,媽媽,您真關(guān)心我,謝謝,謝謝您!

  雖然我很乖巧,媽媽的同事也經(jīng)?湮,但我還不很懂事,有時(shí)只會(huì)跟媽媽斗嘴。

  前兩天,我興沖沖地跑到老師辦公室,向老師要求參加這一次的競(jìng)賽,老師給了我一張全省中小學(xué)詩(shī)歌競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介,我看了一下,要求太難了,心里邊就打起了退堂鼓?墒,說(shuō)出去的話又不能收回來(lái),只好硬著頭皮寫下去。今天,我提筆準(zhǔn)備書寫時(shí),腦子一片空白,我絞盡腦汁、苦思冥想,還是下不了筆。于是,我就打算不寫了。這時(shí),媽媽正好從外面回來(lái),她看到我若無(wú)其事地坐在沙發(fā)上看書,便問:“吳言,你作文寫好了嗎?”

  “還沒有呢!蔽覜]精打采地回答。

  “那你不趕快寫呀!”媽媽催著我。

  “作文太難寫了,我不想?yún)⒓恿!蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō)。

  媽媽走到我面前,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“這次是你自己爭(zhēng)取的機(jī)會(huì),怎么還沒試著寫寫,就準(zhǔn)備放棄了呢?”。

  我低下頭,默默無(wú)語(yǔ),想了很多:我責(zé)怪自己怎么能就這樣輕言放棄呢?于是我重新拿起筆。過了很久,作文終于完成了。我覺得渾身輕松,心里的大石頭落了地。我慶幸自己的堅(jiān)持,在心中暗暗地想:其實(shí)寫作也有樂趣,還能學(xué)會(huì)很多寫作技巧。如果沒有媽媽的提醒,也許我的作文真的寫不出來(lái)了,真感謝我心愛的媽媽。媽媽不僅關(guān)心我的生活,還幫助我認(rèn)識(shí)自己,勇敢面對(duì)困難。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  霧它是一個(gè)孤兒,借著晨曦的微光他偷偷地告訴我:人長(zhǎng)得越大丟失的東西就會(huì)越多。的確,我把最初的自己給弄丟了,并且沿著這旅途一路走一路丟。

  我怎會(huì)變成這般模樣?鏡子里,依是昔日那張臉,卻少了昔日的拼搏與執(zhí)著。

  我在逆風(fēng)的方向,本想讓自己學(xué)著飛翔,卻被自己打敗選擇投降。原諒我,學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),雖然我知道逆風(fēng)的方向更適合飛翔,可自己的懦弱卻將自己阻擋。夜晚,點(diǎn)點(diǎn)的星光,描繪不出我的憂傷。暗暗許下一個(gè)愿望:一定要讓著羽翼自由翱翔,享受幸福時(shí)光。

  是誰(shuí)矯情的說(shuō)少年不識(shí)愁滋味?我看并非如此,這是這個(gè)追夢(mèng)的花季,我們追隨著獨(dú)立與自強(qiáng),可這又是一個(gè)叛逆的雨季,我們崇尚著自由與個(gè)性。小四說(shuō),青春是一道明媚的憂傷,明媚在于它的激情昂揚(yáng),叛逆與輕狂卻寫進(jìn)了它的憂傷。

  我在成長(zhǎng)旅途這堤岸,看彼岸向陽(yáng)花四十五度的微笑,我想將它摘下,送給我這金色年華?伤魈保覜]有勇氣去面對(duì)這樣絆腳的路途,猶猶豫豫,畏畏縮縮,終究還是選擇了放棄,懦弱終于將青春的光環(huán)打敗,我知道自己在蹉跎著自己的'歲月,可我又在蹉跎歲月的過程中,概括自己蹉跎著歲月。

  如果我在成長(zhǎng)的旅途的中,沒有敗給自己的懦弱,或許我會(huì)執(zhí)著追求自己想要的,或許我會(huì)頑強(qiáng)拼搏自己想要的,亦或許我已擁有了我想擁有的光環(huán)。太陽(yáng)鳥朝我的方向飛來(lái),可我卻看不到它的閃耀,夕陽(yáng)湖的寧?kù)o與美妙,我卻還要將它舍掉。我欺騙了自己年輕的心,一句我智不如人,敷衍掉了我多少青春?

  向上的車輪是不滿足的,伴隨了我十三年的歲月,可在它十四歲生日的時(shí)候,我卻把它弄丟了,我是一個(gè)狠心的人,狠到了看不清自己的心。

  時(shí)光荏苒,匆匆的旅途中,我忘記了太多,可卻還記得,那些年見過的雨,見過的風(fēng),見過的人,走過的路,有過的堅(jiān)強(qiáng),有過的執(zhí)著,有過的拼搏。

  或許,我應(yīng)該撥開云層,看天究竟有多藍(lán),吹散迷霧,看路究竟有多遠(yuǎn),因?yàn)槲业那啻航K將漸漸蒼老

成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng)是一個(gè)值得記錄的過程,縱然其中有著酸、甜、苦、辣各種滋味,它依然是美好的。

  在成長(zhǎng)的過程中,我遇到了很多令我難忘的人——他們或脾氣火爆如一點(diǎn)燃即炸響的鞭炮,或內(nèi)斂沉穩(wěn)如同一杯白開水……他們讓我體會(huì)到了真摯的友誼、溫馨的親情和珍貴的師生情。如果要細(xì)數(shù)那一位位陪我走過成長(zhǎng)之路的人,我可以列出一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名單。其中,我特別想提到的一個(gè)人是我的`奶奶。

  我不想過多描述奶奶對(duì)我真誠(chéng)又質(zhì)樸的關(guān)愛,因?yàn)槟嵌键c(diǎn)點(diǎn)滴滴地體現(xiàn)在生活中的細(xì)節(jié)處。我想說(shuō)的是,奶奶與我走在完全相反的道路上——我在走向美好的未來(lái),而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。

  看著奶奶臉上越來(lái)越深的皺紋和越來(lái)越消瘦的身體,我逐漸明白,一個(gè)人在生命中遇到的大多數(shù)人都是過客,停留的時(shí)間或長(zhǎng)或短。所以,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人,也許在下一個(gè)路口,他們便會(huì)和我們揮手告別。

  其實(shí),成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間都是美麗的,每個(gè)成長(zhǎng)故事都是獨(dú)一無(wú)二的。

  我得輕輕放下,放下對(duì)于過往的不舍。

  我須重重提起,提起伴我前進(jìn)的行囊。

  成長(zhǎng)的路標(biāo)指引我勇敢地追逐夢(mèng)的腳步。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是由酸、甜、苦、辣鋪設(shè)而成的?墒,有兩件事情令我至今回味著甜甜的“蜂蜜”。

  那是一個(gè)夏季的下午,太陽(yáng)曬得大地直“冒煙”。媽媽為了給我解解熱,讓我涼快一下,就讓和姨姐一起去游泳。過了一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地——游泳池。媽媽付了帳,我們就進(jìn)去了。我們換好了泳衣,便開始下水了。

  我先把我的'一只腳沾了一下水,嘿,真涼快!我見沒有危險(xiǎn),就把整個(gè)身體都放進(jìn)了水里。我在那兒靜靜地游著,可是,只聽“撲通”一聲,姨姐就和水來(lái)了個(gè)“親密接觸”,一口氣喝了十幾口水。她像一只落湯雞似地對(duì)我說(shuō):“今天,我肚子里的水資源真是夠本了!”聽完,我便不由自主地哈哈大笑起來(lái)。

  還有,那是暑假里的一天。媽媽帶著我去一位阿姨家玩,阿姨有一個(gè)兒子,他才有一歲多,剛會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話。我們進(jìn)了門,只見屋子里被那個(gè)“小淘氣包”弄得亂七八糟,那個(gè)阿姨還跟著他的后面跑。他看見我們來(lái),便又開始招待我們了。她剛剛拿來(lái)一盤水過來(lái),“小淘氣包”就把水果一個(gè)一個(gè)拿走了,嘴里還說(shuō):“不給吃,不給吃!”阿姨見了,便又拿來(lái)了巧克力。我見到這個(gè)“絕世美味”就連忙伸出手去拿一個(gè),可是,“小淘氣包”又來(lái)了,而且還把巧克力一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了嘴了,把腮幫撐的鼓鼓的,活像一只小青蛙。見到他那可笑的樣子,我便捧腹大笑起來(lái)。

  希望我以后的成長(zhǎng)道路依然是充滿著甜甜的氣氛!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  在之前,我還沒有完全的成長(zhǎng)。

  在之前,家里的老人一生病,就會(huì)有很多親戚過來(lái)看家里的老人。那時(shí),我很小,還不懂事,就喜歡家里老人生病,因?yàn)椋腥藭?huì)送很多好吃的過來(lái),我就在那吃個(gè)夠。

  在我印象中很深刻的一次是:家里的老人又生病了,小姨拿了一大袋鮮荔枝過來(lái),我聽小姨說(shuō):“爸,我給你帶來(lái)你最愛的鮮荔枝。”小姨走了后,我眼睛直勾勾地看著那袋鮮荔枝,口水都流了出來(lái),老人家知道我喜歡鮮荔枝,就叫我進(jìn)來(lái),說(shuō):“你吃一些吧!蔽沂忠苫蟮卣f(shuō):“您不是喜歡吃嗎?”“我以前喜歡歡吃,現(xiàn)在不喜歡吃了!崩先思艺f(shuō)。

  我聽了,就開心地拿起一串荔枝,吃了起來(lái)。當(dāng)荔枝快沒有的時(shí)候,媽媽走了近來(lái),生氣地說(shuō):“你怎么把老人家最歡喜的.荔枝給吃了?”當(dāng)晚,我傷心地哭了,因?yàn)槔先思覍?duì)我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那袋鮮荔枝。

  現(xiàn)在,我也學(xué)會(huì)了這個(gè)謊言,對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)我不愛吃,您吃吧……”

  我在這件事中成長(zhǎng)了,變成了不一樣的我。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  成長(zhǎng)是什么?

  處于成長(zhǎng)中的我竟不知如何回答,大概,成長(zhǎng)就是看著課本的高度一點(diǎn)點(diǎn)追上身高而一笑置之,看著天空中飄著的流云覺出幾縷詩(shī)意,看著被微風(fēng)掠起波紋的湖面會(huì)用波光粼粼。

  隨成長(zhǎng)而逝去的不僅僅是我們的時(shí)間,還有千奇百怪而又童趣捉的一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,又或者一點(diǎn)兒都不小,那才是真真正正發(fā)自內(nèi)心的理想?呻S著見識(shí)越來(lái)越廣,知識(shí)越來(lái)越豐富,就越來(lái)越發(fā)覺理想與現(xiàn)實(shí)的距離有多么遙遠(yuǎn),于是望而卻步,有夢(mèng)而不敢追,最終尚未成形的理想,就這么自行消失了。

  與此同時(shí),我們的心境也悄悄地發(fā)生了變化,從前成績(jī)不理想會(huì)低落一整天甚至于眼淚決堤,現(xiàn)在不過漠然地塞進(jìn)課桌。從前成績(jī)好時(shí)會(huì)不住地向周圍的人分享快樂,喜形于色好久,F(xiàn)在倒不希望別人知曉自己略高的成績(jī)了,從高處摔下的落寞感不會(huì)傷害自尊心,而別人的冷眼成閑言碎語(yǔ)卻會(huì),那滋味的`確不好受。于是,本來(lái)活潑張揚(yáng)的我們不得不學(xué)著內(nèi)斂,學(xué)著做本來(lái)所不喜歡,不愿成為的模樣。

  成長(zhǎng),有失也有得。生活的閱歷讓我們懂得了很多。但是如果可以,我倒愿意是那井底之蛙。任由那見識(shí)狹隘,也要那顆張揚(yáng)驕傲的心,也要那無(wú)力追求的夢(mèng)想。

  人生會(huì)經(jīng)歷三次成長(zhǎng):第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事無(wú)能為力;至于第三次啊,那是我現(xiàn)在所經(jīng)受的——明知道有些事無(wú)能為力,但還是要竭盡全力。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  像所有的春天一樣,有風(fēng)拂過心頭,陽(yáng)光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時(shí)開放的月季花,則在陽(yáng)光下盡情地綻放著屬于自己的美麗,灑下一地的芬芳。

  這樣的季節(jié),我又想那一個(gè)鏡頭。

  十二歲,我上初一,這是一個(gè)如花如夢(mèng)的年齡。天是藍(lán)的,我的心情也被染成淡藍(lán)色。

  有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學(xué)題嘛!明天抄同學(xué)的,用不了多久,于是我抬起頭,開始觀賞那碧藍(lán)的天空。這時(shí),天空的`遠(yuǎn)處飄來(lái)一縷淡淡的白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對(duì)我說(shuō):“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會(huì)放棄了嗎?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?

  我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭(zhēng)之中……“太棒了,我終于做出來(lái)了!”雖然比抄慢了一點(diǎn),但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶!

  我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時(shí),只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。

  正是這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的汗水,激勵(lì)著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我前進(jìn)。

  成長(zhǎng),似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。

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