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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-22 13:11:56 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  未來(lái)的房子很先進(jìn),家具很方便。下面我給大家介紹一下未來(lái)的房子吧!

  未來(lái)的房子是可以隨便變色的,你喜歡什么顏色就會(huì)變成什么顏色。里面的墻壁有著你喜歡的圖案。未來(lái)的房子還可以隨空氣而變溫度。冬天屋子里暖烘烘的,夏天屋子里涼爽極了。

  碗是摔不破的,掉到地上不會(huì)發(fā)出很大的響聲。而且這種碗很容易洗凈,不用消毒機(jī)它都能自動(dòng)消毒。電飯鍋節(jié)能、省時(shí),煮出的飯和粥很香,令人稱(chēng)贊?曜雍蜕鬃佣己芎糜茫褂脮r(shí)很方便。

  部分家具都藏在儲(chǔ)藏室里,只要用遙控器控制它們就行了。沙發(fā)能按摩,夏天是涼涼的,冬天暖暖的,坐上去很舒服。床有三個(gè)按鈕,只要按下寫(xiě)著“鬧鈴”的按鈕,它就會(huì)按時(shí)叫你起床;按下寫(xiě)著“按摩”的.按鈕,就有按摩功能;按下寫(xiě)著“故事”的按鈕,就會(huì)有故事聽(tīng)。而且床會(huì)變溫度,根本就不需要空調(diào)。

  功能掃把能把你家打掃得干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。功能抹布能把你家窗戶(hù)、門(mén)、桌子等有灰塵的家具擦干凈。馬桶潔神能把你家馬桶清掃得一干二凈。

  怎樣,這種房子你喜歡嗎?

小學(xué)生的作文 篇2

  每當(dāng)走在回家的路上,總是看見(jiàn)路邊有一些人再賣(mài)糯米餅,那撲面而來(lái)、清甜的香氣,總讓我回憶起家鄉(xiāng)的美食——湖南各式各樣的糯米餅。

  三年前的某一天,我在老家的廚房里第一次同這一美食“相遇”。剛踏進(jìn)廚房的門(mén),那熱噴噴的蒸汽一下子就映入我的眼簾,打開(kāi)鍋蓋,兩三個(gè)又圓又大的餅子安靜地“躺”在鍋底。我找來(lái)筷子,小心翼翼地夾起其中一塊餅,放在嘴邊,輕輕地咬下一口……雖然它很燙,也挺硬,但是在咬下去的那一瞬間,一股濃郁的桂花香便開(kāi)始在我的.嘴巴里面亂竄,我的舌尖、牙齒,就連我的嘴唇都沾上了著濃濃的桂花香。我只要親親呵一口氣,周?chē)娜司投寄苈劦竭@塊大餅甜而不膩的香味了。

  直到后來(lái),我才從爸爸的口中得知,那種美味的大餅也有著一個(gè)讓人食指大動(dòng)的名字——“糯米餅”!

  我讓奶奶教我做糯米餅。原來(lái),第一個(gè)步驟是揉面,面不要揉得太軟了,要稍微硬一點(diǎn)兒才會(huì)有嚼勁兒。等把一大塊面團(tuán)揉成了一個(gè)個(gè)小圓后,就把它們放在一塊巨大的木板下面,然后讓一個(gè)小朋友踩在木板上,就能壓出一個(gè)有緣有大的糯米餅了。接著就要辦各種各樣的餡兒一一揉進(jìn)糯米餅里,最后,把做好的糯米餅放進(jìn)一種專(zhuān)門(mén)做糯米餅的大鍋里,大約燜二十分鐘左右,這樣一來(lái),一大鍋香噴噴的糯米餅就完成啦!當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的同時(shí),奶奶也讓我試著踩了一下糯米餅,搞得我緊張的要命,踩得時(shí)候小心翼翼的,還把氣兒使勁地往上提,生怕一不小心,踩壞了辛辛苦苦做出來(lái)的糯米餅!

  吃糯米餅當(dāng)然也有那么點(diǎn)講究。首先,冬天的時(shí)候最好不要吃梅花和桂花的,天氣太冷了,吃起來(lái)沒(méi)味兒,應(yīng)該吃玫瑰的,吃了以后覺(jué)得心里暖洋洋的,像春天來(lái)了一樣。再來(lái),夏天當(dāng)然要吃茶花味的,有一種清爽的感覺(jué)。還有,吃飯前就一定得吃果酒味的,吃下去后就會(huì)感到心里就像燃燒著一團(tuán)火,可下飯了!

  我喜歡吃家鄉(xiāng)的糯米餅,它總能讓我想起我那美麗的家鄉(xiāng)!

小學(xué)生的作文 篇3

  高高的個(gè)子,黑黑的皮膚,眼睛小得瞇成了一條縫,可卻又炯炯有神。他走到哪里,哪里就有笑聲。他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他就是我的班主任俞老師。

  他年齡不大,才二十幾歲。你別看他長(zhǎng)的兇巴巴的,可卻幽默風(fēng)趣、笑口長(zhǎng)開(kāi)。

  有一次,我們?nèi)嗫荚懔,我們都傷心極了,等著俞老師來(lái)批評(píng)我們,可俞老師卻幽默地問(wèn):“你們知道學(xué)霸和學(xué)渣有什么區(qū)別嗎?”我們充滿(mǎn)疑問(wèn)地回答:“不知道!庇崂蠋熀俸僖恍,說(shuō):“那就是學(xué)霸說(shuō):‘我去考試了。’而學(xué)渣說(shuō):‘我去,考試了!蔽覀兌夹α似饋(lái),俞老師卻話(huà)鋒一轉(zhuǎn),說(shuō):“我希望你們都能成為前者!蔽覀兟(tīng)完這句話(huà)都各自暗暗下了決心。

  又有一次,才師發(fā)試卷給我們考試,剛發(fā)下去就聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”地飛快寫(xiě)字聲。沒(méi)過(guò)多久,全班很多人都寫(xiě)完了,大家有人想提前交卷,又看沒(méi)有人提前交而又不敢交。俞老師看到了這一場(chǎng)景,就又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“學(xué)霸和學(xué)渣考完分別會(huì)說(shuō)什么?”我們說(shuō):“不知道!庇崂蠋熣f(shuō):“學(xué)霸會(huì)說(shuō):‘我考完了’,而學(xué)渣說(shuō):‘我靠,完了!’”我們又笑了起來(lái),他又教育我們說(shuō):“我覺(jué)得你們應(yīng)該多查幾遍,可別像學(xué)渣一樣說(shuō)我靠,完了!”我們聽(tīng)完后就認(rèn)認(rèn)真真地查了起來(lái),果然發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤。

  在幽默風(fēng)趣的背后教育著我們,這就是我的`班主任俞老師。

小學(xué)生的作文 篇4

  我的爸爸一向神情嚴(yán)肅,每當(dāng)看到他批評(píng)我時(shí)那副兇巴巴的樣子,我就在心里打個(gè)大大的問(wèn)號(hào):爸爸是不是不愛(ài)我?可我從來(lái)都不敢問(wèn)他,甚至是試探。

  星期一,我急急忙忙地趕到學(xué)校?梢贿M(jìn)教室,同學(xué)們清一色的班服讓我頓時(shí)傻了眼:糟糕,今天升旗儀式,忘記穿班服了!

  我在座位上焦頭爛額地尋思半天,終于想出個(gè)法子。“嗯,看來(lái)只能求助于他了!”主意已定,我立即拿出手機(jī),走出教室,撥通了號(hào)碼。

  一會(huì)兒,電話(huà)通了,里面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音:“喂,干嘛呀?”我像抓住了救命稻草:“你現(xiàn)在還在家吧?爸爸?幫我把班服送過(guò)來(lái),快點(diǎn)哈!”

  你自己做錯(cuò)了事情,就得自己負(fù)責(zé)任。不然,你以后是不會(huì)長(zhǎng)記性的……”一個(gè)冰涼冰涼的聲音在我耳畔回蕩。接著是“嘟”的一聲,電話(huà)掛掉了。那一刻,我好像掉入了冰窯,從頭涼到腳。哼,他怎么能這樣?還是我爸爸嗎?

  回到教室,坐在座位上,我不知所措。同學(xué)們的讀書(shū)聲不斷灌進(jìn)我的耳朵,讓我更加煩躁,抬頭望望窗外,小鳥(niǎo)在那兒嘰嘰喳喳,似乎在嘲笑我這個(gè)可憐蟲(chóng),連白云也停了下來(lái),想來(lái)看看熱鬧。

  正在郁悶中,電話(huà)鈴響了,我一看,是爸爸!嘿,他回心轉(zhuǎn)意了!我立馬摁下接聽(tīng)鍵,一邊聽(tīng)一邊往保安亭跑:“喂,爸爸呀,你給我送過(guò)來(lái)了,對(duì)吧?我馬上來(lái)拿,我就知道你最好了!

  “我是不會(huì)送過(guò)來(lái)的`,我只是把剛才末說(shuō)完的話(huà)說(shuō)完!

  “爸爸,你就這樣討厭我嗎?”我鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)。

  我氣喘吁吁地跑到了保安亭,木然地站在原地,連電話(huà)也忘了掛,實(shí)際上我也無(wú)力去掛了。

  保安看了我一眼,說(shuō):“你是來(lái)取衣服的吧,六年級(jí)五班?你家長(zhǎng)剛給你送來(lái)!闭f(shuō)完,把衣服遞給了我。什么?怎么回事?我云里霧里。

  猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)爸爸正站在學(xué)校門(mén)口的馬路對(duì)面,十分嚴(yán)肅地望著我,拿起未掛的電話(huà),說(shuō):“看哈你的衣服!

  我看見(jiàn)衣服中間夾著什么,抽出來(lái)一看,是張紙條,上面寫(xiě)著:對(duì)自己做錯(cuò)的事負(fù)責(zé),這是最后一次。

  我拿起手機(jī),強(qiáng)忍著不爭(zhēng)氣的淚水說(shuō):

  “爸爸,原來(lái)你是愛(ài)我的。”

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