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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-11-22 12:59:20 小學(xué)生作文 我要投稿

(經(jīng)典)描寫的小學(xué)生作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)描寫的小學(xué)生作文4篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  經(jīng)歷了寒冬,我期盼著和暖的春天的到來。陣陣微風(fēng)吹來,春姑娘穿著綠色的外衣,邁著輕盈的腳步來到了人間。

  隆隆的春雷,喚醒了冬日沉睡的大地;和暖的春風(fēng),吹綠了大樹和小草;瀟瀟的春雨,熱情地灑向大地,滋潤著莊稼和花兒草兒們,它們各個喝得飽飽的,精神飽滿的昂起頭來。春天,孕育了無數(shù)可愛的生命 ,大地到處是生機勃勃、盎然的春意。

  公園里,盛開著迎春花、月季花、串串紅等許多五彩繽紛的花兒。迎春花姑娘綻開著淡黃的笑臉,仿佛在對人們說:“春天來了!”草坪上,小草弟弟脫掉了黃色的外衣,換上了嫩綠嫩綠的新衣裳。月季花園里,月季花形狀各異,五顏六色的花朵爭相開放;▋翰輧簜冊诖猴L(fēng)的吹拂下,你不讓我,我不讓你,都爭著比美。它們綠的像翡翠,紅得像瑪瑙,紫的像紫水晶,白的像晶瑩剔透的白玉,美麗的花朵引來了一群群蜜蜂采蜜,美麗的蝴蝶飛來飛去,嬉笑玩耍。

  小草遍地,五顏六色的小野花散在草叢里,星星點點的隨風(fēng)擺動,像星星,又像一雙雙眨動著的眼睛。草里帶著青青的味道,花兒散發(fā)著甜甜的'芳香。閉上眼睛深深的嗅一口氣,聞到的是青草的味道混合著各種的花香的泥土的芬芳。天空中,小燕子們奔走相告:“春天來了,春天來了!”

  小河邊,河里的冰融化了,河水輕輕地流淌著,歡快地唱著歌。河堤上,楊柳垂著長長的辮子,發(fā)出了嫩嫩的,黃黃的新芽,隨著風(fēng)有韻律地擺動。

  田野里,農(nóng)民伯伯辛勤的忙著播種。春天的雨水灑向大地,麥苗發(fā)出了綠綠的新芽。

  春天是嫩青色的,像初萌芽的小草,看似不起眼,卻蘊藏著勃勃的生機。

  春天是五彩繽紛的,像競相開放、爭奇斗艷的花花朵朵,它們綻開美麗的花瓣兒,展示著生命的精彩和魅力。

  春天是綠色的,像一棵棵大樹枝干上剛剛吐綠的嫩芽,它們經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的歷練,終究會成為綠葉成蔭的參天大樹。

  春天非常美麗,但它停留在人間的時間非常短暫。但是,等寒冬過后,我們還會再次迎來那蘊含著濃濃生命氣息的春天!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  曾經(jīng)那是讓我們成為少先隊員的基本準則;曾經(jīng)那是讓我們引以為傲的光榮;曾經(jīng)那是用來羈絆住我們的行為的象征?涩F(xiàn)在你們聽到了嗎,或許你們根本沒去注意過他?他在哭泣,應(yīng)該是那種小聲地飲泣,只聽到他在不停地責(zé)怪我們,怨我們怎么把它折磨得那樣遍體鱗傷,只見他那剛正挺拔的身軀上,是傷痕累累,打滿了鮮紅的“叉叉”。可你們知道嗎,這是為什么?正是因為我們,糖果、打架、自私等不良行為充斥著我們的校園生活,讓我們的他變得不再可愛,而是一個個鮮紅的“叉叉”。有些人甚至已經(jīng)忘記了他的存在,忘了一個少先隊員應(yīng)盡的職責(zé),忘記了紅領(lǐng)巾的威嚴,只是把它當成是一種可有可無的東西。所以現(xiàn)在你們也聽不到他在哭泣!

  最近我們校園里刮起了一陣零食風(fēng)……再者說,不是說高的年級同學(xué)應(yīng)該做好榜樣的.嘛,可這場風(fēng)暴就是我們高年級帶的頭。哦,不!應(yīng)該說是他們,因為我沒加入到這場違反校規(guī)的風(fēng)暴中……可老實說,有幾次我也有馬失前蹄的時候,不過我現(xiàn)在已經(jīng)痛改前非了,“不能夠在在我遵守校規(guī)的人生中再出現(xiàn)一次敗筆”,我在心里不止一次地警告自己,“你不能夠再犯錯誤了!”當我看到我們班的同學(xué)一個個都對各種各樣的零食垂涎三尺時,心中猶如吃了一顆酸酸的果子,一種說不出來的滋味兒。只知道他們的作為不是一個小學(xué)生應(yīng)做的!此時,我仿佛看見他們胸前的紅領(lǐng)巾在拼命地掙扎,想要離開這個假冒的“少先隊員”?纱藭r,那些對零食欲式待發(fā)的同學(xué)們,毫不顧忌他的感受,仍舊我行我素。對老師的目光,對他的控訴,充耳不聞。

  有一次,快要放學(xué)了,我還在教室里抄回家作業(yè),另外還剩下幾個同學(xué)在做作業(yè)。這時,眼光銳利的馮娜突然發(fā)現(xiàn)小超的嘴在不停地動,好像在吃什么東西。沒錯,她就是在吃零食!一見被拆穿了,小超連忙坦白:香菇魷魚。這時,旁邊的幾個人趕忙圍攏過來,像乞丐一樣向小超要東西吃。就連我最好的朋友小慶也嬌滴滴地說:“我也要吃!”我則在一旁冷笑著,心中則是另一番滋味兒……這時,小超問我怎么不吃,我只是冷笑著不回答。因為我深深地感受到我胸前的紅領(lǐng)巾在不斷地鞭策我,讓我時時記住自己是一個少先隊員,不能與其同流合污。

  同學(xué)們,覺醒吧!你們應(yīng)該清楚自己的身份,明白胸前隨風(fēng)飄蕩的紅領(lǐng)巾的含義,拒絕零食!拒絕不良行為!

  你聽!小學(xué)生日常行為規(guī)范在哭泣……

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  今天陽光明媚,媽媽帶我去濕地公園看春天的景色。一走到公園門前,就像一片綠色海洋!眼前一片生機勃勃的景象。一陣微風(fēng)輕輕地吹過,樹木就擺動著自己的身姿,好像歡迎我的到來。

  走到公園里面就更美了,粉紅的桃花;潔白的梨花;還有很多我不知名的花,它們正含苞怒放,微笑著自己美麗的臉龐,好像在對我說歡迎你!樹枝上的小鳥唱著動聽悅耳的`歌,歡迎我。

  !春天是多么美麗的季節(jié),一年四季在于春,我真喜歡春天。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我小時候曾經(jīng)養(yǎng)過一只可愛的小白兔,它全身雪白雪白的,一摸感覺又光滑又柔軟,遠遠望去像一團棉花。它的耳朵長長的,粉嫩粉嫩的,可以聽見遠處的動靜。它有著一雙紅紅的眼睛,就像里面嵌著兩顆紅寶石,鮮紅鮮紅的。

  最有趣的就是嘴巴了,是三瓣嘴,還露出兩顆潔白如玉的大門牙。他的'尾巴短短的,像個小絨球。小白兔最愛吃菜葉子,我常拿青菜葉子喂它,它吃得津津有味,還不時地發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。雖然現(xiàn)在小白兔沒有了,但是我好想念它呀!

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