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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-11-22 12:44:43 小學(xué)生作文 我要投稿

(薦)描寫的小學(xué)生作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)描寫的小學(xué)生作文6篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  嘿!過年就是好,天天出去玩,哈哈,今天又要去我伯伯家呆一天了,剛進(jìn)屋門,就聽里面有狗的叫聲,我一怔,隨后立即反應(yīng)過來,大叫道:”老弟,別裝了,我知道你在嚇唬我,你家住樓,甭想養(yǎng)狗“話音剛落狗叫聲停了。我心想:嘻嘻!被發(fā)現(xiàn)了看你還敢裝。

  我換上鞋進(jìn)屋,卻不見老弟過來迎接我,我很是納悶,滿屋子的找,在陽臺上發(fā)現(xiàn)了正和小狗玩的弟弟,我嚇了一跳,真的有狗,因為我小時候被狗咬過,俗話說的好,一年被蛇咬十年怕井繩,我見了狗自然心有余悸但見到弟弟那十分開心的樣子,我也佯裝不害怕的湊上去,當(dāng)我走到他的身后,他才猛然發(fā)現(xiàn)我來了,連忙問好,并向我介紹那只狗。我一邊饒有興趣的聽著,一邊打量著那只狗,我才知道他叫花花,因為他身上的.那些斑紋所起名。是別人給的,過兩天就要送走,他很舍不得。

  我試探性地把手伸出去想摸摸它,那只小狗不只是害怕還是生氣,近乎尖叫的聲音叫了起來,我嚇得猛地一退,弟弟則在一旁壞笑,原來,弟弟掐了一把那只狗,所以才尖叫起來,那狗明顯的是疼壞了。蹭地竄下陽臺夾著尾巴跑了一會兒,它又蹭蹭地跑了回來,弟弟將它一把抱住硬是塞到我的懷里,我小心的摸摸它,順滑的皮毛,摸起來手感不錯,頓時我對它的恐懼,消失得一干二凈。只剩下了對它的贊嘆。

  好可愛的小狗,把我以前對于狗的偏見全掃光了,不過像我弟弟那樣,不好好對待小動物是不可取的。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我最喜歡梨花了。梨花開的時候,我每天都要去看梨花.

  白白的花瓣里長著黑黑的花芯。梨花是白色的,聞起來還有梨子味,散發(fā)著陣陣清香。梨樹生長在荒野、密林和草地里面……

  走到密林里,我看到了很多的梨花,多的像一座小山。但是,這么多的梨花也少不了春天,如果沒有春天,就不會有這么多的梨花了,所以我更喜歡春天,是它把梨花給我們帶來的。

  一棵梨樹最多可以開40多朵梨花,梨樹的樹枝是咖啡色的。葉子是綠色的`,像一葉船帆。最美的要算是梨花了,像一個個白色的太陽。一些黑黑的小圓點就是花芯,花蕾是綠色的。就像一個個人筆直地站在那,我真佩服這種精神。

  梨花愈是開得多, 愈是開得美麗,就將預(yù)示著不久的豐收!

  我愛你,潔白如玉的梨花!

  專家點評:

  本文以“梨花”為主要描述對象。描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,語言表達(dá)也很靈動,有較強(qiáng)的感染力,如“最美的要算是梨花了,像一個個白色的太陽”“葉子是綠色的,像一葉船帆”。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  茂密的叢林里,有一棵參天大樹。

  這棵參天大樹是小兔、松鼠和喜鵲的家,兔子住在樹的底部,松鼠住在樹的中間,喜鵲住在枝頭上。大樹爺爺對她們說:“歡迎你們住在我這里,可你們一定要愛護(hù)我呀!”“當(dāng)然了!”三個鄰居都異口同聲的保證。

  沒過幾天,兔子為了請客,想把房子裝修一下,就把樹根掏了許多洞,她想:樹這么大,掏幾個洞算什么呢?她早就忘記大樹爺爺?shù)?話了。

  又過了幾天,松鼠為了準(zhǔn)備更多的食物,決定把儲藏室擴(kuò)大些,也忘記了大樹爺爺?shù)脑,在大樹的樹干上打了一個很大洞,她想:樹干這么粗,我打個洞不會有什么影響的。

  初夏,喜鵲快生小寶寶了,為了迎接這些小生命,她打算把窩翻修一下,也把大樹爺爺?shù)脑捦骄畔鲈仆馊チ,她折斷了許多樹枝。她想,大樹這么多樹枝,我折一點算什么呢?

  夏末,一場暴風(fēng)雨來了,原本強(qiáng)壯的參天大樹輕而易舉地被摧毀了。兔子、松鼠和喜鵲的家遭到毀滅,她們哭泣著蜷縮在暴風(fēng)雨中,可后悔已經(jīng)來不及了。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我們每個眼中的冬天都有不同的地方,當(dāng)然,我也不例外。大家難道不想看一看我眼中的冬天嗎?想看的就跟我來吧!

  冬天在我眼中是一個充滿快樂的冬姐姐。冬天在我眼中是充滿快樂的,因為我們可以堆雪人,打雪仗,而這是別的季節(jié)做不到的,因為冬姐姐會不定期的給我們一些“小精靈”供我們玩耍,所以,我們很喜歡冬天。

  冬天在我眼中是一個調(diào)皮的冬哥哥。冬天在我眼中也是個地道的冬哥哥,他會時不時地招來風(fēng)媽媽的訓(xùn)斥,而這也就招來了一陣又一陣的風(fēng),可我們能怎么辦呢?為了能抵擋寒風(fēng),我們只能多添些衣物出門嘍!

  冬天在我眼中是老頑童一樣的冬爺爺。冬爺爺雖然已經(jīng)二千零七歲了,但還是喜歡玩耍,你看,他又在撥弄著柳樹妹妹,把她的頭發(fā)都吹了下來,冬爺爺好不快樂。

  冬天在我眼中是暴躁的冬爸爸。在我眼中,冬天也是一個暴躁的`爸爸,因為他會時不時憤怒地扔下雹子,危害我們的健康和建筑物。不僅如此,還會把小樹砸彎了腰,還會將汽車砸個窟窿。

  冬天在我眼中是冷酷的冬奶奶和溫順的科姥姥

  冬天還有一個反面角色:冬奶奶,冬奶奶并不像冬爺爺一樣頑皮,卻是冷酷無情,而且很少讓太陽叔叔出門,但冬姥姥則相反,勸說冬奶奶讓太陽出門,可冬奶奶并不理睬她,好在她聽冬姥爺?shù)脑,不然我們就永遠(yuǎn)也見不到太陽了。

  現(xiàn)在我想大家一定希望我去看看你們眼中冬天吧。恩,我們在這里約好了啊,不見不散哦!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  秋天的小區(qū)實在太美了!

  秋天里我們小區(qū)的桂花樹,有銀桂和金桂,他們顏色不同,香味也不同呢!銀桂是黃黃的,味道很淡,覺得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的.,芬芳撲鼻,香氣襲人,快要把我熏暈了!花看完了,我們該看果樹了。我們的小區(qū)有蘋果樹、梨樹……看得我眼花繚亂。蘋果樹上一個個蘋果綻開了笑臉,說:“快來摘我們吧!”我聽了,摘下一個,嘗了一口,哇!真好吃。我走到梨樹下,一個個梨像葫蘆!皳渫ā毖,梨落在我頭上,“這梨真結(jié)實!”我叫道。

  秋天是五彩繽紛的,秋天是短暫的,我們要在秋天里吃香甜的水果,欣賞美麗的花朵!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  小時,在外婆的屋外,長著一棵大樹,而樹的對面,就有一條小河。河面大約有3米寬,河不深,只有15米深,河的兩旁是兩個不同的村莊,但大家的情卻是一家人。

  有時,對岸的孩子會用石頭搭成小路,走到外婆家找我玩或是找我們村里的孩子們?nèi)ラ_演唱會。有時,從山上讀完書,放學(xué)回來,我們幾個不同村的孩子就會約定吃完晚飯到小河里抓蝦,摸魚,戲水,別提多開心啦!

  雖然現(xiàn)在城市里有[來源于]許多河水受到了人們的.污染,可是我們的那條小河卻仍然保持清澈,還可以喝。所以我們都很喜歡這條河。 春天,我們把水提上一擔(dān),用來澆灌,洗腳。

  夏天,我們在水里游泳。

  秋天,我們 在水邊釣魚。

  冬天,我們在結(jié)了冰的河里滑冰。

  這條小河給了我快樂,給了我幸福的童年。

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