三年級(jí)日記（通用26篇）
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)日記 1
今天早上，媽媽送我去上課，一路上，植物們都在向我們表演。
看，在遠(yuǎn)處，有一棵柳樹，在為自己扎辮子呢!一些似綠球的.樹早早戴上了白帽。紅花，黃花，紫花、粉花正集在一起討論呢?
小草們，覺得自己很美，隨風(fēng)擺動(dòng)。有時(shí)，還會(huì)穿上露珠裙呢!
在過橋時(shí)，一棵棵我不知道名字的開花樹正扒著墻，對(duì)我們招手呢。
自然界的植物多種多樣，它們也有人們的品質(zhì)。比如，在我家單元樓前，有一棵快倒的樹都堅(jiān)持了好幾個(gè)月，仍沒有倒。它相信，自己有一天地站起來。
三年級(jí)日記 2
今天是大年三十除夕到了，按照中國的傳統(tǒng)文化，三十的.晚飯是餃子。
吃過午飯，奶奶就開始和面、調(diào)餃子餡。接著，我們開始包餃子。我和奶奶負(fù)責(zé)搟皮，媽媽和姑姑負(fù)責(zé)包餃子。只見奶奶左手拿著小面團(tuán)，右手拿著搟面杖，左手一壓，右手連搟幾下，一個(gè)漂亮的餃子皮就搟好了。奶奶告訴我，餃子皮要中間厚，邊緣薄，這樣包出的餃子才好吃。我按照奶奶搟皮的方法，拿著小面團(tuán)搟了一個(gè)漂亮的餃子皮。媽媽和姑姑包的餃子像一個(gè)個(gè)大肚子將軍一樣整整齊齊地立在板子上。
餃子包好后，奶奶在廚房煮餃子，我了爺爺下樓放鞭炮。餃子煮好了，奶奶把香噴噴的餃子端上桌，吃著吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。
三年級(jí)日記 3
今年，我們?cè)诩疫^年。本來要請(qǐng)爺爺來家里吃飯，后來，因?yàn)樘砹恕Ｋ�，爺爺就不來了。爸爸說：“我們家只有過年開放小孩喝酒�！币榷嗌倬陀卸嗌�，弟弟喝到臉紅，還在旁邊跳舞，真是好笑!
吃完年夜飯，就是過年的重頭戲領(lǐng)紅包!全家聚在客廳泡茶聊天。爸爸說：“要講吉祥話才能領(lǐng)紅包�！蔽艺f了一句“大吉大利!”紅包就輕松手了。兩個(gè)弟弟分別說了“新年快樂”、“恭喜發(fā)財(cái)”也領(lǐng)到紅包了。
除夕那天，我們家的三個(gè)小孩，都得到爸爸、媽媽的允許，可以像灰姑娘一樣，過了十二點(diǎn)再睡覺。媽媽說：“這叫守歲�！眰髡f守歲可以祈求父母身體健康、長命百歲，在新的一年也可以萬事都OK。
初一爺爺來陪我們吃午餐，我們又領(lǐng)了一個(gè)紅包。初二我們和媽媽回娘家，可是外婆也要回娘家，所以我們就到老祖宗家。吃完晚餐后，舅舅就帶我們出去放煙火，才放到一半，我們就看到在旁邊放炮的'人頭著火了!他一直叫好燙!好燙!我們真是替他擔(dān)心，又覺得好笑!還好有舅舅陪我們玩，不然真是太危險(xiǎn)了!
今年的過年，真是熱鬧又開心，希望每年的過年都會(huì)像今年一樣快樂。
三年級(jí)日記 4
春天已經(jīng)開始慢慢的蔓延，小樹變得更綠了，小草變得更嫩了。
星期三的中午我在校園里找春天。我首先來到操場上尋找春天的痕跡，向上仰望，只見兩棵梧桐樹已經(jīng)長出了綠色的葉子，它們好像是要換掉破舊的黃衣裳，準(zhǔn)備穿上嶄新又時(shí)尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝干，就像是兩個(gè)手牽手的好朋友，它們可是大自然的功臣啊，為小鳥制造了美麗而又溫馨的家，讓它們能在校園里為我們唱歌，“嘰嘰喳喳”，這旋律多美妙啊。
再往這邊走，一棵樹讓我有些疑惑不解，說它是枇杷樹吧，它沒有果子，說它是橡皮樹吧，它又太大了，但是它的'葉子像是被顏料涂了一樣，綠色的葉子好像是已經(jīng)成熟的青少年，散發(fā)出了春天的氣息。正在這時(shí)，突然響起了熟悉的旋律，“小螺號(hào)嘀嘀嘀吹……”午睡的時(shí)間已經(jīng)到了，我玩的很開心，然而最重要的就是，我找到了春天。
三年級(jí)日記 5
親情似一杯80℃的水，它沒有100℃的沸騰，也沒有30℃的冰涼，卻有兩者之中夾雜的一份溫暖，一份平凡，一份幸福。
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，沒有天才兒童的智商，沒有藝術(shù)家的天賦，也沒有一段轟轟烈烈的傳奇。我只有一份80℃的親情，雖然平凡，卻洋溢著幸�！�
那是臨近期中檢測的一個(gè)晚上，暑氣未褪，知了還在吱吱喳喳叫個(gè)不停。書房里，昏黃的燈光下，我正與ABC、XY苦戰(zhàn)。媽媽嘴角掛著笑意，靜靜地陪坐在我邊上。媽媽的閑適讓我越來越不耐煩，終于，在又一次遇到難題時(shí)我氣急敗壞地沖媽媽嚷嚷：“煩死了！你快去睡覺吧！你坐我邊上我根本想不出來！”媽媽錯(cuò)愕地張著嘴，扯了扯嘴角說：“好好好！那我先睡啦！”“快走吧！”我皺著眉，眼睛盯著攔路虎……
當(dāng)我做完作業(yè)，墨色的天幕只剩下一彎月牙，還有一群調(diào)皮的小星星，眨巴著大眼睛在聽月亮講故事呢。我打了個(gè)哈欠，躡手躡腳地走回房里。剛走到房門口，耳邊傳來媽媽的聲音：“作業(yè)寫完了呀？快點(diǎn)睡吧，記得蓋好毯子，晚上涼�！焙诎抵校业难劭赧情g發(fā)熱了，鼻頭微微發(fā)酸，媽媽居然還沒睡。我輕輕應(yīng)了一聲，很快，房間里就響起媽媽熟悉的'鼾聲。
第二天一早，我問媽媽為什么不先睡。媽媽笑了笑，隨口道：“你沒睡，我心里不踏實(shí)，哪睡得著呀！”剎那間，明白了為啥不管有多大聲音媽媽都能呼呼大睡，可只要我輕輕的一聲“媽媽”，她就會(huì)立馬醒來。這就是愛的力量，這就是親情的力量。
這就是我的親情，似一杯80℃的水。或許100℃的水更衛(wèi)生，100℃的親情更有激情，可我更喜歡我的80℃親情，之中雖有雜質(zhì)，卻更有溫暖的幸福。雖然它永遠(yuǎn)燒不開，卻會(huì)帶著幸福永遠(yuǎn)地?zé)�，燒著…�?/p>
三年級(jí)日記 6
生長，是我們從稚嫩朝往成熟的步驟，在這一個(gè)步驟，我們要投入永久著實(shí)不能再一次取得的條件。
在這一個(gè)步驟，我們失去超多的東西，視為生長的條件。當(dāng)我看見許多的小朋友那曠地中踢皮球或者是那玩，而我卻只能在講桌跟前，努力地練習(xí)，為了可以長大有前程，那奮斗，我才看到，我所期望的長大、生長是要投入一定條件的，沒了游伴、沒了拔河、沒了網(wǎng)絡(luò)游戲、沒了玩……從稚嫩走想成熟，沒有僅僅是風(fēng)平浪靜的，也能投入條件，那過去的只能成為親和的眷念。
投入的'條件，也也是作為證明我們成長了，由此，生長的條件，我們也能投入。成長帶給我的，有太多的幸福，也有一些憂郁。就算成長意味著，我不必再在爸媽懷里面撒嬌，意味著我要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，意味著我不必再出錯(cuò)，那也沒關(guān)系，怎么說，這回是我需要經(jīng)歷的步驟。雖然說成長使我失去那多，但最后也是值得的。因那些失去使我懂得，我離成功又近了一步。
三年級(jí)日記 7
都放假一個(gè)星晴了，我還沒寫日記，今天該寫寫了，寫什么呢？就寫昨天到外婆家吧！
前天晚上，外婆打電話叫我們?nèi)ミ^年，她說：“過年和買新房子一起請(qǐng)客�！庇谑俏乙淮笤缟暇推鸫擦�，我和媽媽坐車不一會(huì)兒就到了，我急急忙忙的跑到外婆的新房子，好漂亮！它是三室一廳的，什么都是新的，我最喜歡的就是窗簾，臥室的窗簾是我最喜歡的粉色，它看上去是那么的溫馨，如果在這兒睡一覺，會(huì)做美夢的。
我正在觀賞著新床，媽媽卻叫我吃飯了，于是我便和我的表妹去吃飯了，我們兩在一起吃飯，我們吃了臘肉和香腸。嗯！真香！這可是我今年第一次吃喔！外婆做的.菜太好吃了，本來我就吃飽了，可我又吃了非常多，最后我的肚子都快撐“爆”了。
吃了飯，我和表妹就到街上玩了，我請(qǐng)客，給她買了一顆棒棒糖，我也買了一顆，我們嘴里含著棒棒糖，手牽手的到處看，看看這兒，再望望哪兒！真像是“劉姥姥進(jìn)大觀園”。
可不是嗎！我們天天在學(xué)校讀書，非常少出來玩！連星期天都沒權(quán)力，我真希望天天這樣，那該多好哇！
三年級(jí)日記 8
“快來看，這里有一只蟬！”聽見了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過去。原來，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒想到它居然不請(qǐng)自來了！
爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線，讓爸爸綁住蟬的`一條腿，防止它飛走�？墒窍s好像知道我們要綁它，不停地動(dòng)晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動(dòng)，任我擺布。我正要仔細(xì)觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒想到，一會(huì)兒之后，它也掙脫了線，從開著的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，它符合科學(xué)課上學(xué)過的昆蟲的特點(diǎn)。
那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會(huì)不會(huì)再飛回來呢？”
三年級(jí)日記 9
一天，我和媽媽上完葫蘆絲課，媽媽說：“兒子，你今天表現(xiàn)很好，主動(dòng)發(fā)言，問老師問題，在奧數(shù)課上也是很積極，總是第一個(gè)做完練習(xí)讓老師批改，在英語課上更是積極。這一點(diǎn)，你做得很好。值得表揚(yáng)�！蔽乙宦�，非常高興。
騎了一會(huì)，過完馬路，媽媽話鋒一轉(zhuǎn)：“可是我發(fā)現(xiàn)你上作文時(shí)就不像其他課一樣，不那么認(rèn)真聽講，并且不積級(jí)主動(dòng)發(fā)言。你為什么呢？”我回答：“我覺得作文課沒有意思。作文不重要�！眿寢屨f：“你覺得作文課不重要嗎？舉一例子吧，你們現(xiàn)在語文考試作文占多少分？”我說：“20分吧�！眿寢屨f：“如果你覺得作文不重要，既使你的文化課做全對(duì)，僅得80分。你說作文重要不？”我心里有所動(dòng)。媽媽說：“告訴你吧，你現(xiàn)在從三年能開始，每次考試都少不了作文，到初中會(huì)達(dá)到30分，到高中會(huì)達(dá)到50分左右，你說作文重要不重要？”
又騎了一會(huì)兒，媽媽又問我：“下午的作文課，你應(yīng)該怎么做呢？”我回答：“我要認(rèn)真聽老師講課，不再上課做小動(dòng)作了�！眿寢屝牢康匦α�。
三年級(jí)日記 10
我今年九歲了，有些發(fā)黑的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，十分可愛。由于我的皮膚黑，同學(xué)們有時(shí)會(huì)跟我開玩笑非洲來的小黑人，呵呵。
我的好奇心很強(qiáng)，一天到晚總是要問上幾個(gè)為什么？比如：為什么花生要生長在泥土里，而不是長在樹上？為什么桃花只能在春天開放？我是不達(dá)目不罷休的，總是纏著媽媽給我說出所以然來，有些時(shí)候媽媽也是被我問的啞口無言。因此，為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了本《十萬個(gè)為什么》有了這本書之后，所有的問題都在書中找到了答案。
我還是個(gè)十分有愛心的女孩。又一次，在我放學(xué)回家的路上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著沉甸甸的梨，拄著拐杖顫巍巍的過馬路。由于當(dāng)時(shí)是下班高峰期，車輛川流不息。
老奶奶本身年事已高，再加上汽車的'鳴笛聲，她當(dāng)時(shí)有點(diǎn)手忙腳亂，結(jié)果袋子破了梨撒了一地。我毫不猶豫的先把老奶奶扶到安全的地方，接著我又義無返顧地跑到路邊，脫下校服，把撿到的梨放在校服上打結(jié)包好，拿到老奶奶面前。最后，我一只手抱著梨，一只手?jǐn)v扶著老奶奶把她送回了家。老奶奶的家人夸我是懂事的的好孩子，我心里比吃了蜜還甜！
這就是我，一個(gè)好奇心特強(qiáng)，富有愛心的女孩。
三年級(jí)日記 11
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽起這首歌，我就會(huì)想起我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)關(guān)心子女的人。記得有一次，三更半夜時(shí)，我發(fā)著高燒，爸爸不在家，媽媽一個(gè)人載著我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天下著傾盤大雨，到了醫(yī)院，媽媽就打著傘背我去急診室。她對(duì)我說：“風(fēng)雨很大，你要抓緊媽媽了，別松手�！蔽蚁耄簨寢尲纫獡蝹悖�要背我，她的衣服也淋濕了，肯定很疲勞。我對(duì)媽媽說：“媽媽，你別背著我了，讓我來幫你打傘吧�！笨蓩寢寘s不聽，堅(jiān)持要背我去急診室。過了好一會(huì)兒，我們到了急診室，可媽媽已經(jīng)累得滿頭是汗。我想對(duì)她說：“媽媽，你辛苦了!”
還有一次，上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)。我在學(xué)校操場里玩著玩著，忽然，我摔倒了。放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的`膝蓋上有個(gè)傷口，就問“你這個(gè)傷口哪來的?”我把事情告訴了她，她就立刻去找藥水來治療我的傷口。她先用紅藥水涂我的傷口，然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細(xì)心地照顧我，幾天后，我的傷口漸漸愈合了，而媽媽卻很疲勞，眼睛布滿了血絲。
我的媽媽真是一個(gè)關(guān)心子女的人，我愛我的媽媽。
三年級(jí)日記 12
四季的聲音是奇特的，如果你仔細(xì)聽，還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節(jié)的聲音……
春天來了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著；小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音；蜜蜂“嗡嗡”得叫著，在花叢張采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著，好像在說：“春天終于來了，我等了好久呀！”
夏天到了，百花盛開了，知了在枝頭“知了知了”得叫著，好像在說：“夏天到了，好熱��！”小朋友在水中劃船、游泳，發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天，雷聲“轟隆隆”地響過，雨點(diǎn)打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。
秋天來了，蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著；樹葉從樹上飄落下來，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音；農(nóng)民伯伯看著豐收的果實(shí)高興地笑著說：“太棒啦！又可以賣個(gè)好價(jià)錢�！�
冬天，到處都可以聽到北風(fēng)“呼呼”的吼叫，雪花飄落發(fā)出“沙沙”的`聲音，人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
世界上還有許多美妙動(dòng)聽的聲音，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽，你就會(huì)知道我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、美妙！
三年級(jí)日記 13
當(dāng)春風(fēng)拂過大地，五顏六色的花兒都被春姑娘喚醒了。你瞧，金黃的迎春花、粉紅的桃花、潔白的梨花……它們都在枝頭爭香斗艷，而我的老朋友也不甘落后，在溫暖的陽光下吹起春天的號(hào)角！你猜得不錯(cuò)，我的老朋友就是那可愛的喇叭花。
當(dāng)我第一次見到喇叭花，就深深地喜歡上了它！如果你要問：它為什么叫作喇叭花？那當(dāng)然是因?yàn)樗幕ǘ浜托±纫荒Ｒ粯永�！喇叭花十分的勤勞，�?dāng)太陽公公還在睡懶覺的時(shí)候，它卻早早地在碧綠的藤蔓上吹響起來。它那粉紅色的花瓣仿佛是孩子羞紅的臉蛋，而那紫藍(lán)的花瓣則像天邊的彩霞。在安靜的清晨它默默地散發(fā)著淡淡的清香味，早起的人們看到綠葉叢中的它總是會(huì)不由自主地走上前去，仔細(xì)觀察它的.美麗，感受它的芳香。
當(dāng)太陽高高升起的時(shí)候，喇叭花卻收起自己可愛的小喇叭，花瓣合攏在一起，就像一個(gè)閉目養(yǎng)神的小姑娘。媽媽告訴我：“我們要像喇叭花一樣勤勞早起，這樣美好的時(shí)間才不會(huì)被浪費(fèi)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著回答：“我當(dāng)然會(huì)向我的老朋友學(xué)習(xí)了！”
它是春天的小喇叭，更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
三年級(jí)日記 14
今天是星期六，我們一家人去東湖公園玩，一進(jìn)公園，頓時(shí)感到心曠神怡，那綠色的山連著綠色的水，綠色的水到映著綠色的山，再加上山頂白塔聳立，岸旁楊柳拂動(dòng)湖光山色，非常美麗。
東湖公園的.特點(diǎn)是：那里的水特別清。
東湖公園碧水高山，風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香。我們看前面是一個(gè)小商店，那里有很多人在買東西。然后看到一個(gè)水池，里面有泥鰍，有許多人在抓泥鰍。然后又看到青蛙跳，是一個(gè)人坐到座位上，青蛙跳就跳起來。接著有看見小飛機(jī)，你坐上去后，飛起來，你只要按上紅色的按紐，小飛機(jī)就會(huì)飛高。然后我們又走到畫廊，那里有各種各樣的畫像。接著，我們又到了小火車，只要你坐到座位上，綁好腰帶，小火車就會(huì)隆隆的開起來。然后，我們有到了騎馬那兒，你只要坐上去，馬就會(huì)唱歌起來，然后就搖了起來。
接著，我們又到了龍那兒，你只要坐在龍背上，它就會(huì)跑起來。
然后，我們又到了走廊，看到假動(dòng)物。
接著，我們又去了動(dòng)物園，里面什么動(dòng)物都有。
最后，我們要回家了，我們真舍不得離開東湖公園。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記東湖公園。
我愛東湖公園的風(fēng)景！
三年級(jí)日記 15
寒假終于來臨了，我總算可以放松心情了，而且爸爸媽媽今天要帶我去上海的滑雪場玩，我的心里別提有多高興了。
上午九點(diǎn)左右，我和爸爸媽媽來到了上海的滑雪場，我們換上滑雪靴，戴上帽子和手套。經(jīng)過整裝待發(fā)之后，我們就扛著滑雪板，拿著手杖走進(jìn)了人造滑雪場。場里的人可真多呀，大致估一估就有兩三百人。我們先熱了熱身，然后媽媽為我請(qǐng)了一位教練，教練教我如何剎住車，如何前進(jìn)。我才學(xué)了一會(huì)兒就能自己到處滑行了。接下來，我和爸爸媽媽扛著十來斤重的滑雪板走上了坡道，我感覺到扛滑雪板是多么的累啊。上了坡道，我重新將滑雪板穿好，1！2！3！沖啊！我使出全身的勁用力一撐，頓時(shí)整個(gè)人就像掙脫了韁繩的野馬似的以極快的速度沖了下去，風(fēng)的呼呼聲在我耳在我的耳邊回響，我在沖的時(shí)候心里就暗暗地想：千萬不要摔倒，千萬不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話的`。我左閃右避之后終于平安的滑到了地面，我也沖剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了！
雖然滑雪有一點(diǎn)累，但我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈地努力，就可以成功！
三年級(jí)日記 16
我最喜歡的動(dòng)物就是我們家的小貓“小熊”。
它有一雙像寶石一樣亮的眼睛，還有一對(duì)像雷達(dá)一樣靈敏的'耳朵，一身灰灰的毛，摸上去軟綿綿的。我最喜歡的就是它的小腳，全都是粉粉的，真可愛！
它可喜歡喝酸奶了！每次，我喝酸奶它都會(huì)圍著我轉(zhuǎn)，還會(huì)在地上撒嬌賣萌，讓我喂它酸奶。有一次，我把一杯酸奶放在架子上，小熊見了兩眼發(fā)光，等我走開以后，它就開始行動(dòng)了。它一下子蹦到了架子上，用它那圓圓的大頭把酸奶頂了下去，它又一下子跳了下去。然后它把酸奶咬了開來，接著，它開始慢慢地享受這美味的酸奶。地板上也灑滿了酸奶，當(dāng)我沖出來批評(píng)它時(shí)，小熊卻像犯錯(cuò)的孩子躲到了床底下。
記得有一次，我在給小魚換水，就在我剛要抓起小魚時(shí)，“小熊”就伸出爪子擋住了我，還“喵，喵，喵”地叫，好像在說：“不準(zhǔn)你動(dòng)我的小魚�！�
還有一次，我在玩手機(jī)，它又跑過來，小爪子一按，手機(jī)掉在了沙發(fā)上。它“喵，喵，喵”地叫，好像在說：“小主人，讓眼睛休息吧！”你看它可真調(diào)皮呀！
這就是我們家的小貓，它不僅可愛漂亮，還是我們家的“開心果�！彼俏矣肋h(yuǎn)的好朋友和家人。
三年級(jí)日記 17
從小到大，我們一生中都會(huì)遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默…….
我喜歡的老師是我們班的班主任楊老師，從剛開始上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在三年級(jí)，楊老師都陪伴著我們，老師長得很好看，中等個(gè)子，豐滿的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，扎著一個(gè)馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
楊老師是我們班的'語文老師，她是一位溫和細(xì)心的人，對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們都喜歡上她的課，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好，楊老師偶爾也會(huì)生氣，前幾天在上一篇課文時(shí)，有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被楊老師發(fā)現(xiàn)老師非常嚴(yán)厲的批評(píng)了他，因?yàn)楹苌倏匆姉罾蠋熒敲创蟮臍�，�?dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課我們大家就認(rèn)認(rèn)真真地聽課了，老師提出的問題，同學(xué)們都能非常認(rèn)真積極的舉手發(fā)言。
楊老師就是這樣一位可親可敬的好老師，我們都很喜歡她。
三年級(jí)日記 18
一個(gè)陽光明媚的下午，在萬迪的b15班，我們做了兩盤水果沙拉。
那天，我一進(jìn)教室，就看到桌子上有很多水果，包括蘋果、香蕉、梨、葡萄等等。我想：今天，這個(gè)水果沙拉準(zhǔn)備好了。
突然，老師笑著進(jìn)來說："今天我們上活動(dòng)課，你沒帶水果嗎？"我會(huì)讓你做水果沙拉！“老師還把我們分了組，分別是“櫻桃丸子組”和“西瓜芋頭組”，說必須在10分鐘內(nèi)完成。
當(dāng)老師下達(dá)命令“開始！”兩個(gè)小組立即開始了討論。有人說做個(gè)正方形，有人說做個(gè)笑臉。兩分鐘過去了，兩組成員還在做沙拉。我們組開始搞的'亂七八糟，趕緊換了戰(zhàn)術(shù)，又來了一次。先把葡萄放在底盤上，然后用梨、蘋果等水果圍在盤子的邊框上，再用西紅柿、葡萄當(dāng)眼睛。一張美麗的笑臉就是這樣做出來的。
這時(shí)，另一組的一個(gè)成員跑過來，想偷看我們做的沙拉。我趕緊把他打回去。我們組的成員說：“別想偷我們的戰(zhàn)術(shù)！”
最后老師說“停！”，瞬間兩組人立刻停下了腳步。當(dāng)老師宣布比賽結(jié)果：兩組并列第一的時(shí)候，我的心里緊張而激動(dòng)。最后我們把沙拉都吃了，我很開心。
我喜歡這個(gè)活動(dòng)課。
三年級(jí)日記 19
雪，無聲無息地落下，落在田野上，一片白茫茫的世界。雪中，地上的小草披了冬爺爺織的衣服。小花穿上冬爺爺?shù)难澴?白的草，白的花、白的`樹、白的房……總之一切都是白色的。
看!那邊的小朋友在快樂地玩耍，他們把一個(gè)小雪球滾成一個(gè)大雪球，在上面放上一個(gè)小雪球，一把掃把一插一個(gè)水桶一蓋，一個(gè)雪人就完成啦!那里的小朋友又開始打雪仗，只見一個(gè)衣著簡樸的小男孩，手里拿了雪球，向“敵人”全力一扔，擊中!看!扔雪球的人高興得手舞足蹈，他們玩得多開心呀!瞧!那幾個(gè)站在樹陰底下的小朋友，用力向樹一踢，樹上的雪紛紛落下，“嘩啦—”真像一場小范圍的大雪。
再看看動(dòng)物們，一只小狗在草坪上玩耍，滾了一身雪，像一只“落雪狗”。那邊有一只雞，也許不曉得雪很冰，于是就嘗了一點(diǎn)，那只雞立馬就跳起來，消失在草叢中。路上有一只小兔子，毛是灰色的，在雪堆里玩，可能是因?yàn)檠┖芾�，就出來了，結(jié)果成了一只小“白”兔。它使勁地抖，可能是想把身上的雪給抖下來，可是雪就是不肯下來，緊緊地粘著小兔，小兔還算聰明，到陽光底下一曬，雪融化了。
雪，是冬天的開始，是寒假的開始，是小朋友們快樂的開始!
三年級(jí)日記 20
今天晚上，我和爸爸去釣魚，我興高采烈，早上一起床就死死地盯住爸爸，生怕他跑了，爸爸好像軟禁在籠子中的困獸一般，使勁地對(duì)我吼，我紋絲不動(dòng)，只是把那叫聲當(dāng)做耳旁風(fēng)，就又繼續(xù)開始我的任務(wù)—“監(jiān)視”我的老爸。
漸漸地，美麗而寧靜的夜晚到來了，閃爍的星星眨著它那明亮的眼睛，我們父子倆一前一后地去河邊釣魚，父親慢慢教導(dǎo)我說：“釣魚是必須有耐心的活動(dòng)，釣的時(shí)候得慢慢地釣�！蔽乙渤姓J(rèn)了這個(gè)事實(shí)，便悠閑自在地開始了新手入門的動(dòng)作中的第一步—穿蚯蚓。
我首先就是耐著性子耐心穿了一會(huì)，不過3分鐘便3分鐘熱度了，那些可憐的'蚯蚓如果不是被我穿破，那一定就是被我的東弄西弄弄斷，此時(shí)此刻，已經(jīng)完全拋棄雜念的爸爸已經(jīng)順利穿好了蚯蚓，把一條活蹦亂跳的銀色的小魚給釣上來了，我只好使勁地埋頭苦干，終于穿好了蚯蚓，我做出ok的勝利手勢，爸爸微笑地點(diǎn)了一下頭，后來的幾關(guān)我都勢如破竹，皎潔月亮漸漸出來了，我們滿載而歸。
通過這次釣魚，我漸漸明白了做一件事一定要仔細(xì)認(rèn)真，不能夠直接就敷衍了事，不然是絕對(duì)不會(huì)的得到收獲和啟示的，而且還會(huì)在不經(jīng)意中浪費(fèi)了很多寶貴的材料，當(dāng)然也是不會(huì)在這件事中明白到很多道理的！
三年級(jí)日記 21
今天，媽媽給我和弟弟每人買了一塊奶油蛋糕，我們津津有味地吃了起來。
弟弟吃到一半不想吃了，但他沒有扔掉，而是放在了飯桌上。我吃完后，想幫他丟掉。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，有兩只小螞蟻正在桌子上吃著奶油蛋糕。我便仔細(xì)地觀察起來。
螞蟻全身上下黑不溜秋的。它的頭上有兩根細(xì)細(xì)的觸角。頭是黑棕色里透著一點(diǎn)紅，可愛極了！
螞蟻品嘗完奶油蛋糕，覺得味道不錯(cuò)，于是手舞足蹈地回到了螞蟻窩。原來，它是去告訴同伴這里有美食。接著，首領(lǐng)帶著小螞蟻們整齊地排著隊(duì)伍，一起去搬運(yùn)奶油蛋糕。螞蟻們來到了飯桌上，它們深呼了一口氣，便開始行動(dòng)。螞蟻們站在奶油蛋糕的周圍，開始搬蛋糕了。只見螞蟻花了九牛二虎之力，好像在喊：“一二三、一二三、一二三……”最后，終于搬了起來。它們齊心協(xié)力抬著蛋糕，雖然隊(duì)形搖晃著，但蛋糕卻始終沒有掉下來。在它們的努力下，蛋糕中午搬進(jìn)了螞蟻窩。我想著，這群小小的螞蟻到底是怎么做到的呢？好神奇呀！
螞蟻的手足，和我們的.頭發(fā)絲一樣細(xì)，體重微乎甚微。但為什么，我還能從這如此渺小的生物身上，感受到巨大的力量呢？
三年級(jí)日記 22
早上，當(dāng)狗躺在門前時(shí)，它不動(dòng)。也許他想出去玩。
出了家門，我?guī)е铝藰�，“賴皮狗”一�?dòng)不動(dòng)地躺著。嘿，看我怎么收拾你！就在我想要一本書的時(shí)候？它，它發(fā)出了一連串的怒吼，并帶出了一連串的喊聲。我說，這也是你的錯(cuò)！你，你，你尖叫！
我能搞清楚單元門，還得從地板下走到墻邊，都是因?yàn)槟�！我們不能讓鄰居看到是我！噓.
這次不能鬧了。我用狗鏈子綁著，然后意想不到的事情發(fā)生了.
我看到其他的狗被拴起來后都沒事，我就把它們捆起來，但是它們掙脫了！你知道發(fā)生了什么嗎？他先咬了繩子，但是咬不動(dòng)，然后用牙齒和爪子把繩子弄斷了。就在這時(shí)，一個(gè)震驚的場景出現(xiàn)了，也震驚了狗！它掙脫鏈子，跑向草地。嗨！回來！回來！我趕緊過去，用力一抓，終于抓到了。
我還是不放心。喜歡你，喜歡泥鰍，不抓緊，早跑了�？磥砟愕猛晟埔幌鹿锋溋恕：冒�。我還沒吃早飯。買個(gè)雞蛋餡蛋糕。
買了蛋糕后，我又無語了.你知道為什么嗎？這只貪婪的`小狗剛剛試圖掙脫�，F(xiàn)在，就像鐵遇到了磁性，他的眼睛盯著蛋糕，他還在哼著歌。你就不能禮貌點(diǎn)嗎？我不能再吃了。
這狗走路，唉！
三年級(jí)日記 23
想起學(xué)溜冰的經(jīng)過，我心里就蕩起一種難以表達(dá)的滋味，那我就說出來讓大家評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧！
那是一個(gè)陽光明媚的'星期六，我和同學(xué)一起在小區(qū)里溜冰，她們幾個(gè)都是老手，而我卻是一個(gè)新手，心里既興奮又有幾分膽怯！
因?yàn)槲也粫?huì)溜，所以同學(xué)們來教我溜冰。同學(xué)們讓我扶著欄桿，慢慢地向前移動(dòng)著練習(xí)�！芭尽币幌�，我一屁股摔倒在地上，我慢慢地從地上爬了起來，又開始一步一步地練習(xí)�？墒�，沒過多久，我又一屁股坐在了地上。這時(shí)，周圍的人看到了，個(gè)個(gè)都嘲笑起我來，我心里好難過，就說：“我不學(xué)了”！這時(shí)，同學(xué)們對(duì)我說：“只要你一心一意地去溜，就一定會(huì)成功的�！�
聽了同學(xué)們的話，我又大膽的站了起來，不扶欄桿，練了起來。摔倒了又站起來練習(xí)。就這樣認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。最后，我終于學(xué)會(huì)溜冰了！我圍著小區(qū)快樂的溜著……
從這件事，我明白了：世上無難事，只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做，絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者，一個(gè)懦夫！
三年級(jí)日記 24
上個(gè)星期天我做完了作業(yè)就和母親一起看新聞，放了好一些的法律講制才到了今日新聞的重點(diǎn)，這次的新聞講的'是：一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車撞的，他被撞的腿腳多處骨折，還有幾處斷裂，因此不能再站起來，不能再走路，你們想想沒有了腿腳是多么得痛苦，多么的不自由，那位老人去看年輕人的時(shí)候淚流滿面，說著：“我都一把年紀(jì)了，何苦為了我，而傷了你的腿呀！”而年輕人卻說：“沒事，不就沒了自由嗎！我挺得��！”聽了他的說的話，老人才露出一絲微笑。
新聞放完時(shí)，我的眼睛里淚已經(jīng)不止的流出來了，我對(duì)母親說：“母親，這人好偉大��！就連放棄自己的自由，也要救比人！”母親對(duì)我說：“是啊。這世上壞人是有，但好人也有不少啊！你呀，長大以后也要在社會(huì)上做一個(gè)好公民��！”我擦了擦眼淚說：“嗯，我知道了。”
看了這個(gè)，我不禁想告訴那些壞人：“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人，也不肯做人人敬仰的好人呢？，你們現(xiàn)在改過還來得及�！�
三年級(jí)日記 25
上課了，林老師神秘兮兮地問同學(xué)們：“你們知道我們身體上哪個(gè)部位的觸覺最靈敏嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地說是耳朵、腳、鼻子、眼睛……林老師搖搖頭說：“都不對(duì)！”突然，有一位同學(xué)說：“是手！”林老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對(duì)，手是很重要的部位，也可以說是人的.第二大腦，并且手上的感應(yīng)器是最多的，不信我們就試試！”
我們的小實(shí)驗(yàn)開始了，林老師點(diǎn)了肖昕怡上臺(tái)，她從袋子里拿出了一條紅領(lǐng)巾蒙住了肖昕怡的眼睛，肖昕怡立馬伸手不見五指。林老師又示意我們不要講話，她悄悄地從袋子里拿出了一個(gè)刷子在肖昕怡的臉上刷了刷，肖昕怡說：“好軟��！”林老師又在肖昕怡的鼻子上掃了掃，肖昕怡忍不住聳聳鼻子說：“好癢啊！”同學(xué)們都忍不住笑了。接著，林老師又把刷子遞到了肖昕怡的手上，讓她仔細(xì)地摸一摸。肖昕怡摸了摸說：“是一把刷子！”林老師說：“猜對(duì)了！”同學(xué)們都哈哈大笑，肖昕怡高興地回到了座位上。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我們都知道了手的感應(yīng)器最多，我們要用手觸摸這個(gè)美麗的世界！
三年級(jí)日記 26
今天中午，烈日炎炎，驕陽似火。吃完飯后，看著那油膩膩的碗，我想起了媽媽干活很辛苦，于是我決定今天我來洗碗。
說干就干，我從沙發(fā)上跳了起來，走進(jìn)了廚房。心理暗喜：小菜一碟！于是我?guī)狭藝�，開心地把碗盤端到水池里。打開水龍頭，拿起一個(gè)個(gè)臟兮兮的碗，我用擠了洗潔精的海綿幫碗搓澡，不一會(huì)兒，整個(gè)餐廳都飄著五顏六色的小泡泡，就像翩翩起舞的蝴蝶一樣，我的下巴底下還長出了一縷“山羊胡。”正當(dāng)我還沉迷于這美麗景象的.時(shí)候。不知怎么的，碗就像有了生命似的，自己轉(zhuǎn)了一圈，害得我差一點(diǎn)就把這個(gè)調(diào)皮的碗摔在地上，水嘩啦嘩啦地響著，水龍頭嘎吱嘎吱地響著，水池里叮咯�？┑仨懼嗝磩�(dòng)聽的音樂��！我聽著正入迷，媽媽“咳咳”一聲，點(diǎn)醒了“夢中之人�！蔽乙惑@，突然想起還有正事，我繼續(xù)洗碗，用海綿沿著碗的里面一圈使勁搓洗，再把碗翻過來，用海綿在碗的外面來來回回搓洗，一點(diǎn)污漬也不放過，再用清水沖兩遍后變得亮晶晶，就像一個(gè)個(gè)“小仙女”。
看著被我洗得干干凈凈的碗和盤，我心里樂開了花。
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