小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
命題或半命題作文在小學(xué)作文中占相當(dāng)大的比重。這類作文中,學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)兩種情況:一是無話可說,無事可寫;二是可寫的事很多,不知寫什么好。出現(xiàn)這兩種情況,原因在于學(xué)生平時(shí)不注重作文材料(還沒有選擇取舍的叫素材)的積累和不知如何選擇材料。
那么,如何積累作文素材呢?
1、參加活動(dòng),獲得素材。
活動(dòng)有學(xué);顒(dòng),家庭勞動(dòng)實(shí)踐,社會(huì)活動(dòng)。學(xué);顒(dòng)包括學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)和學(xué)校班級(jí)組織的其他活動(dòng)。小學(xué)生如能積極參加與這些活動(dòng),就能拓寬視野,豐富知識(shí)。在家里,小學(xué)生應(yīng)參加家務(wù)勞動(dòng)和力所能及的其他體力勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)美。小學(xué)生應(yīng)積極參加社會(huì)公益活動(dòng),尊老愛幼,助人為樂,愛憎分明、誠實(shí)勇敢。在活動(dòng)中,通過自己所做、所見、所聞,激發(fā)情趣,獲得第一手材料。
2、聆聽談?wù)摚鸭夭摹?/strong>
小學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),必然受年齡、活動(dòng)環(huán)境等限制,獲得的素材有限,但可以從鄰里、親人、老師、同學(xué)等處得補(bǔ)充。他們所經(jīng)歷的、所看到的、所聽到的,他們的喜怒哀樂,必在平時(shí)的談?wù)撝姓f出來。這時(shí),只要認(rèn)真聆聽,從他們的嘴中將展現(xiàn)更廣闊的生活畫面。他們的談?wù),或者使你熏陶,或者使你激奮,或者使你黯然神傷……這些談話,為你提供源源不斷的素材。
3、閱讀書刊,沒取素材。
除了通過自己所經(jīng)歷的、所看到的、聽到的、想到的之外,還可以從書刊上汲取素材。古人創(chuàng)造的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),典故,趣聞?shì)W事,可以從書刊上汲取;黨的路線、方針、政策可以從書刊中領(lǐng)會(huì);先進(jìn)的感人事跡,蛀蟲的劣跡,可以從書刊中獲知……它們使你自豪、振奮,或使你憤慨……
4、撰寫日記,積累素材。
小學(xué)生要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,一則鍛煉文筆,二則積累素材。自己所做、所看、所聽、所讀、所想,要及時(shí)地記錄下來。日記根據(jù)內(nèi)容可長可短,可詳可略,只要真實(shí)地記錄下來。就可以為以后作文積累豐富素材,為寫好文章打好基礎(chǔ)。素材積累了很多,但到作文時(shí),卻感到難以取舍,無法落筆,那該怎么辦呢?
從小學(xué)生知識(shí)水平看,而所作文章又要真實(shí)感人,應(yīng)著重以下方面選擇材料:
。薄⒁x擇親身經(jīng)歷的。親身經(jīng)歷的',回想起來,如在眼前耳傍,當(dāng)時(shí)的一情一景,一言一行,歷歷在目。寫起來,文如泉涌,一瀉成河。道聽途說的,卻難以把當(dāng)時(shí)的場面情景寫得詳細(xì)。
2、要選擇有真情實(shí)感的。文章中融入了自己的情感,可起畫龍點(diǎn)睛的效果。也只有融入情感的文章,才會(huì)感人。有些事情,知者無動(dòng)于衷,有些事情,知者心潮起伏,或快樂或感激,或憤怒……。有一對(duì)相依為命的母女,連進(jìn)幾個(gè)商店,媽媽舍不得為自己買廉價(jià)的雨鞋,卻為將開學(xué)的女兒買了一套漂亮的衣服,這是多偉大的母愛呀。作文時(shí),如把過程和自己的情感寫下來,則是很感人的。寫文章時(shí),就要選擇有真情實(shí)感的材料。最后,要選擇健康的,有意義的材料。
事情有好壞,情感有高尚與卑劣、積極與消極之分。高尚的,積極的情感使讀者受到美的感受,美的啟迪;卑劣的,消極的情感使人厭惡。寫文章,就要選擇能給人美的,健康的材料。拾到錢后,洋洋自得,占為據(jù)有,只能讓人厭惡,但洋洋自得后,能及時(shí)反省,糾正,將愧疚,悔恨的情感寫入文中,就不失為一個(gè)好素材。
小學(xué)生的作文 篇2
我的外婆勤勞、能干、有耐心。在家里她是我的學(xué)習(xí)榜樣。外婆中等身高、偏胖,長的普普通通,最顯眼的是她的頭發(fā),濃濃密密的,卻有一半已被辛勞染白了。
平日,外婆她總是在家里不停地忙這忙那:洗衣服、打掃衛(wèi)生、燒水、做飯。媽媽勸外婆不要太勞累了,可外婆總是只說一句話:“不累,不累,都習(xí)慣了。”
我小時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ桶盐医唤o外婆撫養(yǎng),一直到我上小學(xué)了,我才回到爸爸媽媽身邊。在那幾年里,外婆每天接送我上幼兒園,中午喂我吃飯,晚上哄我睡覺,細(xì)心地照顧我。那時(shí)的事我還清楚地記得。
我體質(zhì)差,經(jīng)常生病,一生病就發(fā)高燒。外婆怕影響爸爸媽媽工作,都沒告訴他們,她和外公背我上醫(yī)院打點(diǎn)滴,整夜不睡地看著我,一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒喂我喝水,還得經(jīng)常地替我換汗?jié)竦囊路扇旌笪业腵病好了,外婆卻因過度操勞生病了,可外婆卻還是辛勤地“工作”著,仍然是一刻都沒有歇息,到周末爸爸媽媽回來,她又是精力充沛忙碌著,完全沒有生病的樣子。
外婆不只在生活上對(duì)我照顧的無微不至,在學(xué)習(xí)上她還是我的老師呢。外婆沒上過學(xué),沒文化,可她的手特別巧,會(huì)用紙折好多動(dòng)物。有時(shí)我悶了煩了,外婆就會(huì)逗我說:“昊昊,喜歡仙鶴嗎?外婆教你折好不好?”我興奮地去找紙張跟外婆學(xué)折紙鶴。一開始我老學(xué)不會(huì),可外婆沒有不耐煩,而是一遍又一遍地折給我看、手把手地教我折,在外婆的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了折紙鶴。后來,我還跟外婆學(xué)會(huì)了折燈籠、衣服、褲子、青蛙等好多東西呢。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽把我接到了他們身邊,一開始我還哭著鬧著不肯呢,我舍不得離開外婆,外婆勸著我,把我送上車,車開動(dòng)后,我回過頭,發(fā)現(xiàn)外婆在抹眼淚。
現(xiàn)在,我經(jīng)常給外婆打電話,告訴她我的學(xué)習(xí)、生活情況,有空我也會(huì)跟爸爸媽媽一起回去看外婆外公。我知道自己現(xiàn)在還不能為他們做什么,但我會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答外婆。
我愛我的外婆。
小學(xué)生的作文 篇3
這周,已經(jīng)是開展以來兩周了,我去參加了舌尖上的美味,這一周,我們做肉包子。
我們來到食堂,就看到老師在準(zhǔn)備材料,是一個(gè)黃色和紫色的面餅,摸著軟綿綿的。上課了,老師給了我們兩碗肉,還有黃色和紫色面餅各一個(gè),而且還有一些面粉來防止我們粘手,還有兩個(gè)搟面杖。
上課了,一切材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了,老師說首先要弄點(diǎn)面粉在面餅上 ,可以防止黏住,再用搟面杖在面餅上用一個(gè)方向搟,弄得最好薄一點(diǎn),但不要太薄,會(huì)漏出來,但也不要太厚,怕蒸不熟,這可正是為難我!我終于弄好了,可以把肉給放上去了:我可是肉食主義者,的要多放點(diǎn)肉。我把肉放進(jìn)去,集中在一個(gè)地方,包了起來,我怎么包都不像包子,反而比較像餃子,我拆了重新來,終于像一點(diǎn)了,我把我做的第一個(gè)包子放到了蒸籠上,繼續(xù)回去做第二個(gè),第二個(gè)是紫色的,比較軟,有點(diǎn)不好做,拿起來要放肉的時(shí)候,拿起來的時(shí)候,總是破掉了,這讓我一次又一次的做,好不容易做好了一個(gè),又肉放太多了,又要重新做,這可太難做了吧!我認(rèn)認(rèn)真真的'做了,不敢有半點(diǎn)馬虎,我終于成功了,這讓我感到十分高興!我的兩個(gè)肉包做好了,放上蒸籠,拿到廚房去蒸。
我們等了20多分鐘,美味的包子終于出爐了,我拿到了屬于自己的包子,便津津有味的吃了起來。正是太好吃了!
小學(xué)生的作文 篇4
大家好!我叫王樂勝。我想,每個(gè)人一定都有自己的愿望吧,那我就說說我的愿望。
我的愿望是長大當(dāng)一名宇航員。因?yàn)橛詈絾T能登上宇宙,能探索出宇宙的奧秘,能知道太空中還有哪些星球,F(xiàn)在我就知道一些星球的名字,比如:地球、月球、太陽、水星、火星、金星……
我想當(dāng)宇航員還因?yàn)榻處熢谡n堂上講21課《太陽》和22課《月球之謎》時(shí)說,關(guān)于太陽和月亮,還有許多未解之謎等待我們?nèi)ヌ剿。我?duì)課文中提到的一些問題很感興趣,比如:月球的年齡比地球的大還是。吭虑虻幕鹕交顒(dòng)比地球的晚還是早?月球上的塵土真的.有殺菌作用嗎……我想,等我長大了,一定要探索出這些問題的答案,而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想,這是宇航員應(yīng)該做的事。另外,我還要為小朋友們寫出一些關(guān)于宇宙奧秘的文章,讓下一代的小朋友們也對(duì)宇宙產(chǎn)生興趣,也去當(dāng)宇航員,探索出我們沒有發(fā)現(xiàn)的秘密,讓他們一代傳一代。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),爭取讓我的愿望早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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