小學(xué)生的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文 篇1

　　每當(dāng)小燕子“嘰嘰喳喳”叫著來(lái)到枝頭；每當(dāng)那俏美的桃花姑娘鉆出自己的枝頭；每當(dāng)冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇，人們知道春天來(lái)了。

　　春姑娘吹呀，吹呀，吹紅了桃花，吹綠了柳枝，吹化了結(jié)冰的小河，吹柔了泥土，吹化了冰雪，吹得小草遍地“走”；春姑娘灑呀、灑呀，洗遍了大地，洗過(guò)了田野，洗過(guò)了柏油馬路，洗得灰塵抱頭“竄”。春姑娘一來(lái)，人們都十分歡迎：人們有的在撒種，為秋收做準(zhǔn)備；有的去林子采春筍，做筍肉、筍片，還不時(shí)地說(shuō)：“真是一個(gè)好春天��！”小孩子們歡快地在草地上玩耍，好像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。

　　人們脫掉了厚厚的棉服、冬裝，換上了五彩繽紛的T恤、襯衫、跑鞋、單褲，人們是多么愉快呀！

　　我愛(ài)你，春天，愛(ài)你的`美麗、神秘，更愛(ài)你無(wú)私的品質(zhì)！

小學(xué)生的作文 篇2

　　閑暇時(shí)候，我和母親坐在一起聊天，聽(tīng)她無(wú)意中談起從幼年到現(xiàn)在的一些生活經(jīng)歷，從母親不乏感慨的話語(yǔ)中，我深深感受到了家鄉(xiāng)的變化。

　　在媽媽小的時(shí)候，姥姥既要上班，又要送媽媽上幼兒園。姥姥不會(huì)騎自行車(chē)，不多的幾路公汽兒又沒(méi)有一輛是通過(guò)我家附近的。所以每天早上，姥姥總要很早出門(mén)，領(lǐng)著媽媽走半個(gè)多小時(shí)的路。遇到雨雪天氣就更加困難了。有時(shí)姥姥要頂著風(fēng)雪背著媽媽上班。媽媽說(shuō)，那時(shí)幾乎看不見(jiàn)任何輕巧的機(jī)動(dòng)車(chē)，對(duì)出租車(chē)亦是聞所未聞，至于現(xiàn)在這樣既方便又經(jīng)濟(jì)的人力車(chē)，那時(shí)更是想都不敢想了。

　　到了媽媽剛上班的時(shí)候，狀況有了一些變化，上下班可以坐單位的“廠車(chē)”，平時(shí)出門(mén)也能乘公共汽車(chē)了。可是坐公汽的困難又給她帶來(lái)很大的煩惱。那時(shí)，由于交通工具比較單一，大多數(shù)人出門(mén)要乘公汽兒，而車(chē)站的發(fā)車(chē)量是有限的，這一方面延長(zhǎng)了人們等車(chē)的時(shí)間，另一方面又造成了汽車(chē)的`超載。媽媽說(shuō)，要是運(yùn)氣不好，一輛車(chē)要等上幾十分鐘，上了車(chē)，不但沒(méi)有座位，而且車(chē)內(nèi)水泄不通，甚至沒(méi)有插腳的地方。她就曾經(jīng)在擁擠的公共汽車(chē)?yán)锱獊G了五十塊錢(qián)。可這又能怨誰(shuí)呢?

　　到了九十年代末的今天，家鄉(xiāng)的交通在發(fā)生著日新月異的變化。不要說(shuō)那揮手即停的出租汽車(chē)川流不息，輕巧方便的摩托車(chē)疾駛?cè)顼w，單看那寬敞的馬路和過(guò)街天橋，還有那等車(chē)人日漸稀少的公汽兒站點(diǎn)兒，就知道家鄉(xiāng)的交通正向多元化方向發(fā)展。媽媽在陰雨天上班可以坐人力車(chē)；全家出行可以乘環(huán)城旅游車(chē)；有急事出門(mén)，出租車(chē)自然是首選。家鄉(xiāng)的交通在變化，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)也在發(fā)展。作為交通要道的瀕海重鎮(zhèn)，運(yùn)輸業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展都要以便利的交通為前提條件。

　　路寬了，人們的心也寬了；速度快了，人們的干勁也足了。在世紀(jì)之交的今天，家鄉(xiāng)面臨著前所未有的大好機(jī)遇。駐足在城市寬敞的馬路上，看車(chē)流如潮滾滾前進(jìn)，深信家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加美好。

小學(xué)生的作文 篇3

　　夏令營(yíng)，你好！

　　一學(xué)年沒(méi)見(jiàn)面了，

　　你知道我有多想你嗎？

　　一學(xué)年沒(méi)叫你名字了，

　　夏令營(yíng)！夏令營(yíng)！我的老朋友！

　　你聽(tīng)！

　　這聲音是多么親切，多么動(dòng)聽(tīng)�。�

　　讓我們跳舞吧，

　　跳出那婀娜的舞姿。

　　讓我們歌唱吧，

　　唱出那美妙的歌聲。

　　上學(xué)年的'夏令營(yíng)還讓我念念不忘，

　　不忘外教生硬的中文，

　　逗得我們哈哈大笑，

　　不忘吃水果比賽，

　　大家瘋掠狂食的狼狽樣，

　　不忘校園的美麗景色，

　　花團(tuán)錦簇。綠草如茵……

　　操場(chǎng)上你追我趕時(shí)發(fā)出的歡聲語(yǔ)笑。

　　難忘的事就恍如昨天，

　　我小小的心中卻又充滿了期盼！

　　期盼夏令營(yíng)的豐富活動(dòng)，

　　期盼自己在T臺(tái)秀中的成績(jī)，

　　期盼水中尋寶所找到的“寶貝”，

　　期盼智勇大沖關(guān)雙手緊握桿子的酸痛。

　　在難忘與期盼中，

　　我快樂(lè)著，我收獲的！

　　宏達(dá)夏令營(yíng)，我愛(ài)你！！

小學(xué)生的作文 篇4

　　我的課余生活像七彩的圖畫(huà)，我喜歡畫(huà)畫(huà)、跳繩、彈鋼琴等很多課外活動(dòng)。

　　我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)，記得我還很小的時(shí)候，媽媽帶我去上幼兒園，開(kāi)始的時(shí)候畫(huà)得不是很好，但我并沒(méi)有灰心，在我的堅(jiān)持努力下，在一次比賽中我還獲得了金牌哩。雖然我沒(méi)有得到特等獎(jiǎng)，但我也很愛(ài)護(hù)金牌，很開(kāi)心。

　　我還很歡彈鋼琴，有一次媽媽給我報(bào)了鋼琴班，學(xué)費(fèi)很貴，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，第一課我學(xué)的是：全音符和中央C，第二課是：二分音符，第三課是四分音符……

　　我不斷的鞏固，得到了老師的`表?yè)P(yáng)。

　　我還喜歡跳繩，跳繩可有趣了，有跑的，有單腳跳，還有多人跳，非�？鞓�(lè)。

　　怎么樣？我的課余生活豐富多彩吧，你們也快來(lái)加入吧！

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