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小學生的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
我的姐姐是一個又勤勞,又聰明的人,我就來介紹一下她吧!
姐姐長著一頭長發(fā),頭發(fā)烏黑烏黑的。姐姐可勤勞了!阿姨叫姐姐干什么事,姐姐都說“好的.”,從不說“不好”。一天,我靈機一動,想看看姐姐到底在干什么!那天,陰雨連綿,姐姐拿著一把傘,走在馬路上。我一路跟著她,不讓姐姐發(fā)現(xiàn)。我看見姐姐走到一家小店旁,給阿姨送飯菜。
姐姐原來是給阿姨送飯菜呀!哪像我,整天只知道玩。
有一次,經(jīng)姐姐正在一本正經(jīng)地做作業(yè)。我輕手輕腳的走進她的房間,偷偷地翻開她的書包,讓我大吃一驚!姐姐每一回考試都是一百分!
原來姐姐不光光是勤勞、善良,而且學習也是很好的呀!
這就是我又勤勞,又聰明的好姐姐。這就是我的目標,——我要多像我的榜樣“姐姐”學習學習呀。我還要真取比姐姐好一百倍,超過姐姐!
小學生的作文300字 篇2
家鄉(xiāng)是我成長的樂園。我的家鄉(xiāng)有著它獨具的風味,即使是寒冷的冬季,也不例外。
不同與其他的城市。每當飄雪來臨時,雪花總是那么的輕盈,就像是春天的柳絮輕輕飄舞。走出家門,來到了一個飄雪的世界,只有你是主角。踩在潔白的雪地上,只聽見雪花清脆悠揚的聲音,好像在唱美妙的歌曲。當寒風呼呼吹來時,這美妙的旋律陪在你身邊,便讓你忘記了寒風的刺骨,沉浸在了溫暖里。
飄落在地上的'雪花,總是孩子們眼中的焦點。每當孩子們見到那雪花滿地時,便都飛奔到雪地上去,在那堆起他們冬天里的伙伴----雪娃娃。雪娃娃這名字挺耳熟的,可雪娃娃的模樣,就不怎么眼熟了。小孩子們的想象力給普通的雪娃娃增添了一份搞笑,給過往的行人增添了一份歡笑,也給增添了一份色彩。
家鄉(xiāng)的山在冬天格外的顯眼,一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。潔白的雪花輕輕的飄到樹木的身上給它們穿上一件“水晶之衣”。那松樹柏樹,不愿換上“水晶之衣”要保留自己獨特的風格,執(zhí)意穿著“翡翠之衣”。遠遠看著那水晶中有翡翠做著點綴,顯得那么美麗。
這就是家鄉(xiāng)具有獨特風味的冬天。
小學生的作文300字 篇3
父母就像一棟房子,為我們遮風擋雨。盡管他們?nèi)頋裢,也不會讓我們淋到一絲雨;盡管他們傷痕累累,也不會讓我們受到一點傷害。
今天是母親節(jié)了呢,我的心里產(chǎn)生了一種想法:父母為我做了這么多,我能為他們做點什么呢?
正在我想得出神時,突然,媽媽回家了?粗瞧v不堪的神情,我決定給媽媽洗一次腳。我馬上拿來一個盆子,在里面倒上熱騰騰的的開水,再拿來一條毛巾,端到媽媽的面前,對媽媽說:媽媽,您累了吧?讓我?guī)湍匆淮文_吧!媽媽聽了,頓時眼眶紅了,并用手輕輕地撫摸著我的頭,親切地說:孩子,你懂事了,都會幫媽媽洗腳了。我不好意思地說:媽媽,您辛苦啦,以后就讓我多為您做一些事吧!說完,我就把媽媽的腳放進冒著熱氣的盆子里,用手輕輕地搓揉著媽媽的腳。只見媽媽的腳都生了繭?吹竭@,我不禁一陣發(fā)酸這都是為我苦的呀!搓完腳,我用毛巾把媽媽的'腳擦干。接著,我學著電視里的樣子,把媽媽的腳放在我的腿上,輕輕地按摩。當我抬頭看媽媽時,她已經(jīng)靠在床頭睡著了,臉上還掛著滿足的笑容呢!
這時,月光照進屋里,照到了我和媽媽的身上,是那么溫馨,那么美好……
小學生的作文300字 篇4
我有一位好老師,她姓胡,叫胡凈。我來和你們講講,為什么我會說她是一位好老師。
她,披著一頭卷發(fā),和我差不多高,瘦瘦的,臉上有著小小的雀斑。她總是滿面春風的走進班級,聽著她美妙的聲音,我仿佛沉浸在花海中,陶醉在花香里,永遠也出不來。
胡老師的性格開朗,總是把自己的學生當成自己的朋友,總是在為我們著想,同學生病了,她很擔心,同學受傷了,她更擔心,我們就像她的.孩子一樣,被她那溫暖的胸懷呵護著。
更有趣的是她那獨特的教學方式,她給我們每一個人都發(fā)了一個存折,存折上可以存“錢”,根據(jù)我們平時的表現(xiàn)和成績,一個學期結(jié)束后可以兌換真的錢,雖然錢不多,但同學們很是喜歡。
她對作文很嚴格,每天都要我們寫一篇百字作文,讓我們把童年時光化成文字留住,長大后就會回憶我們的童年是多么漫長而快樂。
胡老師,您總是提醒我們寫字姿勢,讓我的字寫得比以前更好了,我深深的感謝您!我的好老師!
小學生的作文300字 篇5
她個子不算高,但身材很好。她總喜歡穿著裙子,時而配雙高跟鞋,時而配雙平底鞋,但她在我眼里,就如同穿著彩衣的孔雀仙子一般,不論穿什么都很美。她的眼睛雖不是炯炯有神,但散發(fā)出來的都是柔和的目光。她的鼻子有點小巧兒,嘴兒就如櫻桃般紅。她的臉總是紅潤潤的。這美若天仙般的外貌配上她那頭飄逸的長發(fā),讓人眼前一亮。她是我們的班主任,同時也任教語文。
周老師給我們上課時,講得繪聲繪色。當她給我們上第一課:《我們愛你啊,中國!》時,把我們都帶進了壯麗的山河,看見了祖國豐饒的物產(chǎn)。周老師領著我們朗讀課文時,我們似小和尚念經(jīng),而她是抑揚頓挫的.朗讀,仿佛山河就在她的眼前。她的表情總能把我們領到課文的世界里。
周老師不僅講課講得好,也很關心我們。一次,我在寫作業(yè)時,膀臂懸在空中,她就會和藹地對我說:“這樣寫作業(yè)會很吃力,把膀臂放在桌上會好些!闭f著,便幫我把文具往桌里推了推,讓我可以把膀臂放在桌子上。我沒想到,她對學生那么關心。
我和周老師只相處了幾天,但她的容貌卻已深深刻在我的心里,無法抹掉。
小學生的作文300字 篇6
成長,像一場電影。
看,這一個劇情讓人感動,那一個劇情讓人歡笑,還有一個劇情讓人憤慨
天空晴朗,卻不知成長的煩惱。
天邊的那一綹云,讓我苦惱。
扯過那朵云,細細品嘗。
我的煩惱,和其他人一樣多,但那朵最大的云,訴說著我心中所想:
我想快快長大!
讓我扯過那些稍縱即逝的.云,為你講講吧!
你太小,不能做!
你太小,不能玩滑板!
你太小,不能去!
那是媽媽在叨嘮我,總是嫌我小,這不讓我做,那不讓我做。
我是多么想挑戰(zhàn)一下自己!
現(xiàn)在,我雖然可以做一些媽媽以前不讓做的事了,但我還是很煩惱!
漸漸長大,又有了許多新的煩惱。
你太小,不能穿增高鞋!
你太小,不能穿大孩子的鞋!
你太小,不許去那么遠的地方玩!
什么都不讓做,我忍了,畢竟媽媽是為了我好,但我真的、真的、真的很想挑戰(zhàn)一下自己!
這就是我的煩惱!
煩惱,伴隨我成長!
真希望天空中的云可以多些,因為,只有那樣,才可以真正證明我長大了!
煩惱的風,正吹向正自成長的我!
小學生的作文300字 篇7
在我們的校園中,有一位和藹可親的老大爺,他就是我們的門衛(wèi)張伯伯。
這天,晴空萬里,萬里無云,我們宣傳部要去采訪門衛(wèi)——張伯伯。我們采訪得很順利,張伯伯也很配合。就在回教室時,我突然覺得少了點什么,我倒吸了一口冷氣,這才發(fā)覺我用來記錄的小本子不見了!耙欢ㄊ锹湓趥鬟_室了”我想。我懷著忐忑的.心情向傳達室,我放佛看到了張伯伯生氣的情景,聽到了張伯伯責罵的聲音。我鼓起勇氣,走進李傳達室,可是,我遲遲不敢開口,張伯伯好像看透了我的心思,出乎意料地說:“小同學,你是來找本子的吧,我今天撿到 了好幾個本子,你看看哪本是你的?”我看了看,終于找到了我那本藍色的卡通密碼本,我心中有一千個,一萬個感謝,卻不知怎么開口,張伯伯語重心長地跟我說:“小同學,以后一定要保管好自己的東西呀!”我點了點頭,道謝后離開了傳達室。
每次,我看見張伯伯起早貪黑的背景時,我就會不禁祝福他,不禁想起他那顆善良的心。
小學生的作文300字 篇8
未來的中國美麗富饒;未來的中國雄偉壯麗;未來的中國充滿歡笑;未來的中國空氣清新……美麗的富饒的西沙群島。那里的海水五光十色,瑰麗無比。海底更像是奇妙的公園,顯出種種色彩;有深藍的、淡青的、草綠的、杏黃的……交錯著,異常美麗。雄偉壯麗的長城,人類的巨著,中華之魂!她像一條巨龍,屹立于世界的東方。她是一部氣魄恢弘的史詩,兩千年的風風雨雨在長城鐫刻下宏偉的篇目。充滿歡笑的夏天,小河漲水了。火熱的太陽照得小河波光粼粼,孩子們像泥鰍一樣在河里穿梭往來。河面上濺起一朵朵雪白的浪花。小河兩岸的歡笑聲傳遍了山付的每一個角落?諝馇逍碌腵秋天,早晨,剛下過一陣小雨,現(xiàn)在雖放了晴,但路上還是很滑。地里的秋莊稼,卻給雨水沖刷得青翠嫩綠、晶瑩剔透,空氣里也帶著一股清新濕潤的香味。未來的中國國富民強;未來的中國科技頂尖;未來的中國傲視群雄;未來的中國萬壽無疆……
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