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敘事的作文15篇【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的敘事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文1
昨晚，雪下了整整一夜，地上積了一層厚厚的雪。不遠(yuǎn)處，還有幾個人步履蹣跚地邊招手邊往這邊走。
我急匆匆地上了車，好不容易在車廂后面找到了一個座位，舒服地坐下。這時，上來了兩個小孩，大約五六歲的樣子，后面跟著一個中年男子。他滿臉的胡子，好像很久沒修剪了，穿著一件樣式很土的上衣，褲子上還沾著油漆，有些難聞。我瞥了他一下，趕緊把手捂成拳頭樣靠著鼻子。
他走上車，不停地翻著自己的口袋，看上去很著急的樣子。只見他好不容易翻出了幾個硬幣，硬幣上好像還沾著污垢，已經(jīng)失去了原有的光澤。付完錢之后，他搜索著車上的每一個角落，終于找到了一個座位。他讓兩個孩子擠坐在一個座位上，自己靠著他們站著……我有些疑惑，后面不是還有一個空座位嗎？
車子緩慢地行駛著，我抹去窗上的水汽，一個銀裝素裹的世界呈現(xiàn)在我的面前。屋頂、馬路、草地上都覆蓋著一層厚厚的積雪，雪花又如鵝毛般四處飄落，這美麗的景色使我陶醉。我真想伸出手去抓住這上天的饋贈，無奈寒風(fēng)凜冽，阻止了我。
突然，不知車前出了什么事情，一個緊急剎車，我差點撞到了前面座位的靠背，而那個中年男子一個趔趄，幾乎摔倒，身邊的小孩也貼著他的身體晃動了一下。我細(xì)細(xì)看去，原來那個中年男子的`腿有點瘸。我吃驚地看著他，慚愧地低下了頭。
"叔叔，你坐吧。"我下意識地站了起來，對他說道。他先是一怔，隨即臉上露出了笑容，笑得像個孩子似的。他很感激地說："還是你坐吧，我要照看這兩個孩子。"我執(zhí)意要他坐下，他拗不過我，最后讓一個孩子坐在我的座位上，并連聲道謝。
我站在那兒，卻一點兒也沒有感覺到累。這時，不知誰打開了窗戶，外面的雪停了，天放晴啦，似乎有陽光照在我的身上，頓時我感到一股暖意。
在這個冬天里，我看到了人世間最美麗的風(fēng)景。其實，冬天并非只有肅殺和寒冷，我們時刻都會在不經(jīng)意中感受到溫暖。
點評：
化大為小，主題深刻。作者借"關(guān)心殘疾人"這一典型事件來表達(dá)深刻的主題，從這一角度切入，化大為小，獨辟蹊徑，突出了對人際關(guān)系改善后的感悟與理解。
前后呼應(yīng)，手法老練。本文伏筆運用巧妙，如前文"屋頂、馬路、草地上都覆蓋著一層厚厚的積雪"和后文"一個緊急剎車，我差點撞到了前面座位的靠背",前后呼應(yīng)，景物描寫為下文的急剎車推動讓座情節(jié)的發(fā)展做了很好的鋪墊。
敘事的作文2
又是陽光普照的一天．
避開那普照的陽光，似乎可以看到：在24層的高樓上，一個瘦骨嶙峋的小男孩在梳理著自己繚亂的已快讓他窒息的心緒后，在那一剎那間，縱身一躍
一切都晚了
透過大廈的一角玻璃，捕捉到那溫馨的畫面：男孩像平常一樣幸福地坐在父母中間，貪婪地享受著母親的美味早餐，當(dāng)然要拌著她的嘮叨，父親仍不失往常的慈祥，用那雙似乎隱藏著什么的眼睛代表著一切．男孩呢，當(dāng)然一臉滿足．
十分鐘后，他背上書包像往常那樣自己去上學(xué)．但他卻做上了升往24層的電梯，帶著一臉的陰沉
在嘈雜的網(wǎng)吧內(nèi)，彌漫著令人呼吸急促的煙味，他就坐在那個角落里，將整個的自己交給了網(wǎng)絡(luò)．被一雙無情的大手拉回，抬頭，絕沒有想到那是父親．
回到家里，望著漸漸瘦弱的孩子，他長長地嘆了一口氣�！皟鹤樱阌X的這么做對嗎？你已經(jīng)是初二的學(xué)生了，你知道要遠(yuǎn)離，況且咱家也有，可你為什么不遠(yuǎn)離，你向我承諾過不再去，可你卻還以生命為代價非要去”父親仍是那么慈祥，不過他已經(jīng)有些不知所措了，要知道兒子可是用每月的飯錢來上網(wǎng)的。
兒子低著頭坐在那兒，他有在聽，他也在問著自己：為什么我又去了？
心在滴血
見多次進(jìn)如網(wǎng)吧都未被發(fā)現(xiàn)，而且網(wǎng)絡(luò)游戲是那么具吸引力，足以將他的心靈牢牢地抓住，他再次推開了那扇通往云煙彌漫的網(wǎng)絡(luò)世界的大門。
很不幸，他被父親在重目之下拉出。
“你是個好孩子，你總是把一切都做得很好，無論在哪一方面。你說對嗎？”望著有些蒼老的父親那期待的延眼神，他用自己內(nèi)心僅存的正義細(xì)胞無力地道出了那個字：“對！”
網(wǎng)絡(luò)游戲的畫面仍在閃現(xiàn)。
在那個夢幻世界，他原本非常進(jìn)鎖的眉頭開始有一絲的舒展
在那“為成年禁止入內(nèi)”的`牌子前，他深深呼吸了兩口，箭步入內(nèi)
在朋友的百般誘導(dǎo)下，他邁著顫抖的雙腳步入
就是這樣，一朵年輕的生命之花在一年內(nèi)就由滿付生機(jī)變得枯黃凋零．他還沒有開放．這是我從電視上偶爾看到的．看完后，我若有所思．如果在當(dāng)時，他把握住了那個度，或許一切的一切就不會這樣了．
我很慶幸我能看到這個令人驚異的新聞，也很感謝我的若有所思．我已不再排斥父母在我看電視，或是上網(wǎng)時的一句句警言，我知道他們要我在那個度內(nèi)生活，我很開心．
度，似乎是生命之界，比得上陰陽主隔．它就似一個“桃花園”，在其中你可以盡享人間之樂，出了那里，便要經(jīng)歷滄桑與苦難！它是不可超越的．
敘事的作文3
今天下午綜實課前，姚老師帶來一包東西走進(jìn)教室，我見了，想：唉？姚老師為什么要帶一包東西進(jìn)來？難道要用這些東西上課？一個巨大的問號出現(xiàn)在了我的腦海中。只見姚老師把包放在椅子上，又轉(zhuǎn)過身去，拿起一支黃粉筆，在黑板中間寫上了四個大字—記憶比賽。
這回，我的腦子發(fā)蒙了：記憶比賽肯定是讓我們記這些段落或古詩，但我記憶力這么差，可要出洋相了，這么辦呀？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們紛紛坐正，等待老師上課。同學(xué)們看了黑板上的字，也張飛穿針—大眼瞪小眼。姚老師見大家一臉疑惑，笑了笑說：“今天我們玩一個游戲，就是記憶比賽，游戲很簡單，我把袋子里的東西給你們看兩遍，你們再把剛才的東西寫在紙上。”說著，姚老師拿出了包�？粗枪墓哪夷业拇蟀�，我不由緊張起來：我能把這些東西記住嗎？
開始比賽了，大家的身體都向前傾，我也不例外。我的雙眼緊緊盯著姚老師的手，努力把拿出來的東西“印”進(jìn)腦子里。
一開始，前幾樣?xùn)|西我都記得特別清楚，可報了六七樣?xùn)|西之后，我的腦子就亂了，剛剛記住的東西又給忘了，我又著急起來。在報第二遍時，我敲了敲腦袋，又拉了拉耳朵，更認(rèn)真、更努力地去聽、去看�！伴_始寫吧！” 姚老師一聲令下，大家連忙埋下頭去，在紙上寫了起來。頓時，教室里只有“沙沙沙”的寫字聲了。我在寫的時候，前面十分順利�！�1.鉛筆2.本子……”就像源源不斷的水，爭先恐后地涌出了我的筆頭�？蓪懥硕鄠�之后，一個字也寫不出來了，我拼命捶著頭，想：還有什么呀？咋想不出來了呢？這時，我發(fā)現(xiàn)其它同學(xué)也抓耳撓腮�？�！周逸超一邊用鉛筆打著頭，一邊念叨著：“三十，三十，第三十個會是什么呀？”朱靖文也在不停的'說著：“哎！還有什么呀？怎么辦哪？”見大家急了半天也沒用，我便盡力讓自己冷靜下來，閉著眼，捂著耳朵，努力地想，但還是想不出來。我一抬頭，一看就看到朱靖文烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)？對了！不是有梳子和鏡子嘛！這下，一大串物品的名稱又涌出了我的筆頭。
交卷了，經(jīng)過批改，我共寫對了32樣。批改時，有許多東西我沒寫出來，十分懊惱。后來經(jīng)過統(tǒng)計，我意外得了亞軍！我高興極了，心里比吃了N塊巧克力還甜！我真希望以后能多玩幾次這樣的游戲，不僅給我們帶來歡樂，還讓我們的記憶力更強(qiáng)！
……
敘事的作文4
“隨著音樂起步，我不放慢腳步……”滑冰場上的音樂震耳欲聾，在五彩燈的照耀下，依稀可以分辨出一排女生和一排男生正在手挽手練習(xí)。他們?nèi)吭谟昧璨ㄎ⒉骄毩?xí)速滑，技術(shù)很熟練的樣子，一眨眼便已經(jīng)滑完一圈了。而在女生中，有一個明顯不其他人小的女生，可是技術(shù)一點也不比他們差，那個人就是我。
還清楚的記得當(dāng)初學(xué)滑冰時我才4歲，當(dāng)初學(xué)滑冰是因為前樓的大哥哥滑冰帥帥的樣子很羨慕才學(xué)的。爸爸從千百意買來了一雙旱冰鞋，當(dāng)我換上鞋子想試著滑動時卻一個不小心摔倒了。爸爸的手即使扶住了我。
周末，爸爸帶我去滑冰場練習(xí)。從很遠(yuǎn)出處可以聽到從滑冰場傳來音樂的聲音。換好了鞋子，我就開始學(xué)步了。我小心翼翼地扶著欄桿，蹣跚學(xué)步，樣子有點像企鵝。我漫漫地走，不管旁邊的高手們從我身邊滑過。這時突然被一個高手一下子帶倒了，那個人一溜煙不見了。我倒在冰涼的地板上。爸爸從座位上走下來扶起我，我問到：“還要繼續(xù)滑嗎？很疼�！薄爱�(dāng)然要繼續(xù)了，如果就這樣放棄還有什么意義呢？疼就忍一下，我扶你慢慢來。”爸爸堅定地說。
爸爸的大手拉著我的'小手，一點一點地滑。有時候摔倒了，想放棄，爸爸就會用堅定的目光告訴我：想要不摔倒，當(dāng)然要先練習(xí)好技術(shù)了！我跟著爸爸滑了不久，爸爸便松手讓我自己滑�；沽�，爸爸總是告訴我：“摔倒了并不可怕，大不了爬起來，來，再來！”漸漸地我可以自己滑了，摔倒的次數(shù)越來越少了……
之后每個星期，爸爸都會帶我來練習(xí)。常上有許多高手，高手分為男生派和女生派，他們自然是高手中的高手。我也在為加入女生派而奮斗。我漸漸跟上了音樂的節(jié)奏。學(xué)會了許多著數(shù)：凌波微步、單腳高抬、單腳半轉(zhuǎn)彎和急轉(zhuǎn)彎這些普通的招數(shù)。后來我又開始挑戰(zhàn)難度系數(shù)比較高的招試：月高水清、天使之翼、霧里看花……而在我學(xué)會這些招試的同時，爸爸便會露出驕傲的表情。
一年半之后，我五歲半，可以算上一個高手了，因為年齡小的原因身體比較柔軟，而且有練舞蹈，所以結(jié)合起舞蹈的動作，往往可以做出得人無法做到的動作，這是爸爸會微笑地往著我。
我今年12歲，已經(jīng)成功地加入了女生派，高手們都認(rèn)識我。我再也不需要爸爸的陪伴，但是當(dāng)初學(xué)習(xí)滑冰的場景去永生難忘。
“我隨著音樂起步，不放慢腳步，震撼了整個世界……”二排人還在繞場一圈一圈地練習(xí)……
敘事的作文5
放棄是人生中必不可少的一種選擇，每當(dāng)在無路可走的時候都會選擇放棄。放棄并不代表自己懦弱，也不代表自己的無知。往往放棄了，才是最好的解脫。只有放棄了，才會有新的道路為你而鋪設(shè)！
在我的道路中有過很多次的放棄，但我并沒有真的完完全全的放棄，而是對某種做法或者某件事情上選擇了放棄。雖然我放棄了，但最后的我還是成功了。在人生的大風(fēng)浪中，我們常常學(xué)船長的樣子，在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量，說的'就是這個道理。
記得在我剛上初三的時候，對新的班級還不太熟悉，每天總是躲在教室中，即使下課了，也不會出來玩。那段時間，我非常的老實，但是沒有交到朋友，自己也不愿意說話，也沒有同學(xué)會在意你，心里憋屈得很。后來，我漸漸的開始說話了，同學(xué)們也都愿意與我做好朋友，他們也都說我人好。我很喜歡別人夸我，他們越夸我，我對他們就會越好。在一次排位中，老師把我安排到一位女生旁邊坐，隨后，我們成了很好的朋友，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，在生活中，我們同樣互相照顧，親如兄妹。那段時光，我非常的高興，差點忘了自我。
差不多過了半學(xué)期，我同位不知咋的生了我的氣，我也不知道為啥，后來在課堂上，我給她傳了一張紙條，向她道歉，很慘的是，紙條被老師沒收了，隨后交給了班主任。班主任找我談話了，同時也找她了。后來她就再也沒理過我，我多次向她道歉，可她就是不肯原諒我，他總是說不是我的錯。時光漸漸的流逝，第二學(xué)期隨之到來，我們之間的友情慢慢的被時間所沖淡，一切都變得那么渺然�？晌也豢戏艞壵髑笏脑�，一次又一次的向她道歉，她的心仿佛是鋼鐵做的，就是融化不了他心中的坎坷。
這樣下去，只會給她帶來更大的壓力，我選擇了放棄。一天一天的過去，我變得好沉默，好孤寂，也不怎么說話了，一個人好像又回到了剛開學(xué)。后來快要畢業(yè)了，她看到我失落的樣子，心中產(chǎn)生了幾分憐憫，漸漸的我們又和好了，我又變得活躍了，不再死氣沉沉的了。她答應(yīng)我要和我做永遠(yuǎn)的好朋友。
人生就是這樣，人與人之間難免會有一些挫折，學(xué)會放棄，是最好的選擇。只有放棄了，才會有重新的機(jī)會。學(xué)會了放棄，才擁有一份成熟。放棄其實是為了更好地得到，是在揚棄中進(jìn)行新一輪的進(jìn)取，絕不是三心二意。
讓我們面對一切艱難吧，去振起明天的彩虹！作文
敘事的作文6
奶奶是我們家的“保姆”：每天買菜、做飯、洗衣、拖地，把家里整理得井井有條。奶奶的手粗糙但溫暖，摸上去有點刺刺的。在我記憶中，奶奶就是用這雙手幫我洗的腳。奶奶的腳長得怎么樣，我從來沒見過。
今天我要為奶奶洗次腳。作業(yè)完成后，我悄悄地準(zhǔn)備了起來：先接了些冷水，又從水壺里倒了些熱水，用手一試，溫溫的正合我意�？赡棠滔矚g用燙一些的水消除一天的`疲勞。于是我又加了一些熱水，再用手一試，嗯，燙燙的，奶奶肯定滿意！我把正看電視的奶奶拉到了衛(wèi)生間，奶奶一頭霧水，說：“小尹尹，你拉奶奶到衛(wèi)生間來干什么呀？”奶奶丈二和尚摸不著頭腦，我心里樂開了花，我一本正經(jīng)地對奶奶說道：“奶奶，今天我要為您洗次腳！”
“啊？你幫奶奶洗腳？”奶奶滿臉疑惑，張大的嘴好久才合攏。
“奶奶，以前都是你幫我洗的腳，今天讓孫女給您洗一次腳！”
“那么，奶奶您就請坐吧，我?guī)湍撘m子�！焙芸煳�?guī)湍棠堂摿艘m子，哇！真是海水不可斗量，人不可貌相啊，別看奶奶個子小小的，原來腳那么大呀！怪不得走得那么快呀！我用手量了量，天��！有我一個半的手那么長��！
奶奶把腳伸進(jìn)水里，就閉上了眼。我也把手伸進(jìn)了水里，幫奶奶搓著腳，從腳背搓到腳跟。奶奶的腳跟有一個硬硬的東西，我問奶奶：“這硬硬的是什么？我怎么沒有��？”
奶奶笑盈盈地說：“這是老繭，你小孩子家怎么會長老繭呢？”
“為什么我們不會有？”
“我們年輕那會兒干農(nóng)活多，走路也多，腳上自然就有老繭了�！�
“哦，是這么回事啊！奶奶您那時可真辛苦�。 �
腳洗好了，該為奶奶擦腳了，我把奶奶的腳擱在我的腿上，細(xì)細(xì)地擦著，發(fā)現(xiàn)奶奶腳底有些開裂，于是就拿出一直舍不得用的潤膚乳，擠出一大滴細(xì)細(xì)地涂在奶奶的腳底，讓奶奶的腳也好好享受一次。我又為奶奶按摩，奶奶閉著眼睛，背靠墻上，一副享受的樣子。
我就為奶奶洗了一次腳，可奶奶逢人就說：“我的孫女兒乖得哩，會給我洗腳了！”我心里比吃了蜜還甜。
敘事的作文7
小時候，我家旁邊有一家說書館，從小愛聽故事的我自然是那里的常客。
每天一下課，我就向說書館跑去。推開那扇漆黑的木門，里面早已是人聲鼎沸，座無虛席。我與別人拼了張桌子坐下，手捧一杯溫?zé)岬南丬c老師的說書迷一起回味上一章的內(nèi)容，暢想下一章的內(nèi)容。有時談笑，有時爭論，深陷在說書的魅力之中。
老先生出來了，他可是遠(yuǎn)近聞名的說書人。只見他一身青袍，頭發(fā)花白，戴著一副圓框眼鏡，臉上的皺紋如波浪般排開。只是他嘴一張，眼一瞪，眉一挑，袖一揚，驚堂木一拍——“啪”地一聲，全場頓時安靜了下來。老師生向我們抱了抱拳，隨后坐定，帶著我們進(jìn)入一個全新的世界，在夢中自由飛翔。同唐僧西天取經(jīng)，隨岳飛揮軍北上，與孔明笑分三國，觀包公破案疑懸，看黛玉葬花大觀園。
“啪”的一聲，驚堂木一拍，“欲知后事如何，且聽下回分解�！崩舷壬f罷抱了抱拳，走進(jìn)幕后，留下滿堂呆坐的我們。好久以后，不大的堂屋里響起滿堂的喝彩。
隨著我逐漸長大，我去聽說書的次數(shù)越來越少了，伴隨著我童年的驚堂一聲“啪”已不再出現(xiàn)在我的記憶中了。隨著我上初中，我的生活已經(jīng)變得灰白，美好的回憶已不知被作業(yè)和課程壓到心里哪個角落去了。一次偶然的.返家，使我再次體會到了說書的魅力。
依舊是那扇木門，只是上面的黑漆早已剝落，上面的銅環(huán)也不知所蹤。我推開木門，一個個手捧香茗，眉飛色舞的人們早已不復(fù)存在，偌大的堂屋里，十座九空，大多數(shù)人都在擺弄手機(jī)。老先生出來了，依舊是那個老先生，只是他的頭發(fā)已經(jīng)銀白，眉間又已蒼老了幾分�！芭尽斌@堂木一拍，大漠孤煙依舊飄直，長河落日依舊紅圓，金戈鐵馬依舊壯烈，紅樓一夢依舊凄涼……
我的心漸漸在這說書的魅力中軟化，黑白的生活開始增添色彩，我不再迷離，美好的記憶一點一點地被說書的魅力喚醒。
“啪”驚堂木一拍，我熱烈地鼓起掌，卻發(fā)現(xiàn)，此刻，大堂內(nèi)竟只有我一個人。老先生向我鞠了一個躬，緩緩轉(zhuǎn)身退到了幕后。
在科技發(fā)展的現(xiàn)在，有多少經(jīng)典被人遺忘。朋友，放慢腳步，在那沙灘上，拾起并回味那說書的魅力。
敘事的作文8
星期五的下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)顯得格外開心。因為，我們可以野炊了，野炊是我們期盼已久的一件事。
轉(zhuǎn)眼間，快到野炊時間了，陳老師可忙壞了，她正在生六個爐子呢！爐子生好了，我們把所有的器具都搬到了野炊地點，陳老師就立刻拿起數(shù)碼相機(jī)給我們六個小組分別照了個小組合影。等照完了，我們幾個就炒菜了，四周響起“啪啦”“啪啦”的炒菜聲，一縷縷菜香把我們團(tuán)團(tuán)圍住了。我們小組正在為炒菜的事忙得不可開交。先是戎佳寧炒的洋蔥炒年糕。嘿！小手?jǐn)[動了幾下，一盆菜就成功出鍋了。我們各自拿起餐具，你一筷，我一筷細(xì)細(xì)地品嘗起來，大家品嘗完后，情不自禁地拍手叫好。還有一些組員十分機(jī)靈，趁戎佳寧炒菜那一會兒，在一個勁地包餃子，現(xiàn)在她們正在把小巧玲瓏的餃子下鍋。不一會兒，香噴噴的.餃子盛出來了，我們迫不及待地吃了起來，我們幾個“嘖嘖”嘴，夸口說戎詩瑩燒得鮮。接下來，是我燒湯圓了，我的懷里像抱了一只兔子一樣，心上下地跳著，因為這是我第一次下廚。我打開包裝，一看湯圓，糟糕！有些湯圓因為離開冰箱太久，粘在一起了，有的合二為一，成了“白葫蘆”，我想了想可能還有挽回的余地吧�？墒牵疫t遲看不見端水的來，這下可把我弄得熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看湯圓越來越不像樣，管它三七二十一，我先把湯圓倒在鍋里。這時，端水的終于來了，解了我的燃眉之急。接著，我就開始燒了，一只只白白胖胖的，娃娃似的湯圓一滾入了“游泳池”，紛紛躺在了水底。一眨眼的功夫，它們漂了起來。我盛到了碗里，一看，不對頭，乳白的湯水竟然被芝麻“占領(lǐng)”了，成了名副其實的“芝麻湯”。我們先把湯圓“送”進(jìn)了肚子，然后就只剩下一攤子的“芝麻湯”了，倒掉覺得有點可惜。突然，我腦海里浮現(xiàn)出了一個方法，我往芝麻湯里加了一些白糖，幾個組員馬上圍了上來，他們不約而同地拿起了勺子，一口口地喝著，臉上浮現(xiàn)出了微笑，不用說，味道一定不賴。喝完，大家都說我因禍得福，我也會心一笑，松了口氣。
隨后我們又燒了幾道菜。由于大家都不常常下廚，所以咸淡常常掌握不好，不過大家還是非常開心。因為從這次野炊活動中，我們學(xué)會了做飯，炒菜，讓我們獲益匪淺。最后，我們就在歡聲笑語中，度過了這次難忘的野炊活動！
敘事的作文9
時光，時光你慢點走，不要再讓她老去了。
她是那樣脆弱，瘦小的身軀已經(jīng)經(jīng)不起你的天真頑皮，所以她要你學(xué)會成熟，學(xué)會自立，而你，也順便捎帶著一絲叛逆。別以為她永遠(yuǎn)會替你遮擋風(fēng)雨，別以為她總是那么高大，高大威武的背后，誰又懂呢?別以為她永遠(yuǎn)是你愛的港灣，而你沒有了那片港灣，你又算什么!她是不是在你跌倒時曾經(jīng)怒喝：“自己爬起來!哭什么哭!”但你不知道，你大哭的每一滴淚都像刀子似的割在她的心上。你也許真的不知道，因為那時你也許已經(jīng)拍拍自己身上的泥土，抹一把鼻涕眼淚，心里暗叫：“媽媽真壞!”她那時也許正在欣慰地笑著，雖然眼角有淚痕。
她給你的愛有時像太陽一樣光芒萬射，照耀著你這棵嫩小的`芽;有時像微風(fēng)一樣朦朧舒服，輕輕愛撫你這棵易倒的嫩苗;更多的是像大雨一樣苦中有甜，碩大的雨滴掂量著輕重，磨練似得捶打在你這棵根已長硬，但嬌嫩的樹干在向歪處長的一棵小樹。經(jīng)歷了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，你是否會感覺到——太陽的照耀越來越微弱;那陣令你期待已久的微風(fēng)也久久不肯歸來;暴風(fēng)雨的打擊也很少見，只是偶爾會有小雨滋潤的早已碧綠的樹葉。
時光悄無聲息地走過，你早已長大成才。而她——時光從她那頭烏黑光亮的秀發(fā)走去，黑發(fā)變成了白發(fā);時光從她那雙深邃明亮的雙眸跑去，常年被淚水浸濕的雙眼也漸漸模糊不清了;時光又開始嫉妒她那張好看的臉，于是，臉上也爬滿了皺紋……她也許會架著雙拐，顫顫巍巍地走向在客廳最顯眼的地方的那張相片，用顫抖的手拿起，用深深凹進(jìn)去的眼睛盯著照片上模糊的人：“孩子，你什么時候來看娘啊……”她的記憶已經(jīng)被歲月洗刷的所剩無幾，但她還清楚地記著：在她老家門口的白楊樹下，一個正在甜甜吃著棒棒糖的小男孩對她說：“媽，等我長大了，有錢了，一定讓你天天吃棒棒糖�！�
你千萬別再讓她在空蕩蕩的家里等那張照片里的人了。別等你成才以后再感恩父母，因為如果你沒報答過他們，那你永遠(yuǎn)都成不了才。
——還好那些離我還很遠(yuǎn)，我只是一個小學(xué)生，對于感恩我只能對他們說一聲：“謝謝�！背诉@兩個字我又能表達(dá)些什么呢?“爸爸媽媽，你們辛苦了。”
敘事的作文10
“壞了!我把水澆到樓下了，不會淋著樓下人曬的被子吧?”我忐忑地想。原來，我在澆花的時候把水澆到樓下去了，這可怎么辦呢?事情還得從頭說起。
星期天上午，我懶洋洋地躺在家里的沙發(fā)上看電視。突然，媽媽沖我大叫：“墨兒，別光看電視了，去幫我給飄窗上的花澆澆水!”我不舍地放下遙控器，低著頭，萬分不情愿地用手接住媽媽遞給我裝滿水的水桶，兩臂一用力，搖搖晃晃地把水桶提了起來。
我小心翼翼站在沙發(fā)上，把水桶勉勉強(qiáng)強(qiáng)地提到了沙發(fā)上，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢把另一只腳跨過窗臺，側(cè)過身體來，閉著眼，咬著牙，咧著嘴，把水桶提到了飄窗上，我甩了甩酸的左手胳膊，右手緊緊地握住水桶邊緣，把水桶半拖半挪地拉在一盆玫瑰花旁邊，然后搖搖晃晃地登上防盜網(wǎng)，我們家窗臺上的花長得很茂盛，有雪白的茉莉，有香氣四溢的百里香，還有長得嬌小玲瓏的玫瑰……最好看的還是牽牛，那層層密密的.枝條繞在一起，一朵朵粉紅、藍(lán)紫的花兒藏在葉叢間，正對我笑呢!
花雖然很美，但是我爬在防盜網(wǎng)上還是很害怕，我轉(zhuǎn)過頭來，不敢往外瞧，我家可是在三十三樓啊，我緊閉著眼睛，牙齒咬得咯咯作響，腦子里一片空白，想都沒想就一下子把水桶一推。只聽“嘩啦”一聲響，我緊張地睜開一只眼，發(fā)現(xiàn)一桶水一滴也沒剩。然后，我感覺腳底像踩了冰塊一樣又冰又涼，我的襪子頓時被打濕了，我急忙把急急忙忙地弓下腰，仔細(xì)一瞧，原來我用力太猛，把澆花的一桶水推倒了，玫瑰花的花盆里積滿了水，另一大灘水從我的腳邊像打擊打擊樂器一樣，“滴滴答答”地流了下去。“壞了!壞了!”我著急地心想�！皹窍碌娜藭竦谋蝗鞎粫晃业乃軡癜�!我會不會挨罵啊!這可怎么辦啊!”我著急地跺著腳，連站在飄窗外搖搖欲墜的感覺都不怕了。我低著頭，皺著眉頭，抿緊嘴唇，眼睛里都充滿了淚水，我彎著腰，另一只手握緊了把手，垂頭喪氣地從沙發(fā)上輕輕地滑了下來。
媽媽聞訊趕來，連忙跑到樓下，看看鄰居晾在飄窗上的衣服有沒被淋濕，不過幸好沒事。唉，下次我做事可不能心太急了，俗話說：“心急吃不了熱豆腐”。我告訴自已再害怕也不能心急。
敘事的作文11
坐著時光穿梭機(jī)，我和幾個外國朋友來到了二十年后我的故鄉(xiāng)——同心。
剛從時光機(jī)里出來，一派壯觀而美麗的景象使那些外國小朋友驚呆了，家家戶戶都有磁懸浮列車，凡是出門購物的、走親串友的、都要乘坐這樣的列車而去，最高時速可達(dá)400至550公里，一位埃及小朋友說：“這些車開得這么快也不怕出車禍啊!”我說：“這些車是不可能出車禍的，因為地下還有許多條路線，每輛車都有自己專門行駛的車道，所以每一個地方都有幾百條路線呢!”這些外國小朋友不禁連連稱奇。
我們繼續(xù)往前走，一個小偷瞬間偷走了我的錢包，美國小朋友在一旁著急地說：“錢包丟了，你怎么不追呢?”我說：“一會兒，就會有人抓他了”，話音剛落，一群機(jī)器警察從我們身邊沖過，就像閃電一樣跑向小偷逃走的`方向，不一會兒，我的錢包就被送了回來，美國小朋友羨慕的說：“真神奇，好威風(fēng)啊!”我心中暗自得意。我們來到一家農(nóng)場，這家農(nóng)場好大啊!一望無際的大草原上，有悠然自得的奶牛，可愛的小綿羊，還有幾頭憨態(tài)可掬的小牛犢，一位阿姨走過來操著濃濃的同心口音說：“小朋友，我給你們擠點牛奶喝吧�！比毡拘∨笥掩s忙擺擺手說：“不能直接喝，還沒有殺菌呢。”我在一旁哈哈大笑：“這是純天然的奶，現(xiàn)擠現(xiàn)喝，因為這些牛吃的全是很健康的草。”日本小朋友半信半疑，捧著遞過來的碗喝了起來，他忍不住的說：“真好喝啊!”我?guī)е麄儊淼轿医?jīng)常去的果園，哇，這兒的風(fēng)景真是不錯，滿山的果樹林，一片連著一片，樹上結(jié)滿了黃澄澄、紅通通、金燦燦的果子。
機(jī)器人正忙著采摘果子呢。當(dāng)我們來到葡萄園時，一位叔叔走過來，拿著一個西紅柿般大的葡萄說：“這是我最新培育出的葡萄，請大家品嘗一下，”這些外國小朋友忍不住摘了一個嘗了一口，：“啊,真甜。”他們異口同聲的說，接著我們又吃了從太空上培育出來的黑瓤瓜，瓜農(nóng)告訴我們吃了這瓜可以讓人精神百倍。
外國小朋友感慨的說：“你的家鄉(xiāng)太美麗了，我們永遠(yuǎn)不會忘記它!”
敘事的作文12
星期三，我和我的好朋友常義斌約定，要在星期日一起到人民橋頭玩，大家不見不散。
我似乎是對這個約定它期待了吧！短短的四天時間，就好像有一個世紀(jì)那么長。早上盼晚上，今天盼明天，恨不得給時間插上翅膀。終于星期天如約而至，我除了激動，就是興奮。興致勃勃的準(zhǔn)備去赴約。這時媽媽卻叫住了我：“走，你爸難得有空，咱們吃西餐去！”看著媽媽那期待的眼神，想著那滋滋作響的牛排。我為難起來，手心，手背都是肉，舍了哪個都疼��！一邊是盼了一個世紀(jì)的約會，一邊是垂涎欲滴的美味西餐，我實在是……腦海里進(jìn)行了“兩次世界大戰(zhàn)”最終實在抵擋不住美食的誘惑。便高興地陪爸爸媽媽去享受美味牛排帶給我的味覺沖擊去了，而與好朋友常義斌的約定也被我拋到了腦后。
第二天開學(xué)，一見面常義斌就生氣的質(zhì)問我：“我等了你三四十分鐘，說好的不見不散，你為什么沒來？”真是怕什么，來什么！本來還寄希望他也會因為別的什么事情，沒有赴約，沒想到他等了我那么長時間，我真是羞愧極了，張張嘴，什么也說不出來。我的沉默并沒有平息朋友的怒火。常義斌怒氣沖沖的嚷道：“你這人真沒義氣，答應(yīng)別人的事，卻做不到，太沒誠信了�！蔽业哪槤q得通紅，卻無話可說，只能盼著這件事快點過去。
一上午，我如坐針氈，祈禱時間走快點。只是雖然我知道錯了。命運卻沒有放過我，數(shù)學(xué)課我因為忘記帶圓規(guī)，想向前桌借來用用，誰知道我叫了半天，前桌竟然連頭也不抬。只冒出來一句“我才不想把圓規(guī)借給一個不講誠信的`人，萬一他不還了怎么辦？”嗨，我還不信了，借個圓規(guī)而已，有那么難么？幾分鐘后，我徹底絕望了，好幾個同學(xué)都無情的拒絕了我，理由也如出一轍。細(xì)問下才知道，原來常義斌向全班同學(xué)介紹了我的“光輝歷史”那一天我真是度日如年�。�
這就是誠信的力量，它能讓你重于泰山，亦能讓你輕如鴻毛，它能把你抬得很高，亦能使你摔得很慘。它是一種品質(zhì)，是我們從小就應(yīng)該遵守的高尚品質(zhì)。古有士為知己死，今有我為誠信呼！讓我們從小事做起，做一個擁有誠信的人吧！
敘事的作文13
每個人的生活并不是一帆風(fēng)順的，我們每個人隨時隨地都有可能遇到危險，所以學(xué)會自我保護(hù)是我們?nèi)松械谋匦拚n。
上三年級時的一個假期，我們?nèi)乙黄鹑ミB云港花果山游玩。當(dāng)走到半山腰時，一只猴子搶了我手里的蘋果，我不由自主松開媽媽的手，逗起了猴子。對著猴子指手畫腳，可媽媽并沒有察覺。
過了一會兒，那只猴子逃掉了。我回頭一看，咦，媽媽爸爸去哪了?我腦袋里一下蹦出幾個字來：我走丟了!到處群山環(huán)繞，我如何找我的家人啊!
我四處張望，還是沒看到父母，此時的我愁眉不展，兩只手緊握在一起，兩條腿不由自主地打起顫來。腦海當(dāng)中不停閃現(xiàn)：家人在哪里?我該去哪?我該怎么辦?這種心情持續(xù)了一會兒，我冷靜下來，坐在長椅上想辦法。突然，我想起了媽媽對我說的一句話：如果走丟了，在原地等待父母。于是，我便在長椅上靜靜地等待父母過來找我，可是時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間二十分鐘過去了，父母還沒來。我忍耐不住自己著急的心情，在長椅附近找起了父母。忽然廣播響起：“有一名叫劉子健的兒童走失，如果聽到，請到山頂?shù)某腥フ腋改浮！?/p>
我一聽這話，差點激動地跳起來。可是又想起了一件很重要的事：我沒有花果山地形圖，怎么上山呢?這時，我又想起了一句話：問路時，去找?guī)е⒆拥某赡耆�。于是，我便向路人問路，好心的路人并送給我一份地圖，我就高高興興地上山了。
走到半路，遇到了一個岔路口，可地圖上并沒顯示，我突然想起地圖一共有正反兩份，可我只有第一份。沒辦法，我只好隨意選了一條路，走到路的盡頭，迎接我的不是父母，而是一片幽靜的樹林。恐懼和絕望再一次襲來。我站在那里不知所措，這時，一陣兒童嬉笑的.聲音飄進(jìn)了我的耳中，我仿佛見到了救星，朝著聲音源頭的方向跑去，我定睛一看，原來是兩個導(dǎo)游和一群向山頂出發(fā)的游客們。驚喜來的太突然，我開心極了，跟著他們一起爬到了山頂，找到了父母。
我們在遇到困難和挫折，不能絕望。我們應(yīng)該冷靜觀察，找出相應(yīng)的辦法，才能保護(hù)自己。
敘事的作文14
今天，妹妹吵著一定要我給她扎個新發(fā)型，因此我的腦袋里一直在考慮，要給她扎個什么樣的發(fā)型才能讓妹妹滿意。
“扎什么好呢？”我一直在想，“丸子頭天天都扎，她肯定膩了；馬尾辮又太簡單，她一直都不太喜歡；兩根沖天棒她現(xiàn)在頭發(fā)太長，沖不起來……對了，就扎麻花辮吧！”印象中我和妹妹都最喜歡外婆給我們扎的麻花辮，烏黑的頭發(fā)一股一股的在頭扭過來扭過去，仿佛聽得懂外婆的話，讓它去哪邊就去哪邊。我激動地躍躍欲試，心想：我也正想學(xué)呢，今天終于有實踐的機(jī)會啦！
我開心地急忙拿來皮筋和梳子，讓妹妹端端正正的坐在小板凳上，準(zhǔn)備開始。我用小梳子輕輕地把她的頭發(fā)梳順，然后從頭頂開始平均分成兩份�？墒切∧X袋時不時的亂動，一會歪到左邊一會歪到右邊。我有點著急地對妹妹說：“哎呀，分頭路的時候腦袋別動呀，要不就不整齊，變成小蛇啦！”惹得妹妹哈哈大笑，笑完也就乖乖地不動了，我趕緊抓緊機(jī)會快速地分開頭發(fā)，這回馬馬虎虎，然后我把兩邊的頭發(fā)分別先用皮筋先固定，接著開始專心地開始編左邊的辮子。
我把手上的頭發(fā)平均分成三份，先右邊的一股編進(jìn)中間，然后再把左邊的一股編進(jìn)中間，然后又輪到了右邊，再左邊，再右邊……以此類推。每次看外婆編麻花辮，都感覺頭發(fā)們特別聽話，一隊隊地站得筆筆直直，讓去哪就去哪�？奢喌轿易约簛砭�，就發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事。頭發(fā)們都懶懶散散的，一點都不聽話！不是偷偷地跑出了隊伍到處亂晃，就是站到了別人的隊伍里去了。即使是好不容易站好的隊伍，不過十秒鐘又松掉了，亂掉了。再加上小腦袋還是很不安分的在動來動去，我頓時有點氣餒也有點懊惱。妹妹忙安慰我說：“姐姐，你別生氣，我再也不亂動了，咱們慢慢來，好嗎？”我冷靜了下，吸取了前面的經(jīng)驗教訓(xùn)，再回想著外婆編辮子的樣子，先把頭發(fā)們理順理好，在編的過程中再用力些拉緊頭發(fā)，終于成形了一根還算漂亮的麻花辮！按照左邊的.方法，右邊的辮子就編的更順手也更漂亮了，一會就完成了！
編好頭發(fā)之后，帶著妹妹去照鏡子，妹妹滿意地看著鏡子里的自己，對我豎起了大拇指，開心地說：“姐姐會做冰激凌，會做熱可可，還會編麻花辮，真厲害呀！”我心里開心極了，滿滿的成就感，妹妹的嘴真甜呀，像抹了蜂蜜似得。我以后要學(xué)更多的發(fā)型，把妹妹打扮地更漂亮更可愛！
敘事的作文15
當(dāng)我年輕的時候，我喜歡在屋子里翻找，總是期待著能做出一些新鮮有趣的東西來滿足我年輕的好奇心。有一次，我在父親的桌子上發(fā)現(xiàn)了一支“英雄牌”金筆，我情不自禁地發(fā)現(xiàn)了一個新大陸。像往常一樣，我會給父親看他通常給我的“戰(zhàn)利品”。但他沒有。他只是告訴我要努力學(xué)習(xí)，在我上大學(xué)的時候給了我，然后把它收起來。所以上大學(xué)的動機(jī)最初在我年輕的心中萌發(fā)——只是為了一支金筆。
日子一天天過去，越來越成熟的頭腦徘徊在理解和遺忘之間。盡管我不再夢想我的大學(xué)夢——一枝金筆，但它仍在我的記憶中展示，我仍渴望擁有它。當(dāng)我在高中的時候，我見過幾次金筆。每次看到它，我都會想起我父親的承諾。那支金筆的父親一次也沒用過，而且已經(jīng)用了好幾年了，好像是他在我出生的那年買的。在他們那個時代，金筆是一種奢侈品。我從來不知道他為什么不自己用它。他沒說，我也沒問。也許是留給我的`。
隨著時間的流逝和時間的飛逝，當(dāng)我覺得自己真的已經(jīng)長大成人時，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)上了大學(xué)。我年輕時得到了我想要的。父親遞給我時什么也沒說，但我似乎明白了很多。那時，我突然覺得實現(xiàn)我的夢想真的是一件非常開心的事情。
不幸的是，在不到一年的時間里，這支金筆壞掉了，掉在樓梯上，折斷了筆尖。當(dāng)我拿起它的時候，我非常沮喪。我沮喪不是因為我丟了一支金筆，而是因為我渴望多年的東西很容易從我手中滑落。那時，我只知道什么是“時間讓人生病”。因為這個原因，我連續(xù)幾天沒有吃好或睡好。
每個人都有期望。大的期望被稱為“夢想”，小的期望被稱為“目標(biāo)”。當(dāng)一切都變成現(xiàn)實，剩下的就是快樂和興奮，因為每個期望都凝聚了時間和能量。然而，通常很難得到的東西很快就會失去，讓你不知所措。生活不會因為你的堅持而可憐你。重要的不是生活如何對待你，而是你如何對待生活。如果你知道辛苦努力的結(jié)果來之不易，你應(yīng)該珍惜它。
我想說的是，每個人在生活中都必須有自己的“金筆”。這可能是你努力工作的結(jié)果，也可能是你一直在等待尋找的親密愛人。不管是什么，你都應(yīng)該珍惜它，因為當(dāng)你不經(jīng)意地忽略它們時，你會發(fā)現(xiàn)它們也不經(jīng)意地忽略了你。這是一支金筆帶給我的。
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