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成長(zhǎng)的作文600字(匯總3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
自然界的萬(wàn)物都有其獨(dú)特的味道,不同的味道帶給人的感受不同,引發(fā)人獨(dú)特的感悟!}記
成長(zhǎng)給人的感覺(jué)不同,讓我們感受到的味道自然也不同,有的酸、有的甜、有的苦、也有的辣……
No·1酸
期中考試成績(jī)下來(lái)了,成績(jī)優(yōu)異的`我這次發(fā)揮得不是很好,才289分。而成績(jī)平平的小明卻考了295分。這讓我異常心酸。心中十分難過(guò),爸媽的教誨也使我心中不快。但愿期末考試趕快來(lái)臨,這樣我就不用天天被爸媽嘮叨了。
No·2甜
盼望著,盼望著,期末考試終于來(lái)了,我一定會(huì)證明我比小明強(qiáng)。果然,成績(jī)出來(lái)后,我考了306分。望著這個(gè)306分,我的心久久不能平靜。要知道我半學(xué)期的努力終于有了回報(bào)。想到這里,我開(kāi)心得一蹦三尺高。
No·3苦
小學(xué)生涯終于結(jié)束了,原以為可以好好玩的我卻被媽媽的一番話驚呆了。媽媽讓我學(xué)籃球,我極不情愿地答應(yīng)了。來(lái)到籃球場(chǎng)上教練讓我們先熱熱身,在大跑道上跑三圈。三圈聽(tīng)起來(lái)不多,一圈可是有400米呀!三圈過(guò)后,我們個(gè)個(gè)不死也要累個(gè)半死了。教練說(shuō)先休息一下,一會(huì)兒我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上進(jìn)行蛙跳,雙手背后,蹲下,雙腳同時(shí)發(fā)力,跳一圈。一圈之后我們來(lái)到草地上進(jìn)行俯臥撐二十個(gè)。好了,現(xiàn)在開(kāi)始……哎,苦死了!
No·4辣
看上面這個(gè)名字就知道很悲慘。沒(méi)錯(cuò),的確很悲慘,媽媽出差回來(lái)給我?guī)Щ匾粋(gè)好吃的。紅紅的,像胡蘿卜干?粗鴭寢尦阅敲礆g,我忍不住吃了一個(gè),誰(shuí)知道是辣椒干!把我辣的連喝了五杯涼水才止住。這個(gè)辣真是名副其實(shí)。
瞧,成長(zhǎng)的味道被我一一領(lǐng)略過(guò)了,可以說(shuō)是四味俱全……
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
時(shí)針、分針、秒針,巨大的鐘表拖著它笨重的身體轉(zhuǎn)動(dòng)著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們也在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上,有喜有憂,它們都在改變著你,在你成長(zhǎng)時(shí),它們會(huì)變成你成長(zhǎng)中的墊腳石,讓你加速長(zhǎng)大,但這些墊腳石有的讓你嘗盡甜蜜,有的卻讓你吃盡苦痛。
幸運(yùn)的是,我遇到了這么一塊墊腳石;可惜的是,它卻并不給我?guī)?lái)甜蜜,卻是相反……
我還不大的時(shí)候,那時(shí),我就已經(jīng)學(xué)了四五個(gè)年頭的拉丁舞,我們一個(gè)培訓(xùn)班的同學(xué)便一起去珠海參加舞蹈比賽。
比賽的場(chǎng)地很大很夸張,供我們比賽選手跳舞的地方就已經(jīng)有大約三個(gè)籃球場(chǎng)那么大,觀眾席大約可以容納成千個(gè)人。
我和舞伴信心滿滿,從小便是好友,都極有默契。我們還有從小一起學(xué)習(xí)的另兩人是極為珍貴的四角友誼。我們上場(chǎng)前四手重疊,一起喊了聲“加油”!“啪”四只手松開(kāi)了,我們露出自信的笑容,也許太大聲,隔壁的人都往我們看來(lái)。我們聳聳肩膀,在廣播的叫喊下上了場(chǎng)。
歡快的音樂(lè)響起,燈光十分璀璨耀眼,把棕色的地板照得閃閃發(fā)光。
我和舞伴自信地牽起手,記憶中的.舞步自動(dòng)跳出來(lái),不用多說(shuō),自動(dòng)便轉(zhuǎn)起圈,跳起舞來(lái)。我們相視一笑,繼續(xù)下個(gè)動(dòng)作。
一旁同樣翩翩起舞的舞者向我們?cè)娇吭浇,其中一個(gè)一不小心踩到了我的腳,我被踩的生疼,一不小心就跌下。糟糕,舞步錯(cuò)了,我的心中極度悔恨……但是,旁邊的評(píng)委老師們個(gè)個(gè)的眼睛都是雪亮的,我當(dāng)下便知道自己無(wú)緣三甲。
比賽過(guò)后,榜上的名單沒(méi)有我和舞伴的名字。既是意料之內(nèi)又是意料之外。我的心中頓時(shí)敲響警鐘,我覺(jué)得十分對(duì)不起舞伴。失敗在我心里越放越大。舞伴沒(méi)有說(shuō)什么,只是一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,足矣。如此簡(jiǎn)單,不用言語(yǔ),我們十分默契。
成長(zhǎng)中難免跌跌撞撞。有時(shí)候,在人生的道路上,如果你踩到香蕉皮,跌倒了,就爬起來(lái),把它踩爛,粉碎失敗與挫折。實(shí)際上,沒(méi)有什么那么可怕,它終究會(huì)是你成長(zhǎng)的墊腳石。
失敗,讓我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
那些成長(zhǎng)的往事就好比沙灘上的腳印,哪天回頭看一看,那些往事就像波濤洶涌的浪花涌上心頭。
20xx年的春天,醫(yī)院里忙得不可開(kāi)交,原來(lái)是一個(gè)重達(dá)9斤2兩的“大胖小子”出生了。
時(shí)光飛逝,《人生》這本書已經(jīng)翻到了第四章。我上幼兒園了。幼兒園的老師和小朋友沒(méi)收了我的眼淚和無(wú)助。
轉(zhuǎn)眼間我七歲了,邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,有鐵哥們莊睿岑和劉子豪伴我一起成長(zhǎng)。
我九歲,我喜歡上了英語(yǔ)。我第一次接觸英語(yǔ)時(shí),丁老師用做游戲、講笑話的方式,讓我們讀單詞,寫句子,有趣極了。從此我愛(ài)上了這門學(xué)科。一開(kāi)始,有的句子或單詞我發(fā)音不準(zhǔn),丁老師說(shuō):“學(xué)好英語(yǔ)必須要掌握好五個(gè)步驟:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、背。我把老師的話記在了心里,現(xiàn)在我學(xué)英語(yǔ)有兩年了,我依然堅(jiān)持每天晨讀,聽(tīng)錄音,模仿人物的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),背誦課文,單詞也是如此。就這樣堅(jiān)持下來(lái),我的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)已經(jīng)模仿的很好了。
我十歲,喜歡上了讀書。書本是我的大王,只要我一打開(kāi)書本,我的眼睛就會(huì)被書上的內(nèi)容吸引住,久久不能移開(kāi)。書本沒(méi)收了我的無(wú)知,那時(shí)我的瞳孔里只有書本。
我十一歲,我怕考不出一個(gè)好成績(jī),怕考不到一個(gè)好學(xué)校,怕壓在作業(yè)的山下,怕讓老師和父母失望。四年級(jí)的`期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),爸爸、媽媽帶我到北古都北京游玩了幾天,我們游覽了故宮、長(zhǎng)城、頤和園等名勝古跡。在那里我看到了古都的雄偉壯觀,看到了古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,看到了中國(guó)的繁榮昌盛。
一只彩色的鋼筆,蘸滿了努力的汗水,繼續(xù)譜寫我成長(zhǎng)的足跡。
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