讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文錦集[4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

　　書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類(lèi)健康成長(zhǎng)的階梯，是我們自己無(wú)言的老師，是人類(lèi)發(fā)展忠實(shí)的朋友，是生活中不可因?yàn)槿鄙俚囊徊糠帧?/p>

　　書(shū)和我的同伴每天，在我苦惱的時(shí)候，書(shū)總是第一次出現(xiàn)在我眼前，在學(xué)習(xí)中，只要對(duì)問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)識(shí)，就可以從書(shū)中找到答案。。

　　隨著時(shí)間的推移，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“A，O，E，I”這些簡(jiǎn)單的字母，還學(xué)會(huì)了“木，土，山，水”和中國(guó)漢字的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沿與我也學(xué)會(huì)了抬頭，學(xué)習(xí)中國(guó)文字，學(xué)習(xí)更努力課外書(shū)。我喜歡一個(gè)貪婪的魚(yú)，�？碧剿阉鞯拿孛�。我餓了，我很貪心，我希望得到的知識(shí)。我閱讀了大量的書(shū)籍有：“童話(huà)”，“敵人的同桌”，“十萬(wàn)個(gè)為什么”，“媽媽?zhuān)�累到哭了，”我是從“童�?huà)”強(qiáng)于美麗，純潔白雪公主，賣(mài)火柴的小女孩可憐，穿著灰姑娘的水晶鞋，丑小鴨變天鵝。一個(gè)強(qiáng)大的“敵人同臺(tái)”同臺(tái)，其中兩個(gè)對(duì)戀人，幸福對(duì)他們之間的他（她），怒，哀，樂(lè)。一個(gè)強(qiáng)大的“十萬(wàn)個(gè)為什么”中的各種奧秘。阿強(qiáng)“媽媽?zhuān)�累哭”的學(xué)生，和他們分享父母之間的真實(shí)故事，為“媽媽?zhuān)�累哭”這簡(jiǎn)短的話(huà)與意義。書(shū)籍撫育了我，讓我成長(zhǎng)！

　　我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)，書(shū)可以這樣說(shuō)是我生命中的一部分，書(shū)可以讓我大開(kāi)發(fā)展眼界，不做研究目光比較短淺的井低蛙，書(shū)可以讓我每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。做一只健康快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，書(shū)可以讓我勇往直前，做一只沒(méi)有勇敢的千里馬。

　　每天我都去看書(shū)，讓書(shū)打開(kāi)它美麗的世界，帶我去游泳世界的每一個(gè)角落，書(shū)就像一艘船，從頭到尾慢慢地載著我，書(shū)就像一架飛機(jī)，載著我從狹窄的地方到廣闊的天空，書(shū)就像我的影子，無(wú)論我走到哪里，書(shū)都跟著。

　　當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)，我寫(xiě)了一個(gè)小也不好，不流暢的語(yǔ)言，不恰當(dāng)?shù)脑?huà)，只要聽(tīng)到“寫(xiě)作”這個(gè)詞我喜歡老鼠碰到貓樣的恐懼，可能在恐懼的時(shí)候。你的.書(shū)，出現(xiàn)在我的書(shū)的面前，作為老師你有一個(gè)句子的耐心教我如何使自己的多彩的寫(xiě)作，如何委婉現(xiàn)實(shí)。從那以后，我再也不敢寫(xiě)。每當(dāng)我贊揚(yáng)了老師，當(dāng)有些飄飄然，書(shū)籍，你出現(xiàn)在我的面前，他告訴我：“傲慢去，虛心使人進(jìn)步�！痹谶@個(gè)時(shí)候，我的臉看起來(lái)紅色。后來(lái)，我不再感到驕傲。

　　我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。書(shū)啊書(shū)。我愛(ài)你！因?yàn)槟憬o了我一個(gè)無(wú)窮的力量和知識(shí)，你是我這輩子的恩人！

　　書(shū)！謝謝！是你跟我一起航行的！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

　　——題記

　　書(shū)就是我的好老師，它能在我迷茫地失去方向是，給我一個(gè)正確的指點(diǎn)。書(shū)更是我最好的伙伴，當(dāng)我傷心，失望時(shí)，它總能給帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，為我排憂(yōu)解難。

　　有時(shí)，書(shū)里的每一個(gè)情節(jié)，都會(huì)使我流下最真摯的淚珠，都會(huì)使我哈哈大笑，都會(huì)使我發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)文中的主人公大聲叫好，我對(duì)書(shū)只能用四個(gè)字來(lái)形容——如癡如醉。

　　記得有一次看中國(guó)四大名著之一的'《三國(guó)演義》時(shí)，我捧著書(shū)，津津有味的看著，肉體在地球，心卻早以飛到了書(shū)中。書(shū)里的每一句話(huà)，每一個(gè)字都飄著淡淡的香氣，像一只無(wú)影的手，誘惑我去認(rèn)真地，細(xì)細(xì)的去品味每一篇文章。我忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)，甚至忘自我。我早已被諸葛亮的胸懷大志，智慧非凡；劉備對(duì)朋友重義氣，對(duì)下屬寬厚仁愛(ài)；關(guān)羽的勇猛善戰(zhàn)；張飛的直率剛烈；曹操的文武兼?zhèn)�；挾天子的以令諸侯；周瑜精于調(diào)兵遣將……等人物形象給吸引住了。

　　一會(huì)兒時(shí)間，我仿佛就挖到了許多知識(shí)的寶藏。

　　書(shū)會(huì)伴著我茁漸成長(zhǎng)！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

　　我有許多好習(xí)慣，例如愛(ài)看書(shū)、愛(ài)交朋友、愛(ài)幫助別人……他們給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了很多的方便和樂(lè)趣，伴隨著我的成長(zhǎng)。在這些習(xí)慣中，我覺(jué)得自己最突出的就是愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣了。

　　我喜歡讀書(shū)，尤其愛(ài)讀科普類(lèi)和動(dòng)物類(lèi)的小說(shuō)。只要一有空，我就捧起書(shū)津津有味的讀起來(lái)，心理就有一種滿(mǎn)足的感覺(jué)，仿佛自己的整個(gè)人都浸在書(shū)的海洋里。家里的書(shū)桌上、床上、沙發(fā)上，甚至廁所里都是我可以隨手拿到的書(shū)。上半年，媽媽給我買(mǎi)了一本介紹動(dòng)物的百科全書(shū)，讀到介紹海豚的知識(shí)，我非常感興趣，可惜百科全書(shū)上這方面介紹的內(nèi)容太少了，我感覺(jué)很不過(guò)癮，又纏著媽媽去書(shū)店逛了一天，專(zhuān)門(mén)尋找這方面介紹的書(shū)。功夫不負(fù)有心人，我們竟然真的找到了《鯨和海豚》這本書(shū)，我站在書(shū)架旁如獲至寶地讀起來(lái)，媽媽在旁邊直笑話(huà)我整個(gè)就是一個(gè)饑餓的人撲在面包上。

　　讀書(shū)的日子快樂(lè)又充實(shí)。漸漸地，時(shí)間長(zhǎng)了，書(shū)讀得多了，我便開(kāi)始思考如何更好的讀書(shū)。從名人的故事里，我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的習(xí)慣，平時(shí)讀書(shū)學(xué)習(xí)都注意收集資料，做好筆記。由此，我也從中受到了啟發(fā)，改變自己只讀不記的不良習(xí)慣。現(xiàn)在，我每讀一本書(shū)，都要做好讀書(shū)筆記，有自己非常喜歡的句子還特意的摘錄下來(lái)，有時(shí)，讀到一些相關(guān)的內(nèi)容，我還試著進(jìn)行分類(lèi)整理，積累各種資料。現(xiàn)在，我自己制作的讀書(shū)摘錄已經(jīng)有了好幾本呢！

　　讀書(shū)的過(guò)程，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。一次，我讀到了一本書(shū)中介紹關(guān)于“哈魚(yú)”的知識(shí)，可是在我的印象中，只有大馬哈魚(yú)啊，這是書(shū)本上的.名稱(chēng)寫(xiě)錯(cuò)了呢，還是的確有著這樣的兩種魚(yú)呢？媽媽也給不出答案，于是，我只好動(dòng)手自己尋找答案。在查閱了相關(guān)的圖片說(shuō)明和網(wǎng)上查詢(xún)之后，我明白了原來(lái)我自己的想法都不對(duì)，“大馬哈魚(yú)”和“哈魚(yú)”是同一種魚(yú)，只不過(guò)是兩種不同的稱(chēng)呼而已。這次經(jīng)歷讓我明白了遇到自己不太明白的地方，一定要探個(gè)究竟，這樣才不至于理解錯(cuò)誤。

　　因?yàn)樽x書(shū)多，每當(dāng)同學(xué)之間聊起天來(lái)，大家總是喜歡圍著我，聽(tīng)我說(shuō)出很多他們不知道的新鮮事，描繪生活之外更神奇的世界。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就感到自己特別幸運(yùn)，因?yàn)樽x書(shū)的習(xí)慣，讓我一個(gè)從外地剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)上來(lái)的孩子得到了友誼，得到了快樂(lè)。

　　讀書(shū)的習(xí)慣，真好！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

　　如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，任我成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是湛藍(lán)的天空，任我高飛；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清澈的河流，任我遨游。

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的知識(shí)點(diǎn)，在書(shū)中，更不用說(shuō)是我這樣的少年，對(duì)讀書(shū)的渴望那可是不言而喻！

　　書(shū)，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)；書(shū)，是一葉扁舟，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。

　　讀書(shū)，讓我懂得了一些道理，比如《湯姆，索亞歷險(xiǎn)記》，文中的湯姆·索亞（簡(jiǎn)稱(chēng)：湯姆），在遇到了種種困難，都勇于面對(duì)，最后成為了頂天立地的男子漢。讓我懂得了一個(gè)道理：“做人要勇敢的.去面對(duì)一個(gè)難題，不能害怕，不能退縮！

　　在我心情乏味時(shí)，我會(huì)拿起書(shū)，津津有味的讀起來(lái)，我像是在海洋里歡快的玩耍，情不自禁的被故事的情節(jié)所吸引了。這時(shí)，我的乏味的事情都消除了，我的心情也十分愉快，令我最難忘的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……這些書(shū)看我的如癡如醉。

　　讀書(shū)都會(huì)我們?cè)S多的知識(shí)，諸如《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了有利于學(xué)習(xí)幫助的知識(shí)，《動(dòng)物大百科》讓我了動(dòng)物的來(lái)歷和進(jìn)化，所以，我們要讀書(shū)，才能增加更多的知識(shí)和智慧。

　　書(shū)，是一盞明燈，照亮了我的前途，讓我勇往直前；書(shū)，是我的老師，它讓我在知識(shí)的天空下飛翔；書(shū)，是藍(lán)天，我就是藍(lán)天下飛翔的小鳥(niǎo)，是它讓我在天空下自由的飛翔；書(shū)，是一片知識(shí)的海洋，我就是海綿，我在一點(diǎn)點(diǎn)吸取它給我的知識(shí)……

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