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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-21 17:11:21 作文大全 我要投稿

【優(yōu)秀】小學(xué)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】小學(xué)的作文

小學(xué)的作文1

  當(dāng)我遇見你,你就成了我的癮,永生戒不掉的癮,近在咫尺卻怎么也尋不見。

  我曾經(jīng)不相信愛情的漫長,也不相信緣分和命運(yùn)。我只知道愛一個(gè)人需要無限的精力與耐心。直到現(xiàn)在,你成了我的癮之后,我才明白,原來愛一個(gè)人是何等的卑微,何等的寂寞,何等的煎熬。只要你素手一揮,我便會(huì)萬劫不復(fù)。只要你需要我,我就在你面前。你卻不知道在你離開后我淌下的滾燙的淚水,燙得我無法言喻,刺得我支離破碎。但還是忍不住包扎好傷口,歡欣地等待下一次心痛。

  愛一個(gè)人好難,真的很難。當(dāng)你想靠近他的時(shí)候,卻必須要裝得不經(jīng)意,來掩飾你的歡喜與激動(dòng)。每每這些時(shí)候,內(nèi)心就會(huì)無比地復(fù)雜和矛盾。既想靠近,又要疏離。如圖兩面人艱辛地存活在愛情的魔爪之下,無法自拔。轉(zhuǎn)眼間,天地早已崩裂,泰坦尼克號早已浮現(xiàn)。戒掉你,比愛情還要難。

  穿梭在我掌心里的汗水,因你的離去而冷卻。但是,我還回想著掌心里柔軟的滾燙,和那種激動(dòng)過度的窘態(tài)。在你到來之際,便是我因?yàn)閻鄯凵硭楣侵畷r(shí),我會(huì)用我的所有力氣去愛你,去用真心擁抱你,我要你住在我的`心里,永生永世不會(huì)離開因?yàn)槟闶俏业陌a,一種無藥可救的癮。我想,莫名的霸道感從心底而生,焚燒我的理智,融化我的拳頭,擁抱我的柔軟。即便你一點(diǎn)也不愛我。

  一直幻想著你給我的溫暖。是一件大衣,還是一杯熱水。在我痛苦的時(shí)候,還是在我寒冷的時(shí)候。平生我最期待的就是你的溫柔,哪怕一丁點(diǎn),一小會(huì)兒,都會(huì)讓我自焚。親愛的你,不要責(zé)怪我的無理取鬧,只因?yàn),你是我這輩子都癮,一輩子也戒不掉,冷不了。

  我會(huì)一直愛你,知道你可以接納我。因?yàn)椤?/p>

  雕花的青春,不想沒有裝飾品。清脆的青春,不想沒有回聲器。莫名的青春,不想沒有瘋狂。戒不掉的癮,不能沒有你。

小學(xué)的作文2

  我又想起了那一部熊出沒年貨的結(jié)局————光頭強(qiáng)趴在后車窗上,眼睛里啜著淚水,依依不舍的告別森林,F(xiàn)在猛然憶起這樣的一部幼稚的動(dòng)畫片,可謂是觸景生情吧。寒假轉(zhuǎn)眼只剩兩天的時(shí)間了,明天,我們就又要告別這片故土了。

  這天晚上,我和表弟難得的早早地上了床。幾絲褪盡溫度的風(fēng)從窗外吹來,吹過我們的臉頰,吹過我們的被單,撫過我們的心臟,風(fēng)很冰,卻在我的心臟激起幾道暖流。我的手腳同樣冰涼,冰的刺骨,即使這兒的冬天如此寒冷,我仍是不愿與你告別。望著天花板上的燈的`余亮熄滅了,我才閉上眼,希望用熟睡拋去一切。這哪是睡覺,分明是我強(qiáng)迫自己服下的止痛藥。

  枝頭鳥兒的逗趣聲將我喚醒。剛睜開眼,潔白的天花板,漂亮的被單,床下整齊擺放的拖鞋一切都是那么令人身心愉悅。在一陣享受過后,我突然發(fā)現(xiàn),此時(shí)多么自然,那告別有什么好懼怕的呢?

  我輕輕拍醒了表弟,整理好衣衫,下了樓。冬日的陽光暖洋洋的,灑落在我身上,很均勻,也很舒適。鄉(xiāng)間的風(fēng)多么的柔和,在我下樓時(shí)不斷地與我嬉弄,同時(shí)也表達(dá)著它對我的不舍,但卻沒有半分的挽留,它知道,我應(yīng)該向前看。告別總是暫時(shí)的,關(guān)鍵是看待對別的心吶!

  甩上整理好的背包,我們終歸是踏上了告別的道路。一個(gè)月的歡聲笑語漸行漸遠(yuǎn),我的心還是揪成了一團(tuán),不過很快,我就釋然了。

  前方的道路還很長很長,倘若一個(gè)人總依戀著過去的美好日子,那么,可以肯定的是,這個(gè)人的前途無望。我不想做這種人,而且我也不能做這種人,我有自己的目標(biāo),需要我奮斗;我有自己的思想,需要我去改變;我更有自己的人生,需要我去拼搏。

  告別,告訴別離——你是我的磨刀石。

小學(xué)的作文3

  當(dāng)我站在離校園相隔十米的地方,眺望著那一棟又一棟教學(xué)樓,傾聽著一陣又一陣?yán)世实淖x書聲,真叫人回味起一句話:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心!那聲音雄壯,好似健壯挺拔的青年;那聲音婉轉(zhuǎn),好似百靈鳥的歌聲;那聲音整齊有序,好似大雁整齊的隊(duì)伍,一只連一只,又似串串珍珠,一顆連一顆。

  我似乎快被陶醉了,恍如一只小蜜蜂,迷戀上了一朵美麗的花兒!罢媸亲x書聲聲聲怡人啊!”我不由自主地贊嘆道。

  站在校園的門口,我總是回想起曾經(jīng)教授過我知識(shí)的老師們,他們精心培育著我們這同一片藍(lán)天下祖國的花朵。“敬愛的老師,謝謝您給予了我陽光般的呵護(hù)與雨露般的滋潤!蔽壹(dòng)地感嘆道。

  站在校園的門口,我回想校園生活,收獲滿滿。

  我收獲了友愛,友愛是幫助和關(guān)愛,是由互相理解而形成的.,如果沒有友愛,社會(huì)將變得不再安定,如果沒有安定,就會(huì)引起社會(huì)動(dòng)亂,甚至引起慘不忍睹的戰(zhàn)爭。非常慶幸,我的身邊有那么多關(guān)愛我的人:家人、老師、同學(xué)、好朋友。

  我收獲了知識(shí),了解了祖國燦爛的歷史和悠久的文化:我們的漢字、古代四大發(fā)明、唐詩宋詞……知道了很多自然奇觀:流星雨的形成、光年的來歷……懂得了知識(shí)改變?nèi)松?/p>

  我收獲了做人的道理:尊老愛幼、扶弱濟(jì)貧是中國的傳統(tǒng)美德,樂于助人是快樂之本,做人要坦誠相待、堅(jiān)強(qiáng)不屈,懂得了生命是多么可貴,大家一定要珍愛生命,保護(hù)生命。

  站在校園的門口,讓我告訴大家吧!為中華之崛起而讀書!珍惜美好時(shí)光,好好讀書,長大成為一個(gè)有用的人,等待我們的是一個(gè)更加光明和未知的未來。少年的夢想就像一條小小船,在茫茫人生的大海中航行著,每當(dāng)航行了一步,就代表向自己的理想跨越了一大步。讓我們這些小小船努力吧,揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,快點(diǎn)駛向自己理想的彼岸吧!

小學(xué)的作文4

  奉獻(xiàn)是一種美德,媽媽給我講過很多無私奉獻(xiàn)的人的故事,其中有一件讓我記憶憂新……

  那是一個(gè)貧苦的山村家庭中發(fā)生的故事,一個(gè)小女孩和她的媽媽住在離村較遠(yuǎn)的一座小山上……

  一天下午,晚霞妹妹已經(jīng)露出了頭的時(shí)候,媽媽對小女孩說:“孩子,我們家沒水了,我去打水。你在家好好看家!毙∨⑾驄寢尡WC了自己會(huì)好好看家。她們家最近的水源是山下的一口井。媽媽不放心孩子一個(gè)人在家,便鎖上了門,下山打水去了。

  過了不久,小女孩躺在床上酣然入夢了。就在這時(shí),狼來了。這匹狼先在房子周圍繞了繞,在窗戶上看見了正在熟睡的小女孩,就回到了門口,用爪子踢了踢,沒想到這簡易的小木門被踢開了,木頭門開的時(shí)候發(fā)出“吱~”的聲音,小女孩被驚醒了,她無路可逃——三面是墻壁,剩下一面是狼。她嚇得呆住了,眼神木木的看著眼露兇光的狼。

  狼已經(jīng)咬住了小女孩的臉,小女孩下意識(shí)的叫了起來:“救命啊,救命!”一位路過的老奶奶聽到了呼救聲及時(shí)趕來,老奶奶是上山來打柴的,所以手里拿著一把柴刀,她一進(jìn)門,看見狼咬著小女孩就顧不得多想,就沖了上去,說時(shí)遲那時(shí)快,老奶奶用柴刀使勁砍著狼,狼被砍痛了,松了嘴,反過頭來咬住老奶奶拿著柴刀的右手,老奶奶一看狼已經(jīng)開始進(jìn)攻自己了,就忍著疼痛換成左手拿刀,拼上自己的老命砍了幾下狼的前腿,狼大叫一聲,松了嘴去舔它的`傷口時(shí),老奶奶用兩只手使勁砍狼的脖子,只聽“東~”的一聲,狼倒下了。老奶奶也昏了過去……

  這是一件多么令人感動(dòng)的事啊,以為普通村民老奶奶為了一個(gè)素不相識(shí)的小女孩拼上了自己的姓命,好在最后老奶奶已經(jīng)搶救過來了……

小學(xué)的作文5

  5月6日~8日,我們云陽二小全體五年級同學(xué)去陵口少陽青少年活動(dòng)基地參加了為期三天的活動(dòng)。這三天的課程豐富多彩,有香氣誘人的豆腐制作,有神奇有趣的空氣動(dòng)力車制作,有驚心動(dòng)魄的“自救自護(hù)”……我們每一個(gè)人都受益匪淺,可其中最讓我記憶猶新的課程是那美麗多姿的“十字繡”。

  十字繡的課程開始了,首先老師講了一下要領(lǐng)、紀(jì)律和方法,接著就讓我們動(dòng)手操作。剛開始,我對自己信心滿滿:不就是兩下子針線活嘛,有什么難?所以還沒等老師指導(dǎo)完我就滿腦子想繡什么樣的'花紋……終于,老師指導(dǎo)性講解結(jié)束了,輪到我們大顯身手了——一開始我沒有遇到什么難題,可過了一會(huì)兒,線總是“調(diào)皮”地從針眼里“溜”出來,所以,我就要反復(fù)穿針。同桌的聶恬恬已繡得初見雛形了,可我連一個(gè)小小的波浪線都沒繡好,真是急死人!無奈之下,我只好硬著頭皮去請教老師。老師聽了不但沒怪我沒認(rèn)真聽講,相反還細(xì)致地教我十字繡的一些小技巧。我聽了恍然大悟,原來在繡的時(shí)候,右手的食指和大拇指捏住針時(shí),小拇指就要扣住線,這樣繡,線就不會(huì)掉了。我試了試,呵!還真靈!繡完了還沒有掉過一次呢!接著我又銹出了許多稀奇古怪的美麗花紋……看著自己的作品,我準(zhǔn)備送給我親愛的媽媽,因?yàn)檫@個(gè)星期天恰逢。同時(shí)我也打心眼里感謝指導(dǎo)十字繡的老師,因?yàn)槭撬屛艺J(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了十字繡。

  當(dāng)然,這次活動(dòng)的收獲還很多很多,我真希望我下次還能參加類似的實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的中我就好似小魚游進(jìn)了大海,小鳥翱翔于藍(lán)天,是那樣的酣暢和自得。

小學(xué)的作文6

  “20xx年11月30日晚上6時(shí),11歲男孩黃政豪在虹橋鎮(zhèn)虹橋中學(xué)沙河路周邊走失,提供線索者重金酬報(bào),尋到孩子者答謝50萬元,知情者聯(lián)絡(luò):110!

  當(dāng)我從手機(jī)上讀到這一條信息時(shí),內(nèi)心滿滿的心疼與感動(dòng):為了尋覓孩子,父母居然愿意砸鍋賣鐵拿出五十萬元來報(bào)答,可見他們對孩子的愛是有多深!可次日的一條新聞澆滅了我全部的熱情:“經(jīng)警方調(diào)查,事情的真相是孩子的母親把孩子藏在某處,細(xì)致狀況將會(huì)深化調(diào)查……”

  這條新聞如炸雷般在網(wǎng)絡(luò)上惹起了軒然大波,我也不由怒氣沖天,這位母親到底知不知道,為了找到孩子,耗費(fèi)了幾公共資源,又有幾警察、網(wǎng)友、搜救隊(duì)以至老外都紛繁盡出了自己的綿薄之力,但結(jié)果卻令人如此心寒!這位媽媽將我們幾人的一片好意棄于足下,這到底是為什么呢?

  經(jīng)過警方調(diào)查,整個(gè)事情真相慢慢浮出水面。原來是由于這對父母最近吵了一架,母親為了測試父親對兒子能否關(guān)懷,就把孩子藏了起來。這是多么令人啼笑皆非,難道這位母親不知道問題的嚴(yán)重性嗎?難道她不怕傷孩子的心嗎?難道她不怕將大眾的信任消磨殆盡嗎?

  經(jīng)過這件事情,我想到了一個(gè)故事——《狼來了》,故事中的放羊娃接二連三地詐騙農(nóng)夫,最后狼真的'來了,可放羊娃無論怎樣大叫都叫不來村民,最后落了個(gè)被狼吃掉的下場。這正是一則血淋淋的典型案例啊!

  假如世上沒有誠信和信任,人們將和機(jī)器人沒有兩樣,世間也將短少暖和與愛!所以,讓我們報(bào)以善心,以誠待人,以信任待人吧!

小學(xué)的作文7

  我們的小學(xué)是個(gè)美麗的大公園。

  走進(jìn)我們的小學(xué),首先映入眼簾的是一個(gè)噴水池,噴水池很大,有時(shí)還會(huì)像西湖的音樂噴泉一樣噴出非常美麗、壯觀的景象。如果仔細(xì)看一看,還能看見噴水池上有幾只奮飛向上的雛燕,似乎在鼓勵(lì)我們也要像頑強(qiáng)的雛燕一樣奮發(fā)向上。

  看完了噴水池,我們往里走。我們走到一條鵝卵石路上,左右兩邊都是綠草紅花,再往前走,有一顆生機(jī)勃勃的大樹,大樹上有或濃或淡的新綠。綠色的海洋包圍著我們,我的.眼前一片明艷。

  那棵大樹旁的教學(xué)樓上,有三行很明顯的字:個(gè)性化,現(xiàn)代化,國際化。這三行字給我的感觸很深很深,我的理解是這樣的:個(gè)性化就是要培養(yǎng)孩子的獨(dú)特個(gè)性,現(xiàn)代化就是要有先進(jìn)的理念,國際化就是要緊跟國際的步伐。雖然我的理解并不是很貼近,但我總是有收獲的。

  再往里走,就到了小朋友的休息場所,那就是友誼亭。友誼亭旁邊種滿了花草,小朋友們可以呼吸到新鮮的空氣,而且亭中還有四個(gè)書法字,小朋友們可以學(xué)到知識(shí),還有······

  出了友誼亭往左走,就到了小朋友的樂園:操場。下課了,許多小朋友都來到操場運(yùn)動(dòng)、玩耍。有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在比賽,有的在玩抓人等好玩的游戲。如果觀察仔細(xì)的人還可以發(fā)現(xiàn)操場的角落有云梯等機(jī)械鍛煉用具,那里也有許多人在鍛煉:有的在鍛煉手腳靈活性,有的在在攀爬云梯,還有的在······

  操場上還有很多綠化,春天櫻花盛開;夏天。綠樹成蔭;秋天,鮮果飄香;冬天,白雪一片。操場的一圈都是綠色植物,很多都是常綠的,植物釋放出新鮮空氣,我們異常清新。從高處看下來,操場上的那一片綠,就像是綠色的海洋。

  我們的小學(xué)里景色還有很多,個(gè)個(gè)都很美麗!

小學(xué)的作文8

  森林里,住著小熊一家三口子。它們過得很快活。有一天,熊媽媽對小熊說:“小熊呀!今天,天氣這么好,媽媽帶你去外面玩吧!’小熊聽了以后,非常高興,一蹦三尺高。

  于是,熊媽媽帶著小熊出去了。在路上,熊媽媽再三叮囑小熊說:“不要走丟,要緊跟著媽媽,不要隨便亂吃陌生人的東西。”可是,它卻說:“媽媽,怕什么怕,我是男子漢大丈夫,不用你擔(dān)心,你盡管放心好了。”不一會(huì)兒,它們來到了鬧市區(qū),只見這里人聲鼎沸,人山人海,可熱鬧啦!小熊第一次來到這么好的地方,他忘記了答應(yīng)媽媽的話,不要隨便亂吃陌生人的東西。它看見一位叔叔手上拿著一根棒棒糖,饞得口水都流下來了。那位叔叔看到了,連忙走過來,對它說:“小朋友,想不想吃呀?”“當(dāng)然想了,我最愛吃棒棒糖了,不過,媽媽老是不讓我吃,說吃了會(huì)長蛀牙的,哎!”叔叔忙說:“沒關(guān)系,叔叔請你吃,你跟叔叔來,我還有好多呢!”小熊高興的'說:“叔叔,真的嗎?太好了!”叔叔說:“當(dāng)然啦!你只要跟我來就行了。”說著,它帶著小熊來到了一個(gè)偏僻的地方。小熊不停地吃著棒棒糖,吃得可開心了,早已把媽媽都忘記了。這時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)小熊不見了,她到處在尋找小熊,可是怎么也找不到。眼看天都要黑了,熊媽媽急的滿頭大汗。忽然,她聽到一陣呼嚕聲,這么熟悉的聲音,是我的小熊的聲音。她連忙朝著聲音的方向找去。終于,她找到了自己的寶寶。它的手腳都被困住了,熊媽媽見四周沒有人,快速的帶著小熊離開了。

  等小熊醒過來的時(shí)候,它已經(jīng)睡在自己的溫暖的小床上了。它感到很奇怪,我不是明明在吃棒棒糖的嗎!怎么會(huì)在自己的床上呢?難道我在做夢?媽媽看到它一副茫然的表情,告訴他:“你被壞人捆綁在一個(gè)小屋子里,是媽媽好不容易才找到你的,你以后可要記住呀!千萬不要吃陌生人的東西呀!”小熊這才恍然大悟,哭著說:“媽媽,以后我一定要聽你的話,再也不敢了。”說著,它倒在了媽媽的懷里,媽媽撫摸著孩子。

小學(xué)的作文9

  “叮當(dāng),叮當(dāng)……”有人在敲門,我飛快地跑去開門,原來是啊美。我急忙穿好衣服,坐上飛船,帶上啊美,向天空小學(xué)啟程了。

  到了天空小學(xué),啊美問我:“這里怎么沒有樓梯呀?”我慢慢地對啊美說:“這里不用樓梯,也不用電梯,只要你說一聲就行了!蔽铱粗∶荔@奇的眼神說:“我們走吧!卑∶篮傲艘宦暎覀兞⒖坛霈F(xiàn)了五樓的教室里。那里沒有老師,也沒有機(jī)器人,只聽見教室的擴(kuò)音器中,響出一串又一串的話!按蠹艺埌炎鳂I(yè)本交上來!睌U(kuò)音器中傳出一個(gè)聲音。我又看見機(jī)器中間出現(xiàn)了一個(gè)口子,大家把作業(yè)本都放到了口子里面。這是,合格的作業(yè)立刻就消失了,而不合格的一些作業(yè)就被機(jī)器自動(dòng)地轉(zhuǎn)移到同學(xué)的座位上去。

  突然,廣播里又傳出老師的聲音,同學(xué)們把耳機(jī)塞到了耳朵里,啊美疑惑地問我:“他們在干什么?”我說:“我們上課都不用拿出書本,只要閉上眼睛,耳朵里就有書本上的內(nèi)容,所以,我們上課都不用帶書本!卑∶缆犃耍苁窃尞惖狞c(diǎn)頭。

  上課結(jié)束了,擴(kuò)音器里又傳出聲音:“大家下樓做體操!蔽覀円粋(gè)個(gè)都沖了下去。到了操場上,大家排成一排。過了一會(huì)兒,大家們都高聲喊叫:“歡迎老師的到來!”。那時(shí),一個(gè)高大威猛的體育老師出現(xiàn)在我們的面前。他叫“姚明”,是世界上最高的運(yùn)動(dòng)員。啊美也驚呆,竟然有NBA最優(yōu)秀的球員來教我們體育課。廣播的歌聲停了,大家迅速放下手。

  下課了,我和啊美來到了游泳館,這里水冬暖夏涼,上面還有一個(gè)調(diào)溫器。調(diào)溫器上有幾個(gè)不同顏色的按紐,有紅的,有藍(lán)的,還有一個(gè)最特殊的,是彩色的。紅的按紐是調(diào)高溫水,藍(lán)的`按紐是調(diào)低溫水的,彩色按紐是常溫水。

  哎呀!我忘記了向大家介紹我們太空小學(xué)的外形了。太空小學(xué)的墻壁是粉紅色的,每個(gè)門口都會(huì)有幾個(gè)字:小心隕石。

  “霜霜,快醒醒,太陽都曬到屁股上了。”我起來揉了揉眼睛,原來剛剛只是一場夢。現(xiàn)在要起床上學(xué)了。在上學(xué)的路上,我一直在想念夢中的太空小學(xué)。

小學(xué)的作文10

  想必大家都聽說過這樣一句話吧:“身在福中不知福!笨墒牵腋5降资鞘裁茨?其實(shí),幸福很簡單,它就是當(dāng)你生病時(shí),給你一劑良藥的人;就是當(dāng)你心情失落時(shí),給你的一聲安慰;就是當(dāng)你困惑時(shí),給你指路的一座燈塔;就是當(dāng)你……

  幸福就是一劑良藥

  人食五谷雜糧,怎會(huì)有不得病的時(shí)候呢?

  早晨起床,總感覺嗓子不舒服,到校后,才發(fā)現(xiàn)自己感冒了,可又沒帶藥,只好強(qiáng)忍下去。第二節(jié)課剛下,我忍不住了,爬在課桌上長咳不止,突然聽見同桌***的聲音:“感冒了要多喝水。”

  有一個(gè)同學(xué)說:“感冒藥吃藥,我這就給你去買!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z,不停地為我出謀劃策。

  這一刻,我感覺到了幸福,他原來就是一劑良藥,一劑治愈我心靈的良藥。

  幸福就是一句安慰

  考試成績公布了,哎!這次準(zhǔn)失利!

  果然不出我所料,我的成績竟然一落千丈。拖著疲憊的身子回到家,爸媽都沒在,只有姐姐在家,但姐姐在睡覺。我小心翼翼走進(jìn)自己房間,躺在床上,擺了一個(gè)“大”字,心里一片空白。這時(shí),靜充斥著所有角落,我的腦海中回想著今天發(fā)生的事情,想著我那可憐的成績。突然,姐姐出現(xiàn)在我的身邊,輕輕的說道:“心里有什么事,說出來吧,說出來,心情就好了!苯憬惆察o的傾聽著我的.訴說。之后,她安慰道:“失敗乃成功之母,失利一次沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力吧!”

  這一刻,我感覺到了,幸福原來就是一聲安慰,一聲讓我走出黑暗的安慰!

  幸福就是一座燈塔

  每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),爸爸總是坐在我身旁,微笑地看著我做題。

  今天,我被一道題給難住了,百思不得題解,便把希望投到了爸爸身上,只見爸爸走過來,看了看讓我理了理思路,我才恍然大悟,躲過了絆腳石,我成功了!

  這一刻,我感覺到了,幸福原來就是一座燈塔,一座指向成功的燈塔。

  幸福原來如此簡單,它就是一劑良藥,一聲安慰,一座燈塔……

小學(xué)的作文11

  今天下午老師帶我們參觀了洪江古商城展覽廳。

  一進(jìn)入展覽廳,首先映入眼簾的是那千姿百態(tài)的根雕作品,有“天狗望月”,有“觀塑”,有“向天歌”、“訓(xùn)!薄ⅰ案缸忧樯睢、“唐老鴉”等。這些根雕真是栩栩如生,看了讓人目不暇接,眼花繚亂,最引人注目的根雕作品要數(shù)“孫悟空”、“唐僧”、“豬八戒”、“沙和尚”、“白龍馬”和“龍騰虎躍”,你看孫悟空在前面走著好象在用火眼金睛查看有沒有妖魔鬼怪,那豬八戒手持釘鈀,張著大嘴好象在打哈吹,和電視里的豬八戒一模一樣,唐僧雙手合攏在胸前好象前面就是觀音寺,正要取經(jīng),沙和尚牽著白龍馬,扛著鐵杖,白龍馬不停蹄的向前奔走。“龍騰虎躍”是用一根粗大的樹根雕刻成的,看上去好象是一條張牙舞爪的.白龍?jiān)诤鸵恢粌疵偷睦匣⒄诖虻貌豢砷_交。我不竟贊嘆這精湛的根雕技藝。

  看完根雕展我們便來到我們便來到一個(gè)小展覽廳,這里陳列的都是明國初期和清朝的一些文物,有明國初年的紙錢,清朝的大紅花轎、太師椅、梳妝臺(tái)、亮柜、琴凳,真是古色古香,其中我最喜歡的是亮柜,亮柜的材料全部是用上等的材料做成的,上層雕刻著花紋,有許多空隙,上層是用來放飯菜的,夏天飯菜放在里面就不會(huì)潲,相當(dāng)于我們現(xiàn)在用的冰箱,下層被封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),是用來放碗的,看上去非常別致。

  走過小展覽廳就來到大展覽廳,只見大廳正中的墻壁上貼有洪江古商城的巨型照片,洪江古商城被專家稱為“中國資本主義萌芽時(shí)期的活化石,一幅直觀明清社會(huì)市井全貌的清明上河圖,一座集政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、宗教、文化史治在全的“活性博物館”,照片上拍攝的是我們洪江在明清時(shí)代遺留下一來的,保存完好的寺院、錢莊、會(huì)館、茶莊、青樓、煙館、商行、客桟等等。讓我們了解了過去洪江經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)和美麗的景色,洪江不愧“小南京”之稱。

  這次參觀古商城展覽廳真讓我們大開眼界。使我們更愛洪江了。

小學(xué)的作文12

  開學(xué)了,我在想……老師是怎么樣的,學(xué)校是不是很美好的。我現(xiàn)在來到這個(gè)城鎮(zhèn)里,很陌生,我不知道同學(xué)們認(rèn)可我嗎?雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)的。

  在報(bào)到的前幾天,我還在想:我們的班主任是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲嗎?是受同學(xué)喜歡的老師嗎?數(shù)學(xué)老師還是像丁老師那樣嚴(yán)厲嗎……再想想我的同學(xué),那些個(gè)活潑的孩子是我的'同學(xué)吧,同學(xué)們之間又會(huì)有什么新的搞笑的笑話呢?一定是楊晗那樣搞笑……

  我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上,想:學(xué)校肯定比以前更煥然一新了,又比以前有更好的新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來了和我一樣的新小朋友呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹們離開幼兒園來到新的學(xué)校。

  學(xué)校還會(huì)開展有趣的游戲嗎?貼鼻子,那游戲?qū)τ谛∨笥芽商猛媪,小朋友的貼鼻子的游戲肯定讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行大朋友的激烈的跳長繩、跑步,跳高等比賽呢!我想我們一定拿得第一名,如果有,我一定要參加,給他們加油助威!

  我們以前那個(gè)峨眉一小學(xué)校種的小樹苗一定長得比我高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!

  最多的還是想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到很多學(xué)校去讀書,可我一定要努力才行,上課認(rèn)真聽講,是必須的。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,是必做的。做事有主見,講信用,這我都有信心做好。

  算了,不想了,開學(xué)了,我還是想念我的以前的老師和同學(xué)了,時(shí)間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開小學(xué)了,我們要珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿歡聲笑語中,在美麗的校園里健康快樂的成長,快樂的度過每一天!

小學(xué)的作文13

  清晨,陽光微露出一絲絲暖意,萬物蘇醒,人還未醒。

  在這美好的世界,總會(huì)有一絲的污點(diǎn),是無法將它去除的,如果一個(gè)人的心靈墮落到無盡的深淵,抱歉,他沒救了。現(xiàn)在的他猶如一只渺小的蒼蠅進(jìn)入一鍋煮著熱氣騰騰的肉湯中,人和蒼蠅一樣,心中如果沒有貪婪,也就沒有最后的無藥可救,如果蒼蠅不會(huì)為了嘗一下肉湯的滋味,它會(huì)活得更好,人如果不會(huì)為了不可能完成的事而去做,即使利益很驚人,他只要努力向上爬,就不會(huì)爛在這最底層的泥潭。

  世界在人的眼里都是不一樣的,富人眼里的.世界是一個(gè)娛樂的圈子,而在窮人眼里則是一中艱難的生活,F(xiàn)在少年時(shí)代的我,也會(huì)看透生活中人心的險(xiǎn)惡,當(dāng)然,人與人是不一樣,判斷能力也不不同的,記得小學(xué)時(shí)候我們的老師給我們講了這樣一個(gè)話題,如果一個(gè)小孩在五歲的時(shí)候就離開了人世,可能國家就失去了一個(gè)人才,誰也不知道這個(gè)小孩以后會(huì)做哪樣的事,這是未知的。

  生活是什么呢?我想舉一個(gè)例子來說出我對生活的理解,一只小貓又把它費(fèi)盡心思捉到的小魚弄丟了,那可是它的食物啊,沒有食物它該怎么成長呢?這是它有兩種選擇,一是自己豐衣足食,雖然幼小但可以練習(xí)捉魚,慢慢的通過自己的雙手來滿足自己,讓自己能活著。也有一種是找個(gè)主人家,每天通過主人給的食物生存下去。

  其實(shí)吧,煩惱就是我們最好的啟蒙老師,它可以教給我們看清人心,可以讓我們懂得任何的不容易,可以給我們指出走上成長道路的一條捷徑,我們老是埋怨這個(gè)社會(huì)的不公平,反過來想一想,并不是社會(huì)的不公平,而是我們的需求太多呢?

  在成長這條道路上必定會(huì)經(jīng)過許多坎坷,沒有付出就沒有回報(bào),這就是生活,心醒了人才會(huì)醒。

小學(xué)的作文14

  螞蚱,這個(gè)經(jīng)常在草地和菜地看見的小動(dòng)物,別看它小,卻非常靈活,加上螞蚱的體色都以本草為掩護(hù),讓人很難察覺,要想逮住它,并非那么容易,得有一手巧妙的功夫。首先要察看螞蚱的落著點(diǎn),二要用手神速地捉住它,假如稍慢一點(diǎn),螞蚱就憑著它兩只后腿的彈跳力,迅速起飛到另一處隱藏。我就是憑著這兩點(diǎn)技巧,才逮住了一只個(gè)頭中等的褐色螞蚱。為了觀察螞蚱的形態(tài)習(xí)性,我和爺爺飼養(yǎng)了三天螞蚱。

  當(dāng)天,爺爺找來了科技書籍《昆蟲王國》,從書本上我了解到螞蚱的屬性、愛好、技能、生活習(xí)性以及體色。我邊看書,邊觀察,還真讓我長了不少知識(shí)。

  螞蚱屬于直翅目蝗科,所以書名又叫蝗蟲,種類繁多。大都長約二寸,四翼六足,前四足用以爬行,后二足用以跳躍。頭部有復(fù)眼二個(gè),單眼三個(gè),二根觸覺如鞭狀,頭的形狀也有各異。有的頭像形尖尖的戰(zhàn)斗機(jī),有的頭形像“馬頭”,我逮住的'螞蚱頭形就像“馬頭”。“馬頭”上有咀嚼式口器,口齒如鋸。它的上翅平直覆蓋在體背上,下翅則縮摺在上翅之下,飛行的時(shí)候才會(huì)舒展開來。前、中腳比較細(xì)短,后腳粗長結(jié)實(shí),善于跳躍。

  螞蚱的棲性喜歡在草地、稻田、菜地之中。螞蚱的體色也是最好的保護(hù)色。它食量較大,特別愛吃禾本科植物。三天的時(shí)間,我和爺爺采了許多草和菜葉,螞蚱猶如生長在綠色的海洋,盡情地享受著這天然的營養(yǎng)。明天我又要開始周而復(fù)始的學(xué)習(xí),我交待爺爺?shù)任涷瞥酝晡覀兘o它準(zhǔn)備的食物后,還是放飛自然吧,讓它在回歸伙伴的生命旅途中贊美人類的美好!

小學(xué)的作文15

  暑假的一個(gè)星期天下午,樹梢在風(fēng)中向人們微微招手。難得休息的爸爸說要帶我去金堤河釣魚,我高興得跳了起來。放假這么多天,天天呆在家里悶得慌。我飛快的地找出外出用的涼帽,在爸爸指導(dǎo)下,在家里的流水道旁邊挖到了很多蚯蚓。準(zhǔn)備工作全部做好了。當(dāng)我們興致勃勃地到了金堤河大橋。一看,!今天來釣魚的人可真不少。我們把車開到了大橋旁邊廢棄的小橋上面,就開始找釣魚的地方,來到橋下,爸爸說:“這是釣魚的最佳處!卑职謷旌镁,上好魚餌,熟練地用力甩向河中心,然后靜靜地注視著浮漂。一會(huì)兒只見浮漂一頭向下沉,爸爸迅速用力提起魚竽,呀,一條金色的小魚!我剛叫出聲,卻不想眼看著小魚又掉到了河里。爸爸在放線之后,又拿了從家里帶來的罐頭瓶,然后用繩子綁住瓶口,我不明白的問,這是干什么用呀?爸爸說:等一會(huì)兒就知道了,然后,爸爸用一根細(xì)鐵絲穿上一條蚯蚓放到了罐頭瓶子里,對我說道:來,給你一個(gè)釣魚的東西,我說這怎么釣魚呀?爸爸說:把這個(gè)瓶子輕輕扔到水里,等一會(huì)兒,我提醒你。我按照爸爸說的,不解的把瓶子扔到了水里,我著急地問:“我什么時(shí)候能釣到魚呀?”爸爸說:“釣魚要有耐心,要專心,它和你一樣愛玩,這會(huì)兒它們出去玩了,等玩餓了就會(huì)回來的.!蔽矣X得爸爸說得有道理,我站起來目不轉(zhuǎn)睛地注視著水面。過了一會(huì)兒,爸爸說:“快提繩子!蔽已杆俚陌阉锏墓揞^瓶子提了起來,這個(gè)時(shí)候,瓶子里的水有些渾濁,我問這點(diǎn)兒水能養(yǎng)魚嗎?爸爸頭也不回地說:你再仔細(xì)瞧瞧,我仔細(xì)一瞧,哈哈,瓶子里有兩條小魚呢!爸爸說他小時(shí)候就是這樣子捉魚,然后,帶到家里能養(yǎng)好多天呢,我把小魚裝到了帶來的礦泉水瓶子里,心里高興極了。

  不知不覺天邊暗了起來,爸爸一共釣了四條黃色的小魚,我捉了五條小魚。在回家的路上,爸爸告訴我:黃色的小魚名字叫黃顙魚,我們本地叫嘎魚,有一句俗語說:鯰魚肉,鯉魚湯,論吃還是嘎魚香。呵呵,沒想到,釣魚有很多學(xué)問呢!

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