【精品】我們的成長作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我們的成長作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

我們的成長作文 篇1

　　四大名著中，最早知曉其故事的是《西游記》，最晚捧讀原著的卻也是它。印象中，初次翻讀是在初中，滿篇的佛理讓人如墜云里，真不如那時上演的同名電視劇來得暢快，便掩卷作罷。這一等便時至今日，方才竭盡心力把心靜下，強迫自己去讀那古典章回，佛說道言。

　　憶起那年，在網(wǎng)上私聊時，常說，我們是佛池里的一尾魚。如今想來，到底是年輕了些，有些過于自負了。就像如今開卷西游，拋卻了那些熟知的西游故事，字里行間圈點的，竟幾乎全是點點細碎的人生警醒，參不透、悟不盡的人生哲思。

　　從中學時代到如今，已碌碌小半年歲，不敢輕言已遭盡紅塵，卻也是對人對世俗這些個有了一星半點的自我解讀。西游繁雜，仙怪叢生，如同我們這一路走來遇到的甲乙丙丁，帶著各色各樣的面具，讓你我這等凡夫俗子使盡渾身解數(shù)去應付，只是開游第一回，猴哥帶著我們上山學藝，就遇到樵夫聽聞這“觀棋爛柯”“伐木丁丁”的心隱，這“相逢處，非仙即道，靜坐講”的悠然。未來的`故事是繁雜的，人生這一世是注定要遭遇各路鬼怪仙道的，只是，開篇緊要處，卻要我們懷著一顆超然心去看待未來路上的光怪陸離。

　　西游路上的故事，我們都知道了，那九九八十一難是一場賭注。只是，我們成長的未來路上，又將是怎樣的一派光景？九九八十一難？其實，如果把那些細細碎碎的日子整理成書，又何止八十一難呢？不養(yǎng)兒，不知報娘恩。細想來，我們這個碳水化合物的生命如此脆弱，能夠在這樣堅硬的世俗與現(xiàn)代化社會里順利長大成人，然后人模人樣活那么多歲，真真是奇跡了。

　　只是，活在這個世間，固然可以懷抱一顆超然心上路，卻無法超然于物外。無論你是頑劣如猴頭，還是欲望深深似八戒，甚或是老實巴交像沙僧，哪怕是超然博學如唐大官，都不得不去面對西游路上的溝壑縱橫。我們的成長就如同一場西游，為追尋那個最真的自己，為探取這人活一世的人生價值。唐僧師徒四人，堅持到底了，得道成仙。我們孜孜以求著志同道合的朋友、親人，甚至愛人，然后上路，堅持到了最后，我們終也可以坦蕩今生了。

　　所以，從今天開始，我讀西游，即便做不到“非仙即道”，至少，但愿這高中的西游之行可以讓我們彼此之間明一點心智，多一絲觸動。

我們的成長作文 篇2

　　時間，在成長的道路上碾轉(zhuǎn)，在成長中留下的每一個足跡都是那么的刻骨銘心，讓我久久不能釋懷。回想年少時那些青澀的記憶，似乎也已隨流逝的時間泯滅，又仿佛依舊歷歷在目。

　　曾幾何時，我還小鳥依人般的依偎在父母身旁，享受著童年的快樂；曾幾何時，我還趴在父親的背上，享用著綿綿親情；曾幾何時，我還拉著媽媽的手，感受著手心傳來的溫暖。光陰似箭，時光在匆匆流逝著，驀然回首，那些在路上留下的一串串或深或淺的腳印，記載著快樂，記載著憂傷，記載著心酸，也記載著慚愧。

　　那時的我只是一個混沌初開的、對一切都無所知的孩童，用稚嫩的雙手摸索著這個世界，用好奇的眼光打量這個世界。如今的我，用知識去思索問題，用雙手來創(chuàng)造世界。曾經(jīng)的我，連吃飯都要媽媽一口一口地喂，連走路也需要爸爸來扶，一步一步地向前走著……回首過去，那點點滴滴的事情仍然記憶猶新，仿佛一切都發(fā)生在昨天似的。直到發(fā)現(xiàn)父母的鬢間那隱隱有些泛著銀光的.白發(fā)，才發(fā)覺到，我，長大了，真正成長起來了，不再是那個只會在父母懷里撒嬌的小孩童，而是一個足以分擔家事的少年了。這一刻，我終于明白了成長的真諦。

　　成長，意味著自己要承擔更大的責任，肩上要挑起更重的擔子，是一個蛻變的過程。輕嘆流年逝水，早已預定的時間軌跡，就如同一場夢一般……

我們的成長作文 篇3

　　但是那個時候我還在想見，時間都已經(jīng)這樣過去了就讓它過去吧。就算是那個時候我們都沒有好好學生誒，也好歹給自己一個理由和借口哦，為了以后的生活更加奮斗吧。在這里我見到很多優(yōu)秀的人，他們?yōu)榱俗约旱睦硐牒湍繕巳�奮斗，他們真的是不屑于利的去做很多事情。

　　也許他們追求自己想要的'自由都是為了去做他們喜歡的事情吧，一定用這樣一種方式讓自己更加積極上進一些，而不是像他們一樣那個樣子，只是為了給自己找理由和借口讓自己更有時間去偷懶吧。

　　我喜歡是那樣一種狀態(tài)，如果你真的能夠理解的話，這些都不是問題，其實從一開始我們就能夠想象的到，就你曾經(jīng)發(fā)生過的那些故事，也跟我們沒有多大的聯(lián)系和原因，就好像他們成了一個團隊，他們經(jīng)常一起來一起走，一起吃飯，一起上課。

　　其實這些事情的發(fā)生，都變成了自然而然的一種現(xiàn)象。不管你怎么去組織他們都不會輕易發(fā)生改變的。

　　就好像一直以來，我們也會說出這些話來，但是卻不經(jīng)常掛在嘴邊，因為我們都追到又何必白費一番功夫呢。

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