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小學(xué)成長作文

時(shí)間:2023-11-21 16:37:48 話題作文 我要投稿

【集合】小學(xué)成長作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】小學(xué)成長作文

小學(xué)成長作文 篇1

  俗話說,”寒門家風(fēng)好,少年早成才"。每一個家庭都有自己的家風(fēng),而良好的家風(fēng)對我們的成長至關(guān)重要。吹拂了我十一年的家風(fēng)讓我擁有一顆善良的心,助我健康成長,日漸優(yōu)秀。

  從我懂事起,媽媽就教導(dǎo)我,做人要善良,要懷有一顆寬容慈悲的助人之心。記得有一年冬天的黃昏,我和媽媽從超市購物出來,發(fā)現(xiàn)有一個蓬頭垢面的人蜷縮在大門屋檐下,雖然那個人面孔骯臟烏黑,頭發(fā)又長又亂,但也能看得出是一個年輕人。只見他衣衫襤褸,骨瘦如柴,散發(fā)著難聞的氣味,讓過路的行人唯恐避之不及。他那雙無助的'眼睛迷茫地?fù)溟W著,當(dāng)看到路過行人手里的食物時(shí),眼睛會突然變得閃亮,嘴巴也會不自覺的咀嚼吞咽?吹贸觯欢ㄊ丘I了!媽媽拽拽我,輕聲地說:“別盯著人家看,不禮貌的!闭f著又拉著我走進(jìn)了超市。媽媽買了一袋熱饅頭,悄悄地放在那個人身旁,那個人抬起頭來感激地看了看媽媽,隨即就狼吞虎咽地吃了起來。我站在旁邊想,為什么如此普通的饅頭此刻仿佛變成了人間美味?那一刻,我覺得自己真的很幸福!媽媽拉了我一把,輕聲說:“別看了,會讓人不好意思的,咱們趕緊回家吧!”那晚,在回家的路上,我告訴媽媽,我長大了也要做一個助人為樂的人,做一個善良的人。

  爸爸總說,一個善良的人首先應(yīng)該孝順自己的父母,因?yàn)椤鞍偕菩橄取。我們家是一個和睦幸福的大家庭。以前每逢節(jié)假日,爸爸媽媽總是帶著我,拎著大包小包的東西去看望爺爺奶奶。后來為了方便照顧爺爺奶奶,爸爸媽媽用省吃儉用存下的積蓄,在我家附近又買了一套房子,把爺爺奶奶從農(nóng)村接到城里生活。為了完成爸媽的心愿,我也把我積攢的幾千元壓歲錢貢獻(xiàn)出來給爺爺添置了家具家電。他們住在自己的新家里,每天都開開心心,樂樂呵呵的。一想到爺爺奶奶的幸福生活也有我的功勞,心里真的很高興。

  我很慶幸,我能在一個溫馨幸福的家庭里快樂成長!家庭給予我的優(yōu)良習(xí)慣和諄諄教誨讓我受益終生。

小學(xué)成長作文 篇2

  夏天,是個吃絲瓜的好季節(jié)。不知哪位居民在花壇里搭起了棚。種絲瓜。此后,我每天放學(xué)都去看看絲瓜。

  絲瓜長得很快,沒過幾天,他的`莖就攀上了棚架,還長出了又大又緑的葉子。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)絲瓜開出了一朵朵金黃色的花,可漂亮了!

  看著絲瓜一天天長大,我心里美滋滋的。又過了幾天,絲瓜結(jié)出了一根根小絲瓜,這些小絲瓜顏色是青緑的,十分好看。幾天后,小絲瓜們變得又粗又長了,顏色帶一點(diǎn)濃緑。

  以前,我只知道這是絲瓜,而不知道它是怎樣長出來的。現(xiàn)在通過觀察,我知道了絲瓜成長的全程。

小學(xué)成長作文 篇3

  我最喜歡的書是《魯濱孫漂流記》,它在我的生活中,學(xué)習(xí)中有很大的幫助。它教我在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持,在生活中要勇敢。

  原來我并不喜歡看書,平時(shí)只是玩游戲。看書只是無聊時(shí)打發(fā)時(shí)間,郁悶時(shí)解悶。很少認(rèn)真地過看書,有一次,我實(shí)在是無聊了,就拿起魯濱孫的書看,沒想到我竟然入迷了:

  魯濱孫因?yàn)椴宦牳改傅膭窀,而出現(xiàn)了一個奇特的故事。魯濱孫背著父母偷偷地上了開往倫敦的船,然后遇到大風(fēng),流落到達(dá)英國,在那里魯濱孫把貨賣了,賺了300英鎊。魯濱孫又坐船去倫敦,但是半路遇到海盜,于是,魯濱孫變成了奴隸,每天和一個叫馬爾的人一起捕魚。最后他們倆跑了上了一個貨船。后來遇到暴風(fēng)。魯濱孫自己一個人活了下來,但被刮到了一個孤島上。

  當(dāng)魯濱孫知道自己落在一個孤島上時(shí),后悔沒有聽父母勸告。晚上只好睡在樹上,白天他去一條破的小船上找東西,他找到了一些餅干和幾瓶酒還有一些槍和劍,有一堆錢,雖然錢對魯濱孫沒什么用了,但他還是拿走了。他在荒島上搭建了一個帳篷,又挖了一個山洞,然后他寫下了日記,寫日記的同時(shí)也在不停的工作。我讀到這里時(shí)讓我感到很魯濱孫真是有心人,在那么困難的時(shí)候還想著寫日記,我們每天有時(shí)間就想玩手機(jī)電腦,根本就不愛寫日記,老師一讓寫日記,就頭疼,覺得沒什么事可寫,看來這點(diǎn)得向魯濱孫學(xué)習(xí)。

  魯濱孫生了一場大病。他把煙草泡在酒里,然后讀《圣經(jīng)》。最后他的病慢慢好了起來。

  魯濱孫有了一個念頭,環(huán)游這個島。他把樹變成獨(dú)木船,然后在海上游。他躺在岸上,這時(shí),波爾(一只鸚鵡)正在叫他。然后魯濱孫和波爾一起回家了。

  魯濱孫發(fā)現(xiàn)了一堆腳印,他把自己的腳放上去,發(fā)現(xiàn)那些腳印不是自己的,然后立即坐起來防御。他把東西都藏了起來。

  當(dāng)野人再次出現(xiàn)的時(shí)候,魯濱孫藏了起來,然后有一個快要被吃的人逃跑了,有人追那個逃跑的.人被魯濱遜救了,并取名為“星期五”。

  后來。出現(xiàn)了一艘英國的輪船。船長被綁著,然后,魯濱孫救了他,他們把綁船長的人放到孤島上,魯濱孫他們坐船回英國去了。

  每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,我就想放棄了,不做,但是我看了《魯濱孫漂流記》的時(shí)候,明白了,做人要堅(jiān)持,不能放棄。于是我把題重新做了起來。經(jīng)過了很長一段時(shí)間,終于破了這道題,我喊道:“我贏了!

  看書真好,好書會讓我成長。

小學(xué)成長作文 篇4

  濃濃書香在空中彌漫,一縷縷、一絲絲,毫無頭緒的亂撞。趕緊將其攬入懷中,讓它們感受到溫暖;讓我們?yōu)g覽其內(nèi)容,汲取其知識,感悟其內(nèi)涵。幽幽書香,伴我、伴你、伴大家。

  我們剛剛出生時(shí),什么也不懂。伴隨著幽幽書香,我們漸漸的長大。大腦里的知識不斷積累,越來越多。無論是兒童讀物還是古典名著,無論是童話故事還是詩歌散文,無論是教學(xué)書本還是課外刊物,都是我們知識的源泉。高爾基說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說,“書籍是人類最好的營養(yǎng)品”;宋代大文學(xué)家蘇軾說,“腹有詩書氣自華!薄艺f,書籍是我們成長中的良師益友,是我們通向理想彼岸的揚(yáng)帆巨輪,是我們尋找幸福生活的指路明燈。不信你看,現(xiàn)在的我們多有素質(zhì),多有氣質(zhì)。

  也正因如此,我們從牙牙學(xué)語開始,就在書籍的`幫助下,探索知識的海洋,翻越智慧的高山。文字像一個個精靈進(jìn)入我們的大腦,從一個字、一組詞、一句話,最后匯集成一篇篇洋洋灑灑的華麗文章。如果沒有書,此文、此章,那所謂的一切又都從何而來呢?所以,讀書吧!“好讀書、讀好書、讀書好”。我把這句話送給大家,也很愿意和大家分享!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。我們的儒雅、高雅都藏在書中、藏在文中、藏在字中。只要我們愿意讀書,只要我們熱愛讀書,只要我們刻苦讀書,那么,一個個夢想、一次次成功、一場場歡樂,將是我們實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

  捧起一本本書,翻開一頁頁書,品讀書中蘊(yùn)含的奧秘,解開困擾我們的一個個疑惑,是我堅(jiān)持不懈的追求。讓腹中充滿書香,讓氣質(zhì)升華,讓書籍成為我們更上一層樓的階梯。

  濃濃的書香,幽幽的書香,一絲絲,一縷縷,伴我成長,伴你成長,伴大家成長。

小學(xué)成長作文 篇5

  在我五光十色的回憶中,有歡樂的事,有憂傷的事,也有難忘的事,其中有一件事讓我極為難忘。

  那是在我五歲那年,一天,媽媽帶我去地里挖苣苣菜,我們來到田邊上,媽媽告訴我苣苣菜長在溝邊靠近水的地方,葉子……沒等媽媽說完,粗心的.我便迫不及待的找起苣苣菜來。不一會我就挖了一大把苣苣菜。我拿著苣苣菜找到了媽媽,媽媽看到我手中的苣苣菜哈哈大笑起來,我是丈二和尚摸不著頭腦,問:“媽媽你在笑什么呢?”媽媽說:“你挖的不是苣苣菜,而是刺刺菜。苣苣菜是蔥綠色的,它的葉子很薄,葉邊上沒有小刺,而刺刺菜的邊上有很多鋸齒狀的小刺,葉片也稍硬,葉子不是很綠,葉脈很粗,吃起來很澀……”媽媽邊說邊拿起她挖的苣苣菜和我挖的刺刺菜遞給我讓我仔細(xì)看,我細(xì)細(xì)一看,還真是不一樣。因?yàn)槲遗宄藘煞N菜的區(qū)別,我就在溝邊上仔細(xì)的找起來,我很快挖到了一大把苣苣菜,看來生活中處處有觀察,處處皆學(xué)問!在我和媽媽的慧眼識別下,很多苣苣菜,被裝進(jìn)了我們的籃子,喜悅的歡笑聲回蕩在田野上。

  這雖然是一件小事,卻對我以后的生活起到了很大的影響,他讓我懂得了一個道理:干什么事都要認(rèn)真不能馬虎。

小學(xué)成長作文 篇6

  今天早上,殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員們來到了我們的學(xué)校,這可轟動了 全校,誰都想知道殘疾人是如何表演的。

  第一節(jié)課后,我們便三步并作兩步走一睹殘疾人藝術(shù)團(tuán)的精彩表演,一提到殘疾人表演,眾所周之的《千手觀音》是再熟悉不過了,華美的舞步,優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),真是令人試目以待,開始了,一群身穿華美衣服的女演員們走上臺來,為了讓同學(xué)們看到精彩的節(jié)目,每個演員都穿得很單薄,而且現(xiàn)在天氣十分冷,音樂開始了,演員們隨著音樂翩翩起舞,在禮服的襯托下,演員們更像一只只在花叢中飛來飛去的蝴蝶,這也人讓我大吃一驚,他們畢竟都是殘疾人。∵@一套套動作在他們的表演下顯得更加栩栩如生、生動活潑!肢體上的殘缺無法彌補(bǔ),但是心靈上的殘缺會使人一個人徹底失敗,他們的堅(jiān)定使我十分佩服!而我們呢?遇到一點(diǎn)小困難,便再也不敢沖上前去,與他們受到的折磨所比較起來,這點(diǎn)小困難只不過是芝麻綠豆大點(diǎn)的'事情,我們又何嘗去在乎這點(diǎn)事兒呢?一個個節(jié)目在我們大家的歡聲笑語中度過,每個節(jié)目都觸動了我們的心靈,令人最感動的是一位高位截癱的歌手,她的童年悲傷而艱苦,父親去世,只留下母子相依為命,一切一切都來得太突然,一次工傷,使他失去了一只手臂,對于常人來說,失去了手臂毫無疑問好似天打雷劈,沒有了手臂,整個人失去支柱。唱歌成了他心靈的安慰,命運(yùn)是公平的,她就這樣成為一名殘疾人歌手,如此坎坷的命運(yùn)都沒有打垮他,風(fēng)雨后總能見彩虹,我們應(yīng)該為自己有一個健康的身體感到愉快,為自己有一個美好的童年感到幸福,節(jié)目在一首《感恩的心》中閉幕,我們應(yīng)該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來的歡聲笑聲,更應(yīng)該感謝的是他們讓我們懂得一個道理——堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)。

  世上無難事,只怕有心人,我們不能只因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就放棄!

小學(xué)成長作文 篇7

  人們都說:“人生中最幸福快樂的時(shí)候是童年,”的確,每個人在童年的時(shí)候是無憂無慮自由自在的,可童年也并不是100%是快樂的,難免會有一些煩惱。

  在我小的時(shí)候,我的成績十分差。老師們都認(rèn)為我永遠(yuǎn)不能與聰明沾邊,以后不可能成大器,家長為此對我嚴(yán)格起來,同學(xué)借此嘲笑我,譏諷我,欺負(fù)我,這使我不由得有一種失落和自卑感,學(xué)習(xí)成績差也成了我心中難以驅(qū)散的陰影,成了我難以解決的煩惱。

  隨著時(shí)間的推移,試卷也越來越有難度,我的學(xué)習(xí)成績便隨之變得越來越差。每當(dāng)我看見試卷上題目后的紅叉叉,看見評分線上那鮮紅的數(shù)字,看見同學(xué)們因成績好而欣喜若狂的樣子,我的心中不由的有一股寒酸,一種五發(fā)用語言的痛苦,心如刀絞般之痛讓我無法自拔,仿佛就像一把利劍,刺痛我的心。我強(qiáng)忍住痛苦,不讓淚水流出來,可有的時(shí)候眼淚就像一個調(diào)皮的.娃娃,突破眼睛的縫隙,在臉龐上跑起步來,我的臉龐上也留下了一道無法抹去的淚痕。

  為了讓自己不在忍受這樣的痛苦,我會去尋找成績差的原因,然后靠不懈的努力改正,使自己能夠快樂,擺脫這種煩惱。我會在課堂上認(rèn)真去聽老師的每一句教誨,做好應(yīng)做好的筆記。在課外多與書為友,讀各種有好處書把各種好詞好句都積累起來,在寫作的時(shí)候運(yùn)用到文章中去。我還會去外面補(bǔ)習(xí),去獲取更多的知識,我還會不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,利用網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)知識。

  成長的道路中處處充滿煩惱,如果去追根求源,努力去解決煩惱,不管是什么困難,都會迎刃而解。

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