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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我有一個(gè)精致的鐵皮文具盒,它是我形影不離的好伙伴。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它穿著一件金黃色的外衣,上面印有三個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物,分別是笑瞇瞇的小老虎、漂亮的小兔子和淘氣的'小老鼠。只見(jiàn)它們每人都帶著一副潔白的手套,正在一起歡快地唱歌跳舞,非常開(kāi)心。
我的文具盒有兩層,鉛筆媽媽和橡皮哥哥住在第一層,直尺弟弟因?yàn)楹贸詰凶霾怀3鲩T(mén),所以住在第二層。
當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆媽媽就會(huì)自動(dòng)走出來(lái)幫我。當(dāng)鉛筆媽媽不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),跟屁蟲(chóng)哥哥就會(huì)主動(dòng)跳出來(lái)幫我該錯(cuò)誤。有一次,鉛筆媽媽讓橡皮哥哥擦“你”這個(gè)字,結(jié)果橡皮哥哥卻心不在焉擦成了“我”字,鉛筆媽媽于是輕輕地踢了橡皮哥哥一下提醒它,橡皮哥哥才恍然大悟改正過(guò)來(lái)。當(dāng)我畫(huà)圖時(shí),直尺弟弟會(huì)乖乖地幫我畫(huà)橫線。
我喜歡直尺弟弟、鉛筆媽媽和橡皮哥哥的家——我的文具盒。
小學(xué)生作文300字 篇2
二年級(jí)上學(xué)期期末考試的那一天,我在學(xué)校做了一件最讓我后悔的事。
語(yǔ)文考試的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真答卷子,而是和劉爍同學(xué)在玩兒?荚囍,劉爍給我了一個(gè)小紙條,第一次我沒(méi)理他,第二次我氣得說(shuō):“你好煩呢!我還沒(méi)答完題呢!钡谌挝倚睦锵耄阂煌嬉粫(huì)兒吧,應(yīng)該還來(lái)的急,于是我抱著這種錯(cuò)誤的想法玩了起來(lái)。這時(shí)監(jiān)考老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別玩了,卷子的正面還沒(méi)做完呢!笨墒俏疫是和劉爍同學(xué)繼續(xù)玩著,裝著沒(méi)聽(tīng)到老師的話。老師看到我還沒(méi)繼續(xù)答卷,就又說(shuō)了一遍。我難為情的繼續(xù)答起題來(lái),但是時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。
考試結(jié)束后,王老師回到了教室,知道這件事以后,非常地生氣,狠狠地批評(píng)了我一頓。我慚愧地低著頭,心里后悔極了,我這一學(xué)期的努力不都全白費(fèi)了嗎?我辜負(fù)王老師對(duì)我的.心血了。
這是一件最讓我后悔的事情了,我以后再也不會(huì)在考試中玩了,一定要抓緊時(shí)間答卷,不辜負(fù)老師對(duì)我的心血。
小學(xué)生作文300字 篇3
“嘿,你身后有舒老師!‘余’人節(jié)快樂(lè)!”有人喊著。
我聽(tīng)見(jiàn)了,奇怪極了。什么“余”人節(jié)快樂(lè)?啊哈!可能就是可以開(kāi)個(gè)玩笑的節(jié)日吧。
剛剛在想的時(shí)候,有人又喊:“嘿,侯逸雪,你要不要兔牙小怪物的折紙?”哦,是周子莫。我答道:“好呀!敝茏幽f(shuō):“不給!呵,你上當(dāng)了!‘余’人節(jié)快樂(lè)!”呃……
我終于有勇氣了,輕聲跟金浩天說(shuō):“哎呀,呢頭發(fā)怎么長(zhǎng)了?”他聽(tīng)到了,連忙機(jī)靈地說(shuō):“‘余’人節(jié)快樂(lè)!”啊哦!被看穿啦!“余”人節(jié)的.“禮物”被看穿了。
在今天,我收到了許多“余”人節(jié)“禮物”。知道有什么嗎?其中就有很多相同的禮物——“你上當(dāng)了!”“‘余’人節(jié)快樂(lè)!”
注:小朋友知道是愚人節(jié)。但她說(shuō)想寫(xiě)的可愛(ài)一點(diǎn)玩笑一點(diǎn),所以寫(xiě)了“余”人節(jié),還打了雙引號(hào)。
小學(xué)生作文300字 篇4
我的課余生活有吹笙、騎自行車(chē)、游泳、跑步、打羽毛球……
暑假里我和烏拉一起跟省隊(duì)退役的小教練學(xué)習(xí)羽毛球,開(kāi)學(xué)后還報(bào)了定期訓(xùn)練班,所以這在我的課余生活里占了很多時(shí)間,我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
記得最開(kāi)始我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球,我一個(gè)球都接不到,覺(jué)得真沒(méi)意思。爸爸說(shuō):你要心靜,看準(zhǔn)了再打,慢慢學(xué)、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了,然后就繼續(xù)學(xué)習(xí)更多更難得動(dòng)作。比如說(shuō)前場(chǎng)挑球,主要是對(duì)手將球擊向我的.前場(chǎng)時(shí)迅速上移將球挑向?qū)Ψ街泻髨?chǎng)。還有后場(chǎng)接球,就是當(dāng)球飛向我的身后時(shí)迅速轉(zhuǎn)身后退,跳轉(zhuǎn)90度將球擊回。當(dāng)然練得最多的還是高遠(yuǎn)球和發(fā)球的動(dòng)作,這是基礎(chǔ),很重要的。
這回我和爸爸又較量了一場(chǎng),開(kāi)戰(zhàn)了,我拉開(kāi)架勢(shì)進(jìn)攻。爸爸的高遠(yuǎn)球很厲害的,可這次他沒(méi)打好,失手接起一個(gè)又近又低的普通中場(chǎng)球,哈哈,他完了!我抓住機(jī)會(huì)來(lái)了個(gè)無(wú)敵扣殺,一下子就把球打死了。局面被我攪亂,接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了,我連連得手,哈哈,贏球啦!
小學(xué)生作文300字 篇5
今天下午,我們學(xué)校舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到校外的'大堤上。一到目的地,同學(xué)們就迫不及待地拿起風(fēng)箏放起來(lái)了。
我找了個(gè)伙伴,他叫陳標(biāo),我說(shuō):“你能幫我舉著嗎?”他高興地說(shuō):“好!”我慢慢地跑了起來(lái),一邊放線一邊喊著:“快飛呀!”風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái),我高興得手舞足蹈。突然,
刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)箏落到了樹(shù)杈上。這時(shí),黃章文來(lái)了,他說(shuō):“我?guī)湍闩聛?lái)吧!”說(shuō)完,他輕輕一扯,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō):“謝謝你!”他笑了笑就走了。
后來(lái),我試著一個(gè)人放,嘿!風(fēng)箏竟順利地飛了起來(lái)。突然,又刮起了一陣大風(fēng),這下,風(fēng)箏被吹到了水田里。劉老師看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)幫助我,風(fēng)箏又一點(diǎn)一點(diǎn)地飛了起來(lái),我的心又高興起來(lái)了。
今天的放風(fēng)箏活動(dòng)真是讓我難忘!
小學(xué)生作文300字 篇6
今天去公園的時(shí)候,我看見(jiàn)草坪上有很多垃圾。我再看看那邊,真讓人吃驚,在草坪上有很多人在吃東西,他們吃東西不說(shuō),讓人討厭他們的是,吃完的'垃圾不扔到垃圾箱里。
我看著那些垃圾不知怎么,我不由自主的吧那些垃圾扔到垃圾箱里,那邊的阿姨正要把垃圾扔到地上時(shí),我上前說(shuō):“阿姨,請(qǐng)您把垃圾扔到垃圾筒里好嗎!卑⒁炭戳丝次倚χf(shuō):“小朋友,謝謝你提醒我,我不會(huì)亂扔垃圾了!蔽业男睦锏靡鈽O了。過(guò)了不久,我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了,他們把垃圾全都帶走了。這時(shí),我感到,環(huán)衛(wèi)工人才是最有文明的,他們不管在什么樣的天氣下,都來(lái)給大街上的垃圾掃走。
突然我發(fā)現(xiàn),沒(méi)有人再把垃圾扔到地上了,我心想他們一定是感受到了環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。這時(shí)我想說(shuō),“只有有心的人和愛(ài)勞動(dòng)的人才能把垃圾扔到垃圾桶里”。這才是真正的草坪,綠油油的,真想睡在上面。
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