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成長(zhǎng)的作文400字

時(shí)間:2023-11-21 15:43:24 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文400字(匯總10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文400字(匯總10篇)

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

  那一天,那些日子,那之后。我看到的是不同的你。你給予我的,不僅是幫助,還有無(wú)窮有無(wú)盡的溫暖。

  那一天,只見血色滲入人心。

  我摔倒了,第一次在校園里面,那嘲笑的眼睛,一次又一次在我腦力浮現(xiàn)。那一句有一句的議論紛紛,在我耳邊一遍又一遍的回響。我沉浸在痛苦之中,夕陽(yáng)的金色撒下,那血紅色被照得發(fā)亮,我看清了!直到你那溫暖的`手把我默默地扶起。去到醫(yī)務(wù)室,為我登記,為我關(guān)心。這是,手上被纏上了帶子,那是一次痛苦的回憶,卻因?yàn)槟愣鴾嘏?/p>

  那些日子,只見奔跑匆匆背影。

  有是一個(gè)夕陽(yáng),你從食堂里捧著飯碗匆匆走來(lái)。在那與我摔倒幾乎相同的地點(diǎn),你重重的摔下,被一個(gè)石子無(wú)情的絆倒,你趴在地上,手中的飯盒還在,但白米粒卻已蓋住了地。我心痛地在樓上喊:“別去了,大不了餓一頓!”“不行!飯總得吃,我好著呢!”說(shuō)著立馬站起來(lái)。原路返回,過了一會(huì)兒,但我卻覺得過了好久,久得都像是過了一個(gè)鐘頭。看著你狼狽地走進(jìn)來(lái),“餓了吧!”我搖搖頭,但還是吃了飯,不知怎的,那頓飯讓我吃的得難受。

  那之后,只見滿臉的勞與倦。

  你趴在課桌上,睡著了。剛要復(fù)習(xí),卻被睡神所擊倒,這也難怪。一天跑來(lái)跑起,早、中、晚各3次,共9次,這比運(yùn)動(dòng)員還辛苦。∧懿焕蹎?你睡得很香,一定是在做個(gè)好夢(mèng)吧!

  那天夕陽(yáng)時(shí),我走向食堂,身邊的,不錯(cuò),還是你。

  謝謝你,我的成長(zhǎng)伙伴!

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

  成長(zhǎng)中有許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴是有許多情感的。有開心,有高興,有悲傷,有慶幸,有期盼,有失望,有郁悶......而在我的成長(zhǎng)中,留給我印象最深的是發(fā)生在三年級(jí)的事,現(xiàn)在想起來(lái)仍是記憶猶新。

  那一次,在站路隊(duì)時(shí),一直和我很要好的朋友--王一哲和我站在一起,而當(dāng)時(shí)喆喆(小名)站在里面,我一直站在外面,我就很好奇,難道里面會(huì)更好嗎?

  有一次,我實(shí)在太好奇了,便對(duì)她說(shuō):“喆喆,我能站在里面嗎?”“不行!”她一下就回絕了。這就更激起我的好奇心了。我忍啊忍,終于忍不住了。

  我對(duì)喆喆說(shuō):“我就想到里邊去,好不好?”“不好!”我面對(duì)了冷漠地回答。

  我再也忍耐不住了。我一步就站到了里面。

  她生氣了,一步退到了后面,說(shuō):“沒人和你擠,你到里面去吧!”我很傷心,也發(fā)現(xiàn)站在里面也沒什么好的',F(xiàn)在想起來(lái),我覺得當(dāng)時(shí)再忍忍多好,現(xiàn)在好后悔。

  哎!如果我能重新過那一段日子,我一定會(huì)忍耐的。我好后悔。

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

  涼風(fēng)陣陣,秋風(fēng)送爽。我們終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的十歲成長(zhǎng)禮。

  這天,我們走過漂亮的“十歲成長(zhǎng)門”,來(lái)到老師們精心布置的操場(chǎng)。鮮艷的紅地毯,掛滿彩色花朵的照片樹,字母形狀的紅彩帶把我們的操場(chǎng)變得更加漂亮。

  我來(lái)到照片樹旁,東張西望的尋找我期待許久的照片。找了好一會(huì)兒,我的`余光中閃過一張“發(fā)光”的照片,這就是我的照片!我急忙跑過去,小心翼翼地把照片摘下。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了照片背后的恩師寄語(yǔ)——天道酬勤,愿你早日成才!

  我看了恩師寄語(yǔ),心中有一股暖流涌上來(lái),激動(dòng)極了!淚水情不自禁的流了下來(lái)。

  操場(chǎng)的活動(dòng)結(jié)束后,我們依依不舍的回到教室。我們看完了匯報(bào)表演,就到了互讀信件的環(huán)節(jié)。爸爸害羞的把寫給我的信遞到了我的手中。我雙手捧過信,拆開粉紅色的信封,開始奇思妙想著信的內(nèi)容,迫不及待的把信紙“請(qǐng)”出來(lái)。

  我讀著讀著,淚水不知不覺已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。信中講述了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更有爸爸媽媽對(duì)我的殷切希望。我強(qiáng)忍著不讓淚水流出來(lái)?尚派系囊蛔忠痪溆|動(dòng)著我的內(nèi)心。終于兩行熱淚從我臉頰劃過,我激動(dòng)地?fù)涞桨职值膽牙铮瑑扇司o緊抱在一起,久久不愿分開。

  成長(zhǎng)禮結(jié)束了,我們仿佛又長(zhǎng)大了一歲。我漸漸懂得,人與人之間要相互尊重,相互理解,要團(tuán)結(jié),要感恩,要為他人著想。我們一定會(huì)努力變成更好的自己。

成長(zhǎng)的作文400字 篇4

  秒針,分針,時(shí)針輕輕悄悄地在時(shí)鐘上的12會(huì)合

  公主變回了灰姑娘

  我十八歲了

  然而

  我這個(gè)灰姑娘

  始終還只能是灰姑娘

  穿著水晶鞋的公主只在夢(mèng)中

  時(shí)鐘依舊那樣運(yùn)轉(zhuǎn)著

  時(shí)間依舊那樣從容的稍縱即逝

  我依舊對(duì)著那堆數(shù)學(xué)書,數(shù)學(xué)資料發(fā)呆發(fā)困>

  不是說(shuō)量變引起質(zhì)變嗎

  十八年的.量變

  在這一刻始終還是沒有能引起質(zhì)變

  一切的一切

  似乎都沒有改變

  只是朋友們的短信

  一再提醒我

  十八歲了

  十八歲又能怎樣

  數(shù)學(xué)試卷依舊不會(huì)做

  還是留了空白

  物理化學(xué)也還是得一再糾纏

  我還是對(duì)著理科在懊悔

  曾經(jīng)想過那么多美好的事情

  曾經(jīng)有過那么多粉色的幻想

  曾經(jīng)是那么的期待十八歲

  如今

  它的猛然到來(lái)

  卻是讓我有點(diǎn)措手不及

  像是滿心期待的打開了一個(gè)

  在陽(yáng)光下折射出七彩光芒的水晶盒子

  卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也

  十八歲的生日

  一個(gè)看起來(lái)很重要的日子

  十八歲的生日

  一個(gè)所謂的成人禮

  十八歲的生日

  一個(gè)曾經(jīng)倍受重視的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)

  就那樣

  萬(wàn)般無(wú)奈地

  在數(shù)學(xué)和理基的考試中

  被郁悶地打發(fā)掉了

成長(zhǎng)的作文400字 篇5

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的感悟。

  昨天,還是幼稚的躺在母親的懷里涕哭或傻笑;昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手;昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛,現(xiàn)在回頭想想,既覺得好笑,又覺的幼稚。但隨著成長(zhǎng),這些都被埋沒在過去。

  成長(zhǎng)能改變我們,使我們變得懂事;使我們?cè)谛睦砩虾蜕砩献兊贸墒;也能改變我們的壞毛病。鄧稼先為了祖?guó)的建設(shè),改變了自己的好動(dòng)性格。別人能做到,我們也一定能做到,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的毅力,壞習(xí)慣一定會(huì)被克服。

  成長(zhǎng)使我有了目標(biāo),雖然不大,只要稍稍努力就能實(shí)現(xiàn)。但我懂得了把一個(gè)大的目標(biāo)分成一些小目標(biāo)去完成,一定會(huì)容易的多。

  我們正在成長(zhǎng),正準(zhǔn)備奔向未來(lái)。未來(lái)的'路數(shù)不清,我們想要過去,取得快樂與幸福,就要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在是我們的黃金時(shí)代,如果現(xiàn)在不好好珍惜,你一定會(huì)后悔莫及。你如果珍惜了它,那么未來(lái)的幸福之門一定會(huì)向你敞開著。

  現(xiàn)在的有一些同學(xué),不想學(xué)習(xí),但腦海里還想著成為工程師,作家等一些天上掉餡餅的好事,根本就沒有想過這是博學(xué)多才的人才可能擁有的工作,只懂得識(shí)書認(rèn)字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  讓我們現(xiàn)在發(fā)揮自己的潛力吧,相信自己一定能行。

成長(zhǎng)的作文400字 篇6

  我的成長(zhǎng)歷程猶如夜空,上面有無(wú)數(shù)繁星,每一顆都是亮亮的,里面有人,有地點(diǎn)……然而,我更偏愛那一顆最亮的星星——教室。

  在早晨早讀時(shí),我們的 便各不一樣:有的'拿起書,專心致志地讀著,臉上的每一處神情都會(huì)因?yàn)楣适虑楣?jié)的改變而變化。語(yǔ)調(diào)時(shí)而高亢激昂,時(shí)而略帶哀愁?此麄兊谋砬椋麄兒孟窬褪枪适轮械娜宋锼频。有的雖然聲音不夠響亮,但也在聚精會(huì)神地讀著,細(xì)細(xì)聆聽,也別有一番風(fēng)味。

  在課間休息時(shí),休息方式更是五花八門。瞧:江雪瑤、居蘭君芷正靠在一起曬太陽(yáng)呢。晨間的太陽(yáng)射在人身上可舒服了;袁康洪也在書桌前奮筆疾書,他時(shí)不時(shí)地拍拍腦袋,抬起頭來(lái),眼睛一眨一眨地,嘴里還啃著紅領(lǐng)巾,一看便知道——百分之百在思考數(shù)學(xué)難題了!藍(lán)天白云真美啊,不少同學(xué)都背靠著欄桿,伸出頭去欣賞,有的在編故事,有的在聊天,有的還在把自己看到的云朵形象地比喻出來(lái)!

  排隊(duì)批改作業(yè)時(shí),有的同學(xué)不住地跺腳,焦躁地,一遍又一遍地看著手表,有的“見縫插針”,一看隊(duì)伍不短,邊跑上前去,邊等便寫。在上課鈴響前最后一個(gè)批改到作業(yè)的人自然是滿心歡喜,而排在最后的一個(gè),則沒精打采地走到座位上,埋怨時(shí)間太快。

  在上課時(shí),那更是“千姿百態(tài)”,有的雙眼炯炯有神,手一直高高舉起,迫切地希望能回答問題,而有些人則呆呆地看著語(yǔ)文書,一動(dòng)不動(dòng),神早已飄到熱熱鬧鬧的操場(chǎng)上去了。

  一幕一幕,宛若天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,教室是那最亮的一顆!

成長(zhǎng)的作文400字 篇7

  首先我介紹一下自己,我叫陳俊龍,男,今年十一歲了,讀洪澤實(shí)小四年級(jí),身高1.5米,體重40公斤,就是身體有點(diǎn)胖了,現(xiàn)在已經(jīng)開始堅(jiān)持鍛煉身體了,每天堅(jiān)持一小時(shí),來(lái)增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  光陰似箭,日月如梭,一晃十年過去了,在這十一年里我學(xué)到了很多的知識(shí),但也有很多在課堂上學(xué)不到的,所以我要多學(xué)習(xí),多看書,來(lái)彌補(bǔ)不足的知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上能夠認(rèn)真,刻苦努力,專心致志。能夠認(rèn)真的'掌握運(yùn)用,我要把以前沒有學(xué)好的,統(tǒng)統(tǒng)都補(bǔ)回來(lái),俗話話說(shuō)的好,少壯不努力老大徒傷悲,現(xiàn)在正是少年時(shí)期,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),抓住好時(shí)機(jī),多看書,多學(xué)習(xí)。

  平時(shí)上課不認(rèn)真,課堂愛講話,做小動(dòng)作,寫字不認(rèn)真,書寫潦草,還受到了老師和家長(zhǎng)的批評(píng),我決心都要把這些壞毛病都克服掉,平時(shí)多看多練,一遍不行兩遍,兩遍不行五遍,直到老師家長(zhǎng)滿意為止。我要勤奮,努力加油,才能夠把學(xué)習(xí)提高上去,來(lái)回報(bào)老師的教育和培養(yǎng)。

  在我的房間書桌上到處都是一些閱讀書,簡(jiǎn)直就是書的海洋,有弟子規(guī),三字經(jīng),小學(xué)生作文,十萬(wàn)個(gè)為什么等等,在書中可以學(xué)到好多知識(shí),書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有讀書才能進(jìn)步,我以后一定做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn) 。

成長(zhǎng)的作文400字 篇8

  成長(zhǎng)

  從我們“呱呱”墜地開始,成長(zhǎng)已伴我們走過一個(gè)又一個(gè)春秋。轉(zhuǎn)眼間,我已步入中學(xué)大門。中學(xué)的我們充滿幻想:成長(zhǎng)究竟是什么?

  什么是成長(zhǎng)?

  成長(zhǎng)是春的生機(jī),夏的旺盛,秋的`豐富,冬的沉思!

  什么是成長(zhǎng)?

  成長(zhǎng)是樹苗長(zhǎng)成參天大樹的過程;成長(zhǎng)是播種直

  獲的過程:成長(zhǎng)是花骨朵兒逐漸開放長(zhǎng)成鮮花的

  有辛酸,但更多的是甜蜜;成長(zhǎng)有>挫折,但的是收獲!成長(zhǎng)中,煩惱與快樂交織,失敗與成功!

  長(zhǎng)長(zhǎng)究竟是什么?

  長(zhǎng)是樹苗,總有長(zhǎng)大的一天;成長(zhǎng)是雛鳥,總飛翔的一天;成長(zhǎng)是蝌蚪,總有變?yōu)榍嗤艿囊婚L(zhǎng)是臘梅,總有在百花凋謝后獨(dú)自開放的一長(zhǎng),從學(xué)走路而開始,又從不再走路而終止。

  我們每天都在成長(zhǎng),每天都在感受成長(zhǎng)!我們?cè)谔焯扉L(zhǎng)大,從幼稚走向成熟,從小孩長(zhǎng)成大人。這種過程也是成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)中的我們,應(yīng)多一份快樂,多一份激情,多一份自信!不是嗎?面對(duì)失敗時(shí),一個(gè)微笑;面對(duì)挫折時(shí),一個(gè)微笑;面對(duì)失落時(shí),一個(gè)微笑!

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中,都有愉快或不愉快的事情,但對(duì)于青春期的我們,要開開心心地過好每一天,拋開煩惱,拓寬視野,你會(huì)覺得成長(zhǎng)競(jìng)?cè)绱嗣篮!讓我們充滿自信,充滿陽(yáng)光,去迎接成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的作文400字 篇9

  幼時(shí),你常常與我相伴,在我的眼里跳舞,在我的臉上滑翔,直到你累得跳不動(dòng),直到你倦得流不動(dòng)。

  兒時(shí),你仍愛在我的臉上飛跑,為了一顆糖,為了一個(gè)娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼里暴漲;媽媽的關(guān)愛如春風(fēng)煦日,流過的濕地霎時(shí)綠草遍地,鮮花盛開,長(zhǎng)大了,你已難得來(lái)我臉上散布,不在為糖,不在為娃娃,不在為爸爸的呵斥。但你依然還來(lái),靜靜地,悄悄地,在深夜,再被窩里,你從心底溢出,從我的面龐跌落。這時(shí)嚶嚶地抽泣為你伴奏,為你送行。

  這時(shí)的我,多了份學(xué)習(xí)的苦澀,多了份生活的'沉重,淚水流過,心口常常生出一種詢問?你是選擇軟弱,還是選擇堅(jiān)強(qiáng)?

  今晚,你又來(lái)陪我了。每次我孤單獨(dú)處的時(shí)候,委屈難耐的時(shí)候,都是你來(lái)安慰我,輕輕的,柔柔的,你洗滌著我的心靈,撫慰著我傷痛的心口。你告訴我雨后有彩虹,你說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  你幫我打開暗淡的心扉,讓我窺見海闊和天高。在我失落重重的時(shí)候,你讓我看到父母的疼愛,老師的關(guān)心,同學(xué)的友情。你教我正直,教我勇敢,教我堅(jiān)強(qiáng)。透過淚水,我分明看到了粉紅色的希望。

  “哦,眼淚,眼淚都是我的體會(huì),成長(zhǎng)的滋味;哦眼淚,眼淚流過無(wú)言的夜,心痛的滋味。擦干眼淚忘了一切。眼淚是苦,眼淚是悲傷;眼淚是甜,眼淚是昨天……”

成長(zhǎng)的作文400字 篇10

  人生不如意,十之八九!痹谌松,豈能永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜?在社會(huì)新聞中,我們時(shí)?梢园l(fā)現(xiàn)有許多人因人生載浮載沉,而自我放棄、一蹶不振;而有些人則 是“吃得苦中苦,方為人上人!卑殉钥喈(dāng)吃補(bǔ),這樣的例子也不勝枚舉。但我自己不知是否能夠勇敢面對(duì)挫折,披荊斬棘,突破重重難關(guān)?

  歷史上有很多值得我們效法的典范,像三國(guó)劉備當(dāng)時(shí)為了請(qǐng)孔明當(dāng)軍師,不畏寒暑,三顧茅廬,他的努力不懈,感動(dòng)了孔明,果真是“皇天不負(fù)苦心人!辈虐l(fā)展出后來(lái)令人津津樂道的三國(guó)鼎立。知古鑒今,想想我自己,每次考試時(shí),我總是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。”使得分?jǐn)?shù)真是慘不忍睹。終于在一次的`考試中,我想通了,我不要再重蹈覆轍,又在媽媽的鼓勵(lì)和“重賞之下,必有勇夫”,我終于咸魚翻身,脫離了吊車尾的行列,跌破了所有人的眼鏡,令人嘖嘖稱奇!

  “不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!背晒^非偶然,不要奢望可以守株待兔,我們應(yīng)該要奮發(fā)圖強(qiáng),否則情況一定只會(huì)每況愈下。要有如哥倫布一樣在一片汪洋 中乘風(fēng)破浪,不怕苦、不怕累,只為了讓世人相信地球是圓的,但他沒有到達(dá)印度,而是塞翁失馬──因禍得福,找到了現(xiàn)在世界上舉足輕重的強(qiáng)國(guó)──美國(guó)。如果 我們只是一味的癡人作夢(mèng),天下會(huì)有白吃的午餐嗎?所以,不管面對(duì)多少挫折,去做就對(duì)了,有做才會(huì)有希望,有希望才能達(dá)成理想。讓我們面對(duì)挫折,奮力不懈,成功終究指日可待、唾手可得!

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