[熱門(mén)]在挫折成長(zhǎng)作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的在挫折成長(zhǎng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)遇到許多的挫折，但是有些人沒(méi)辦法克服困難與挫折就選擇放棄。

　　這次暑假老師跟我說(shuō)要去新苗初中參加書(shū)法比賽，所以之后我每天早上去學(xué)校的辦公室練書(shū)法。羅燕容和連安晴還有黃隆運(yùn)和古駿騏也有去比賽，羅燕容比字音字形，連安晴比作文，黃隆運(yùn)和古駿騏比演說(shuō)，我比書(shū)法。比賽當(dāng)天，我們都帶著緊張的.心情去參賽，比賽完在一樓休息室休息一下就回家了。開(kāi)學(xué)之后結(jié)果揭曉，只有羅燕容得到第二名，其它人都名落孫山了！我覺(jué)得很難過(guò)，我明明就已經(jīng)努力的準(zhǔn)備，還是沒(méi)有得到任何名次，雖然受到挫折但是我不會(huì)放棄，我之后還會(huì) 好好練習(xí)書(shū)法，讓自己寫(xiě)得更好。還有每次考試，我會(huì)看考卷或看課本，可是很多次都沒(méi)得到名次，所以下次我會(huì)更努力，不會(huì)放棄。

　　雖然經(jīng)過(guò)挫折，但是不要輕易放棄。這些挫折是給我們的考驗(yàn)嗎？那克服挫折就是通過(guò)考驗(yàn)一樣了。挫折真的只是老天爺開(kāi)的玩笑嗎？不是，挫折其實(shí)是老天爺送給我們最好的禮物。所以遇到挫折或困難時(shí)，可以詢問(wèn)家人或老師幫忙解決，而且不要放棄喔！

　　如果朋友或同學(xué)遇到困難或挫折，我也會(huì)盡力幫助他們克服困難或挫折，毅起面對(duì)人生的挑戰(zhàn)！

在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

　　每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。

　　――題記

　　金色的童年就是生命的開(kāi)端，它很美很美，從金色的童年跨入多彩的.青春中間會(huì)有許多挫折，不過(guò)是挫折使那些對(duì)世界充滿向往人的生活變得更加豐富多彩，人們常說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，既然生活在這個(gè)世界上，就要去品嘗人生的酸甜苦辣，在挫折中變的更加堅(jiān)強(qiáng)，生活是沒(méi)有十全十美的。

　　人生不是一帆風(fēng)順的，就像帆船在海上航行，不可能都是順風(fēng)，所以我們要不斷的撥動(dòng)風(fēng)帆，才能讓船航行的更快、更遠(yuǎn)、更平穩(wěn)，如果遇到困難能夠不斷變通，堅(jiān)持自己的人生方向，這樣我們都會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　記得很小的時(shí)候，爸爸教我滑旱冰，剛開(kāi)始總是磕磕碰碰、跌跌撞撞，慢慢的我掌握國(guó)它的規(guī)律和技巧，最終成功學(xué)會(huì)了溜旱冰。我記得當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“寶貝，人生就像滑旱冰，過(guò)程中會(huì)有很多次的摔倒，但你只要堅(jiān)持，不怕摔倒，你就能最終得到勝利”。爸爸這句話我銘記在心，一生難忘，這對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助。所以，生活中遇到了挫折，不能退縮，要勇敢的面對(duì)并去戰(zhàn)勝它。

　　成長(zhǎng)中經(jīng)歷的各種挫折，其實(shí)也能在里面找到很多快樂(lè)，在哪里跌到就在哪里爬起來(lái)，在哪里失敗就從哪里成功，成長(zhǎng)中不能缺少困難和挫折，學(xué)會(huì)經(jīng)歷它、勇敢面對(duì)它并打敗它，這樣我們的生活對(duì)會(huì)更加豐富多彩。

　　挫折雖然是我們?nèi)松�成長(zhǎng)中的絆腳石，更是我們?nèi)松�中的寶貴財(cái)富，多少人因?yàn)榇煺圩兊酶�加勇敢、更加�?jiān)強(qiáng)，對(duì)生活更加充滿了期望。有時(shí)候我們也要感謝那些挫折困難，是它讓我們能夠更加成熟，是它讓我們對(duì)美好生活有了更多的期望，是它讓我們提高了勇氣，增加了力量，讓我們更加自信，對(duì)未來(lái)有了更多的向往。

　　其實(shí)我們認(rèn)識(shí)很多在挫折中更加堅(jiān)強(qiáng)并成功的人，比如：凡爾納經(jīng)歷了16次投稿，才取得了成功；高士其堅(jiān)持苦斗病魔；愛(ài)迪生經(jīng)歷火災(zāi)不被嚇倒；古人勾踐臥薪嘗膽等等，能看出來(lái)能把挫折變成動(dòng)力，在逆境中奮斗，不害怕、不妥協(xié)，我們就是擊敗它，找到更好的未來(lái)。

　　在困難中成長(zhǎng)，讓生活更加精彩。經(jīng)歷過(guò)挫折，才在今后的學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)勇敢面對(duì)每一次挫折，感謝它讓我知道了什么是苦澀、什么是甜美，用微笑面對(duì)一切，迎接未來(lái)的每一天。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

　　一個(gè)人，總有一定的目標(biāo)，也許，這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時(shí)生活還是會(huì)讓你摔倒，摔得很痛，或許還會(huì)受傷――這，就是挫折。

　　“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言，因?yàn)樗�曾使我受挫而不敗�?/p>

　　那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午，天不像前幾天那樣陰沉沉的，太陽(yáng)露出了一絲笑臉，風(fēng)也回到問(wèn)溫暖舒適的家。我回到家，隨意翻閱著當(dāng)天的《牡丹晚報(bào)》，“想當(dāng)小記者就快來(lái)報(bào)名吧！”深深地吸引著我，并暗下決心做一名小記者。

　　我報(bào)了名，得知可以投稿，我興奮地又蹦又跳。我把以前寫(xiě)的作文翻了個(gè)遍，終于找到一篇我感覺(jué)十分滿意的作文，寫(xiě)完作業(yè)，開(kāi)夜車(chē)把它輸入電腦，為此，我還受到媽媽的批評(píng)，她嫌我睡覺(jué)太晚了。第二天，在媽媽的幫助下，作文發(fā)出去了。接下來(lái)的日子，就是等待等待……

　　時(shí)間過(guò)得真慢，我迫不及待地想看見(jiàn)我的作文登在報(bào)紙上。我每天都把當(dāng)天的報(bào)紙認(rèn)真翻閱一遍，卻沒(méi)有看到我的作文，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉，常常充滿自信的我感覺(jué)受到很大的挫折。就在12月14日，我得知，我的作文并沒(méi)有被選中，而它還在淘汰區(qū)域中徘徊著。

　　放學(xué)鈴一向，我像被釋放了的小鳥(niǎo)一樣第一個(gè)沖出教室，以最快的速度沖回家。一進(jìn)家門(mén)，我的眼淚不由自主地落下來(lái)，我趴在床上，淚水如斷了線的珠子般把整個(gè)被子都給“洗”了。覺(jué)得我從此就永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的人，甚至沒(méi)有了自信心的陪伴。

　　媽媽下班回到家，看到我，媽媽一邊安慰我，一邊問(wèn)我是怎么一回事，我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽后，媽媽笑了笑，溫柔地說(shuō)：“別哭了，沒(méi)什么大不了的，俗話說(shuō)“失敗是成功之母”，我們?cè)倮^續(xù)寫(xiě)，不要放棄，風(fēng)雨過(guò)后，迎接你的是一道美麗的彩虹�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，不在哭了，去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

　　12月22日，下了一場(chǎng)大雪，我即興寫(xiě)了一篇《我愛(ài)冬雪》，我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲，我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報(bào)》。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報(bào)了，我大聲地喊：“我成功了！”當(dāng)時(shí)的我興奮極了，流下激動(dòng)的淚水，這淚水包含成功的喜悅與興奮，更包含著我對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)。

　　挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強(qiáng)者的意志，使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步：難怪大人們常說(shuō)：“不跌不長(zhǎng)大”，正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，不跌倒了，怎么學(xué)會(huì)走路呢？只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才能成功，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。

　　挫折，豐富了我們的生活，它讓無(wú)數(shù)強(qiáng)者磨練成材，具有鋼鐵般的精神，鐵人般的意志，只要我們善于把失敗的原因總結(jié)，那么我們會(huì)更接近成功。

　　挫折，能使我們更敏感，更成熟。讓我們一起在挫折中成長(zhǎng)，成為生活的強(qiáng)者吧！

　　在挫折中微笑與成長(zhǎng)二

　　一輪明月倚在蔚藍(lán)的天宇中，那么靜謐。我輕撫著手中的青花瓷，耳朵上掛著一只耳機(jī)，放的'就是周董的歌――青花瓷。

　　2月：青花瓷降臨在我身邊

　　從很早前我就在學(xué)古箏了。喜歡過(guò)、討厭過(guò)，微笑過(guò)，也哭過(guò)。終于，琴行把一次機(jī)會(huì)給了我，我可以出去表演了。多少次，讓我在哭時(shí)練琴的信念與愿望，終于要實(shí)現(xiàn)了！那個(gè)夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，那夢(mèng)幻的白霧，那一個(gè)個(gè)流露出的音符……

　　我后來(lái)了解道，我要與一位老師合奏古箏鋼琴曲。表演的曲目，就是周董的歌――青花瓷。回家聽(tīng)了聽(tīng)，在這個(gè)流行勁歌勁舞的時(shí)代，還能聽(tīng)到這種歌，抒情、幽靜，給人一種古典的感覺(jué)。但或許是因?yàn)樘�激�?dòng)了，古箏譜一直沒(méi)有彈好，就像壞了的留聲機(jī)。我沒(méi)有了信心，在懷疑是不是天生就注定與閃光燈無(wú)緣？每天早早起床，對(duì)著初升的太陽(yáng)說(shuō)：“今天一定要練好！”，卻一次次對(duì)窗前的明月說(shuō)：“明天再努力吧�！别I了，左手拿一塊面包，右手繼續(xù)練。練了二十多天，終于，我可以上臺(tái)表演了！

　　3月：一件永生難忘的事

　　媽媽問(wèn)我緊不緊張，我笑了，可心卻跳得厲害。我總覺(jué)得今天會(huì)搞砸。但我的表面掩飾得很好，拍著胸脯說(shuō)：“我可以！”。他們也沒(méi)有多問(wèn)，這讓我心里更沒(méi)底。他們對(duì)我的希望越大，失望也越大。可是我越對(duì)自己saygood，卻越發(fā)緊張。

　　上臺(tái)了，我的呼吸急促起來(lái)。面對(duì)白得刺眼的閃光燈，最讓我害怕的事情發(fā)生了。古箏鋼琴曲變成了鋼琴獨(dú)奏，沒(méi)有一點(diǎn)古箏的聲音。我開(kāi)始懊悔，明明知道自己不行，為什么還要上臺(tái)？觀眾們開(kāi)始議論：“怎么回事？”“彈古箏的咋了？”……一陣陣噓聲讓我無(wú)地自容，真希望我變成一個(gè)小矮人，溜下臺(tái)去也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。就這樣，我熬過(guò)了三分鐘。在現(xiàn)場(chǎng)我沒(méi)有哭，因?yàn)檫@件事情讓我連哭的心情都沒(méi)有了。

　　夜晚，枕頭上留下了淚痕。

　　4月：在挫折中微笑，在微笑中成長(zhǎng)

　　媽媽請(qǐng)我吃了KFC，必勝客……希望我回到原來(lái)。我不想讓他們擔(dān)心，嘴角露出了微笑。而真正的我卻還沒(méi)有學(xué)會(huì)微笑。終于，一次偶然中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我跟媽媽來(lái)到草地上。無(wú)意中的一瞥，發(fā)現(xiàn)許多螞蟻在搬運(yùn)一塊小小的面包。掉了，又重新抬起來(lái)。又掉了，再抬起來(lái)我的目光落在了雙手。它為夢(mèng)想付出努力，卻失敗了，可它仍能演奏樂(lè)曲，能帶我走上另一個(gè)舞臺(tái)啊。下一次上臺(tái)，我不會(huì)這樣了吧？

　　微笑，真真正正地回來(lái)了。

　　手撫青花瓷，耳聽(tīng)青花瓷。人生，總要學(xué)會(huì)在挫折中微笑，在微笑中成長(zhǎng)。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇4

　　清風(fēng)揚(yáng)起我短短的碎發(fā)，夕陽(yáng)親吻著我的臉頰，我淡淡地看著這世間繁華。恍然間，腦海中浮現(xiàn)您瘦小的身影……淚落瞬間，幸福永遠(yuǎn)。在沒(méi)有天使的日子里，我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。

　　（一）跌倒促我成長(zhǎng)

　　那年，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩。我總傻傻的跟在您的身后，邁著踉蹌的碎步，卻總是跌倒。您說(shuō)：“丫頭，站起來(lái)！不跌倒怎么能學(xué)會(huì)走路?來(lái)，外祖母就在你前面一點(diǎn)點(diǎn)，你走過(guò)來(lái)。你走過(guò)來(lái)了，外祖母給你買(mǎi)糖吃！”我一聽(tīng)說(shuō)有糖吃，腦里浮現(xiàn)香甜的大白兔糖的身影，于是將快要掉出來(lái)的.眼淚又忍了回去，用最快的速度從地上起來(lái)，跌跌撞撞地向您跑去。當(dāng)我幸福地跌進(jìn)您溫暖的懷抱，您欣慰的笑，漫進(jìn)我的心窩。

　　“走，咱們買(mǎi)糖去。”

　　“我要大兔兔�！�

　　“好，好，咱們買(mǎi)大兔兔�！北憷�店里，洋溢著我們幸福的笑。我也開(kāi)始，在跌倒中成長(zhǎng)。

　　（二）包容促我成長(zhǎng)

　　那年，我小學(xué)一年級(jí)。在學(xué)校里呆煩了，我的腦里習(xí)慣地浮現(xiàn)出您慈祥的笑，浮現(xiàn)出酸酸辣辣的米粉。于是我趁著老師吃飯，偷偷爬出校門(mén)，來(lái)找您。后來(lái)學(xué)校老師急得給爸爸媽媽打了電話，說(shuō)我不見(jiàn)了。我本以為少不了您的一頓“細(xì)棍子炒肉”，沒(méi)想到您緊鎖的額頭隨著電話的掛斷而舒展。

　　“怎么不跟老師說(shuō)一下就出來(lái)了?”

　　“太想外祖母了。學(xué)校一點(diǎn)都不好，規(guī)矩多死了，還是呆在外祖母身邊好，無(wú)憂無(wú)慮的，想吃什么就吃什么�！�

　　您點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，“哼，就你嘴甜。肚子餓了吧？走，外祖母帶你去吃米粉！”

　　“好啊好啊，吃米粉嘍！”

　　“不過(guò)以后可不許這樣�！�

　　“哦，知道了�！蹦�的寬容，催促著我成長(zhǎng)。

　　（三）淚水助我長(zhǎng)大

　　那年，外祖母去世了。

　　“丫頭，要好好學(xué)習(xí)，這樣將來(lái)才會(huì)有出息！”

　　“外祖母，等我有出息了，一定讓您享福！”

　　那年考試前，外祖母對(duì)我說(shuō)：“丫頭，考完試后，咱倆再去吃一次米粉吧�！蔽倚χ�說(shuō)：“好啊，試考完后我們一起去吃！”可是外祖母她食言了，她沒(méi)等我回來(lái)，自己就走了。

　　那天，我哭得撕心裂肺——那個(gè)我答應(yīng)讓她享福的人，那個(gè)我答應(yīng)陪她去吃米粉的人，她走了，悄無(wú)聲息地走了�？墒牵�我卻什么都來(lái)不及為她做，甚至，沒(méi)有見(jiàn)到她最后一面。這個(gè)遺憾，痛在我的心里，一輩子。我懷著這遺憾，在淚水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

　　好好珍惜身邊愛(ài)你的人吧，在沒(méi)有釀成遺憾之前好好愛(ài)他們。人的生命那么脆弱，你以為歲月會(huì)給你多少時(shí)間去長(zhǎng)大。

　　在挫折中成長(zhǎng)，告訴那些愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇5

　　嘗試失敗了怎么辦？

　　在人生成長(zhǎng)的路上，嘗試是每個(gè)人在人生中的必修課，可能第一次嘗試會(huì)使你感高興、開(kāi)心、甚至感到自豪。但你有沒(méi)有想過(guò)失敗了怎么辦？

　　假如有一天，如果我嘗試失敗了。我不會(huì)坐在原地，低垂著頭，在那哭泣。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，一步一個(gè)腳印，繼續(xù)在人生的道路上走下去……

　　假如有一天，如果我嘗試失敗了。我不會(huì)被“自卑”這座大山壓垮，從此壓在山下。我會(huì)把自信化作源源不斷的.動(dòng)力，扛起這座大山走下去。即使走的再慢我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持……

　　假如有一天，如果我嘗試失敗了，掉進(jìn)了山峰險(xiǎn)峻的山崖，我不會(huì)站在原地。我會(huì)靠我的雙手雙腳，繼續(xù)嘗試攀登。也許我會(huì)體力不支而無(wú)法前進(jìn)；也許我會(huì)踩空某塊巖石而滑下幾米；也許我的雙手最終會(huì)鮮血淋漓。但這不算什么，因?yàn)槲矣星笾�的欲望作為不竭的�?dòng)力，向著更高的峰頂攀登！

　　假如我嘗試失敗了，我不會(huì)哭泣，也不會(huì)一蹶不振，更不會(huì)站在原地等待，我會(huì)繼續(xù)嘗試下去，到達(dá)成功的頂峰。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇6

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，大家都聽(tīng)過(guò)這一首歌，但是對(duì)其中的含義，你又懂得了多少？在每一次的挫折來(lái)臨，你是否能夠勇敢面對(duì)，在一次次挫折中，不斷的在學(xué)習(xí)和堅(jiān)持的過(guò)程中成長(zhǎng)……

　　在期中考完后，老師把卷子發(fā)到我們手中，那些審判書(shū)一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開(kāi)它們，像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開(kāi)，在那可憐的分?jǐn)?shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后，再一張張地合上。我忽然感覺(jué)好疲憊，周?chē)�的同學(xué)眉飛色舞地談?wù)撝�自己的成�?jī)，而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。

　　我失望地走在回家的路上，一陣風(fēng)吹過(guò)，吹落一地的'蒲公英，這可憐的花。但驀然發(fā)現(xiàn)，那殘存在在莖萼上的幾簇，竟久久落不下來(lái)。這弱小的花，你為何這么堅(jiān)持？為了你那短暫的人生？它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開(kāi)始變得清澈，好像有股暖流涌動(dòng)，花亦能如此堅(jiān)持，而我呢？我也要學(xué)習(xí)堅(jiān)持！

　　有了蒲公英的鼓舞，我振作起來(lái)，學(xué)習(xí)堅(jiān)持。

　　學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的，夜深人靜時(shí)我還在奮身題海；每日清晨，我便起身誦讀。為了成功，我要堅(jiān)持。

　　后來(lái)的幾次考試，又失敗了，我曾想過(guò)放棄，但每每望見(jiàn)那蒲公英堅(jiān)強(qiáng)兀立的英姿，看見(jiàn)雨后美麗的彩虹，我就在心里咬牙：即使一百次失敗，也要一百零一次站起來(lái)！

　　在挫折中成長(zhǎng)，經(jīng)歷這件事情之后，我懂得了我自己的改變。也明白了這樣的一個(gè)道理：在我們的學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步！

在挫折成長(zhǎng)作文 篇7

　　成長(zhǎng)中的你和我，誰(shuí)也免不了受傷。傷愈合之后，會(huì)留下曾讓我們記住疼痛的疤痕，也會(huì)留下曾給我們教訓(xùn)的記憶。伴著一次次受傷，成就了人生的一步步輝煌，傷口、挫折帶給我們的不僅僅是傷痛，更重要的是使自己更加堅(jiān)強(qiáng)，因此我們?nèi)松�道路上的每一個(gè)傷口，每一次挫折都值得去紀(jì)念、去感謝、去尊重，我從《感謝傷口》這個(gè)故事中，更加對(duì)挫折頗有感觸，對(duì)道理明白更多。

　　《感謝傷口》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)孩子在為自己身上的疤痕感到痛苦時(shí)，他媽媽露出了當(dāng)年生出孩子，醫(yī)生在肚子上留下來(lái)的疤痕，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴兒子要感謝傷口。

　　其實(shí)這篇文章用最平常的事反映出傷口、挫折對(duì)人生有多么的`重要，傷口告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，疤痕告訴我們路的坎坷，挫折告訴我們面對(duì)困難要勇往直前，永不言棄。傷口需要我們感謝，因?yàn)樗�讓我們知道了痛，懂得了如何療傷�?/p>

　　走在人生之旅的你和我，誰(shuí)也免不了傷痕累累，然后每次傷愈，都會(huì)使我們更有力量，對(duì)未來(lái)更充滿希望。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇8

　　在成長(zhǎng)的道路上，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，挫折與平坦同在，每個(gè)人都不要妄想自己的人生道路都是平平順順，事事都盡如人意，我們要隨時(shí)做好接受挫折的準(zhǔn)備。

　　上小學(xué)時(shí)我的成績(jī)一向很不錯(cuò)，每次考試在全級(jí)都是數(shù)一數(shù)二的，正是在這樣的環(huán)境下，我常常受到老師的關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)輩的寵愛(ài)，同學(xué)都非常羨慕我，我也常常樂(lè)在其中。小學(xué)升初中前夕的一語(yǔ)文競(jìng)賽，我失利了，初賽時(shí)輕輕松松過(guò)關(guān)，而復(fù)賽的時(shí)候就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，獲獎(jiǎng)名單上居然沒(méi)有我的名字，我這次敗了，而且敗得一塌糊涂。驕傲的我一下子失去了往日那“璀璨的光環(huán)”，我的心墜入了“低谷”，整天就像霜打的茄子—“蔫了”。晚上我坐在床上沒(méi)精打采地翻著故事書(shū)，里面的一個(gè)故事讓我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，《勇敢的單腿滑雪女將》文章中的主人翁在一次車(chē)禍中不幸失去了一條腿，她并沒(méi)有因此而放棄對(duì)美好生活的向往，而是執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的訓(xùn)練，最終贏得了一枚枚滑雪金牌。讓我明白了我這一點(diǎn)挫折并不算什么，以后還有更多、更大的`挫折等著我去戰(zhàn)勝、克服。

　　司馬遷撰寫(xiě)的《史記》是我國(guó)歷史上的第一部紀(jì)傳體通史。它文體精煉，意思完備、文筆優(yōu)美，成為后人編寫(xiě)史書(shū)的典范，那可是他當(dāng)時(shí)在忍辱負(fù)重的堅(jiān)持下寫(xiě)下的千古名篇。左丘失失明賦《離騷》，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，曹雪芹在游離顛簸是著有《紅樓夢(mèng)》．．．．．他們?cè)诖煺壑谐删洼x煌，才有了文學(xué)綻放出的燦爛光輝。

　　小草在面臨暴風(fēng)雨的“洗禮”時(shí)總能從容面對(duì)，雨過(guò)天晴后以嶄新的姿態(tài)迎接明天的朝陽(yáng)。我們?cè)诿媾R挫折的時(shí)候不也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些嗎？變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，化悲痛為力量，恪守冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，我們?cè)诖煺壑谐墒�，相信我們將是人類不同凡想的一代天驕�?/p>

　　在挫折中成長(zhǎng)作文九

　　成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨煉，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

　　不久前，我參加了“希望之星”英語(yǔ)大賽。開(kāi)始在海選階段時(shí)，我以高年級(jí)組第一名，進(jìn)入了初賽。初賽時(shí)，我以自信的臺(tái)風(fēng)獲得了評(píng)委們的一致好評(píng)，以全市第八名成功晉級(jí)復(fù)賽。

　　我認(rèn)真地為復(fù)賽做充分的準(zhǔn)備。復(fù)賽到了，此次比賽在文昌市舉行，經(jīng)過(guò)層層篩選，最后來(lái)到這兒的可以說(shuō)是高手云集。復(fù)賽進(jìn)行時(shí)，我有著明顯的劣勢(shì)，此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號(hào)的，我抽到的是3號(hào)，不巧的是2號(hào)棄權(quán)，我便順理成章地排在了2號(hào)；其次，我在第二環(huán)節(jié)60秒根據(jù)單詞說(shuō)一段話或故事，我卻抽到了最難的單詞。最后在問(wèn)答時(shí)間，由于過(guò)度緊張沒(méi)能聽(tīng)清楚評(píng)委的最后一個(gè)問(wèn)題。唉！真是技術(shù)占百分之三十，運(yùn)氣占百分之七十。

　　通過(guò)這次比賽，我意識(shí)到自己做的準(zhǔn)備還不夠，表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么，重要的是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。失敗是成功之母。當(dāng)然也不能給自己找借口。要敢于面對(duì)失敗。成長(zhǎng)需要失敗，失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊(yùn)藏了巨大的'財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的一每一扇大門(mén)。

【在挫折成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：

成長(zhǎng)的挫折作文02-23

成長(zhǎng)需要挫折作文08-20

成長(zhǎng)需要挫折作文02-11

成長(zhǎng)路上的挫折作文07-07

挫折使我成長(zhǎng)作文01-10

在挫折中成長(zhǎng)作文02-16

成長(zhǎng)，需要挫折作文02-16

成長(zhǎng)中的挫折作文02-25

挫折伴我成長(zhǎng)作文02-25