成長的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文1
不知道是什么時候，現(xiàn)實已經(jīng)消磨了所有我對未來生活的憧憬和規(guī)劃，已不再是那個想在青春年少中一展英姿的風(fēng)華少年，所有的一切只因無知而變得朦朦朧朧；
不知道是什么時候，生活給了我許許多多的不如意，這里所有的'一切已不再是自己夢中那渴望的心靈寄托，那個激情與夢想的年代已不復(fù)存在，留下的只是心底那份永遠的執(zhí)著；
又不知是什么時候，現(xiàn)實呈現(xiàn)給我的一切突然讓我變得手足無措，深深的失落觸及了我內(nèi)心的底線，從此，一切都變得那么的重要，不再有朦朧，不再有虛華，更多的是自己對現(xiàn)實生活的思考：充實自我，提升自我，才能在這殘酷的現(xiàn)實里找尋屬于自己的美好生活，唯有讓自己變得更加強大，才有能力成就所有。
不曾相忘那永遠的誓言，不曾流失那不變的歲月，不曾屈服現(xiàn)實的一切；唯有現(xiàn)實才能讓我成長，沉默之后，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝將成為我對現(xiàn)實最完美的詮釋。
成長的作文2
每個人都有自己的成長故事，我也有我自己的成長故事。
對我印象最深刻的還是我第一次洗碗。記得那是我五歲的時候，有一次我們?nèi)页酝晖盹埡�，我看媽媽做飯�(zhí)�，我就跟媽媽說：”您做飯?zhí)郏姨婺鷣硐匆淮瓮氚�！“媽媽很高興說：”孩子懂事了，知道幫爸爸媽媽做家務(wù)活了�！拔揖拖劝淹胧帐暗綇N房的洗碗池，媽媽先把洗碗的方法告訴我，然后我就按照媽媽說的'方法開始洗碗，我先放一點洗潔精，然后再放一點自來水，用洗碗布小心的洗碗盤。洗著洗著，因為洗潔精太滑，我的小手沒抓住碗，結(jié)果碗掉到地上摔碎了。我的心也跟著碎了，感到很害怕。害怕爸爸媽媽打我。爸爸媽媽聽到聲音走過來一看碗被我打碎了，爸爸媽媽不但沒打我還鼓勵我說：”沒關(guān)系，下次小心點就行了，接著洗下一個碗吧！“在爸爸媽媽的鼓勵下，我洗完了所有的碗。爸爸媽媽看著這么多我洗的比太陽光還亮的碗，高興地夸獎我”你真棒！“，我心里比吃了蜜還甜，可以替爸爸媽媽做家務(wù)活了，我感覺我長大了。
通過洗碗這件事我明白了一個道理：做錯事并不可怕，改正就行了，因為失敗是成功之母。
成長的作文3
歲月推動著年華，伴著流水走過春夏秋冬，回望至今，后方已流下一段長長的腳印，在這天真的年代里，年幼的我竟渴望成長，弱小的雛鷹渴望遨游天空，渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影。
長大了，就要獨自面對風(fēng)雨，長大了，就要獨自斬斷荊棘。享受挫折吧！它讓你的靈魂受到洗禮，讓真金受到磨練，苦難過后，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，展現(xiàn)在你面前的是一個更加完美的自己。
幼稚的年代已經(jīng)過去，迎接而來的.是又一個四季，在這狹隘的空間里，我渴望奮力拼搏，在歷史的點冊立書寫不朽的篇章。
長大了，就不要留戀過去，長大了，就要更加向往將來。用堅強塑造奇跡，用信念演繹神話。向世人展現(xiàn)自己，你就是自己的明星！
漫漫人生路，自己的歸宿在何方？忽然一陣風(fēng)吹來樹上緩緩飄落幾片楓葉，它也曾在枝頭輝煌過，此時卻要隨著風(fēng)飄向遠方，時間是無情的，自己的生命又不何嘗如此？
成長的作文4
剛才看了一些同學(xué)寫的作文，想到了自己以前寫的文字感想。
處于青春期，成長摸索期的我們，其實很多心情感悟極其相似。
這也就是為什么《少年維特的煩惱》會流傳的一個原因吧，青春成長的時期，我們不同，卻也有相同。
看多了那些信誓旦旦的文字，尤其是自己曾經(jīng)想的那些，好多現(xiàn)在看來都覺得在理，有的還仍會讓人有小小的激勵。
可是現(xiàn)實是，似乎除了一歲歲的年齡增長，其他的似乎仍在一成不變。
原來，當(dāng)我們沒有成長的時候，歲月除了讓我年長，年老一歲之外，并沒有變化。
最大的變化是，我們歲數(shù)往上加了。
沒有成長，這樣的`不協(xié)調(diào)，隨著時間增長，只是徒增了尷尬。
所以，所有人都是需要且必須要成長的。
所謂成長，是我們每一個人所必須要經(jīng)歷和面對的，只希望我們能好好把握住那一個個成長的瞬間，別只是徒增年齡，卻不曾對成長領(lǐng)悟些什么。
所謂成長，就是我們不再是空想，而更多的已經(jīng)付于實踐。
成長的作文5
讀書，是我的伙伴，它能讓我快樂成長，學(xué)到許許多多的知識，懂得做人的道理!
一年級的時候，我上課不認真，做作業(yè)不主動，不能自覺完成，總是貪玩。媽媽為了讓我改掉這些不良習(xí)慣，于是給我買了各種各樣各類的書__如故事書、作文書、科學(xué)奧秘、古今中外經(jīng)典茗著等等……每天放學(xué)或節(jié)假日，一有時間我就關(guān)上房門拿著書輕聲讀，碰到有趣的書會逗得我哈哈大笑;碰到感動的書會讓我禁不住淚流滿面;碰到神秘的書會讓我幻想連…通過書中豐富內(nèi)容的酚陶，我變懂事了，現(xiàn)在的我已經(jīng)二年級了，除了認真自覺完成作業(yè)，有時還幫著父母做些力所能及的`家務(wù)，聽父母話，聽老師話!看著我點點滴滴的成長與改變，媽媽不但表揚了我還送一臺(神爾天才)經(jīng)典聽讀機作為將勵，我興奮得連蹦帶跳，開心極了，更愛讀書了!
書，就像我的好朋友，讀你___我的最愛!在成長路上有你陪伴，我將展翅傲翔……
成長的作文6
在我的童年生活中，發(fā)生過許許多多的事，有高興的、傷心的'、難忘的……很多我都已經(jīng)忘了，其中有一件事卻讓我至今都無法忘記。
記得那是我剛生五年級。有一天，班主任對我說：“王曉寧，這一周學(xué)校老師要聽一節(jié)班會，你來主持吧！”我當(dāng)時膽子很小，怎么也不同意�？衫蠋焾�(zhí)意要我來主持，沒辦法，“師命難違”嘛，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。為了讓我不怯場，老師還特意讓我的“黃金搭檔”王小瑩來幫我。
為了能夠開好這次班會，我和王小瑩花了很多時間，費了許多心思，而且還擬了一個班會議程。在我們緊張的期盼中，這一天終于來了。當(dāng)時，我緊張的心好像都要跳出來了，生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時，班主任來了，他拍拍我的肩頭，說：“不要怕，我相信你�！蔽尹c點了頭。
開始時我很緊張，慢慢地又好點了。同學(xué)們表現(xiàn)都很好，積極地配合我，老師也在旁邊給了我一個鼓勵的微笑，我完全放松了。講故事、討論、唱歌、談感受……一切都很順利。“叮鈴鈴”下課鈴響了我長長的出了一口氣，心里的石頭終于落地了。老師過來對我說：“真不錯！”我笑了。
這樣一件極其平凡的事情，卻讓我懂得了一個非常深刻的道理：困難并不可怕，可怕的是被困難嚇倒。
成長的作文7
在生活中有許多有趣的事，不出我所料，就在前幾天，老師在語文課上布置了一個作業(yè)，讓我們觀察豆子并寫日記。
回到家，我先找了一個盒子，然后把豆子找了出來，又把豆子放在一張浸濕了的紙巾里，最后把那樣豆子放進盒子里，前期工作就完成了。過了一個晚上，豆子果然發(fā)芽了，豆子外面穿的衣裳也有一點裂開了，咦？我問媽媽豆子外面的衣裳為什么會有一點兒裂開呢？媽媽說：“因為豆子長出了小嫩芽，所以它的衣裳就會裂開�！蔽衣犃藡寢尩�.話終于明白了。
第二天一早，我就跳下了床，連忙跑到豆子旁邊看，呀！豆子的小嫩芽長大了很多，外面的衣裳也差太多要脫落了，我覺得小豆子真可愛！第三天，我又來到了小豆子旁邊一看，豆子完全發(fā)芽了，還把外面的公衣裳全給脫落了，我看了看，感到有點奇怪，想了好久，可是一點頭緒也沒有。于是，又跑去問起媽媽來：“媽媽這個豆子的嫩芽，怎么跟豆子長得有點相似呢？”媽媽說：“小傻瓜，這就是豆芽的種子呀！”聽了媽媽這番話，我終于懂了，原來豆子發(fā)芽后就和我平時看到的豆芽一樣呀！
經(jīng)過觀察豆子這件事，我終于明白了，觀察一樣?xùn)|西一定要認真仔細。只要留心觀察，你將會發(fā)現(xiàn)身邊的許多小奧秘。
成長的作文8
在我成長的道路上，有坎坷，有平坦;有收獲，有失去;有酸甜苦辣，也有風(fēng)風(fēng)雨雨。記憶中曾發(fā)生過一件事，讓我記憶猶新。
那是一個星期三的下午，我們學(xué)校是四點五十放學(xué)，剛一放學(xué)，奶奶就來接我，我一見到奶奶就吵吵嚷嚷，給奶奶說想在學(xué)校玩十分鐘，奶奶答應(yīng)了，于是，我就和同學(xué)開心地去操場踢足球去了。到5點時，奶奶叫我回家，而此時，我們正玩得熱火朝天，我真想再玩一會啊!于是就央求奶奶再玩一小會，奶奶只好又答應(yīng)了。
玩的.時候，總是過得很快，不知不覺，天快黑了。我突然想起奶奶還在校外等我呢，趕緊滿頭大汗地走出學(xué)校，平時一直很慈祥的奶奶此刻對我板著臉，我小聲嘟囔：切，不就是多玩了一會嗎?奶奶語重心長地對我說：做人最重要的就是誠信，如果一個人把誠信都丟了，那他就不是一個合格的人。聽了奶奶的話，我感覺我的臉熱辣辣的，心想剛才不應(yīng)該讓奶奶一個人在校外等我那么長時間。
是啊，作為一名學(xué)生，誠信是我們成長道路上必備的品格。我以后一定要遵守。
成長的作文9
伴隨著小主持人的一聲“比賽開始“，我們四年級的班級合唱比賽開始了!
第一個上場的班級是三班。瞧！他們穿著整齊的服裝，一邊做動作，一邊唱著歌。你再看看他們的隊伍，像流淌的小溪。
過了不久，該我們班了！我們一個個精神抖擻，信心百倍，站在臺上的隊行，也格外整齊。咦？怎么不唱了？原來是我們班的領(lǐng)唱開始表演了！你看她，比著優(yōu)美的'動作，唱著動聽的歌兒。
充滿自信的我們，興高采烈的走下臺。
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了領(lǐng)獎時間。而當(dāng)聽到“四年級十班----第六名”時，我們的高興勁沒了，像一個個瀉了氣的皮球。
后來，補老師對我們說：“其實失敗不要緊，重要的是我們盡力了。但是我們不夠團結(jié)，有幾個同學(xué)的聲音比全班同學(xué)的聲音低了很多。所以我們明年要聲音統(tǒng)一，奪得第一。”
經(jīng)過老師的教誨，我們的心情好了許多，因為我們明年還可以努力。
成長中的故事很多很多，但我對這件事情記憶憂心。
成長的作文10
我是一個女孩子，但在家庭中，他們都把我看作一個男孩子。他們不屑于我的脾氣，但他們經(jīng)常讓我要好好學(xué)習(xí)。
每次，爸爸一回來，我都很高興，因為他都給我?guī)б恍┖每吹臅鸵恍⿲W(xué)習(xí)用品，每一次，我都不想讓爸爸走，因為爸爸經(jīng)常逗我笑，搞的我房間笑聲連天。爸爸不在家時，他打電話給我要讓我好好學(xué)習(xí)，不要太過于貪玩。有一次，爸爸回來了，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸手上有層黑黑的東西，我問爸爸：“這是什么？”爸爸說：“這是工傷造成的”。我不由傷心了起來。爸爸為了我平安快樂的成長而努力工作，把手弄成這樣，我一定要用好的成績來報答他。
我忽然想起有一天逛街時，爸爸看中了一條領(lǐng)帶，可因為太貴了沒有舍得買。我去看了一下那條領(lǐng)帶還在，于是我飛跑回家把心愛的儲蓄罐倒空了，剛好夠買領(lǐng)帶，開心極了，趕緊跑去商店買下了那條領(lǐng)條。爸爸的生日終于到了，當(dāng)我把領(lǐng)帶遞給爸爸的.時候，爸爸大吃一驚，因為那正是他喜愛的領(lǐng)帶，他笑了，笑的那么開心，那是我好久沒有見過的笑容。那天晚上，爸爸高興得睡不著覺，只好把電視打開一直到夜里11點多才睡著。
成長的作文11
在我沒上初中的事候是個活蹦亂跳，嘰嘰喳喳的小女生。媽媽總說：“你看看你舅舅家的姐姐，人家一天天的在家，也不出去玩，人家也不大聲說話，既穩(wěn)重又安靜，那多討人喜歡呀!誰像你整天在這玩會，去那玩會，也不安生�！蔽艺f：“這怎么了，一個人有一個人的性格，她好，你去要她去呀!可為啥她不是你閨女，我說，你要知足常樂，現(xiàn)在我還給你干活哩!要不你攤個啥也不給你干又不聽話的，你還不如要我哩�！蔽覌屝绷宋乙谎劬统鋈チ耍矣终f：“你斜我也沒用，我說的是大實話!”
在上初中以后，可能是慢慢長大了吧!我開始慢慢的學(xué)著安靜，學(xué)做一個討人喜歡又穩(wěn)的.女生。但是人的本性這么容易就改了嗎?剛開始我常常忍不住，我就跟姐姐去學(xué)，把我這好動的性子一點一點的磨了下去，但還是有一點，只在高興的時候蹦一蹦，不那么安靜。在姐姐身上我學(xué)到了把自己的心靜下來，會把自己的精力集中在一個物體上或一件事上。
我從幼稚慢慢走向成熟，我感覺現(xiàn)在的自己挺好，但也要不斷的提升自己，讓自己變得更好。
成長的作文12
在我們成長的道路上，不可能一帆風(fēng)順，總會有一些煩惱，就好像天空被烏云罩住，我也被煩惱籠罩住了。 記得在我6歲時，我還是一個無憂無慮的小屁孩。只會吃完睡，睡完吃，除了吃就是睡。可是我上了小學(xué)之后，我再也沒有小時候那樣沒有煩惱，反而煩惱漸漸變多。 在學(xué)校，煩惱就是考試和作文。每當(dāng)我沒有得到好成績時，我就會悶悶不樂。在家里，煩惱就是背書和作業(yè)。隨著年齡的長大，背的也越來越多，每當(dāng)背的時候，語文書里的字就像會動的小精靈，在我四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓我頭暈眼花，作業(yè)就不用說了，已經(jīng)多的不能再多了，作業(yè)就像一座山，把我壓得喘不過氣，好像在書堆里，使我逃不出去�？蛇@還沒完，每當(dāng)我靠試考不好時，我本因為回家可以得到媽媽的安慰，可事與愿違，媽媽卻大發(fā)雷霆，還把六年級的題給我做。天哪!在這樣下去，我簡直快變成書呆子了! 在人生成長的過程中，有許多歡樂，但也少不了煩惱，隨著時光的.流逝，漸漸也讓我明白了：但你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”那你離成功也更近一步!
成長的作文13
一個孩子在充滿批評挑剔的環(huán)境中成長，他學(xué)會了吹毛求疵譴責(zé)他人。
一個孩子在充滿敵意的環(huán)境中成長，他學(xué)會了斗爭反抗。
一個孩子在充滿恐懼的環(huán)境中成長，他學(xué)會了憂慮害怕。
一個孩子在充滿憐憫的環(huán)境中成長，他學(xué)會了自哀自怨。
一個孩子在充滿恥辱的環(huán)境中成長，他學(xué)會了自覺有罪。
一個孩子在充滿嫉妒的環(huán)境中成長，他學(xué)會了貪得無厭。
一個孩子在充滿困惑的環(huán)境中成長，他學(xué)會了有耐心。
一個孩子在充滿肯定的環(huán)境中成長，他學(xué)會了確定目標(biāo)。
一個孩子在充滿分享的環(huán)境中成長，他學(xué)會了慷慨大方。
一個孩子在充滿公正誠實的'環(huán)境中成長，他學(xué)會了正義真理。
一個孩子在充滿安全感的環(huán)境中成長，他學(xué)會了保護他人。
一個孩子在充滿友善的環(huán)境中成長，他學(xué)會了信任他人。
一個孩子在充滿安寧的環(huán)境中成長，他學(xué)會了平靜地生活。
......人就是這樣成長的......
成長的作文14
我不知道自己是不是很麻木，對待別人的痛楚，我竟沒有一點想去關(guān)心的心。就連對待自己的好朋友也是這樣。
雨欣在我面前哭了，哭的好傷心，好傷心。我卻無動于衷，連說幾句安慰的話，都似乎感覺很奢侈。我呆呆的坐在她旁邊，她說了好多好多，可我似乎一句也未曾聽進腦海了，一句也沒有。我發(fā)現(xiàn)，我真的`麻木了。記得小時侯，我每次看見別人哭都會很傷心，甚至一天也開心不起來。雖然那時可能太幼稚了，可我好象還是當(dāng)初那個自己。至少，我不會像現(xiàn)在的自己一樣看見別人哭，竟然覺得好幼稚。
是不是人長大了就會這樣，成為沒有感情的動物？我問過好多人這個問題，他們不是說我有病，就問今天太陽是不是從西邊出來了。我知道自己的這種感覺很難理解，也知道這并非會是你們的感覺，望大家可以給我一個你自己的答案。先謝謝拉。
成長的作文15
最近，我讀了一本書，書名是《愛的教育》。這書的作者是意大利的亞米契斯。
主人公是一位活潑可愛的'小男孩。他叫恩里科。這本書主要寫恩里科跟親人、老師、同學(xué)之間發(fā)生的感人的事。開學(xué)第一天，母親拉著他走在去學(xué)校的路上。一路上，許多書店、文具店里都擠滿了人，真是水泄不通。母親把他送到了學(xué)校門口，正巧遇到了二年級的班主任老師。她對恩里科說：“一定要記住我，不能忘記我�！倍骼锟品浅８袆樱欢ㄒ獔蟠鹄蠋�。母親從報紙上看到一位貧窮的婦女，她住在一個黑漆漆的閣樓里，里面無燈無物。母親覺得他們很可憐，就帶著恩里科和姐姐為這位貧婦捐物資。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報�！备螞r是父母，親友們?yōu)槟愀冻龅牟粌H僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血，精力，而我們又何曾記起他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
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