- 樂在其中作文 推薦度：
- 樂在其中作文 推薦度：
- 樂在其中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
樂在其中作文13篇(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的樂在其中作文，希望能夠幫助到大家。
樂在其中作文 篇1
從金色的小學(xué)時代走來，穿過燦爛的初中時光。眨眼間已九載寒署。在這九年時光中，我上過成千上萬的課，但在記憶的浪濤中，它們逐漸模栩以至消失。但是仍有一些沉淀在我心底，供我欣賞，給我回味，其中，最使我難忘的，是一堂“樂在其中”的語文公開課。
“叮鈴鈴”，我玲著鈴聲飽進教室，只見教室的后排黑壓壓地坐滿了人，是堂語文會開課!我的心禁不住“呼呼”直跳起來。因為我的語文成績比較好，又坐在前排，老師很可能叫到我。我懷著緊張的心情走到座位上坐了下來。
“同學(xué)們，今天我們來學(xué)一篇優(yōu)美的散文—朱自清的《春》，請大家翻開課本。我來朗誦一遙，‘盼望著、盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近Toy……”老師抑揚頓掛的聲調(diào)正像一陣春風(fēng)吹進了我心里。聽著，聽著，我完全陶醉于春風(fēng)春雨的恬然中，似乎與作者一起漫步在鄉(xiāng)間小路上，看黃暈的燈光烘托出寧靜的夜，瞧那稀稀硫疏在雨中靜雙的房子……老師朗誦完了，我的耳邊似乎還縈繞著他那富有節(jié)奏的聲調(diào)。
“同學(xué)們，‘吹面不寒楊柳風(fēng)’是表現(xiàn)春天景色的'優(yōu)美詞句，大家能不能另外舉出一些贊碩春天的名句呢?”同學(xué)們齊刷刷地舉起了手。于是，杜軟的“千里鶯啼綠映紅”，蘇軾的“春江水暖鴨先知”，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”……美好的詩句隨著思緒在空中飄蕩。在這活潑的氣氛中，我的心也逐漸平靜下來，舉起了手。“xx同學(xué)請你起來回答�！蔽艺玖似饋恚�，在眾目睽睽之下，前有任課老師的“一夫當(dāng)關(guān)”，后有聽課老師的“圍追堵截”，心情一縈張，想好的詩句又忘了，我的心跳得更厲害了，臉“俐”地紅了起來�！安灰o，慢慢想�！崩蠋熡H切的話語鼓勵著我，我靜下心來，在腦子里搜尋著那首詩。突然，腦中靈光一閃，我立即脫口而出:“滿因春色關(guān)不住，一杖紅杏出琦來�！崩蠋熧澰S地點點頭，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我像喝一碗甜滋滋的蜂蜜，一直甜到心里，快活極了。之后，在課堂上，在活波的氣氛中，我們踴躍發(fā)言，博得了聽課老師們一陣陣的掌聲……“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，大家戀戀不舍地走出教室。
樂在其中作文 篇2
記得高二時，見了高三的師哥師姐們，總也忘不了問一句：“高三啥樣啊，苦不苦，累不累啊”。之后就眉頭緊鎖，幻想著自己升入高三的狼狽樣。真正升入高三，最大的感觸就是你必須學(xué)會自娛自樂，不然會郁悶到死，咱天生不是啥憂郁女生，所以即使升入高三，我也忘不了苦中作樂一回。
班頭在開學(xué)時就放了狠話：高三的你們就是啞巴，誰敢像以前一樣，把教室當(dāng)成花果山，我就，我就——不理你們了。啊？我還修成水簾洞呢！俺們這位班頭可是如假包換的火星人，嘿嘿！他老是說俺們90后的火星文沒他的好，什么整個一濫竽充數(shù)，得了吧，誰比的上你啊，您可是雙星文學(xué)家啊。那天，剛上完鄭和下西洋，大家準(zhǔn)備瞇一會時，俺們超越大姐就和“宦官”這詞較上勁。忽閃著他那戴著800度眼鏡都找不到的“大”眼睛，嘟著他那血盆大口，問道：歌后，啥是宦官啊！我暈！還沒等我張嘴，無敵大姐用他那可以震塌一中教學(xué)樓的雌音說道；“不就一太監(jiān)嗎，這都不知道，別告我你和班頭一星球來的啊”。他這一叫，嚇走了瞌睡蟲，氣死了周公老爺，氣來了火星人，“那個耍猴的'，你給我出來”看他那眼冒火星的樣子，無敵大姐這下慘了�；仡^看看超越，人家正不辭辛苦的翻字典呢，唉，可真是侮辱了字典老人家，被超越大姐用到了這上面，可惜可惜�。�
教室里是水泄不通，第一排和最后一排的距離哪不牛郎織女還要大，起碼人家還有喜鵲搭橋，俺們總不能踩著人頭過吧。有時我都在想，等到高考完了的那天，和后面的同學(xué)見面會是說：嗨，同學(xué)，你叫什么名字啊，我好想自那見過你”。哈哈，有意思，這可正應(yīng)了那句：世上最遙遠(yuǎn)的距離，莫過于我在站在你面前，你卻不知道我是你同學(xué)。
上面提到超越姐喊我歌后，呵呵。這可不是自夸啊，在俺們學(xué)校，唱歌我第二，沒人敢稱第一啊。下了課，大家仍在浴血奮戰(zhàn)，總會聽到“天籟”般的聲音，這時的班長臉被氣得親一塊紫一塊的：好了，你都是歌后了，咱息會行不，人家唱歌要錢，你啊，唱歌要命，我還想留著小命照顧爹媽了，求您了。呵，這打擊夠大的。
我要我的滋味，我的高三我做主！
樂在其中作文 篇3
一個晴朗的星期天，媽媽建議：“咱們來一次大掃除，各位意下如何？”我高聲喊道：“耶――萬歲！萬歲！”爸爸也連連點頭。媽媽毛遂自薦當(dāng)“衛(wèi)生司令”。她還宣布：爸爸是“衛(wèi)生部長”，我卻領(lǐng)了個“聽令小兵”的差使。不過，這也不錯，不管怎么說，媽媽總算答應(yīng)讓我參加了。
我們首先從擦沙發(fā)、擦玻璃開始干。我和媽媽各拿了塊抹布，一人抱著一個沙發(fā)擦了起來。這位“衛(wèi)生司令”不時地給我輸入擦沙發(fā)要領(lǐng)的信號。我為了下次能再參加此項活動，就一切遵命，絲毫不敢怠慢。她呢，干得的確很認(rèn)真，很到位。她一邊給我講要領(lǐng)，一邊演示著，動作嫻熟得很呢！爸爸更是辛苦，他包攬了大掃除中最堅巨的任務(wù)——擦玻璃。他一個人爬上又爬下，又是擦又是洗的，干了不多會兒，就大汗淋漓了。我這個“大孝子”看在眼里疼在心里，趕緊幫他洗抹布，也許爸爸看我很懂事，心里特別高興，所以他邊干邊哼起了自己平時最喜歡唱的那首曲子——《男子漢歌》……
下來，我們該清理魚缸了。這回“衛(wèi)生部長”喧賓奪主，搶著分了工：他負(fù)責(zé)淘出沙子里的廢物；我負(fù)責(zé)把水抽出來；“衛(wèi)生司令“則負(fù)責(zé)換上新水，兼顧美化缸底。之后我們就七手八腳地干了起來。經(jīng)過二十幾分鐘的緊張忙碌，魚缸變得干干凈凈了，魚兒在新鮮的.環(huán)境中快活地游來游去，有的不時吹幾個小泡泡，好像在放禮花慶祝換新環(huán)境了！還有的偶爾躍出水面翻個跟斗，好像在表演“空中翻飛”的本領(lǐng)，向辛勤為它們服務(wù)的清潔工致謝呢！
最后，我們該拖地、掃地了�！靶l(wèi)生司令”學(xué)著指揮官的樣子命令我和“衛(wèi)生部長”先拿掃把把地掃一遍，她再拖。我家的地板那時還沒換成防滑的，這一拖啊，可真象是擦了油一樣，滑得吱溜溜的，你看那位領(lǐng)官銜時神氣十足的“衛(wèi)生部長”，想從剛拖過的地板經(jīng)過，誰知剛走了一步，就打起了“醉拳”。他那副像是在學(xué)“腦白金”廣告跳舞的樣子，逗得我們娘倆笑得肚子都疼了！
……
伴隨著我們的笑聲時間悄然而逝。經(jīng)過兩個多小時的勞動，我們終于能靜下來享受勞動成果了�？粗髁恋目蛷d、游得快活的小魚和掛滿水珠的花朵，我們?nèi)胰说哪樕隙纪茲M了笑。
樂在其中作文 篇4
小小棋盤，充滿著智慧與樂趣。
——題記
星期天早上，我望著茶幾上的棋盤，手不禁癢了起來。我推了推坐在身旁看報的爸爸：“來盤棋，怎么樣？”“好！”爸爸應(yīng)道。
擺好陣勢，我們父子倆雙雙入座，棋盤上頓時狼煙四起，殺戮大開。這氣勢絕不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場。一開局，我氣勢洶洶，大開殺戒，指揮由“車”“馬”兩員大將為首的一彪人馬，在爸爸的地盤上撒野，見誰殺誰。
“咦？爸爸怎么也很配合我，總舍棄一些小棋子，故意讓我吃。老奸巨猾的他又在耍什么陰謀詭計？”我納悶著。
突然，我回過神兒，發(fā)現(xiàn)自己的地盤早已亂成一鍋粥。“不妙！”我驚呼。爸爸狡黠一笑：“這一步讓你死無葬身之地，接招，將！”我只好暗自嘆息，已無挽救的地步。
爸爸得意地笑道：“認(rèn)輸吧！這招叫做‘請君入甕’，我屢屢設(shè)下陷阱，舍棄棋子讓你吃，但我卻掌控著局勢，舍小贏大，值！”爸爸頓了頓，“人生中一些時候，魚與熊掌不可兼得，便要縱觀全局，學(xué)會舍棄，才能笑到最后�！�
我略有所悟地點了點頭，不服氣道：“近期我學(xué)會了幾套棋法，還沒充分發(fā)揮，再來一盤，讓你見識一下�！�
再次擺好陣勢，我便先發(fā)制人，率先發(fā)難，運用現(xiàn)成的幾路棋法，“啪！啪！啪！”迅速地下了起來，滿足地笑了笑。我抬起頭，看著正襟危坐的爸爸，手托著下巴，不慌不忙地下著。一會兒，爸爸神經(jīng)質(zhì)地哈哈大笑起來，拍著手叫道：“妙��！妙啊！終于讓我找著破綻了�！闭f罷，揚起手，開“車”深入我的領(lǐng)域，重重地?fù)糁辛宋业难屎�，老大哥“帥”瞬間戰(zhàn)死沙場。
“�。 蔽夷康煽诖�。“你看看，學(xué)了各家的`棋路，亂成一套，失去了屬于你的棋法，失去了你的本色，這是大忌呀！在人生之旅中，要多借鑒他人的長處，但切記莫失本色�！卑职终Z重心長地說道。
“哦！”我長嘆一聲，“真丟臉，今天我毫無戰(zhàn)果，如何面對江東父老？”我面露愁容，“爸，最后來一局！” “我豁出去了，拋開一切雜念，放手一搏了！”我暗自鼓勵著。
“拼了！”我仰天大吼，迅速投入戰(zhàn)斗。天不助我，片刻之后，又被爸爸?jǐn)芈漶R下。
“求勝之心，人皆有之。適時地認(rèn)輸，不是更好嗎？吸取失敗的教訓(xùn)，才能知恥而后勇�！� 爸爸意味深長地說道。
哇！今天我雖連輸三盤，卻獲得了比贏更珍貴的做人之道。
后記：棋盤雖小，樂趣多多，道理無限。
樂在其中作文 篇5
音樂歌頌人們的生活，引導(dǎo)人們走向光明的未來�！ㄌK）普羅科菲耶夫
晨曦清新、悠然，沿著它優(yōu)雅而古老的弧線緩緩流淌，灑滿廳堂，這架鋼琴靜靜地守在角落里，已經(jīng)很久了。打從記事起，手指便在琴鍵上歡快地舞蹈，從“小湯”到《車爾尼》，從《木偶戲》到《小丑》，一路歡歌，綻放一路風(fēng)景。
大概有兩三個月沒有練琴了吧，緩緩走近，輕輕拂去琴蓋上那層淺灰，終于，我又嗅到了那熟悉的味道，酸酸的，甜甜的。打開琴蓋，黑白琴鍵相依相偎，像相親相伴的'摯友，又好似一對相濡以沫的老夫妻，譜著相伴，寫著白首。
微微俯身，婉婉落座，輕輕下指，“哆、哆、咪……”，幾個簡單的音符使我愣住了，原本以為熟悉不過的琴鍵，竟也變得如此陌生，陌生的不知所措，一抬手，碰落了一本樂譜，翻開一看，是《小丑》，是我再熟悉不過的那曲，閉了眼，腦中又浮現(xiàn)出考級前夕那一幕……
對我來說，音樂是靈魂的完美表現(xiàn)�！媛�
端坐在鋼琴前，望著眼前的黑白鍵，我腦子里一片混沌，不知自己該如何下手，手指開始不聽使喚，在不停的抖著，像極了秋風(fēng)中飄零的殘葉。“許哲源，抬起頭，看著老師，你已經(jīng)很優(yōu)秀了，不要自己嚇唬自己，好嗎？”抬頭看著老師甜美的笑容，看著老師信任的眼神，看著老師握拳舉起的右手，我似乎看到了那陽光在琴鍵上跳躍，歡迎我與之共舞。我深吸一口氣，手指終于按下去了，頓時，美妙的音符從黑白鍵飄出，時而柔，如冬日的暖陽；時而烈，如洶涌的巨浪。我舞動著手指，尋找屬于我的那個明鏡臺。
那一刻，老師臉上會心的微笑，如冬去春來的暖風(fēng)，如剛剛綻放的花朵，溫暖著我，陶醉著我。這幾天一直都在備戰(zhàn)考級，黎明的曙光就在不遠(yuǎn)處等著我，這片短暫的黑暗又算什么？只要努力了，美好終會到來。明天，將是我亮劍之時，是我獲得肯定的日子，是我人生中最好的試煉。緊張中包含著期待，期待中摻雜著些許興奮。一曲終了，風(fēng)依然和煦的吹著。陽光依然溫和的灑著。坐在琴前，我會心一笑，不忍離去。
學(xué)琴的日子，有過困難，有過淚水，有過歡笑，點點滴滴都印在成長的腳印中，讓我堅定，讓我從容，讓我樂在其中。
樂在其中作文 篇6
就像一對孿生兄弟，痛苦和快樂總是如影相隨。我們承受著痛苦，也享受著快樂。
我夢想去摘取數(shù)學(xué)王冠上的一顆寶石，懷揣著夢想，我開始了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。可一路上似乎極不平坦，磕磕絆絆，卻還是一片茫然。記得四年級的課外培訓(xùn)班里，小手如林，上帝把所有的數(shù)學(xué)靈感都給了他們，卻獨獨丟下我一個。全班四十多位同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽，幾乎所有人都輕松殺入決賽，而我卻輸?shù)媚敲础熬省�，成了唯一的“異類”。這么輸，我不甘心！我硬著頭皮去參加決賽的培訓(xùn)。課上，老師說：“我相信，在座各位都進入了決賽——”“不——他沒有！”這話像一根鐵棒，把老師的話橫空劈斷，他的指尖正對著我。他，打斷了老師的話，更擊碎了我的心。所有人的眼睛好像聚光燈，把好奇詫異的燈影投在我的臉上，我的身上。我，似平原中的一座山，那么的不合時宜，突兀地立在他們中間。
那人一臉輕蔑的笑，似乎在炫耀。炫耀的不只是他的成績，還有他“偉大的發(fā)現(xiàn)”。他停在空中的指尖稍稍上揚，下頜也微傾，用那雙充滿寒意的眼斜著我，之后，嘴角一揚，“瀟灑”地轉(zhuǎn)過去……而我，只有逃避，雙手抱頭，滾燙的臉上滑下無助的'淚，載著我的自尊，狠狠摔在桌上，支離破碎……
那人的話，像箭矢，深深刺入我心中最脆弱的部分�！笆靠蓺⒉豢扇琛保以谛牡讌群�。我要振作！我重新開始了數(shù)學(xué)戰(zhàn)場上的拼殺。每當(dāng)面對一道道難題，我抬起頭，直面而上。上課，我拋開眾人輕蔑的眼神，在老師的精彩講解中進行；課后，徜徉于別人的筆記，努力汲取字里行間解題思路的靈感；深夜，一燈，一卷，一紙，一筆，一人而已，從萬家燈火，隱至燈火闌珊，我依然堅守。倦時，一盆清冷的水解乏提神；怠時，那人上揚的下頜，輕蔑的笑竟成了我不盡的動力。起初在數(shù)學(xué)的黑洞里四處碰壁，甚至頭破血流，堅持、信念鼓勵著我開辟出一片光明，一片晴空。揮灑著痛苦的淚珠與汗水，在終于迎來了美麗的綻放。兩年后，依舊是那樣一場比賽我斬獲一枚銅牌，“華杯賽”“走美杯”頻頻報捷，四大名校向我拋來了橄欖枝，我笑了。
原來，痛苦是成長的養(yǎng)料，何必畏懼痛苦，我們可以痛苦并快樂著！
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
樂在其中作文 篇7
人活著就是一種價值。然而，有價值的東西太多了，誰會可以留心些什么呢！
------題記
春天是萬紫千紅的，夏天是五彩繽紛的，秋天盡管透露著微涼，去也是風(fēng)情萬種的，寧靜的冬日更能讓我們放飛思緒，展開對生活的萬種遐思。
曾經(jīng)在凌烈的北風(fēng)中，質(zhì)問自己：“我是不是多余的？”對于一個不被重視的孩子來說，這是一個傷感的話題。所以我學(xué)會叛逆，學(xué)壞了，像狂風(fēng)中的一株小草，孤零、脆弱、無助。
那是一段多么令人傷感的歲月，別人眼中的鄙視，不屑。我真的不在意嗎？當(dāng)開口講話，發(fā)現(xiàn)沒人理你，甚至不確定是否在傾聽時是怎樣的一種落寞。當(dāng)獨自走在路上，落葉狠狠地拍打著身體時，是怎樣的一種彷徨。幸好，我沒有被徹底遺忘。
我的耳邊響起古老的音樂，久違而親切，靜靜的流淌在心里。白色的影墻映出她的輕輕地微笑，愛像一首不老的歌，從我的搖籃邊就快開始纏繞成紫藤，盛開出純潔的黃花，隨著微風(fēng)，散發(fā)出濃濃的愛，這愛擁抱著我，幸福了歲月。
因為她的愛我找回了自己。雖然遺失了很多，但我并不沮喪，因為在失去中我懂得了擁有是種幸福。雖然有時人生如夢，但人生的價值不應(yīng)因失去了本質(zhì)而完全喪失，只要追求的'精神還在，一切都可以重新開始。
重新開始并不是很簡單，曾經(jīng)的叛逆，無理，怎能輕易改變，我像一個嬰兒一樣重新開始，雖然不能更改昨天的故事，不能抹去傷疤，我會一直努力。當(dāng)我想放棄時，我腦海中又浮現(xiàn)出她的微笑，是那樣純潔，善良，像冬天里的陽光擁抱著我，溫暖我冰冷的心，照亮我前進的方向。在漫長的努力中，雖然苦，雖然累。但值得欣慰的是，我開始接受身邊的人。我身邊的人也用可愛的眼睛與我交流�？粗麄兲煺鏍�漫的笑臉，我的心溫暖。幸福。
其實當(dāng)你閉上眼，再睜開時，會突然發(fā)現(xiàn)生活是那么美好，天是那么藍(lán)，星空是那樣璀璨。
有時候，上帝沒有給你想要的，不要悲傷，因為你擁有更好的。撿拾起一片片記憶，回望那充滿絕望和悲慟的過去，那時愿我們能以全新的角度來看待周圍的世界，連同自己。
我生活著，在寒冷得冬日里，我能盡情享受陽光的溫暖，所以我快樂。
樂在其中作文 篇8
放假了，終于將一座座的書山，一片片的題海遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。
當(dāng)今，在這松弛的日子了，回想一下考試前夕的那幾天，真有一種不同尋常的快樂。
每一次，為迎接考試的到來，我的眼前總會堆積出山一樣高的書籍，它擋住了我的視線，遮住了我的書桌前，窗戶外的一片大好的景色，想著推開那堆積如山的書，想著逃避那無盡的題，想著看到那大片無盡美好的景象；唯一不想的就是在假期過后，眼前加上那一個小小的眼鏡框，因為它并不是護苗的棚，卻使我心靈的窗戶——眼睛，就像蒙上了一層霜。
終于，到了歡送考試的時刻了，我大大的舒一口氣，終于可以推開書山，逃避題海了，回憶前幾天的挑燈苦讀，雖沒有頭懸梁、錐刺骨，但這樣一下子的放松，身體一下子輕松了許多，有一種想要飛上天空的感覺；前幾天，所有的所有發(fā)出的`聲音像是一首考試前夕的可怕的交響曲，而今天，卻像是在享受輕松時的歡笑。
我喜歡玩耍，可我更喜歡這種成功后的這種無拘無束、心胸坦蕩的玩耍；它不只是喜歡不分時宜的欣賞奇山秀水；我更喜歡讀書，并不會因勞累而厭倦讀書，就像是考試的勞累之后更有無盡的快樂貫穿其中一樣；不喜歡考試時的死記硬背，不只是它的枯燥無味，更多的是它與生活實際缺少和諧。
如今，立于窗前，想著考前背得《浣溪沙（山下蘭芽短浸溪）》中的“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼�！钡脑娋�，使人有比從前多出的另一番的志趣，一切充滿了生機，如同一幅風(fēng)景畫，使人耳目為之一新；在想想那“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。”是那么的激勵別人，勉勵自己，又表達出素食執(zhí)著的生活態(tài)度和曠達樂觀的性格。
穿行于樹林中，再回想劉禹錫，處于陋室，心情舒暢，作出了《陋室銘》樣的千古絕唱“斯是陋室，唯吾德馨……孔子云：何陋之有？”是啊，何陋之有，文章立意鮮明，構(gòu)思巧妙，韻味深長，文句精美而膾炙人口，使我深受啟發(fā)。
如今，雖走出了考前的那書山題海，但回想一下，考前那種發(fā)奮苦讀的場景，也確實很值回味。
其實，不論什麼事情，只要細(xì)細(xì)的琢磨一下，耐心地回味一下，就一定會體會到其中的樂趣。
樂在其中作文 篇9
快樂，是生活中最美好的體驗，可能有人說生活中快樂并不常見，其實不然，快樂只是隱藏了起來，只要你用心去尋找，你就一定能發(fā)現(xiàn)快樂的蹤跡。
快樂藏在閱讀中。讀書能讓我們獲得很大的快樂，“書是人類進步的階梯”，讀書能讓我們增長見識，開闊視野，讓我們了解很多古今中外的名人，壯舉，奇觀，使我們走出眼前的境界，沖破思想的枷鎖，無拘無束，神游很多現(xiàn)實去不了的地方，收獲知識。書也是我們的“營養(yǎng)品”，能陶冶我們的情操，“腹有詩書氣自華”，不僅體現(xiàn)在知識上，更體現(xiàn)在道德修養(yǎng)、文化素質(zhì)上，擁有良好的道德修養(yǎng)、文化素質(zhì)才會被人尊重。所以說，閱讀是一種充實內(nèi)心、提高素養(yǎng)的快樂之事。
快樂藏在旅行中。俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路”，足以體現(xiàn)遠(yuǎn)行的快樂。我們不能只看書本上的知識，學(xué)死書，在學(xué)習(xí)的同時應(yīng)積極實踐，放松心靈，才能真正體驗到學(xué)的快樂。平時的學(xué)習(xí)壓抑著我們的內(nèi)心，當(dāng)我們的心靈不堪重負(fù)時，旅行是最好的選擇，它讓我們暫時放下包袱，放松自己的心靈，讓靈魂得以休息，讓身體得以貼近大自然：行走在幽靜的林中小徑，側(cè)耳聽鳥鳴蟲叫，抬頭觀滿天星斗，仰面迎清風(fēng)徐來。使人感到快樂，從而更好的'面對學(xué)習(xí)、生活。人生的確需要一場“說走就走的旅行”，這是對靈魂的放逐。旅行，是一種放松心靈，融入自然，讓人體念返璞歸真的快樂。
快樂藏在拼搏中。人生因拼搏而精彩，也因拼搏而快樂。拼搏為了實現(xiàn)自己的夢想，拼搏為了改變自己的現(xiàn)狀，拼搏為了使自己不平凡。拼搏可能會讓我們付出很多、失去很多，不過，不管我們成功與否，僅拼搏這個過程就會讓我們收獲很多，就會讓我們感到快樂。就像毛主席在《七律·長征》中寫的：“三軍過后盡開顏”，長征途中各位將領(lǐng)與戰(zhàn)士歷經(jīng)了多少艱苦與挫折，是常人無法想象的，但長征勝利后三軍大會師時那種快樂的心情，更是世人們無法體會的。拼搏的快樂是一種勇敢追求，實現(xiàn)自我人生價值的快樂。
快樂不僅體現(xiàn)在閱讀、旅行、拼搏中，還有助人中，勞動中……其實生活中的快樂遠(yuǎn)不止這些，其實還有更多快樂的體驗。不要埋怨自己太多，不要要求得到太多，要以樂觀之心面對生活，生活才會給予你快樂，你才能樂在其中。
樂在其中作文 篇10
“讀書何樂之有?即使有，也是黃連樹下唱小曲——苦中作樂�！庇腥诉@樣說。還有人干脆說：“讀書太苦!”到底是苦還是樂?這當(dāng)然是要弄清楚、弄明白的。
書是什么?書，是一把鑰匙，讓你開啟知識寶庫的大門;書，是一面鏡子，讓你識別人世間的善與惡;書，是一泓清泉，讓你感受人生的美好幸福。讀書又是什么?讀書是讓你能真正領(lǐng)悟書中的道理。只要你真正領(lǐng)悟書中的道理，你就會覺得“讀書樂，樂在其中。”但是總是有些人把讀書當(dāng)成分?jǐn)?shù)，陷入了題海，只能一遍又一遍地背誦，那當(dāng)然是苦差事啊!
古人讀書，如饑似渴，可以廢寢忘食�？梢娮x書之魅力。古代有個人讀書每到深夜都十分疲倦，當(dāng)他很想睡覺的時候，他就把頭發(fā)一端用繩子綁在房脊上，一睡覺就會把頭發(fā)拉痛，從而打起精神發(fā)奮讀書，可見讀書之樂。
追求真理，發(fā)現(xiàn)真理需要付出代價，要“苦”;要攀登，要攻關(guān)，當(dāng)然也要“苦”，不過此“苦”非彼“苦”，此“苦”不是“痛苦”，而是“艱苦”。與困難做斗爭，此謂讀書之樂。
讀書在于一個人的心境與心情，一個人的心情好，讀書或讀其他的`稿子都很有感覺，怎么讀都覺得很好;心情不好時，就會與之大相徑庭。一天，一位物理學(xué)家與鄰居大吵了一架，他十分不滿，一個學(xué)生交來一篇關(guān)于物理方面的論文，他心不在焉地瞄了一下，大罵說：“這簡直就是垃圾!”第二天，他的鄰居向他道了歉，他非常高興，他又拿起那篇論文看了起來，他大聲地說：“我差點兒淹沒了一物理界的天才啊!”心情好會覺得讀書樂趣無窮。
我認(rèn)為：我們的興趣應(yīng)該和我們的目標(biāo)聯(lián)系在一起，“攻城不怕堅，攻關(guān)不怕難。”只有與困難作斗爭，才有所謂的其樂無窮。馬克思以苦作樂，埋頭于大英博物館，寒來暑往，從不間斷，以至愛子夭折，窮困潦倒都沒有使他屈服，這是怎樣的一種“樂”啊!所以，我們應(yīng)該以極大的熱情投入學(xué)習(xí)，這樣我們就會從知識中獲得真正的樂趣。
讀書“苦不苦，樂不樂”，最終在于你為誰而讀，為什么而讀，以怎樣的心而讀。
讀書很簡單，快樂也很簡單，只是在于你怎么看。
樂在其中作文 篇11
“生命在于運動”，運動是我們一生中必不可缺的事，這次體育活動我們就進行了一場長跑比賽。當(dāng)我們成群結(jié)隊來到操場的時候，五年級比賽早已拉開了帷幕。只聽見一陣陣“加油，加油”的歡呼聲響徹于操場上空。
很快，輪到六年級了。首先上場的是男同胞們，只見他們各個都像只體力充沛的豹子，仿佛一個猛沖便可以跑個幾百米。可是呢，結(jié)果卻不怎么皆大歡喜。先不說張玉謠跑了個第六名。那趙佳煒平時看上去如牛一般有沖勁，但一到操場一比拼，他就像只“縮頭烏龜”一樣。不知是不幸，還是選錯了人。男子長跑比賽就這樣告了一段落而我們班什么名次也沒撈著。
希望只能寄托在女子身上了，不過梁蓮羅越這兩位“女劉翔”，我門都有十足把握保證她們進前3。哨聲吹響了，大家依次站在起跑線上，蓄事待發(fā)的樣子。比賽快開始了，大家都使出了渾身解數(shù)為她們加油。我用期待的眼神注視著她們，為她們助威；同學(xué)們豎著大拇指為她們打氣；“攝影師”舉著相機為她們喝彩。隨著裁判員“預(yù)備”的`哨聲，大家紛紛做起了準(zhǔn)備姿勢�！伴_始”大家都像只離弦的箭一樣射了出去。我們也一路“保駕護航”跟了過去。不知是不是為我們感染了，梁蓮與羅越一開始便當(dāng)起了“老大”，把丁茹蕓拋到了“九霄云外”。不過，丁茹蕓也不是吃素的，她奮力急追，漸漸趕了上來。這下可把我們急壞了，沿著操場邊一路跟了上去，還在旁不停呼喊著“加油加油”，希望能激發(fā)她們的活力。果然不出我們所料，梁蓮羅越又一次沖向了前鋒。三圈下來了她們絲毫沒有松懈下來，仍然發(fā)奮圖強，想徹底給丁茹蕓一個“下馬威”。可此時，梁蓮似乎有些體力不支，慢慢落后下來。這是個反敗為勝好機會，丁茹蕓猛的一沖。眼看就要超過梁蓮了，我們火急火燎的，大聲尖叫“梁蓮，加油加油！”。而這句話恰恰也激起了丁茹蕓的沖勁，她一陣狂跑竟然超越了梁蓮。還有半圈了，我們的叫聲絲毫沒有停止，但梁蓮的體力已經(jīng)不多了。好不容易緊跟在丁茹蕓的后面，但只要丁茹蕓一個加速，她又落到了第3。“100米，50米，10米�！绷_越第一個沖向了終點，成為了女子長跑冠軍。而梁蓮早已累得氣喘吁吁，得了個第三。比賽也就此拉下了帷幕。
回到教室，我們無一不佩服起羅越與梁蓮這兩位“猛將”，大家紛紛把她們當(dāng)成了“功臣”。不過，結(jié)果不是最重要的，只要大家真正鍛煉了、運動了、拼搏了就行，就像這次活動的主題“陽光體育 成就和美人生”一樣！
樂在其中作文 篇12
如果你熱愛天文學(xué)，一定會為星孔上的點點繁星而樂在其中，不能自拔；如果你崇尚音樂，一定會為音樂的小精靈嵌進你的身體而回味無窮；如果你喜愛體育運動，一定會為綠茵場上撒下的汗水而自豪吧！
我，既不崇尚科學(xué)，也不羨慕那些能歌善舞的才女，我就是我，我有我自己的想法，我對書法情有獨鐘。
也許你會說書法有什么好的，我不否認(rèn)這個觀點，也并不承認(rèn)。畢竟，你并沒有不如書法的殿堂，沒有親身領(lǐng)略它的神奇風(fēng)采。其實，一開始，我也不喜愛書法。眾所周知，我是一個活潑、好動的鼠姑奶奶個，為了不違背媽媽的意愿，只好硬著頭皮上了，到了那兒，采伐向毛筆的多異，當(dāng)時，我對書法的熱愛，純是為了它們。
但，喜愛是一種由內(nèi)心深處發(fā)出的一種信號，真正使我對他樂在其中的時候是在那個深秋的下午。
踏著軟軟的楓樹葉，我獨自一人去學(xué)書法，楓樹葉鋪成了一條輝煌的小徑，在樹枝上，只剩下零零碎碎的.幾片，時而還在空中跳圓舞曲。望著深沉的紅，我很是厭煩，學(xué)五年了，沒點收獲，還不如像小紅一樣學(xué)鋼琴，她都考出七級了！一陣秋風(fēng)吹來，我不由得加快了腳步。到了那兒，只見人人臉上都對我洋溢著小，我心中泛起了一片漣漪，怎么回事？這時好友小蘭拍拍我的肩膀，說我得獎了�！@獎’我心中鎬一爭差異。我知道肯定是小蘭耍我了，便沒理她。
就像黎明滑坡啟恒的夜晚，我心中的問號也解開了。老師快步走來，
對我說：“這五年，你總算有收獲了！看！”只見老師手上捧著一張獎狀，上面還有我的名字！我以為這只是我的白日夢，韭菜了自己一腳，疼痛流遍全身，是真的！是真的！是真的！就在此時，我對書法樂在其中的感覺不禁油然而生，我才發(fā)現(xiàn)我對書法的熱愛之情那么強烈！
點、橫、撇、捺，我對它們樂在其中。真、草、楷、隸，我也對它們樂在其中。筆、墨、紙、硯，我更對它們樂在其中。關(guān)于書法的一切，我都熱愛。
感謝那張獎狀，感謝我的父母，感謝我的老師，讓我慢慢不如書法，進入后，我才明白書法是多么深邃！多么博廣！我樂在其中的就是你——書法！
樂在其中作文 篇13
人生就像一片大海，那么樂趣便是這海面上泛起的朵朵潔白的浪花。樂趣是人生中必不可少的調(diào)味料，它使我們的生活變得有滋有味，使我們的生活變得多姿多彩。
每個人都會有不同的樂趣：有的人喜歡運動，有的人喜歡閱讀；有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞；有的人喜歡書法，有的人喜歡繪畫……而我的樂趣，便是閱讀了。暢游在書的'海洋中，使我樂在其中。 提起讀書，便要從我小時候說起了。記得在我很小的時候，媽媽便為我訂了刊物。小時候的我雖然不識字，但書上那些漂亮的圖畫卻深深的吸引了我，我也學(xué)會了自己一個人靜靜地看書。小時候的我經(jīng)常會去讀童話故事，那些故事中有美麗的公主，英俊的王子，善良的伙伴，黑心的巫婆，雖然故事都各不相同，但是結(jié)局總會是正義戰(zhàn)勝了邪惡，美麗的公主和英俊的王子，從此過上了幸福的生活。這些美麗的故事便深深的印在了我的心里，我就深深地相信：無論在什么時候，無論在什么地方，邪惡總是斗不過正義的。
當(dāng)我長大些的時候，我讀的書便多了起來。
讀過《十萬個為什么》，我學(xué)會了各種各樣的知識，讓我增長了不少見識。通過讀書，我了解了自然的奧秘；通過讀書，我懂得了生活的常識；通過讀書，我學(xué)會了各種知識。讀書，使我不斷地充實，不斷地成長，使我走的更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
讀過古詩，我便有如走進了古代，走近了古人，和他們一起領(lǐng)略山川的秀麗，體會思鄉(xiāng)的憂愁，揭露社會的黑暗�！按竽聼熤�，長河落日圓”為我們描繪了祖國邊疆的壯麗景色；“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”抒發(fā)了詩人濃濃的鄉(xiāng)愁；“朱門酒肉臭，路有凍死骨”揭露了當(dāng)時社會的黑暗的一面。
讀過名著，我學(xué)會了很多。不僅從書中了解了當(dāng)時的社會背景，從字里行間體會到作者情感的變化，也從文章中學(xué)會了不少寫作方法，真是讓我獲益匪淺。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)從書籍中獲取了不少知識，學(xué)會了不少道理，增長了不少見識。讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分。
在讀書中，有快樂，有難忘，有引人深思；讀書，使我樂在其中……
【樂在其中作文】相關(guān)文章：
樂在其中作文08-23
樂在其中作文10-11
樂在其中作文10-19
【經(jīng)典】樂在其中作文10-29
[精選]樂在其中作文09-26
樂在其中優(yōu)秀作文08-24
樂在其中中考作文08-25
樂在其中作文【精】02-10
樂在其中作文【熱】03-29
【推薦】樂在其中作文09-27