小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
晚上吃完飯后,我和爸爸媽媽,還有弟弟去散步。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有我的影子。嘿!我怎么變成了“白雪公主”的小矮人?離路燈遠(yuǎn)些時,我又變成了“小人國”里的.巨人了。真有趣!
我揮手,影子也揮手;我蹦蹦跳跳,她也蹦蹦跳跳。她老是跟我學(xué),我做什么,她就做什么。真調(diào)皮!影子一會兒跑到我前面,一會兒又跑到我后面,一會兒又跑到我的左邊去了,她好像在和我捉迷藏。真淘氣!
我發(fā)現(xiàn),我的影子有一個永遠(yuǎn)改不了的壞毛病:不管我跟她說什么,她就是不理我,像個啞巴。真氣人!
小學(xué)生作文 篇2
春天來了,春天來了,春姑娘活潑、俏皮地來到人間!
“春風(fēng)又綠江南岸”,春天像一個可愛的魔法師,所到之處萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。
你看,經(jīng)過了漫長寒冷的冬天,小路上,春之少女矯健的走著,盈盈的笑著,她揮舞著萬條絲線,忙碌而又愉快地為大地紡織鵝黃,淡綠的春裝。瞧呀,小草偷偷地萌芽破土,從地下小心翼翼地探出頭來,她要把大地變成綠色的海洋,迎春花早早綻開了盈盈的笑臉,把春天的.消息傳達(dá),春水輕輕流動,春光在碧波里蕩漾,柳樹伸著懶腰,不知不覺抽出新枝,長出碧綠的嫩芽,白楊大方地舒展新葉,微笑著向春姑娘問好!燕子從南方飛回來了,它們落在電線桿上,像是躍動在五線譜上的音符,歌唱者春天的美好和愜意。
春天來了,山坡上,廣場上,孩子們忙著放風(fēng)箏,興奮地笑著,跳著,田野里,農(nóng)民伯伯辛勤地勞動,播下希望的種子。花園里,各種花兒競相開放,白的梨花,粉的桃花,還有那絢麗燦爛的櫻花,它們是美麗的使者,盛裝打扮著春天。
春天,你把黃禿禿的田野打扮的煥然一新,你給一切植物帶來了生機(jī),。〈禾,愿你永遠(yuǎn)留在我們中間,留在我們心里。
小學(xué)生作文 篇3
如果沒有她的出現(xiàn),我現(xiàn)在也許是一個淹沒在人海中的差生;我也許會失去生活的動力;也許……我會減少幾分應(yīng)有的自信,變得墜落;也許……我不敢再想像下去。因為那樣,我將不是現(xiàn)在的自我。
她是誰?一個時時刻刻為別人著想,真正擁有無私精神的數(shù)學(xué)老師——李老師。
記得五年級時,也許是貪圖一路的“風(fēng)景”,誘惑的“蝴蝶”,使我失去了真理的方向,處在一片沼澤中,越是努力,陷得越深。隱約中似乎聽到差生在朝我吶喊:你也不比別人優(yōu)秀嘛,很快就要和我們一樣嘍!我也聽得自己撕心裂肺的咆哮:不,我不能這樣!
當(dāng)我真正意識到這一切時,已經(jīng)快要絕望了……數(shù)學(xué)成績竟滑到六七十分!閉上雙眼,我等待著失落將我團(tuán)團(tuán)包圍,等待著緩緩向我逼進(jìn)的“死亡”。
這時她出現(xiàn)了……剛開始我其實并沒有對生活抱有什么希望,依然處在一種絕望之中。但是,她與眾不同,每一次作業(yè),她總會挑出細(xì)微的'錯誤給同學(xué)們講解,直到你真正聽懂為止。
日子似乎一天一天過去,和以往沒有什么不同,但是教室里還是少了我一些活潑的身影。我開始懂得“松樹的偉岸”除了堅強(qiáng)不屈,還有一種更深刻的含義……
上學(xué)期期中考試后的第一次月考,我居然破天荒地考了得99分!那一天晚上,我一個人趴在陽臺上百感交集,流下不知是喜悅還是感激的淚水。李老師呀!哪一次作業(yè)不是自己批完?哪一回錯題不是親自輔導(dǎo)?上課時,你哪一次不準(zhǔn)備好道具,細(xì)致講解。你負(fù)過腳傷,但從未斷課,你付出這么多,卻不張揚(yáng)。從你身上我學(xué)到了竹子那堅強(qiáng)不屈,從未放棄的精神,也學(xué)到了梅花默默無聞,暗香四溢,不結(jié)春緣純潔高雅的品質(zhì).
不知怎么的,我更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),從那以后,我的數(shù)學(xué)成績從未低過97分!作業(yè)本上,也寫了不能再滿的優(yōu),看著以前請教的人來向我請教,我更愛李老師了,所以我要做的更好!
小學(xué)生作文 篇4
六年級時,學(xué)校要評選大隊委,可名額只有一個,許多人都躍躍欲試。而成績優(yōu)異,相貌不凡的她無疑是那些熱最大的對手,因此很多人都再用放大鏡找她身上那個的錯誤。她本無意爭,可沒想到路過辦公室時,竟發(fā)現(xiàn)自己最要好、最信任的好朋友在里面跟老師說自己的壞話,并把自己畫得一幅畫拿去參賽,贏得老師嘖嘖贊嘆。可她卻沒有進(jìn)去揭穿,只是淡淡地笑了笑,就消失在了窗前。
我問她怎能如此寬容,她只是平平淡淡說了一句:“我并不寬容,我只是想放過我自己,讓自己不陷入苦悶之中。“
面對親人的病故
梔子花的香剛剛彌漫在人間時,她外婆卻沒能再次看到那潔白的花蕊,她就與世長辭。面對最愛自己的外婆與世長辭的噩耗時,她卻一失往日的冷靜與開朗,趴在桌上嚎啕大哭起來。那嚶嚶的'哭聲似乎裝滿了人世間所有的悲哀,透出哀傷,讓所聽到的人心都碎了,不禁一同落下淚。但我知道,她回振作起來的,因為他并非常人,她一定可以做到的。事實證明,我沒猜錯。她在短暫的彷徨后終于找到了正確的方向。
這次我問她上個班呢是讓她重新站起來的力量,她卻答非所問:“我想外婆不希望我不開心!
偌大的宇宙,每個人都只是一星微弱的光芒,但我知道,她會是最不普通,最不平凡的那星光,并且永遠(yuǎn)是。
小學(xué)生作文 篇5
今天,我和姐姐走上了街頭,用眼睛看到了,用耳朵聽到了,了解了許多關(guān)于中國春節(jié)“除舊布新、迎禧接!钡膫鹘y(tǒng)習(xí)俗。
我:姐姐,今天是除夕夜,家家戶戶怎么都掛上了紅燈籠,在門上貼上了新春聯(lián),就連窗戶上都貼上了窗花,而且晚上還要放爆竹,這是為什么呢?
姐姐:說來話長呀!傳說中國古時候有一種叫“年”的'怪獸,每到除夕夜就會出來吞食牲畜傷害性命,人們只好在這一天逃往深山。有一年,一位白發(fā)老人說他能將“年”獸驅(qū)趕走,大家不必再躲入深山。眾人不信,但老人堅持讓大家留下。就這樣,當(dāng)“年”獸來時,老人突然點燃爆竹,“年”獸被炸得心驚膽戰(zhàn),倉皇而逃。原來“年”獸怕紅色、火光和炸響,于是每年大家都貼對聯(lián)、窗花,放爆竹,防止“年”獸。明白了嗎?
我:那為什么門上的“!弊忠官N呀?
姐姐:春節(jié)貼“福”字,是我國民間由來已久的習(xí)俗!案!弊种父、福運(yùn),寄托了人們對幸福生活的向往,對美好未來的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿,就有人將“!弊值惯^來貼,表示“福到”。
!原來我們中國春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗含有這么多意義呀!
小學(xué)生作文 篇6
你們一定想不到吧,我最愛吃的水果既不是紅彤彤的大蘋果、嬌艷粉嫩的水蜜桃,也不是那香甜多汁的臍橙,而是而其貌不揚(yáng)的榴蓮。一般人難以接受它那特別的味道,可對我來說卻有難以言喻的吸引力。
榴蓮產(chǎn)于馬來西亞、泰國等熱帶地區(qū),在泰國呀有"賣老婆吃榴蓮”一說,可見它是多么美味誘人呢!榴蓮樹又高又大,果子成熟的時候就像一只只刺猬吊在樹上一樣可愛極了?它先是青綠色,逐漸變成了青中帶黃,最后是金黃色的了。它全身長滿了”盔甲”,像個鎧甲勇士一樣,好像在對我們說:”想吃我沒那么容易!”
最有名的”金枕頭”榴蓮一定會讓您有”榴蓮?fù)怠钡母杏X。它的個頭不大,就像個小枕頭似的,那咧開的小嘴預(yù)示著它已成熟了,從果殼中飄逸出一絲絲令人著迷的醉人又濃郁的香氣,饞得我直往肚里咽口水。用小刀小心撬開它的殼,一個個像小腳饅頭形狀、黃嫩嫩的胖寶寶映入你的'眼簾,用小勺子嘗一口,唔!那甜蜜、香糯、潤滑的口感讓我欲罷不能。再來一口!哇!太美味了!就好似冰激淋和奶昔混在一起的味兒,絕對會讓您的味蕾激動不已。
榴蓮的吃法可多了!榴蓮酥、榴蓮拋餅、椰絲托榴蓮……不僅美味無比還營養(yǎng)滋補(bǔ)呢!因為它熱量很高,所以好吃可別貪吃哦!
我愛吃榴蓮,說到這兒,我要去買個榴蓮解解饞啰!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文11-19
小學(xué)生的作文08-21
小學(xué)生作文08-21
小學(xué)生的作文08-21