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我的大學作文

時間:2023-11-21 12:54:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的大學作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的大學作文,希望對大家有所幫助。

我的大學作文

我的大學作文1

  我試著發(fā)奮去做好,為了圓我的大學夢,或許期望越大,失望就越大。伴隨著高考結束的那一天,在無數(shù)期盼的日子里,夢最終還是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!

  但是,生活不得不繼續(xù),我不能放下兒時的夢想,我還有著很多心愿未能實現(xiàn)。我知道一切的一切都可能重頭開始,只要我有足夠的勇氣應對生活。

  在無限的憧憬和遐想中,大學生活開始了。時刻總是從你身后悄無聲息的溜走,從你的腳底下滑過,從你的視野里飛過……不知不覺中,大學生活都快一年啦!還記得剛進大學時,每每獨自走在偌大一個校園里望著一張張陌生的面孔,內心是那么的孤寂,就在那一瞬間,感覺到自己竟是如此的渺小。然而,我對自己依舊那么自信,其實有時候人真的很無奈,那也成為我振作起來的唯一動力。

  很多時候,總愛回憶那段緊張而又充實的高中生活,那時的我們似乎還未長大,內心的那份童真似乎還未泯滅,想起了那個正因考試不及格倔強地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個微笑著看人,喜愛歪著頭問我問題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當我們正活在當下時并未感到自己是幸福的,回頭看看自己走過的路,剩下的也只有遺憾啦!這時讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。

  我不想讓自己生活在昨日,正因昨日沒有期望,只有回憶。當我過多的注意昨日時,這天已無聲無息地溜走,明天不知不覺的到來,我所擁有的是越來越多的歸屬于昨日。我不想再讓自己的明天為這天而遺憾。

  步入大學后,學習已不再那么的緊張,似乎有著更多的時刻和空間由你自己去支配,只要你有足夠的激情投入。漸漸的,感覺自己在無形中長大了,獨立了,堅強了,時刻老人總是那樣的神奇,在他的帶領下我找到了那片屬于自己的天空。生活不再空虛,不再單調,不再孤寂……在學習上,自己從不敢懈迨,正因自己很清楚,生活是不會同情弱者的,不上進的人不該擁有這天的完美,即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,結識了很多朋友,一向深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個人的心靈色彩都不會一樣,每個人心中都有不一樣的世界,正正因如此,時而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。青春時能夠笑,能夠鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無限的潛力時,那時你已不再年輕。

  很多時候,喜愛一個人呆呆地坐著,想很多的事,想很遠的事,仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會一個勁的傻笑,毫無顧忌的.笑,偶爾也會不停地流淚,驚天動地地哭……或許,早已步入大學的我還未長大,內心的那份童心依舊在。其實,我是多么的期望自己不好長大,正因那樣就不必承擔更多的職責,不會有更多的煩惱和壓力了,信奉自己能夠做一個快樂的天使。用自己的微笑去融化周圍的寒冷,去照亮這周圍的黑暗。但我堅信,當我經(jīng)歷了風吹雨打的那一天,當我再次跌倒和踉蹌的那一天,當我從天空飛過的那一天,我已經(jīng)長大,我會很自豪的告訴世界:“長大真好!”

  其實活著就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過。正因活著,能夠看到山是綠的,海是藍的,雪是白的;正因活著,能夠明白日子活像洋蔥,只要你自己一片片的剝開,總有一片是會讓你流淚不止的。

  當我明白這一切時,似乎簡單了許多,我不再需要背負太多,我能夠更加瀟灑地活著,按自己的方式好好地活著,為了所有我愛的人和愛我的人!世界上有一個永遠不會枯竭的泉眼,那里有濃濃的愛流出,不會枯竭。

  對父母心懷感激……對朋友心懷感激……對生活心懷感激……

  我很快樂!

我的大學作文2

  人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。

  對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活應該也還是這樣,因為對于大學生活該經(jīng)歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的努力。

  有人說:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"。

  其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。

  在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的'根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。

  很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學同學,你就會發(fā)現(xiàn),其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。

  現(xiàn)在大體聊聊我的大學生活,希望作為一個個例,能給你們帶來一點思考和啟發(fā)。

  我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。

  就是天天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習,當時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館,因為圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。

  高中有一個高考,始終是努力的目標,現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學生活應該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應該只是為了學習,為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10.1假期,一直在自習教室里,到了最后兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心情也不是那么郁悶了。學校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。

我的大學作文3

  宿舍不僅是個休息的地方,也是個使人心蛻變的地方。高中那種緊張而又忙碌的生瞬間被吹到九霄云外,而取而代之的是輕松愉悅的日子。

  較子高中,大學的生活更加豐富多彩。舍友們來自天南地北,都帶著各自濃濃的家鄉(xiāng)味,所以宿舍多了一大人人愛好的趣事——學習地方方言。每當舍友撥打電話時,大家都會屏息靜聽看看能聽懂幾句然后哈哈大笑趣味無窮。

  隨著生活的自由化加劇,宿舍衛(wèi)生總是會被忽視,然后總有一位當代雷鋒以他的方式替我們解決這一問題。是宿舍的“優(yōu)良傳統(tǒng)”得以延續(xù)。對此,我對他們致以最真切的深沉感謝。大學是個崇尚思想自由的地方,而宿舍則是他的一個縮影,盡管我們的愛好不同,但我們總能和諧相處。剛開始時一舍友酷愛紅色經(jīng)典,每天一歌(紅歌)不自覺中將我們帶入帶那個水深火熱的年代,雖然當時哭笑不得,不過給現(xiàn)在的我留下了一段不錯的回憶。每到深夜時分旺盛的精力總是讓我們難以入睡,邊路與講座就在悄然中開始了,載著我們天南地北海闊天空的談論著,世界就猶如手中把玩之物,然而這辯論往往無法決出勝負,但他卻著實帶給了我們許多東西,讓我們在辯論中了解更多。我想這就是我們在大學獲得的第一筆財富吧。

  光陰似箭如今我們快度過大一的生涯,我的宿舍生活也大抵如上所述吧!大學宿舍生活帶給我的感觸多了自由,少了約束;多了自制,少了強制;多了新奇,少了呆板。但這也許就是大學生活給我們的要求吧!在自由中學會約束自己,雖少了強制性到絕不能缺了自制,多嘗試些新奇的東西,切莫脫離大。

  在大學真的很輕松,或許是像我們這樣的不好好學習的學生才這么說的,每天玩得累了就在床上躺會,很悠閑、但是我也知道這樣的我是無用的,每次在床上都會想這樣的日子不會太久了。在大學的生活中,有很多值得我們去回憶,去珍惜。但最為愜。我們宿舍六個人,首先說說我,大二是多么的勤奮,每天早起,跟系學生會一起跑跑步,到餐廳勤工儉學,中午甚至每一休息過一次,每天都為工作和生活忙碌著,那是多么的充實,多么的讓人難忘!慢慢的我學會了逃課,學會了在宿舍睡覺,每天在宿舍上網(wǎng)打游戲,整天不務正業(yè),唉,想一想就難過啊,可是現(xiàn)在還是這樣,雖然馬上要是大三的學生了,馬上要畢業(yè)了,我還是那樣的懶惰,那樣的不知所措。棍我的一個室友,也是我的好兄弟,他是最懶的其中之一,整天睡覺,每次上課或著干活都要好好的'罵上他一頓才行,不過他的為人還是很好的,不然我們也不會是兄弟里。他在宿舍里整天就一件事睡覺,于是你就窩了床上睡覺。對于,你總是充滿了理由,什么春乏秋困夏打盹,什么中午不睡下午崩潰。很難想象一個人睡覺竟然能從中午12:00開始,浩浩蕩蕩地一路睡到第二天早上。如果不是你那游絲般的喘氣,我真以為這世上會有人睡,除了每天

  的上課,這小子已經(jīng)完全游離在“學生”這個范疇之外。因為他幾乎做著與學生無關的事。他的課余就是打三國殺、打DOTA。除此之外,世上就。他最大的樂趣就是和女生聊天。于是大家就可以在寂靜的午夜看到一塊手機一直在綻放著它燦爛的光芒,聽到一陣陣“嘿嘿嘿嘿“的笑聲傳來,為凄冷的冬天更添一份陰森。每每想到這里我都是一陣惡寒,我誠心盼望修遠的手機能夠殉職,還冬季一份溫暖吧!這就是我的室友,他們各有各的特點,各有各的長處吧,我們幾個關系還是很好的,沒事在宿舍聊聊每個美女啊,談談事業(yè)啊,打打游戲啊,沒出去爬個山、吃個飯、唱個歌都說大學男生的宿舍如狗窩,這個我可是很有體會,嘿嘿,不要笑我,也許你們還不如我們呢,現(xiàn)在的大學真的有太多的不如意,就說這宿舍,我們過的都是啥啊,每天就是那樣,日復一日年復一年,我們還是一樣的消沉,很直變得更加厲害,想想真是對不起自己父母啊,所以希望都能好好想一想,不要把青春浪費!一個馬上要是大四的我的一點感觸,但值得我們大家去思考。大學就這樣過去真的太可惜了。

  為了不讓大學生活留下遺憾,是時候奮斗了。不為別的,就為自己。

我的大學作文4

  我試著努力去做好,為了圓我的大學夢,或許希望越大,失望就越大。伴隨著高考結束的那一天,在無數(shù)期待的日子里,夢最終還是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!

  可是,生活不得不繼續(xù),我不能放棄兒時的理想,我還有著很多心愿未能實現(xiàn)。我知道一切的一切都可能重頭開始,只要我有足夠的勇氣面對生活。

  在無限的憧憬和遐想中,大學生活開始了。時間總是從你身后悄無聲息的溜走,從你的腳底下滑過,從你的視野里飛過……不知不覺中,大學生活都快一年啦!還記得剛進大學時,每每獨自走在偌大一個校園里望著一張張陌生的面孔,內心是那么的孤寂,就在那一瞬間,感覺到自己竟是如此的渺小。然而,我對自己依舊那么自信,其實有時候人真的很無奈,那也成為我振作起來的唯一動力。

  很多時候,總愛回憶那段緊張而又充實的高中生活,那時的我們似乎還未長大,內心的那份童真似乎還未泯滅,想起了那個因為考試不及格倔強地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個微笑著看人,喜歡歪著頭問我問題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當我們正活在當下時并未感到自己是幸福的,回頭看看自己走過的路,剩下的也只有遺憾啦!這時讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。

  我不想讓自己生活在昨天,因為昨天沒有希望,只有回憶。當我過多的注意昨天時,今天已無聲無息地溜走,明天不知不覺的到來,我所擁有的是越來越多的歸屬于昨天。我不想再讓自己的明天為今天而遺憾。

  步入大學后,學習已不再那么的緊張,似乎有著更多的時間和空間由你自己去支配,只要你有足夠的激情投入。漸漸的,感覺自己在無形中長大了,獨立了,堅強了,時間老人總是那樣的神奇,在他的帶領下我找到了那片屬于自己的'天空。生活不再空虛,不再單調,不再孤寂……在學習上,自己從不敢懈迨,因為自己很清楚,生活是不會同情弱者的,不上進的人不該擁有今天的美好,即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,結識了很多朋友,一直深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個人的心靈色彩都不會一樣,每個人心中都有不同的世界,正因為如此,時而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。青春時可以笑,可以鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無限的潛力時,那時你已不再年輕。

  有時候,喜歡一個人呆呆地坐著,想很多的事,想很遠的事,仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會一個勁的傻笑,毫無顧忌的笑,偶爾也會不停地流淚,驚天動地地哭……或許,早已步入大學的我還未長大,內心的那份童心依舊在。其實,我是多么的希望自己不要長大,因為那樣就不必承擔更多的責任,不會有更多的煩惱和壓力了,信奉自己能夠做一個快樂的天使。用自己的微笑去融化周圍的寒冷,去照亮這周圍的黑暗。但我相信,當我經(jīng)歷了風吹雨打的那一天,當我再次跌倒和踉蹌的那一天,當我從天空飛過的那一天,我已經(jīng)長大,我會很自豪的告訴世界:“長大真好!”

  其實活著就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過。因為活著,可以看到山是綠的,海是藍的,雪是白的;因為活著,可以明白日子活像洋蔥,只要你自己一片片的剝開,總有一片是會讓你流淚不止的。

  當我明白這一切時,似乎輕松了許多,我不再需要背負太多,我可以更加瀟灑地活著,按自己的方式好好地活著,為了所有我愛的人和愛我的人!世界上有一個永遠不會枯竭的泉眼,那里有濃濃的愛流出,不會枯竭。

  對父母心懷感激……

  對朋友心懷感激……

  對生活心懷感激……

  我很快樂!

  以上就是小編給大家分享的我的大學生活了,那么你的大學生活又是怎樣的?

我的大學作文5

  "人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡.酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候."這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話.以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活.

  對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架.就在我準備簡歷的時候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的`生活感悟.其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活應該也還是這樣,因為對于大學生活該經(jīng)歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的努力.

  有人說:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道".

  其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實.很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導.很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學.受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪.懷著這份美好,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感.但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活.

  在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源.而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段.如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常.

  很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了.我就有過類似的想法.事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的.在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角.等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學同學,你就會發(fā)現(xiàn),其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提.

  現(xiàn)在大體聊聊我的大學生活,希望作為一個個例,能給你們帶來一點思考和啟發(fā).

  我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的.

  就是天天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里.因為除了自習,當時根本就不知道還有什么其他事可以做.后來也經(jīng)常去圖書館,因為圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費了.所以對圖書館我算是比較熟悉的.也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個同學.雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中.

  高中有一個高考,始終是努力的目標,現(xiàn)在卻沒有方向了.也覺得大學生活應該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應該只是為了學習,為了考個好成績而就這么度過四年.于是給自己稍微理清了頭緒.顯然,作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的.于是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛.很清楚的記得,一次10.1假期,一直在自習教室里,到了最后兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書.心情也不是那么郁悶了.學校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉一圈.如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活.

我的大學作文6

  有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。

  記得高中時,心中充滿著對大學生活的無限憧憬:輕松灑脫的生活,半天上課,半天休息,這些都是我高三緊張煩悶學習的最好調味品。然而當我第一眼看到安排得密密麻麻的大學課程時,我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié),下午四節(jié),有時晚上還有兩節(jié),比高中的課還要多!

  那一刻,我真有種才出龍?zhí),又入虎穴的感覺?僧斘野堰@樣的想法跟一位學姐訴說時,她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話:當你回首往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。是;青春,更是任何人只能擁有一回,如此美妙的年齡怎能荒廢?所以,當大家還輾轉于精彩紛呈的派對,豐富多彩的社團活動,各種各樣的講座時,盡管每一項都充滿著誘惑力,我選擇了一條寂寞的學習路,因為那時單純的我認為只有學習好才最最重要的,其他的一切在學習面前都是無足輕重。我每天往返于宿舍、食堂、教室,三點一線,學習成了我生活的全部。

  每門課程,從課前預習到課上專心聽講,再到課后復習,我都傾注了比其他人更多的熱情?僧斘异o下心來仔細想想,如果一直這樣下去,四年后除了學習成績優(yōu)秀外,我還有什么呢?顯然,這樣的生活是緊張但不充實的。一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā):人是立體的,并不僅由某個點或面組成,我們不該給自己定死一個方向,應該各方面都嘗試、體會,就像是無論偏重哪種顏色,單一的一種永遠不能組成彩虹一樣。頓時,我明白大學的生活應該不單是學習,還應該有更豐富多彩的內容。

  大學生活都過了半年了,的確是應該有一些感想的,或者說應該有些感悟。謝大學生活感悟是我們這個寒假的任務,可是盡管我們的班長到我們宿舍里催了數(shù)百遍,我還是沒有寫,沒有交。不是沒有感想,只是不想寫罷了,F(xiàn)在寫點自己的感想,班長再要就讓臺來網(wǎng)上看吧!半年的大學生活真的事很快就過去了,這半年里最令我滿意的就是我們的3211宿舍。大學生活嘛,其實主要是以宿舍為主的,除了很少的上課時間,大部分時間都是在宿舍里過的,所以宿舍就是大學生的小家。我的這個小家的家庭成員都很隨和,很合群,干什么活動心齊,沒有拉后腿的,沒有我行我素的,沒有太個性的,什么活動有人提議一拍即合!

  說真的,在大學里有這樣的一個小家也真的感覺生活很有樂趣!說點自己對自己的生活不滿意的地方,那就是在學習上比較懶惰,半年來總是玩和玩,從來沒有當學習是一回事。就算高數(shù)老師留了作業(yè),認真做得很少,很多時候都是抄的!直到考試前一周才感覺到不學不行了,于是開始狂補,想想半年的課程在一周內學完那是什么概念?而且還有煩人的`高數(shù)。就這樣考試很快就過去了,當然考得很糟了。不過值得慶幸的是暫時沒有掛科的課。所以我感覺下學期應該給自己訂一個計劃了,不能再像上學期這樣狼狽了!

  半年來在自己創(chuàng)業(yè)的方面沒有一點進展,雖然和同學開工干了幾天推銷啤酒的生意淡一點效果都沒受到,所以下半年需要在這方面繼續(xù)努力,爭取創(chuàng)點小外快。經(jīng)歷了半年的大學生活了,從來沒有想過做個總結什么的。其實靜下來仔細想想,大學生活是很豐富多彩的。有時候一潭靜水般的平靜,每天似乎重復前一天的生活,沒有精彩。有時候又是像翻滾著巨浪的大海,經(jīng)歷著連續(xù)的、巨大的變化。

  大學生活與高中生活的差別實在是太大了,這一結論大一入學就能得出,特別是剛剛結束高三那些苦日子后,有更大的感觸。一下子課業(yè)就輕松了很多;老師基本不會拖堂,課表也不滿。同學們的課余生活不是太豐富。但是還有很多事是新鮮的,富有挑戰(zhàn)的。

  比如人際關系,在這之前是完全不必考慮的。而在大學的幾年中,每個人要接觸的不僅是朝夕相處的同學,還有更多的對外的機會,人際交往能力都會得到不同程度的提高。積極應對,個人的性格、能力都會有很大的變化。

  我想,在這四年的時間里,我們學到的將來對我們在社會上生存是很有用的。

我的大學作文7

  落葉知秋,飄雪曉冬,來到我的大學方知曾經(jīng)的向往已經(jīng)蕩然無存,唯有一些傷感依稀尚在。然而我既然來到這個學校,就做好了既來之則安之的打算,畢竟她將成為我的母校,別人都說母校就是允許自己一天罵她八遍,也絕不允許別人罵她一遍的地方。但我倒覺得這話有點侮辱,既然是母校就因該用心去呵護她,愛她。

  在鄭州所有的大學當中,我的母校不是最荒涼的,還有比我們學校更荒涼的,顧于聲譽我就不必多言,因為多言無益必自斃,我還年輕不想那么早就被人詛咒致死。通過參觀別的學校,我確信自己更愛母校了,因為我們學校有別的學校所不能相比的優(yōu)越資源。

  冬天來了,春天還會遠嗎?當?shù)谝涣Q┝T蚁聛淼臅r候,我們才感到寒冬的殘酷,狂風的肆謔。不一會兒的功夫我們學校便煥然一新,由枯黃的秋葉鋪地,瞬間變成了銀裝素裹,好不讓人心懷舒暢,那一刻站在高高的寢室樓上向北望去,白茫茫一片,沒有半點瑕疵,可謂自然之功效奇特,遮蓋了原有的丑陋和殘缺,留下讓人忘乎所以并為之手舞足蹈的皚皚白雪。我喜歡雪,因為雪象征了悲涼和浪漫,在這浪漫的時刻,倘若手中挽著一個心愛的她,漫步于雪中,一不小心就和她白頭到老,那該有多好哇!可是我們學校資源有限,想找一個女友談何容易,在我們學校有這么一些名言使得某些女生很是驕傲:別看我長的丑,其實我很搶手!別看我長的帥,其實沒人愛!現(xiàn)實真的很殘酷,可是上大學又不是專門為了談戀愛,再者不以結婚為目的的談戀愛,都是耍流氓,那樣的缺德事我們不干?吹酱巴膺@般飛雪,我全身上下開始興奮并伴有輕微的顫抖,我顫抖是因為我們寢室的緣故,看到別的'學校都開暖氣了,我們學校還在響應國家的號召,節(jié)約資源政策,愣是不開暖氣,使得我們學校的女生,無論走在哪里都顯得那么美麗凍人。后來我終于在冥冥中明白了學校的用意:我們之所以不開暖氣,是因為作為新一代的接班人,我們還很年輕,需要冷靜!

  春天,我們學校是最美的,野火燒不盡,春風吹又生的小草,早早的探出腦袋,頂破土層,用朦朧的睡眼窺視這個久違的世界,豈不知自己已經(jīng)被偷窺的現(xiàn)狀。更值得讓人羨慕的是,在我們學校無論走到哪里都可以看到路邊野花朵朵開,四周芳香陣陣來。時值仲春時節(jié),我們學校又以濃濃綠裝示人,看著就覺得很原始,很自然。在我們學校你真的可以領略到:棒打兔子,瓢舀魚,野雞飛到飯鍋里的自然生態(tài)。我每一次去后山,都會看到野兔,如果運氣好的話,也會偶遇野雞,那個時刻是最值得讓人興奮的,也是我最喜歡看到的。和這些有靈性的東西相處久了,也會不知覺的和它們熟悉起來。記得有一次我們上體育課,一只野兔也來湊熱鬧,弄的我們全班無不為之鼓舞。同時也說明我們教課的氛圍太具吸引力了,就連兔子也來湊熱鬧。濃綠的春天使的我們學校在綠化上達到了最好,全校的綠化面積95%上,這個可觀的數(shù)字是任何一個市區(qū)學校所不能相比的。

  有春天的綠葉為我們擋風遮雨,使得我們學校的夏更愜意幾分,我們不用擔心酷暑,也不用驚恐暴雨,盡可獨享樹大招風好乘涼的現(xiàn)實。坐在林蔭小道上,手握一本書,慢慢看,細細品,那種滋味真的好田園。其實采菊東南下,悠然見南山也不過如此。只有溶入自然才能更好的感受自然帶來的樂趣和悠然。

  春天去了,有再來的時候,花兒謝了,有再開的時候,我們與其懷念春的濃綠,夏天的愜意,倒不如坐下來欣賞,秋葉飄落的靜美。整個秋天我們學校被金黃的落葉包裹著,被墻頭的月季裝飾著,被林中的淡綠點綴著,遠遠的放眼望去,真的少了秋的淡淡悲涼,多了幾分濃濃喜悅。為了迎接明年的春天,我們學校有時會組合一個大清掃活動,將整片森林用以火攻燒之殆盡,不過這些只對枯枝敗葉有其功效,對別的尚不起作用,記得我剛上大學的那一年還參加過火災訓練呢,為了訓練我們,學校就在后森林放了一把無名火,等火勢高漲的時候,我們全班集體出動,有的跑到食堂借木锨,有的跑到寢室取滅火器,更有甚者跑到女寢室提水,整個滅火場面進行的忙而不亂。通過那一次的火災訓練,我們的逃生意識和保護財產(chǎn)意識大有見長,達到了學校的預期目標。

  最后衷心的祝愿我的母校來年更輝煌。

我的大學作文8

  習慣了城市的喧囂,剛踏上西昌這塊神奇的土地,便被它醉人的自然風光與濃郁的民族風情所吸引。碧海,藍天,樸實熱情的人們,這是我對西昌的第一印象。

  大學校園對大一新生來說像是一座迷宮,經(jīng)常會迷路,這點我也不例外,但隨著對校園的熟悉,這錯綜復雜的路最終會簡化成一條路 即是你若要到某個地方去,絕對會像野生動物一樣一條直線抵達,不肯多浪費一絲力氣。第一天,先把學校逛了一遍,發(fā)現(xiàn)學校的基礎設施設備雖一應俱全,但大多都是開國**級別的了,從其身上不難看出許多歷史的痕跡,能夠保留至今,大概是為了契合中國“尊老”的傳統(tǒng)。好在校園風景還差強人意,四處綠樹成蔭,鳥語花香,想必多年以后,留在學生腦海里的,絕不是課堂上的專心致志,而是這醉人的桂香與發(fā)香。

  來到寢室,第一感覺是小,不到七十平米的房間內囊括了衛(wèi)生間、洗漱臺、柜子、桌子等設施;第二感覺是人多,小小的寢室竟然奇跡般地容納下了十個人!所以整體感覺就一個字——擠。身處寢室,竟有了在外打工的打工仔們的味道,被老板安排在廉價擁擠的出租房內。實乃一大樂事。寢室的兄弟們來自“五湖四!保瑸o州的濤哥說話很“瀘州”,每個字發(fā)音短促且“i”“ian”不分,比如“梯田”這個詞語在他口中就成了“梯提”。巴中的邦治兄說話帶有濃重的鼻音,并且夾帶卷舌,每次說話都能把我們逗樂。他不負“邦治”這個名字,總是喜歡與我們高談天下風云 時政要聞,全球形勢,興國安邦之事。廣元的鄭哥發(fā)音低沉,也帶有卷舌音與轉音,是我們寢室,乃至我們班說話最難聽懂的一個,別看他外表陽剛,性格豪邁,其實是內心非常敏感的一個人。峰哥是成都金堂的,說話與成都人無二,為人處事很成熟,深諳世道。另外,我們寢室有一位彝族兄弟沙馬五且,我們都親切地叫他“老沙”或者“沙師弟”,他身上有著彝族人的開朗與率真,為人熱情與善,對每個人都是笑臉相迎,每個人對他的評價也都是“老沙是個好人”。其它兄弟在此不一一列舉,否則有湊字數(shù)之嫌(這篇文章是科目考試的'論文)。我真心地為有這樣一幫兄弟而高興自豪,前世的幾百次回眸才換來今天的擦肩而過,所以前世脖子都扭斷了,今天才能遇見你們,我會好好珍惜的!

  都說他鄉(xiāng)為異客,佳節(jié)倍思親。遠離家鄉(xiāng) 來到一個陌生的地方,難免會生出許多的不適應 并患上一種叫“思鄉(xiāng)”的疾病。而我,卻沒有一丁點兒的不適應,甚至說來,是樂不思蜀了。你們可以說我忘本 ,也可以稱我沒心沒肺,但這的確是我的真實感受,因為受過高中三年的非人待遇,來到大學,就像猛虎歸山,龍游深海,前所未有的自由感攜著我的心飛上了九霄云外。什么老師的壓迫,這樣的苦酒何須飲,且把它灑在身后路;什么父母的叨擾,這樣的哀樂不必聞,且把它埋進荒沙百尺深。

  大一的課程很稀疏,一周總是有幾天會半天半天地沒課,加上周末與各種放假,閑著的日子真是多得擢發(fā)難數(shù),我不想整天窩在寢室玩電腦,所以就加入了幾個協(xié)會與社團,經(jīng)常參加他們的活動,外出踏踏青,吃吃燒烤,打打球,進城逛逛,圖書館坐坐倒也過得輕松。并且 參與這些集體活動也能夠提升我與人交際的能力 ,這塊正是我所或缺的。學的東西并不局限于書本上嘛。

  再談談我對大學未來的規(guī)劃吧,說是規(guī)劃,其實并不是什么天馬行空的長篇大論,我的期望很簡單,一是在學業(yè)上有所收獲,能拿點獎學金那是在好不過的了,二是交際能力能有所提升,能變得更開朗一點,四年之后能有一大邦肝膽相照的朋友。三是能盡快獨立,自己掙錢養(yǎng)活自己,不再依賴父母,因為,現(xiàn)在我花父母的每一分錢都是心懷愧疚的。所以,從現(xiàn)在開始,我要上好每一堂課,哪怕是計算機課,積極參加每一個活動,哪怕是干最臟最累的活。極力抓住每一個機會,哪怕最終攤開手發(fā)現(xiàn)什么都沒有。

  數(shù)十年后,當我們回首往事時,有這樣一些人與事,不會隨著煙花的凋零而逝去,只會在歲月的長河中常常憶起,它們都屬于這個時代——我的大學

我的大學作文9

  歲月的巨浪拍打著記憶的礁石,破碎了,散作一團白沫,潮起潮落,遺棄了躺在沙灘上的貝殼。大海就在眼前,可再也回不去了,只好獨自品味其中的孤獨。一如歲月之流把20歲的小舟擱淺,美妙韶華,定格成年齡深處那淡藍的風景。乘著這艘小船我駛向一個叫大學的彼岸……

  平靜有序的大學生活在我的生命中已展開兩個多月了,每月奔忙于課堂,食堂和圖書館之間,當自己完全地浸淫于知識的海洋中時,心底涌起的是一份滿足和恬然;當自己漫步于校園的林陰小徑時,呼吸著屬于校園的空氣,滿足于校園的`一草一木,我常常會忘窮情于其中,也是就在其中存在著另一些“不平凡”的日子……

  一、和“水!倍窢幍娜兆

  “水!闭撸髮W校園里從不自己打開水而專以喝別人水為樂之人也。

  本來,到開水房打水是我等莘莘學子每日必做的功課之一,毛主席他老人家早就教導過我們“自力更生,豐衣足食”嘛。然而,林子大了什么鳥都有,偏偏就有人從不打水。可人是鐵飯是鋼,沒水喝真是渴得慌,于是不打水的人們端著一個特大號水杯開始討水喝,常常是聞“水”而動,四面出擊,浩浩蕩蕩,好不壯觀。

  一些勤打水的宿舍,飽受“水!敝Γ孤曒d道,義憤填膺,為自己的利益不得不與“水!贝蚱鹆似皆螕魬(zhàn)。首先把空暖瓶放在顯眼之處,任由“水牛”們光顧,制造無水假象,聲東擊西,迷惑敵人。其次,靠門的同學肩負起放哨的歷史使命,當“水!眰儼らg宿舍做“地毯式”轟炸時,馬上發(fā)生警報:“水!边M村了,大家隱蔽!一聲令下,于是乎眾人以迅雷不及掩耳的速度把有水的暖瓶藏起來,即將地表水轉移成地下水。為確!暗叵滤钡陌踩,宿舍里性好的旮旯可謂全部都做到了物進其林材盡其用。這樣以后“水牛”們才不那么猖獗了。與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與“水!眰兌,更是其樂無窮啊!

  二、在食堂“歷險”的日子

  大學校園里我最喜歡的就是食堂了,盡管一進勢食堂就讓熟悉的香味熏得饑餓感消失。我說去食堂不僅僅是為了吃飯,在人間,食堂也是我大學的有機組成。從排到門口的買飯隊伍你能領會耐心、公平競爭的人類生存僅不易,從飯菜價格表的更新你能意識到改革又加大了力度。我買飯的時候從不插隊,但同志們來到自己面前我也并不反對,只是狠狠擊上一掌以示親熱。我在月初時喜歡吃肉,月末時喜歡吃素,說自己的胃有月相變化是適到環(huán)境自然選擇的結果。某日收一“狐友”短信:據(jù)說某日周杰倫來我食堂就餐,完后回家發(fā)表第一張專輯《飯?zhí)叵 。時隔三年后他又來我校就餐,完后發(fā)表了最新專輯《依然飯?zhí)叵 肺覠o語……

  三、騎破車的日子

  我有一輛破舊的自行車,在此之前,我有一輛嶄新的山地車,可是它過于“紅顏早逝”,不出一月就該為“他人婦”,在遺憾與氣憤之余,我更懂得了:吃一塹,長一智,花高價買了輛破之又破的自行車,我就不信,就憑它也能吸引小偷們的注意。

  我的破車,破則破矣,然功用不少:靠了它我才能快捷輕便地往返于宿舍與教學樓之間;靠了它我才能不時走出校門匯入人流去撿拾幾許都市風情;靠了它,才能籌擬并實施我的自行車交游計劃……說實在的,有車真好,有輛破車真正好。只要你愿意出發(fā),而無須顧慮陰晴風雨以及路途的迢遙坎坷,風雨雷電不怕,泥淖溝渠何懼,破車盡可一路歡歌到天涯。正因其破,使變的命“賤”,少了擦拭保養(yǎng)的麻煩,少了擔心被盜的忐忑,你甚至可以將它擱置在路旁而不必上鎖,辦完事情可免卻開鎖之煩,一抬腿,便可哼哼上路,卻也好不灑脫,羨煞同僚。

  破車是破的,但我騎的就是這個破勁兒,我騎的就是這份無遮無礙,任性使氣。風風雨雨,來去任我,伴我馳騁,濺點泥,掉點漆,都是極次要的,重要的是那種活力,那一往無前,義無返顧,排除萬難的沖勁。

  大學曾像個結著丁香般愁結的女孩在我夢幻的另一面,靜靜地等待我開啟那扇虛掩的門,而如今我已正式地打開了這扇門,獻上一束帶露的鮮花。而我深知,雖然這扇門已為我打開,我需要跋涉的路還很長很長,在前方,還有更多的門等著我打開,正如國父所說:“革命尚未成功,同志還需努力!蔽遗c這句話共勉,背上行囊,繼續(xù)前進……

我的大學作文10

  人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。

  對于這天讓我站在那里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活就應也還是這樣,正因對于大學生活該經(jīng)歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的發(fā)奮。經(jīng)典qq個性簽名

  有人說:大學一年級往往“不知道自己不知道”,大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"。

  其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之因此不適應大學的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描述大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的`大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份完美,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。

  在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你此刻覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。

  很多人在沒進大學前,就在腦子構成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學同學,你就會發(fā)現(xiàn),其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提;ㄩ_的時候最珍貴

  此刻大體聊聊我的大學生活,期望作為一個個例,能給你們帶來一點思考和啟發(fā)。

  我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。

  就是天天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里。正因除了自習,當時根本就不知道還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書館,正因圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費了。因此對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我此刻宿舍就有這樣一個同學。雖然每一天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,正因畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是發(fā)奮的目標,此刻卻沒有方向了。也覺得大學生活就應是五彩繽紛的,豐富多彩的,不就應只是為了學習,為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一向在自習教室里,到了最后兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。情緒也不是那么郁悶了。學校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好

  這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。

我的大學作文11

  大學,是許許多多的人夢寐以求的地方,是一個人生中最重要的一個轉折點,在這轉折點中有好有壞,如果學不好就會進入一個自己看起來的一個不良的社會,學好的話也許在以后的生活中就多了一樣保障。大學也許是一個充滿著希望、陽光的一個圣地。大學是一個十多年讀書的一個最最重要的一個階段,也許在那時我會變成一個與現(xiàn)在完全不同的人了,也可能我會和社會不良人有關系,我眼中的大學到底是一個怎樣的大學呢?

  我眼中的大學,是一個又大又美麗的學校,也是唯一一個擁有高科技的學院,在那間學校里頭有非常多奇形怪狀的物品,比如說:在校園里的奇花異草的生物,還有動物在與人聊天……

  而且,在學校里還有非常多的機器和機器人,智能機器,它是一個可以從機器人變成校園了的所有東西(包括老師),可是這種機器人也是考試的時候的一個嚴格的監(jiān)考官,誰敢作弊,他會及時的看到,馬上的走過去制止;在校園里打架他就會立刻變成一個嚴厲的保安,沖上去制止他們;如果有外人抱著圖謀不軌的意思進入學校偷東西,就會被學校周圍的保護系統(tǒng)定在那里,也會被立刻送進一個警察所管的一種特殊的監(jiān)獄,專門用來對付那一些懷著圖謀不軌的心理進入學校的人,我眼中的大學是一個有安全保障的大學,也是一個公私分明的學校。

  我眼中的大學,也是全新的學習環(huán)境,例如:在學校的每一間課室都有一個智能化的“課桌”,它表面上只是一個課桌,實際它也是一個高科技的產(chǎn)品,在上課的過程中老師要講什么、要解釋什么,它就會變成一臺平板電腦,不懂的可以立即上網(wǎng)查資料,在考試的過程中它也會變得十分嚴格,不可以偷看或作弊,他會立刻響起警報聲來吸引老師的注意。課室也是不一樣的上什么樣子的`課,它會換成一個不同的情景,例如在上關于春天的課,課室會變成一個關于課文所需變成關于春天的景色。音樂課時,它會變成一個美妙的音樂世界,有許多音符,使上課成為一個歡快的、精彩的、有趣的游戲。還有上生物課時會有許多的生物和微生物浮現(xiàn)在眼前,讓同學們可以更加的深刻體會到生物的生命;上歷史課時就會變成一幅幅歷史的圖片,仿佛自己就在古代……

  我眼中的大學,它的運動場是那么的大,在上體育課時,可以去跑步機那鍛煉身體,也可以在那猶如青藏高原般的足球場上踢足球,會有許多的機器人來組成一隊,使我們可以在實戰(zhàn)中學會真正的踢足球,上體育課時可以在學校的廣場上散步,也可以在操場上跑步。

  在下雨天的時候,天空上飄落下來的雨滴好像是一群在天空中從天而降的天使,天上的白云也可以隨意的更換不同的形狀,比如:它可以變成一個游戲的主題、變成一個一個自己小時候的成長足跡、是多么令人懷念、變成兒時的小伙伴、在那童真無言的笑中、看出了那時的我們是多么得童真、像一朵回味無窮的無色花、在我的眼中回憶著、回憶著……

  我眼中的大學,有一處景物是叫人心寒的盡管你在鐵石心腸在哪里也肯定會流淚,這學校不是建在大城市里頭的,這所大學是建在一個虛擬空間中,在學校大堂看下去,一個個城市就會出現(xiàn)在每個人的眼前,可以看到自己的家人,有一些人在那看到了自己的親人正含辛茹苦的為自己工作賺錢供我們讀書,自要有去看的都留下眼淚,變得淚流滿面,因為看到了自己的家人正操勞的工作,因為這全都是為了自己所以我們流淚了。

  我眼中的大學,宿舍,在那宿舍里,有著四張床,宿舍里頭,既可以在看書,也可以在一邊研究問題,每一間宿舍都是由一種高科技產(chǎn)品做成的,使用非常的方便,比如:“外出做課外擴展時沒時間回到熟悉環(huán)境的晚上休息時;它會立刻的出現(xiàn)在我的面前”,我就可以回到那熟悉的宿舍了休息。宿舍又有許多的用處,它可以減少一些對環(huán)境的污染,因為它是用天然物質做的。

  在大學里頭,有許許多多新奇的東西,也許是一種植物,也許一種有毒物質, 也許一些生物,可以方便我們上生物課時有更多的機會上課外擴展課。

  大學,這一個似乎離我近即離我相距一個世紀的地方,他那神秘的大門什么時候會為我打開,我眼中的大學是一個充滿著新奇、機械化、高科技的學校,我眼中的大學優(yōu)美、淡雅、高貴、。我希望我眼中的這所大學變成一個真正的出現(xiàn)在我的未來。會在我那遙遠的人生道路上見到眼中的大學,我在等著你的出現(xiàn)。

我的大學作文12

  高中,對于現(xiàn)在的我們似乎有那么一些遙遠了。步入大學,我們又開始了人生中的另一個里程碑,也是我們人生中的一個新起點。

  在高中懷著對大學的憧憬、帶著父母和老師的期望,我們帶著淚水和汗水奮斗于半夜中,或許有時候想過放棄,也想要放縱一下自己。拋開所有的書本和厚重試卷,瘋狂的去高歌我們喜愛的歌曲,或不顧一切的去追求自己心儀的女孩(男孩),或躺在綠草叢中躺在藍天白云下愜意的享受陽光。然而這一切都只是我們在某個閑暇的時候的調味劑,只是我們在忙于一天的作業(yè)的安慰,只是我們去學校途中看到的藍天上的一朵小白云的暢想。是啊!安只是我們的一個想象,想象有那么一天自己也可以躺在白云下享受那么一米的陽光。

  半夜里,合上書本,臉上浮起的.微笑,那微笑是否是因為想起某個陽光的笑臉、某一句溫暖人心的話語、某一句鼓勵語言而在笑呢!高中的奮戰(zhàn),我們心中只有一個目標,那就是走進自己心中的大學,不讓父母老師失望,然而一切并不是那么的如愿,汗水過后也沾滿了我們的淚水。后悔、感嘆、氣憤、悲傷此時占據(jù)著我們的心頭。后悔自己為何沒有再努力些在用心些,那么就不會那么的不如意就不會那么的讓父母失望!感嘆著我們的青春一去不再復返,錯過了就是一輩子。忙碌的高中生活就那么的告別了,告別了我那可愛而單純的朋友和同學們,再見的青春成了回憶。

  帶著高中老師對我們描述大學生活的想象,我們步入了自己現(xiàn)實中的大學。在大學中,或許我的大學沒有老師描述的那般寬闊,或許我的大學沒有老師描述的那般迷人,或許我的大學沒有老師描述的那般神圣,然而我的大學卻給了我不一樣的精彩,對生活的熱情,讓我看到了更多希望,沒有美麗的大學校園,卻有著許多親切而可愛的同學朋友們。離開家,千里迢迢的來到一個人生地不熟的城市,除了好奇,更多的是陌生占據(jù)了心頭。陌生的街道、陌生的人來人往、陌生的面孔,連路邊的花草都變得陌生起來了。走進校園,便迎來了學姐學長熱情的笑臉,學姐學長幫著我們大包小包的提著,給我們帶路,帶我們去熟悉新校園,九月的太陽還是那么的火辣,帶著心中的一份感動讓我不在感到陌生,仿佛一切都變得親切了。九月迎來了我們新生入學的軍訓,漸漸的對身邊的環(huán)境熟悉了起來,有著同學和老師的陪伴不再感到陌生,我們剛到學校的第一個階段,聽得最多的便是“想家”這兩個字,第一次離開家、離開父母,一個人在外獨自的生活,多少都會懷戀父母在身邊的日子,父母對我們的精心照顧,給了我們許多的依賴,而上大學后我們開始了我們獨立的生活,而我們這時就應該學會去適應學會一個人的生活學會照顧自己。離開父母的身邊,獨立的生活,我知道我需要去學習的有太多,沒有父母的監(jiān)管、老師的督促,我知道我需要什么。

  大學四年中,我知道我該以什么樣的方式去面對,我知道我該以怎樣的姿態(tài)去擁抱大學才不會讓自己后悔。大學的生活方式不再像高中那樣有父母的監(jiān)督和老師的督促,所有的一切都需要自己去解決,所以我們必須去充實自己讓自己懂得更多才能解決更多的事情。大學生活中處處充滿了誘惑,而時間的寬裕便給了我們放縱的機會,而此時我們必須拿出高度的警惕,學會去控制自己學會去管理自己,時時刻刻明白自己的目標時時刻刻明白自己任務,去做該做的事,學好各科知識,學好自己的學業(yè),為將來做一名對國家有用的人才打下基礎。

  在大學,剛開始我感到有些迷茫、沒有方向感,大學開始讓我有一些不知所措,然而這時候我知道并不是逃避問題的時候,必須去解決問題。只有去解決所有遇到的問題才不會自己失去方向,迷失了自我。對于大學,于是用心去描繪一個未來、想象未來的自己、想象自己所想要的工作、家庭,給自己一個努力的方向。給自己繪制一幅未來的藍圖,讓自己用心去構建,給自己一個目標,用心去實現(xiàn)。等夢想成為現(xiàn)實的那么一天,自己才會感謝現(xiàn)在自己,會不后悔自己的所作所為。

我的大學作文13

  桃李不言,下自成蹊。

  回想起前幾天還在教室的講臺上給我們講課的畫面,總想寫點回憶的文字,讓您的形象銘刻在我腦海中。我曾一次次設想跟我敬愛的老師告別的場面,但是一個先飛的笨鳥沒有顧得上、也沒有資格享受那樣的珍貴時刻,只有簡單地招呼就匆匆的追向云彩,我已不能換回你那漸行漸遠的身影,便只能用我的拙筆記下雪泥鴻爪般的往事和隨想,來寄托我對給予我們關愛、知識和珍貴記憶的老師們的懷念。

  大學的老師完全不同于高中或以前,是您給了我們一個自由、寬松、自主的學習環(huán)境。記得大一時我們都比較喜歡的課是臧書霞教授的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》,每節(jié)課您都 十分有激情,您的激情征服我們每一個學子,我們驚嘆,我們敬佩,我們望塵莫及,像是兩個唇槍舌劍的辯論者般,您的微笑在我腦海中已成為一個標志性標志,您是一個真正教書育人德育天下的長者,還記得我的第一學期的成績是班上第一名,您要我的阿東寫一份關于我的大學規(guī)劃的文章,然后還投了稿,發(fā)表在我院的德育網(wǎng)上,現(xiàn)在想想還挺有小小的成就感^0^。雖然你的年齡大概是我們的二倍但是感覺你還很年輕就像我們的大姐姐,如果把你說成是我們的大姐姐的話,下面這個人就可以說成是大哥哥了——翟宏群,一個喜歡“瞎扯淡”的老師,大多數(shù)情況下你的話我們回頭想想才能聽得懂,您的普通話不是那么的標準而且很快,有點含糊不清,幾乎每節(jié)課上,您都會把您的“飯碗”拿出來教育我們,你的課上我們收獲最多的是飯,如何以后到社會上端住飯碗,如何搞好人際關系,如何學會圓滑,如何守住飯碗等等,還記得那次復習課上咱倆在后排扳手腕嗎?如果你再堅持一會的話我定會輸?shù),想想你吃了幾年的飯,我又吃了幾年,嘿嘿···如果上兩位可以說成是我們的兄弟姐妹的話那么下面這幾位就像是長輩,職業(yè)素養(yǎng)老師——鮑建成,軍事理論老師是每節(jié)課都不同,但都是大人物,學院的重要領導。高數(shù)課——周斌老師,由于我是理科生,所以對于數(shù)學還是比較放心的,從沒怕過,上課時停的懵懵懂懂,但課后再補補就基本沒問題了;英語課——胡小禮老師,可以毫不羞愧的說我高中的英語幾乎是一塌糊涂,在我的印象中及格的次數(shù)屈指可數(shù)^0^(這說法好像有點不太恰當),但是來到大學變了,只要是你認真聽,課后把該做的'習題昨晚,考試前把老師用心良苦畫的重點細心地看上幾遍,對付考試綽綽有余;信息檢索——馮明輝老師,可以說馮老師是典型的大學老師,上課時幾乎從來不管下面同學們的狀態(tài),在他后來與我們的溝通過程中,我也認為他的那種教學方式很適合大學中的教學,但是是對于那些自主學習能力還說得過去的同學來說的,也成全了那些熬夜奮戰(zhàn)的哦,接下來兩個學期分別帶我們《計算機網(wǎng)絡技術基礎》、《網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫》;常用工具軟件——陳永老師,他是一直很忙的一位老師,在學校的時間很少,課上風趣幽默的很;如果說上面的老師是極富大學特色的老師,那么下面這位就有點把我們帶回高中的感覺——游學軍老師,大一的第二學期帶我們《C語言》,大二的第一學期帶我們《Java從業(yè)教程》,對我們要求甚為嚴格,尤其是在一個本該寬松的學習環(huán)境中相對比這種感覺尤為強烈,課上好像從來沒笑過,后來聽說他是從軍校畢業(yè)的,哇塞~定會嚴師出高徒!最后聊聊我的輔導員,雖然這一年半期間你沒有帶過我們的任何課程,但是您像是我們最為親近的人,同樣我也是您名副其實的學生,很感謝在我的大學中能夠成為您的學生,每次班會都會使稍有迷茫的我變得更加清醒,就像是久旱降甘霖,收獲頗豐,讓我的大腦更加清醒,正所謂流水不腐戶樞不蠹,您就是我新思想的源泉,每次看到您我都發(fā)覺自己是多么的稚嫩,需要學習的地方太多太多了,您的認真負責、一絲不茍、精益求精對我在為人處事方面產(chǎn)生了深深的影響!一年半以來雖然我們在一起的時間并不多,但你一直是我的依靠。這一年半我成長了許多,孫老師,謝謝你!我所有的大學老師,謝謝你們。ㄟ@篇隨想純屬一家之鄙言,其中定會有各式各樣的不合理的說法,如有冒犯,還望海涵。

我的大學作文14

  四年大學,已過三年。

  短短三年,大學課程基本結束,遇到教師無數(shù),他們性格迥異,各具特色。

  此刻就簡單幾筆,記錄我那些影響深刻的教師們。排行不分先后

  一慧芳姐——現(xiàn)代漢語、語言學綱要

  大一現(xiàn)代漢語第一節(jié)課,我絕對不會稱她為“姐”。因為當時,她上課的時候,我一向在糾結——這是個女教師還是個男教師哈哈,當時我木有戴眼鏡,眼前的一片景象都是模模糊糊的。戴上眼鏡后,她是一個女教師,鑒定完畢!可是我又有一個疑問——她不會是一個“玉米”吧這神造型也忒像李宇春了吧。

  說到慧芳姐,就必須要說她的頭發(fā)。這個故事小縱教師給我們講的,話說,最喜歡在聽小縱教師在外國文學課上給我們講那些教師的故事了。

  這是一個自戀的故事,慧芳姐每一天早上都要洗了頭,吹好發(fā)型,否則堅決不出門。有一次,不知是停水,還是停電,還是什么原因,總之,慧芳姐沒能在她的寢室打理好她頭發(fā),可是她出門了!

  可是她出門了!結果她進了理發(fā)店!一切打理好之后,她才出此刻我們的課堂上。

  慧芳姐,不是一般的自戀。

  證據(jù)一:每次走到有反光的地方,她絕對會停下腳步,抓一抓她的頭發(fā),才滿意的離開。我表示,我有好幾次遇見她,或走在她后面,都見證了這一慕。

  證據(jù)二:據(jù)說,她去理發(fā)店換了一個發(fā)型,應當是很得瑟地在小縱教師面前晃蕩,問小縱教師怎樣樣據(jù)說僅有回答“好”,才是正解,否則后果很嚴重?墒,這么多年,我真沒看出來——她換過發(fā)型!

  如此看來慧芳姐如此在乎她的頭發(fā),有求于她的童鞋們,可使出一個絕招,那邊是看到慧芳姐第一句話便說——哎呦,張教師,你的發(fā)型真好看,才換的吧我猜,她必須很開心,必定會有求必應!——可是此招,我還沒有用過,就鑒定!

  對于慧芳姐,私下我們似乎討論最多的是——哎呀,這慧芳姐到底有木有結婚呀不知哪位圈內人士能為我們解答這個困擾我們三年的問題!

  雖然,慧芳姐穿著中性,從未看她穿過裙子,但種種跡象證明,這個教師有一顆小女人的心。

  二小縱教師——外國文學

  既然在說慧芳姐時,提到了小縱教師,那就講講我印象中的.小縱教師吧。

  她,絕對是我們文傳系的一道風景線。

  這源于她的穿著,古典、民族、四季裙裝,這些詞語絕對算得上她衣著的標簽,總之,你絕對不會覺得她是一個教外國文學的教師。

  有一次,她走進我們教室的時候,依然的裙裝、復古、典雅,略施粉黛,可是后背多了一把古琴。儼然一個女子從畫中走來,就這樣驚艷了我的年華。

  說實話,這一年的外國文學課,我真的沒有學到什么,因為對于外國文學,真的不是很喜歡,不喜歡那些被翻譯的很生硬的文字,失去了原文的味道其實原文也基本看不懂?墒,我依然喜歡這門課程,異常是在第二學期,因為她的課上我感到很放松,就像一杯午時茶,余味無窮。

  喜歡,也習慣了聽她給我們講故事。

  她會給我們講她上大學的故事,她和驢友們一齊出游的故事,她和那些教師之間的故事……正是這些故事,讓我喜歡上了這個教師。她的人格魅力,流露于這些平淡的只言片語之中。從故事里,我感受到這個看似柔弱的女子,其實有一顆強大的內心。我有時甚至覺得她有些叛逆,可是我就是喜歡她骨子里流露出的一絲叛逆。

  喜歡,也習慣了時時去她的扣扣空間。

  那里有她的文章,更多的是學生們的文章,那里就像一個文學的小沙龍。一群愛好文學的學生們在那里得到了施展才華的機會,也得到師長的鼓勵與支持。她所轉載的文章都有一個特點,作者內心真情的流露。就像我們每次的作業(yè),就算分析得不深刻,只要是我們自我的思考,她總是會給我們一個“優(yōu)”以茲鼓勵。

  其實,這就和她的人一樣,不做作,做一個本真的自我。

  她,讓覺得作為教師不僅僅是授業(yè),更重要的是傳道,甚至是以一種人格魅力感染周圍的學生。

我的大學作文15

  那年我18歲,是考大學的年紀。

  我們那個學校是縣里的普通中學。那年代我們那里重點中學一年也考不了幾個大學生,普通中學“掛〇”則是再正常不過的事情。就是考上的,也主要是補習班的。

  高三1班通常是補習班。本來我被分到了2班,所謂的“重點班”。說所謂的“重點班”,主要是真的不怎么“重點”。那一年高考結束后,該班沒有考生超過“省控大專線”,僅有一名考生后來勉強上了市里的人民警察學校,班主任還為此欣喜了很久。

  感覺2班比較“2”,2班幾個學生我不愿意多見到,任課老師兩個班又沒有區(qū)別,又看到分班名單里幾個好朋友在3班。總而言之,言而總之,我不想去2班。找人通融了一下,我進了3班。我成了一名光榮的普通中學普通班的高考應屆畢業(yè)生。

  那時候高考應屆生的鴨梨都沒有現(xiàn)在初中學生的鴨梨大,學校里好多班級的同學們好像不是準備參加高考的,而是在學校里享受快樂的。每一節(jié)課,幾乎每個班都有逃課的學生。有的在學校外游玩,有的則操場里自由活動。有一次,我在操場大略數(shù)了數(shù)人數(shù)。哇塞,四、五十人,足足一個班,沒啥問題。

  當然了,我們3教室里空座率肯定是遙遙領先的。在這樣的年代,這樣的學校,這樣的班級里,我充分擁抱著誘惑,盡管朋友們一直給我強調,不要和他們“壞壞學習,天天向下”,我還是義無反顧地享受著那時候認為的快樂。

  90年代農村的古廟會已經(jīng)比較多了。幾個同學一起逛廟會,可真是其樂融融。似乎兩學期下來,周圍村子的廟會都被我們趕完了。在廟會上,時不時就可以見到幾個同學,打打招呼,會心一笑。

  學校鎮(zhèn)子上的`廟會是最熱鬧的,周圍幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人們都集中到這里趕會,馬戲團、歌舞團、什么團的,也都聚集到這里掙點小銀子,逢上3、6、9集日,那可真是人山人海,紅旗招展,彩旗飄飄。

  印象最深的是,那年鎮(zhèn)子廟會上有一個算卦的,能說會道,攤子跟前擠得里三層、外三層。幾個同學費了十牛三虎之力終于擠了進去,擠進去,那個算卦的就對一個同學說:“你命帶桃花,要娶三個老婆”,又預測了其他幾個同學。那算卦的似乎也不在乎卦錢,主要是來過過嘴癮的。

  自在鎮(zhèn)子廟會算卦后,那同學好一陣得意。那年高中畢業(yè)后,人海茫茫,再也沒有見到過那位被預測娶三個老婆的同學。不過近年聽別的同學說,算卦的確實算的挺準,那同學確實娶了三個老婆,前兩個都和他離婚了。真不知道他有何感想。

  那些年,晚上經(jīng)常停電,尤其是冬季快到春節(jié)的時候,經(jīng)常停,說是要為春節(jié)“攢”電。我們正好好的上著晚自習,突然間電就停了,其他班很多人準備著蠟燭照明學習,我們3班準備蠟燭的是少數(shù),很多同學就直接回宿舍開始洗刷刷,做與床板平行運動了。

  停電期間,3班教室里也是有些蠟燭的,當然主要在前幾排。我在后面坐著,好像后三排每晚就只有那么一兩根蠟燭。其實后面的這一兩根蠟燭也起不到照明學習的作用,除了回家回宿舍的同學,剩下的就圍著蠟燭胡吹亂諞。記得后面坐著一個參加高考N年、比我們大好幾歲的“!鄙,他經(jīng)常是吹諞的主角。有一次,他給我們講“諾查丹馬斯大預言”,把我們都鎮(zhèn)住了,當時除了他講以外,教室里那個安靜啊,不知道超過老師上課幾倍。他講的生動,后來好幾個同學竟真的認為1999年是世界末日,更加不在乎學習了。

  那年,正好是“卡拉OK”流行的時候,是放錄像帶的那種,唱一首歌一塊錢。我們下晚自習后,成群結隊涌向“卡拉OK”攤點。那幾年是“四大天王”橫行的年代,哪怕是唱上一首“天王”的歌,那個高興啊,難以用漢語表達。

  記得為了唱好歌,我們還想方設法學歌,經(jīng)常找個破錄音機插上帶子,一下午的學,一遍不會,兩遍;兩遍不會,三遍……當然這個下午的課無疑要報銷了。直到現(xiàn)在,我在歌廳的保留歌曲,好幾首都是那時候學的。

  現(xiàn)在想來,如果當年把學歌的精神用到學習上,后來我的結果肯定不會太悲催了。那年高考,我只考了不到400分,離提檔線還差了整整8分,強烈捍衛(wèi)了普通中學普通班不考學生的光榮傳統(tǒng)。

  第二年,我不得不加入了高考補習大軍,體驗了一把“高四生”的苦痛。

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