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實用的我的成長作文集錦(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長作文 篇1
長大,是每個孩子的必經(jīng)的階梯,在成長的過程中,每個孩子都曾想過長大,盼望長大。長大,就有自己的主建,獨自干自己喜歡的事。但在這成長中就有無窮的煩惱,必經(jīng)磨難。
在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許周記大全沒過兩三天,這些煩惱就寫人的文章會隨著時間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話,也許會隨著時間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來說把!在這成長的十六年來,曾有許多煩心事。不必說國家,就說我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把!單是一次我不聽話,做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績不怎么好,就被批評的以一陣子!汗~他們的我也會聽,但我也希望能得到理解!
成長的道路上的.酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇摘抄大全敢的去面對,萬事不成問題!
曾我一直的在努力,因為我知道,其實我知道,其實我根本就不缺少機(jī)會,缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過簡單的生活,因為我感受到生活的困擾。我雖樂于與周圍的人交往很好是真的,但似乎有時在掩蓋著自己的煩事與不樂,內(nèi)心的孤獨!
就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動,再沒勇氣去說,去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己,忘卻不幸,忘卻時間的是是非非。我想,只有這激勵人的話樣的世界,才能找到真正的幸福!
曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的座右銘大全過去了,周圍的事物都隨時間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,惟獨我——一個還是希望得 到解脫的我!因為我,現(xiàn)在活得很累,壓力大,無自由!
我的成長作文 篇2
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人就留下來很多和勤儉節(jié)約有關(guān)的名言,比如“成由勤儉敗由奢”“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。
可見,勤儉是多么的重要。因此,無論老師和家長都教育我們要勤儉節(jié)約。
有一次,我的作業(yè)本用完了。我隨手就把它扔進(jìn)了紙簍。這時,媽媽走了過來,彎腰撿起了本子,走到我跟前,用手翻著本子指給我看,說道:“正面雖然用完了,可字跡一點也不滲,反面這么新,扔掉多可惜呀。”我接過本子一看,的確如此。
我想了想,說:“要不我拿他當(dāng)草稿本吧!”
“想法不錯!”媽媽笑著說,“樹木是造紙的重要原料,如果每個孩子都知道節(jié)約作業(yè)本,那每年得少砍多少樹呀。”
“我還知道,”我接過媽媽的話,“森林是鳥的家園,還保護(hù)著人類的環(huán)境!
“是呀!眿寢屨f,“你看,節(jié)約用本兒的意義這么大!
從此以后,本子用完了,我都會用反面當(dāng)草稿紙,直到反面寫滿了,才肯丟掉本子。
在我的帶動下,我座位周圍的幾個同學(xué)都跟我學(xué)起來。
在媽媽與老師的教育下,我不但養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,而且擔(dān)負(fù)起對別人進(jìn)行勤儉節(jié)約教育的`宣傳工作。一次,媽媽帶著我和表弟去“永和豆?jié){”吃飯。那里免費(fèi)提供咸菜。趁我沒注意,表弟一人夾了一大盤咸菜。
我一看就急了,說:“你能吃完嗎?”
“吃不完就剩下嘛!”表弟一臉滿不在乎的神態(tài)。
“難道你不知道‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’嗎?難道你沒聽說過‘光盤’行動嗎?”
表弟這下無言以對了。
于是,不愛吃咸菜的媽媽和我,只得跟著表弟一起讓咸菜“光盤”了。但是從此以后,再吃自助餐之類的飯,表弟再也不浪費(fèi)了。
美國作家愛默生曾說過:“儉是你一生中食不完的美筵”。所以,我們要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。同學(xué)們快行動起來,讓勤儉節(jié)約伴我們成長!
我的成長作文 篇3
每個人的成長里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學(xué)、朋友,這些人陪伴著你成長,見證你從青澀到成熟。而書籍,是最無聲的陪伴,它同樣教給你知識和道理,陪伴你成長。
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。是的,書對我而言,是我的營養(yǎng)品。當(dāng)我傷心時,讀書能安撫我的心靈;當(dāng)我孤獨時,讀書能為我增添樂趣;當(dāng)我憂愁時,讀書能讓我忘掉煩惱。
在我很小的時候,爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時候,我覺得爸爸、媽媽手里的書是個很神奇的東西,里面有許許多多好聽的故事,可惜我還不認(rèn)識字。后來,我在幼兒園里學(xué)習(xí)了拼音,爸爸給我買了注音版的《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書。這便是我最初看的書。剛開始拼音還不熟練,只能一個一個拼,就這樣雖艱難也看了一本書。后來拼音使用熟練了,便可以看得更快。于是,放學(xué)回家,寫完作業(yè)就開始看書,有時甚至連媽媽叫我吃飯都聽不到。長大后,書柜里雖然已經(jīng)換了不同的'書,讀的書也從童話變成了小說,可是小時候看過的書依然好好地保存著,它們見證了我的成長。
讀書有三到,謂:心到、眼到、手到。讀書是一個可以讓你的眼睛和大腦同時運(yùn)動起來的一項活動,少了一樣都不行。讀書是人的精神高度集中的時候,只要你全神貫注地看書,那么就一定會有收獲。
書讀百遍,其意自見。書讀不懂不要緊,重要的是要多讀。一本再難懂的書,當(dāng)你讀上很多遍后,這本書的意思你自然就讀懂了。
好書要多讀。讀一本書,每讀一遍,你都會從中發(fā)現(xiàn)不同的道理,當(dāng)你把一本書讀上很多遍以后,書中所蘊(yùn)含的道理,你一定都懂了。讀書不在多,而在精。精讀幾本好書當(dāng)然比粗略地看一大堆書要好得多。
用知識武裝自己的人,相信沒有困難會難倒你。讀書陪伴我成長,余生肯定也少不了書的陪伴。和我一起讀書吧,讓書香伴我們成長!
我的成長作文 篇4
今年我已經(jīng)九歲了,在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像天上的小星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事卻令我到現(xiàn)在也忘不了。
記得在我五歲的時候,一個星期六,媽媽去外地聽課,只有爸爸在家陪我。臨時爸爸單位來電話有急事,爸爸也走了,F(xiàn)在只有我一個人在家了,一開始,還不愿意爸爸走,一想到自己可以瘋狂的.玩電腦,我立刻高興起來。我像一只小鳥向電腦飛去,打開電腦玩起小游戲。
不知過了多長時間,門外突然傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。我忽然意識到只有我一個人在家,心里立刻竄出有一只小兔子“怦、怦、怦”地亂跳,大氣不敢出一口。這可怎么辦?臉上的汗也出來了,嘴里不停的嘀咕著:怎么辦,怎么辦?突然,我想到了爸爸媽媽講過的安全常識。于是我飛奔著打開了電視,并且把音量調(diào)到很大,讓別人以為爸爸媽媽也在家里。然后,我躡手躡腳的來到門口,并沒有把門打開,而是從貓眼往外看。我看到了一個約四十歲左右的男子,肩上扛著一桶水,穿著一身藍(lán)色工作服,看上去很強(qiáng)壯的樣子。天哪,原來是送水的。“我家沒要水!” 我朝著門外喊了一聲,只見那人把水放到了對門就走開了。虛驚一場,我長長地松了一口氣。
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