實(shí)用的小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
去年生日時(shí)，外公為讓我改掉有錢(qián)亂用的習(xí)慣，特送了一個(gè)金黃色的塑料豬存錢(qián)罐，我得了禮物以后，便把它放在書(shū)架上。后來(lái)，外公給存錢(qián)罐取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“金豬儲(chǔ)蓄所”。
自從有了這個(gè)“儲(chǔ)蓄所”，我所有的零花錢(qián)一一存入儲(chǔ)蓄所。金豬的肚子一天天的積累，金豬越來(lái)越重了。有一天，我看見(jiàn)鄰居小孩吃冰棒，就使勁用手夾了兩元錢(qián)向門(mén)外跑去，就在這時(shí)，由于我心急金豬沒(méi)有放好，“鐺”的一聲，金豬滾到地上，白花花的硬幣撒落一地，我馬上將地上的錢(qián)小心翼翼重新裝入金豬儲(chǔ)蓄所。這時(shí)小豬好像對(duì)我說(shuō)：“小主人呀，你什么時(shí)候可以改掉這個(gè)亂花錢(qián)的壞毛病，頓時(shí)我臉紅通通的，只好把全部的'錢(qián)放進(jìn)金豬中。
還有一次5月12日汶川大地震，學(xué)校開(kāi)展了募捐活動(dòng)，我連忙從金豬儲(chǔ)蓄所取出50元。這時(shí)，金豬卻痛痛快快的把錢(qián)一個(gè)個(gè)吐出來(lái)，我把錢(qián)交給了老師，老師問(wèn)：“這事你爸媽知道嗎？”我說(shuō)：“老師我有一個(gè)小秘密，這些錢(qián)是來(lái)自我的儲(chǔ)蓄所�！崩蠋熣f(shuō)：“什么儲(chǔ)蓄所？”我說(shuō)：“是存錢(qián)罐，我把零花錢(qián)全存在我的金豬儲(chǔ)蓄所里面。”老師聽(tīng)后恍然大悟，還在班上表?yè)P(yáng)了我。
在我的帶動(dòng)下，全班同學(xué)都辦起了自己的“儲(chǔ)蓄所”，不過(guò)他都各有自己的儲(chǔ)蓄名稱(chēng)呢！
小學(xué)生作文 篇2
冬爺爺漸漸的走了。春姑娘悄悄地來(lái)了，小草奇怪的長(zhǎng)高了，花兒也睜開(kāi)了眼。春暖花開(kāi)。在陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇、花園里的花開(kāi)了。有許多花卉如：杜鵑啊、玫瑰呀、百合啊、茉莉呀、牡丹啊、它們跟趕集似的籠罩在一起。
田野邊的柳樹(shù)抽出碧綠的枝條，微風(fēng)拂來(lái)。千萬(wàn)條柳絲好似跟孩子是的歡快的游戲，還有一些野花也抬起了腦袋，笑哈哈的等著春姑娘的到來(lái)。這時(shí)小燕子也從的南方飛來(lái)鬧春了，鬧春過(guò)后，它可要忙得不可開(kāi)交，它用自己的吐液和找來(lái)的泥巴開(kāi)始建屬于它自己的小房子，真是：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”啊。春姑娘像個(gè)愛(ài)哭的嬌娃娃它愛(ài)下雨，一下就下三四天，你要仔細(xì)的看，那些雨就像花針、牛毛、它像細(xì)絲密密的斜織著。
傍晚，天有些黃，還下著毛毛細(xì)雨，周?chē)娜舜蛑鴤�。有�?小學(xué)生沒(méi)有傘都加快了腳步，因?yàn)槎寂铝艹伞奥錅u”池塘邊，偶爾能聽(tīng)到青蛙的鳴叫，還能看到河里游著像豌豆大小的蝌蚪呢。遠(yuǎn)處幾個(gè)水鳥(niǎo)在水面上玩耍、嬉戲。捕捉魚(yú)和蝦，也喚醒了所有在冬眠的動(dòng)物。詩(shī)人也贊美過(guò)春天，比如葉紹翁的詩(shī)句：“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”啊春天生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人，我愛(ài)你春天
小學(xué)生作文 篇3
膽怯，就像彈簧一樣，你越害怕它，它就越強(qiáng)大；你越勇敢，它就越弱小。面對(duì)膽怯，你不應(yīng)該步步退讓?zhuān)∧銘?yīng)該拿出勇氣去面對(duì)它！最終戰(zhàn)勝它！
這是我第一次走夜路。膽小的我在朦朧的`黑暗里一直走著，總覺(jué)得后面有人在跟我，但每次回頭都是空空如也。我加快了腳步，心跳也加快了。一不小心，我滑了一跤。我感到，黑暗好像永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭似的，我怎么走也走不出去。這個(gè)念頭一直在我腦海里回蕩。我差點(diǎn)要哭出來(lái)，但又不敢哭；我怕我一哭就會(huì)更害怕。我只能站起來(lái)繼續(xù)走。
走了好半天，終于到了樓下。我似乎看到了一絲光亮。借著光亮，我摸索到了樓梯間。前面仿佛有幾個(gè)黑影，我停住了腳步。我不知道我為什么不敢向前走？我不知道我為什么拿不出勇氣來(lái)？不！不！我應(yīng)該拿出勇氣面對(duì)！對(duì)！我應(yīng)該面對(duì)！
憑著一身的勇氣，我終于戰(zhàn)勝了膽怯！
小學(xué)生作文 篇4
是誰(shuí)，一直關(guān)懷著我們？是誰(shuí)，一直含辛茹苦的照料著我們？是父母，他們用他們那雙溫暖的手和那顆溫暖的心，充實(shí)了我們的生命。
——題記
在我的記憶中，有這樣的一幅幅畫(huà)面：媽媽把好吃的飯菜都讓給我，自己說(shuō)不好吃，告訴我玩火會(huì)尿床，吃飯不掉飯粒臉上會(huì)長(zhǎng)麻子……這些，都是媽媽的謊言。然而，在這一幅幅的畫(huà)面中，有這樣的一幕最令我感動(dòng)。
有一天，媽媽用電動(dòng)這在這我去姥姥家，走著走著，電動(dòng)車(chē)就降低了速度，媽媽一看，原來(lái)是沒(méi)電了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，到姥姥家還有很長(zhǎng)的一段路程呢，唉，這可怎么辦��！
這是，媽媽突然說(shuō)：“要不我再車(chē)子旁邊推吧，反正你也不是很重，就坐在上面吧。說(shuō)著就推起了車(chē)子，我看著媽媽氣喘吁吁的樣子，心里很不忍心，便想幫助媽媽。
我把腳放到了地上，使勁的把全身的力氣都用來(lái)使車(chē)子前進(jìn)，我本想媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，卻沒(méi)想到媽媽有些生氣的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你這是干什么？這樣很浪費(fèi)電的，快把腳拿上去，安心的座著！”，我接著說(shuō)：“怎么浪費(fèi)了？要是有電你還能退嗎？”媽媽一時(shí)語(yǔ)塞，不過(guò)幾秒鐘之后，媽媽又語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)道：“呃……現(xiàn)在還有一點(diǎn)電，讓媽媽推著不是很累，不過(guò)載不動(dòng)我們兩個(gè)人的，所以……快把腳拿上去，老老實(shí)實(shí)的坐著！”
我一聽(tīng)很生氣，便絲毫不猶豫的把腳放在了踏板，再也沒(méi)有了什么動(dòng)作，我心想：“給你幫忙你還嫌，我也不輕松，還不如舒舒服服的坐著呢！”于是，我便黯然的'坐在了后座上，等著媽媽辛苦地推著我走完了后面的路程。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我真是慚愧，那么容易識(shí)破的謊言，我都沒(méi)有去揭穿，媽媽的愛(ài)，是用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)，即使被誤解，也去堅(jiān)持讓子女得到幸福，即使自己辛苦的站在烈日下大汗淋漓，也要給兒女一片充足的綠茵，讓我們聽(tīng)著母親的謊言，載著母親的愛(ài)，健康成長(zhǎng)吧！
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