(精)初中優(yōu)秀作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文1
在我的家鄉(xiāng)，街上到處可以看見(jiàn)小吃店：有的門前掛著燈籠，有的擺放著招牌，還有的干脆一個(gè)人站門前，招客的。這樣的家鄉(xiāng)，怎能不讓人垂涎欲滴？是的，家鄉(xiāng)就在那里，三明永安。
早晨起來(lái)，活動(dòng)一下筋骨，下樓就去吃小吃做早餐吧。清晨的永安，到處都彌漫著炊煙，那是一大早做小吃的大爺們。走進(jìn)一家粿條店，要了一碗拌粿條和兩塊酥油餅。不久，菜上了。老大爺幫我在白色的粿條上倒好"秘制"的醬油，便躬著背走開(kāi)了。我拿起筷子，夾上一根粿條，它在筷子中間滑來(lái)滑去，乳白色的表面透著亮。我把它放進(jìn)嘴里，一股子冰涼的味道化在口中。先是咸咸的，又變得有一絲甜味，醞釀在嘴巴里。我把它咽下去，霎那間，感覺(jué)整個(gè)胸口都是冰冰涼的，好爽！
轉(zhuǎn)眼間，中午到了。此時(shí)的永安，空氣中散發(fā)著一股香味：有點(diǎn)像麥子，也有點(diǎn)像其他東西——總之，把你的食欲吊了起來(lái)。我走進(jìn)另一家小門面，招呼了一碗扁食。一碗熱氣騰騰的扁食就上來(lái)了。扁食有點(diǎn)像混沌，不過(guò)比混沌更小，餡更足。這是一碗雞湯扁食，所以先別急，先品嘗一口雞湯。雞汁在嘴巴里回蕩，好燙。我舀起一塊扁食，送進(jìn)嘴里。咬一下，藏在皮里的汁兒溢了出來(lái)，香濃的味道立刻彌漫在整個(gè)口腔里。
永安的夜宵是很出名的，因?yàn)榘司劈c(diǎn)鐘的時(shí)候，你走在大街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)聞到一股牛肉湯的味道。我尋著味道走進(jìn)這家牛肉湯店，老板給我搬了張凳子坐在外面，我在里面望了望，看到里頭有口大鍋，老板從那里吆喝著盛了碗肉湯，端到桌子上。我往湯里加了些醋和蔥，端起碗晃了幾下，開(kāi)始品嘗。我先吮了口湯汁，混著蔥的清香、醋的酸香，牛肉醇厚的味道進(jìn)了嘴。這味道一下把我俘虜。暖和的.肉湯從喉嚨滑到心里，嘴里又留有余味無(wú)窮。我?jiàn)A起一塊嫩嫩的，泛著油光的牛肉咀嚼起來(lái)，隨著每一次牙齒的開(kāi)合，就有一股肉香溢出，使我大呼過(guò)癮。在永安的日子總是那么令人留戀，可惜的是，出了永安等小城市所獨(dú)有的"小"小吃街，在其他繁華些的城市，已很難找到類似于"彭城一碗湯，不叫神醫(yī)開(kāi)藥方"的影子了。隨午后慵懶的陽(yáng)光，捧一本不老的金庸武俠，愜意地喝上一碗牛肉湯，這曾是我父親最享受的事情。如果把時(shí)間再推后三十年，小吃，會(huì)不會(huì)消失，誰(shuí)知呢？
初中優(yōu)秀作文2
一個(gè)文明的發(fā)展，要經(jīng)歷怎樣的艱難與阻礙？一個(gè)文明的進(jìn)步，需要我們做出怎樣的努力？
時(shí)至今日，這仍是一個(gè)未完成的命題。
人類社會(huì)發(fā)展到今天，已屬不易，前人給我們留下的種種財(cái)富，傳承到今日，卻所剩無(wú)幾，這點(diǎn)在某些時(shí)間，某些地點(diǎn)，某些人的身上尤為突出。這是很可悲的事情，尤其是在精神文明匱乏的今天，有一群人成了粗俗的代名詞，他們自甘墮落，他們自暴自棄，他們隨地亂丟垃圾并心安理得，他們滿口難聽(tīng)的臟話并恬不知恥，他們自私自利不要臉，他們已沒(méi)了羞恥心。
因此，才有了從二樓倒下滿桶垃圾的學(xué)生，才有了因一句難聽(tīng)的話而大打出手的居民，才有了為了目的而不惜傷害別人的“無(wú)臉人”，才有了在文物上刻“李昊天到此一游”的中國(guó)游客。
誰(shuí)該為這一切負(fù)責(zé)？
春天到了，但名為“文明”的花卻不再開(kāi)放。
誰(shuí)又該為這一切負(fù)責(zé)？
文明的種子本該種在學(xué)校里，種在每個(gè)受過(guò)教育的'人的心里，如今，卻因?yàn)橥恋匕褰Y(jié)，而不能讓它發(fā)芽，作為園丁，該負(fù)起怎樣的責(zé)任？在追求功利如饑似渴的今天，文明少了文明的素養(yǎng)，少了健全的人格，少了作為一個(gè)現(xiàn)代人該有的一切品質(zhì)。難道我們真的迷失自我了嗎？
各位，盡管現(xiàn)在春天已過(guò)，但我們不是還有機(jī)會(huì)么？泰戈?duì)栒f(shuō)：如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了。將文明的種子種在我們心里，用自己的行動(dòng)去澆灌它，未來(lái)，我們就能收獲一個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天！
朋友們，為了我們的今天，為了我們的明天，為了我們的子孫后代，為了全人類社會(huì)的發(fā)展，我們有責(zé)任、有能力肩負(fù)起這項(xiàng)神圣的使命。試想百年后，當(dāng)身上流淌著我們血液的孩子們，能夠在即將把一袋垃圾丟在路邊，或者面對(duì)朋友卻不由自主地想要爆粗口時(shí)，想起前輩們的教誨和行動(dòng)，那時(shí)，我們就能從他們的身上，看到自己的影子，我們會(huì)感到自豪，我們并未離開(kāi)這個(gè)世界！
有點(diǎn)人死了，他還或者；有的人活著，卻已經(jīng)死了。有些行為，會(huì)被人稱贊，有些行為，卻會(huì)遭人唾罵。請(qǐng)不要游戲世界，請(qǐng)不要玩世不恭，這不是游戲，沒(méi)有REST。做一個(gè)文明人并不難，不要怕別人說(shuō)你做作，不要怕別人說(shuō)你偽善，因?yàn)�，�?nèi)心缺失的，永遠(yuǎn)只是那些喜歡說(shuō)三道四的人。
讓文明之花開(kāi)遍校園！
初中優(yōu)秀作文3
“想忘今晨”一首新的歌名在20xx年的某年某月某日誕生了，而它的創(chuàng)作者就是本來(lái)拉!本人抄襲的技術(shù)還一流呢，它的旋律可跟曾出現(xiàn)在一年一度的新年聯(lián)歡晚會(huì)上的“難忘今霄”是雙胞胎呢!!
20xx年某年某月某日，我獨(dú)自走在這鄉(xiāng)間的小路上，可那可惡的光卻老纏著我不放，好討厭啊。心里直嘀咕著：“現(xiàn)在要是能做在那風(fēng)扇下吹著那風(fēng)那該多好啊!”不嘀咕了，我還是快逃離它的魔掌要緊�！鞍�。啊。聽(tīng)到這長(zhǎng)長(zhǎng)的凄涼的痛苦聲，我的心快蹦出來(lái)了，而充滿好奇心的我也不的不停下去探個(gè)究竟，轉(zhuǎn)過(guò)臉的那時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)中年婦女騎著小巧玲瓏的摩托車在毫無(wú)車輛的馬路上摔倒了�！八摬粫�(huì)是在練習(xí)練習(xí)吧!”只見(jiàn)她一下子站了起來(lái)，“搶手機(jī)啊，搶手機(jī)啊�！眱赏劝l(fā)軟了，怎么辦啊(我的眼中莫名其妙地出現(xiàn)淚光)是害怕?是同情?我真的不知所措。突然，腦子閃過(guò)一個(gè)念頭“撥打110”可又望見(jiàn)那2個(gè)丑陋的人正以驚人的速度向西行駛，還不時(shí)傳來(lái)狡猾的'笑聲，此時(shí)的我只想變成天使飛過(guò)去，往他們的臉上就是一拳。當(dāng)時(shí)或許那個(gè)人——在這等候車的女人的想法也會(huì)與我一樣，如果她是警察那就萬(wàn)事OK了。俗語(yǔ)有之曰：“遠(yuǎn)水救不了近火”而此時(shí)是“遠(yuǎn)警抓不到小偷�！�
我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)他們那目無(wú)法律的樣子，把手機(jī)舉的高高的，還自以為他們是最高權(quán)力的人呢!我看，他們是連乞丐都不如的人，那婦女也素手無(wú)策，眼睜睜的看著那心愛(ài)的手機(jī)就這樣“飛”了�！敖】凳秦�(cái)富的本錢，那手機(jī)算什么啊，以后在買跟上新時(shí)代的新型手機(jī)，那不是更好嗎?”這句話是我此時(shí)最想對(duì)那婦女所說(shuō)的。我認(rèn)為人有時(shí)要學(xué)會(huì)換個(gè)角度來(lái)想問(wèn)題，那會(huì)使自己更快樂(lè)的面對(duì)生活。這是我走過(guò)16個(gè)春秋第一次所親眼目睹的最丑陋的現(xiàn)象。
看看手表，“哇，7：20了啊�！帮L(fēng)伴隨著我快速的跑著。
想忘今晨，真的很想忘，想忘掉那2個(gè)人的丑陋，他們給人類抹黑了，他們就是人類所應(yīng)歧視的人。我們從不正眼瞧他們。可我更希望他們能快快醒悟，快快從頭開(kāi)始，快快找回那一顆善良的心，為人間添一份美。
初中優(yōu)秀作文4
懷著遺憾的情緒，看似短暫卻漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)徐徐落幕。留下難忘的記憶，經(jīng)久不息的掌聲………
回憶軍訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候，可能是偶們班平時(shí)表現(xiàn)太好了，所以級(jí)長(zhǎng)和主任特意關(guān)照安排個(gè)首長(zhǎng)級(jí)的人物帶我們。想加強(qiáng)下我們的紀(jì)律意識(shí)。那教官很兇很兇，對(duì)我們的要求也比其他班嚴(yán)格多了：別人在休息我們?cè)谡拒娮�，別人在玩耍我們卻要操練。天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身…………正是在他這樣的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們班成為了軍訓(xùn)的模范，榮獲軍訓(xùn)文明精神班級(jí)等稱號(hào)，但同時(shí)也很遺憾未能在匯操中取得一等獎(jiǎng)。本以為能力拔頭籌，誰(shuí)知只是美夢(mèng)一個(gè)……無(wú)可奈何花落去，留下太多言語(yǔ)無(wú)法釋懷�？汕嗌秸诓蛔�，畢竟東流去。其實(shí)過(guò)早力拔頭籌，也許是一種不幸，因?yàn)楹芸赡芪覀冞�沒(méi)有足夠的成熟接受這份珍貴的榮譽(yù)，這會(huì)使我們驕傲自滿停滯不前。我相信：失敗是成功之母，挫折更是我們朝氣蓬勃地面對(duì)一切困難，困于心衡于慮而后作，勢(shì)必策馬入長(zhǎng)安也。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。失去了一個(gè)成功，卻醞釀另一個(gè)未來(lái)。即使只是獲得了二等獎(jiǎng)，可是后來(lái)的精神文明班，柳暗花明，又是一份怎樣的慰藉呢？
回想當(dāng)時(shí)，千人矚目，全場(chǎng)焦點(diǎn)。我們雄赳赳，氣昂昂整齊有序地進(jìn)場(chǎng)，以及全班同學(xué)齊聲喊口號(hào)的雄亮，聲音震耳欲聾，直沖九霄，活力四射那種氣勢(shì)，血?dú)夥絼偰凶託飧牛?dú)有魅力，那種可以融化冰雪的青春激情，仿佛時(shí)間在那一刻停頓，定格。宛若王者降臨，猶如力拔山河氣蓋世，以致西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山！給人眼前一亮，耳目一新的`感覺(jué)！
最后我們是失敗，但我們也成功了，即使我們沒(méi)有能把最優(yōu)秀一面展示出來(lái)，即使我們沒(méi)有取得最好的成績(jī)；但軍訓(xùn)時(shí)同學(xué)們所表現(xiàn)出來(lái)的潛能，耐力，毅力，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏的精神都是同學(xué)們平時(shí)無(wú)法表露出來(lái)的。軍訓(xùn)，辛苦但快樂(lè)著：通過(guò)軍訓(xùn)使我們?cè)跓o(wú)形中也的到了珍貴的財(cái)富，至少我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量！至少我們從稚嫩走向成熟，至少我們?nèi)蘸蟮拿恳淮螌W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；至少這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和幾年后走向工作崗位和繼續(xù)深造無(wú)疑是十分有益的。最重要的是我們收獲了一份深厚的友誼……
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。一個(gè)新的時(shí)代即將來(lái)臨，那是屬于我們的世界………
初中優(yōu)秀作文5
媽媽您就是花瓣我就是花蕊，您呵護(hù)著我愛(ài)護(hù)著我，媽媽您就是天空我就是云，沒(méi)有您我就不存在，媽媽您就是大海我就是一條小魚。如果沒(méi)有你我也不會(huì)有呼吸，媽媽，您是銀河，我是閃閃發(fā)光的星星。
我可以說(shuō)自己是個(gè)不聽(tīng)話的孩子，在每一方面都要讓媽媽操心。從小就愛(ài)跟媽媽吵架，即使知道錯(cuò)了也不認(rèn)錯(cuò)，從小到大沒(méi)跟媽媽說(shuō)一句對(duì)不起，媽媽只好自己消氣原諒我。再大些是，吵架依舊，倔強(qiáng)依舊，從沒(méi)放下那所謂小小的自己，幼稚的自醉，真真正正說(shuō)一句對(duì)不起。變了的是，每次和媽媽吵完架，都會(huì)心生內(nèi)疚，在心里默默地說(shuō)那么多對(duì)不起，每當(dāng)媽媽氣的轉(zhuǎn)身。就在轉(zhuǎn)身的那一刻，內(nèi)心愧疚滾滾而來(lái)，讓自己難受至極。
我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次數(shù)學(xué)考試中，我居然考了個(gè)65分，放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼里打轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的.腳步，一步一步的挪回家，比起往日，書包好像重了很多。我眼前盡是媽媽為了我學(xué)習(xí)的事情整夜不睡覺(jué)的身影，盡是老師期待的目光。一切的一切，使我無(wú)地自容。終于到家了，媽媽看見(jiàn)我紅紅的眼眶，便什么都明白了，媽媽柔和的安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。媽媽還幫我講解了幾道題，在媽媽的指導(dǎo)下，我明白了失分的根源媽媽也舒心的笑了。啊!母愛(ài)無(wú)私的把愛(ài)獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，當(dāng)前程錦銹坦蕩時(shí)，是母親為我們豐富了心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，為我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我變成翱翔在天空中的雄鷹。當(dāng)我變成游動(dòng)在大海里的蛟龍。這都是母親的功勞，所以我要用“心“來(lái)感恩母親!
媽媽，我永遠(yuǎn)都記得，在我肩上的那雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?
媽媽，我永遠(yuǎn)都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用您滄桑的歲月，換來(lái)我現(xiàn)在的快樂(lè)!
媽媽，我感謝您，感謝您給了我生命，感謝您給了我絢麗多彩的人生，感謝您讓我擁有了一顆拼搏、熱枕、感恩的心!
媽媽，謝謝您!祝您永遠(yuǎn)安康!
初中優(yōu)秀作文6
20xx年告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)代，我進(jìn)入到太原師院附中開(kāi)始了我的中學(xué)時(shí)代。小學(xué)生活和中學(xué)生活真是有著本質(zhì)的區(qū)別，讓我來(lái)介紹一下吧！
小學(xué)的課堂是以老師為主，老師在課堂上教什么，我們就被動(dòng)的學(xué)什么，幾乎不需要我們自己去動(dòng)腦筋，老師已經(jīng)幫我們都總結(jié)好了，我們只需要記住背會(huì)就基本可以考到很好的成績(jī)，不需要想太多、自己學(xué)習(xí)太多。其余的時(shí)間就可以盡情玩耍了，每天無(wú)憂無(wú)慮的十分的快樂(lè)，但是知識(shí)面相對(duì)比較狹窄，知識(shí)的積累也嫌貴欠缺。
現(xiàn)在，中學(xué)的生活卻完全不同，老師的教學(xué)方法與小學(xué)時(shí)截然不同。上課時(shí)，老師只是把我們領(lǐng)進(jìn)門，而剩下的知識(shí)讓我們自己琢磨，這樣學(xué)到的東西才會(huì)更加記憶深刻。學(xué)習(xí)什么科目也不像小學(xué)那樣老師教一樣自己就學(xué)一樣，有許多東西需要自己自學(xué)，以增加自己的知識(shí)量，這樣才能更好的增進(jìn)學(xué)習(xí)。
中學(xué)的生活也更加的多姿多彩，校園生活更加豐富。我們每周二都有一個(gè)主題班會(huì)，常常還有以小組為單位的集體活動(dòng)。有一次老師讓每個(gè)小組做一道菜。作為小組長(zhǎng)的我責(zé)無(wú)旁貸的邀請(qǐng)了小組全體同學(xué)來(lái)我家一同完成這次體驗(yàn)。我們準(zhǔn)備了一道砂鍋燴菜，我組織大家銷土豆的、洗白菜的、切豆腐的，忙而不亂各司其職共同完成了這道復(fù)雜的菜肴，共同品嘗時(shí)，大家都為共同完成的菜肴贊不絕口。這次的實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力同時(shí)也增加了我們小組的凝聚力，這是課堂上根本無(wú)法學(xué)到的。
參觀博物館也是我們豐富的課外生活的一部分。在太原科技館的`參觀一直讓我無(wú)法忘懷，這里有各種各樣的大、小實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)里都蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，同時(shí)也驗(yàn)證著我們課本上所學(xué)知識(shí)的正確性，這樣的體驗(yàn)使我們更容易掌握課本知識(shí)，更容易理解更容易記憶。對(duì)學(xué)習(xí)課本知識(shí)起到了很好的輔助作用！
雖然中學(xué)的學(xué)習(xí)確實(shí)比小學(xué)要辛苦許多，經(jīng)常作業(yè)要到晚上11、12點(diǎn)才能完成，但每次學(xué)會(huì)掌握甚至是完成一道難題后的成就感卻讓我每每忘記了疲勞，何況還有豐富多彩的課外生活，讓我留戀的集體生活！
這樣的中學(xué)生活我不忍讓時(shí)光虛度，每天都抓緊每分每秒努力的學(xué)習(xí)，努力的去體驗(yàn)，努力的增加自己的知識(shí)量，這樣才能對(duì)得起我的青春，才能我的青春無(wú)悔！
初中優(yōu)秀作文7
我生于七月，那是夏天最炎熱的時(shí)候，似乎是夏天的火讓我脾氣很是暴躁。
又是一個(gè)熱鬧的春節(jié)。我穿著新衣服來(lái)到奶奶家，自然是去吃年夜飯了，奶奶張羅這個(gè)，又管管那個(gè)，把年夜飯搞得好不熱鬧。
吃飯了，氣氛似乎不是很好，老爸生性就是個(gè)愛(ài)調(diào)侃的`人，為了提高氣氛，自然拿我“開(kāi)刀”了。剛好期末考結(jié)束，老爸就借題發(fā)揮，說(shuō)：“這次考試，石可越來(lái)越差了，但是語(yǔ)文還好。”“她可是語(yǔ)文課代表呢�！眿寢岆S聲附和道。我的臉立馬就紅了起來(lái)，這不是在炫耀我語(yǔ)文考得有多好，而是在貶低我，好像我是唯分?jǐn)?shù)論一樣，我討厭這種話。后來(lái)，他們又零零碎碎地講了些什么，我的臉越來(lái)越紅，都可以和猴屁股媲美，我再也忍不住了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但沒(méi)有一個(gè)人看到，繼續(xù)講著這些“豐功偉績(jī)”，真是受不了了。
我猛地一起身，徑直走出客廳，摔門而出。
街上，正下著細(xì)雨，路上人煙稀少，我想應(yīng)該都在其樂(lè)融融地吃著年夜飯吧。也不知道我究竟要去哪兒，只是一直漫無(wú)目的地走著。
我在腦海中想著，這一走，他們會(huì)怎樣呢，應(yīng)該是氣急敗壞或是暴跳如雷吧，敢在太歲爺頭上動(dòng)土，我看我是不想活了。但是，又想了想，還是我不對(duì)，在這么喜慶的日子里，居然鬧出這檔子事兒來(lái)，是誰(shuí)，都會(huì)生氣啊。還是回去道個(gè)歉吧。
天漸漸黑了，走進(jìn)了一個(gè)很少人來(lái)往的小巷，雖然不情愿，但是這是回奶奶家的必經(jīng)之路。希望爸媽在我的身邊，他們會(huì)保護(hù)我的，在每個(gè)日日夜夜，可惜他們?cè)谏业臍�。不覺(jué)中，已經(jīng)到奶奶家樓下了，看見(jiàn)媽媽正在樓下等待著什么，看到我來(lái)了，她立馬跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你瞧，走得那么急，連雨傘都沒(méi)帶呢�！蔽倚念^一熱，但是不知道是羞愧，還是什么，突然想再去走一圈，我拋下了一句“不要你管了！”就走了。我真希望，媽媽能追上我，打我一頓也好，只要她能挽留我，可是她沒(méi)有。
又原路走了一圈。想了很久，還是回到奶奶家吧，我還真是優(yōu)柔寡斷啊�；氐搅四棠碳覙窍�，又看到了一個(gè)熟悉的聲影，定睛一看，原來(lái)是老爸，“不要生氣了，快上樓，大家都等著你呢。”老爸硬拽把我拽了上去。
我把自己鎖在了一個(gè)房間里，把燈關(guān)了，留下黑暗。我在漆黑中，哭著，卻不知為何落淚。
事，過(guò)去了三個(gè)多月了，自己的脾氣也好了很多。
也許這就是我的青春，充滿著叛逆和狂妄。
初中優(yōu)秀作文8
大家好，我是一只綠色的小青蛙，生活在陰暗的井底，被人們稱作井底之蛙，還說(shuō)我目光短淺，眼界狹窄。我在井底已經(jīng)生活了幾個(gè)月了，我博覽群書，上知天文，下知地理，無(wú)所不知�？墒菐讉�(gè)月前，因?yàn)楣治锏那秩�，我們青蛙一族無(wú)家可歸，只有我一個(gè)找到了一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的地方——井底。
這件事還要從幾個(gè)月前說(shuō)起：在一個(gè)池塘旁，我們青蛙一族快樂(lè)的生活著，那時(shí)候正是夏天，我們每天起床都可以看到蜻蜓姐姐，蝴蝶妹妹在我們上空翩翩起舞。我們每天起床后，都回到附近的稻田里去捉蟲(chóng)子，填飽自己的肚子，不一會(huì)兒，我們摸著圓滾滾的'的肚子回了家。日子一天天過(guò)去了，災(zāi)難也降臨到我們的身邊，當(dāng)我們從田野里回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)池塘發(fā)出一陣陣臭味，上漂浮著許許多多的魚兒姐姐的尸體，我們被迫離開(kāi)了長(zhǎng)久居住的地方。
我們來(lái)到了一望無(wú)際的田野里，定居下來(lái)，本以為我們會(huì)從此過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活，想不到我們的命運(yùn)如此曲折。早上，一陣響聲，把我驚醒，想到以前的池塘，莫名的恐懼涌上我的心頭，我扒開(kāi)密密麻麻的稻桿，看到幾個(gè)巨人狀怪物，將我的同伴抓起，看他們的身形，恐怕連我們族里最大的也比不上，我眼睜睜的看他們拿著一個(gè)個(gè)袋子，把我的同伴帶走了，我卻無(wú)能為力，我背靠著稻桿，默默流下了一滴滴的眼淚。
第三次我和幾個(gè)逃過(guò)一難的同伴來(lái)到了另一片田野，雖然那片田野已經(jīng)有了主人，但是他們很友善地請(qǐng)我們?nèi)胱。�把好吃的和好喝的都給我們，我們和他們快樂(lè)的生活在一起。好日子不長(zhǎng)久，田野里來(lái)了一群和上次一樣的怪物，他們放了毒氣，我發(fā)現(xiàn)以后，告訴他們，我們帶著傷痕累累的身體離開(kāi)了這片土地。逃亡的大部隊(duì)在一天天減少，一天大概有十幾個(gè)同伴會(huì)死去，到了最后，只剩下五個(gè)了，不出幾日，只剩我和同伴兩個(gè)人了，不過(guò)它也死了，在草叢邊時(shí)，它為了幫我逃走，獨(dú)自一人與敵人搏斗，讓我有更多的時(shí)間逃生。
最后，我來(lái)到了無(wú)人問(wèn)津的井底，成了名符其實(shí)的井底之蛙，我讀了好多書，我知道了謀害我們的真兇——人類。
初中優(yōu)秀作文9
清晨，陽(yáng)光燦爛，初中的第一天，完美的開(kāi)始。我深吸一口氣，迎著朝陽(yáng)踏入向往已久的初中校門。色彩豐富的落葉繽紛起來(lái)，清爽的秋風(fēng)輕拂著我的臉頰。美好的一天，好期待。
第一節(jié)課，老師開(kāi)始分配座位。“檬子，你坐這兒！”啊？我的'脊背頓感僵硬起來(lái)，心也涼了半截。那可是最后一排最邊上靠門的座位，我被分到那兒了嗎？！我要坐過(guò)去嗎？我邊想邊不斷向上帝祈求，希望這聲音是幻聽(tīng)。“檬子，來(lái)！坐這兒吧�！蓖涝谶h(yuǎn)處善意地朝我招手，提醒我馬上坐過(guò)去。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，映在同桌的臉上，充滿了欣喜和友善。
心有萬(wàn)般無(wú)奈，我也只好百般不情愿地向指定的座位走去。微風(fēng)搖動(dòng)著窗外的楊樹(shù)，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。這風(fēng)也太不解風(fēng)情了，竟然在我“悲傷”的路上奏起了樂(lè)曲。硬著頭皮坐下來(lái)，瞬間，就感受到了老師和同學(xué)們的距離那樣遙遠(yuǎn)，仿佛坐到了世界的角落，陡升一股被遺忘的悲涼。陽(yáng)光燦爛的日子，我卻不覺(jué)得溫暖。
熬過(guò)漫長(zhǎng)的上課時(shí)間，放學(xué)鈴響起，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是解脫。一天的課完全沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我收拾好書包，悶悶不樂(lè)地一個(gè)人向校門口走去。同桌突然從后面跳了出來(lái)：“怎么了？心情不好嗎？”“明知故問(wèn)啊，坐在最后面，都被同學(xué)和老師遺忘了，心情能好得起來(lái)嗎？”“嘿嘿，先別說(shuō)了，快點(diǎn)快點(diǎn)，跟我去一個(gè)地方�！彼呎f(shuō)邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)狡黠的眼睛�！懊饬嗣饬�，沒(méi)心情。”“跟我走��！”她果然是行動(dòng)派，話還沒(méi)說(shuō)完，就拉著我快步走出校門。跟著她七拐八拐，最后她還故作神秘地遮住了我的眼睛�！翱窗伞！痹谒恼f(shuō)話聲中我睜開(kāi)了雙眼。哇，好綠的小潭！周圍還有些不知名的野花，有新開(kāi)的，也有快凋謝的，很美。
“這邊風(fēng)景是不是很美？”她滿臉的笑容�！耙徽炜茨隳菑垞淇四�，就知道你心情不好，所以帶你來(lái)這兒啦�！薄鞍。瑢�(duì)呀對(duì)呀，風(fēng)景是不錯(cuò)！”我忙不迭的回答，環(huán)顧四周，原來(lái)她帶我來(lái)到了馬路邊南側(cè)的一條不知名小街。真沒(méi)想到，角落處也有這么美的風(fēng)景；更沒(méi)想到角落處的風(fēng)景也能夠被人發(fā)現(xiàn)和欣賞。同桌帶我來(lái)這兒，莫非就是……
我恍然大悟，我不就像那角落里的小花嗎？生長(zhǎng)在哪里不重要，只要夠美，一樣能夠與眾不同。班主任老師曾說(shuō)：每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)里的“VIP”，我就是教室角落里的“VIP”，坐在哪里不重要，只要夠優(yōu)秀，一樣會(huì)有老師和同學(xué)們欣賞！
夕陽(yáng)在暮靄中向我道別，內(nèi)心的太陽(yáng)卻剛剛升起。明天，后天，這燦爛的陽(yáng)光將照亮我前進(jìn)的每一天！
初中優(yōu)秀作文10
花開(kāi)花謝，潮漲潮落，世人的眼光隨花飄飛，隨波飛揚(yáng)，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)重，老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過(guò)程中。生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴(yán)厲，愛(ài)人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的集合體。長(zhǎng)河襯落日，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過(guò)，有些人的生命畫是素描，有些人的是水墨畫，有些人的則是水粉畫，還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長(zhǎng)廊上，有的人把自己當(dāng)作游客，四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人，埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓，只是欣賞一側(cè)的景致，假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人，精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，對(duì)于生命的理解自然就有所差異。
開(kāi)花容易，結(jié)果難，同樣，大家獲得生命輕松，并不代表生命過(guò)程也熠熠閃光。冬去春至，樹(shù)上開(kāi)滿了艷麗的花朵，放眼望去姹紫嫣紅，令人心曠神怡;但在萬(wàn)花競(jìng)相開(kāi)放的背后卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹(shù)上只掛了不多的.果實(shí)。靜心思索，優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開(kāi)花的不一定都結(jié)果，結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有價(jià)值的。開(kāi)花、結(jié)果是自然規(guī)律，但如果沒(méi)有蜜蜂采花粉，一切都是徒然;活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可，生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。
然而，一切的結(jié)果都源于生命自身的成長(zhǎng)。石縫中可以創(chuàng)造生命，小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實(shí)，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無(wú)數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。當(dāng)大家驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長(zhǎng)時(shí)，大家便能洞察一切了。
有時(shí)大家需要把自己當(dāng)成自己去激發(fā)生命的火花，有時(shí)大家則要把自己當(dāng)作別人從另一個(gè)角度去思考生命。但不論從哪個(gè)角度思考，大家都會(huì)面向遙遠(yuǎn)的地平線測(cè)度生命的行程。
海子說(shuō)：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有�！蹦俏乙f(shuō)：“生命除了奮斗別無(wú)所求!”
初中優(yōu)秀作文11
人生就像一輛疾馳的列車，坐在這輛列車中，你會(huì)錯(cuò)過(guò)許多景色，但也會(huì)有許多景色留在你心中。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽乘車來(lái)到世博園區(qū)，一下車，我便不由得贊嘆：“多么美��！”遠(yuǎn)處，中國(guó)館屹立在浦東中心，它就像一扇大門敞開(kāi)著，讓各國(guó)人士來(lái)參觀我們的歷史與發(fā)展。近處，日本館在我身邊，它的'外形就像一個(gè)淡紫色的蠶繭，好像有只蝴蝶就要從里面破繭而出。
雖然日本館外隊(duì)排得人山人海，但媽媽卻二話不說(shuō)就拉著我進(jìn)去排隊(duì)，她的想法是：排隊(duì)多的地方，館就好看。這時(shí)，喇叭大喊著：“日本館排隊(duì)還需要5個(gè)小時(shí)。”我用哀求的目光看著媽媽，媽媽卻安慰我說(shuō)：“好看的館就要排長(zhǎng)隊(duì)，等著吧！”
就這樣，我們邊站邊等，大概等了兩個(gè)小時(shí)，我有些尷尬地對(duì)媽媽說(shuō)：“我想上廁所�！薄鞍パ剑趺催@個(gè)時(shí)候想上廁所，好不容易才排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)……”媽媽邊說(shuō)邊打算走，這時(shí)，我說(shuō)：“我自己去吧�！薄澳悖空J(rèn)識(shí)路嗎？”媽媽懷疑地說(shuō)。“嗯！”說(shuō)著我便走了出去。出了排隊(duì)口，我自己摸索著路，繞了好幾個(gè)圈才到廁所。
上完廁所后，我本想照原路返回，可我繞了好幾個(gè)圈，連日本館的影都沒(méi)有看到，我非常著急，想著媽媽正在焦慮地等我，我急得都快哭了。
正在這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)柔和的聲音：“小朋友，迷路啦？” 我抬頭一看，是一位二十出頭的男青年，平頭，戴著一副眼鏡，看到他胸前的志愿者證，我立刻明白了……沒(méi)等我開(kāi)口，他便先說(shuō)：“小朋友，的家人在哪兒等你��？”我回答道：“在日本館�！甭�(tīng)了我的話，他立刻拉著我走，走了半分鐘都沒(méi)到，日本館就呈現(xiàn)在我眼前，原來(lái)日本館與洗手間只有一墻之隔。
很快我就找到了媽媽，媽媽見(jiàn)了我也如釋重負(fù)�？粗覀兡缸觽z那么高興，他從身后掏出一張世博地圖，然后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“以后可不要再迷路嘍！”我和媽媽連聲向他道謝，他卻連聲說(shuō)不用不用，接著又幫助別的人去了……
他，雖然沒(méi)留下姓名，但我還是十分感激他！
后來(lái)，我們除了看日本館外，還看了以色列館、巴基斯坦館……這里的夜景也很美。但是志愿者的行為更美。��！這里風(fēng)景獨(dú)好。
初中優(yōu)秀作文12
冬季已走到了尾聲，隱隱可見(jiàn)春天的影子。樹(shù)枝上到處都是淺綠的嫩芽。沉寂了許久的小村莊也開(kāi)始熱鬧了起來(lái)，林子里的鳥(niǎo)叫聲也熱鬧了起來(lái)，到處都能看見(jiàn)五彩繽紛的鳥(niǎo)兒。淘氣的孩子紛紛爬樹(shù)去掏鳥(niǎo)窩，一時(shí)間，山里充滿了孩子們歡快的笑聲。
“老伴兒，快看，桃花都打朵兒了。”一位滿頭白發(fā)，背已經(jīng)佝僂了的老奶奶興奮地對(duì)著屋子里正小憩的老伴喊，只見(jiàn)屋里出來(lái)了一位老爺爺，滿臉爬滿了皺紋，生活的磨礪使他看起來(lái)很滄桑，“是嗎？孩子們?cè)摶貋?lái)了吧！”語(yǔ)氣很輕，像是在安慰自己。“當(dāng)然了，他們說(shuō)春天到了就會(huì)回來(lái)看咱們�！崩夏棠唐綍r(shí)無(wú)精神的眼里散發(fā)著光芒，盯著桃樹(shù)，仿佛希望他一下子全開(kāi)花兒。
“老大一定最先到，他一向最孝順，一定又會(huì)買很多補(bǔ)品，多浪費(fèi)錢呀！”老奶奶總是這樣心疼錢。“老二最懶，到時(shí)一定會(huì)讓老大去接她，這孩子什么時(shí)候能勤快些呢？”老爺爺想到自家二女兒的`懶樣，無(wú)奈的笑了笑。“還不是你慣得�！崩夏棠桃哺α耍^續(xù)說(shuō)：“老三最喜歡吃臘肉，到時(shí)我抄一大盤讓他吃個(gè)夠�！狈路鹂匆�(jiàn)了三兒子看見(jiàn)臘肉的饞樣，兩老都笑了。
“到時(shí)候，咱們先在這桃樹(shù)下擺上一個(gè)大桌子。老大的女兒最愛(ài)吃炸雞腿，我們吶，殺兩只雞，你就去集市買點(diǎn)豆腐，老二的兒子喜歡吃，我們擺一桌子好吃的菜，讓他們饞的舍不得走。對(duì)了，等老三回來(lái)，一定得讓他成家，要有個(gè)人管著他，別總是在外面瘋�！崩夏棠绦跣踹哆兜南裱矍熬褪莾号男δ�，“別忘了，老大，老二，老三都喜歡喝杏花酒�！崩蠣敔斕嵝阉��！罢O呀，我都忘了，我現(xiàn)在趕緊去釀。”說(shuō)完，老奶奶就急匆匆的想去摘杏花兒，卻被老爺爺一把拉住了，“杏花還沒(méi)開(kāi)呢，你干什么去呀�！崩夏棠袒腥淮笪�，拍拍自己的頭：“人老了，總是犯糊涂�！�
晚上，老爺爺做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)兒女，孫子都回來(lái)了。老奶奶也做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)杏花開(kāi)了。她摘了好多杏花來(lái)釀酒。釀好時(shí)，她叫老伴來(lái)嘗嘗。身后卻傳來(lái)熟悉的聲音：“爸，媽我們回來(lái)了。”還有孫子們的叫聲。老奶奶的眼像水泡過(guò)，只能看見(jiàn)兒女模糊地身影，但嘴角卻揚(yáng)起來(lái)了。
沉沉的夜，老爺爺和老奶奶都做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)中他們都笑了。窗外，傳來(lái)蟲(chóng)鳴的聲音，春天好像真的到了。
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初中優(yōu)秀作文13
天庭上，上帝坐在自己的座位上，他嚴(yán)肅地盯著跪在他前面的一位純天使。這位純天使眼中含著淚水，痛苦的望著地上。上帝突然站了起來(lái)，走到天使面前，說(shuō);“你真是太大膽了，竟觸犯天法，但看在你是純天使的份上，我要懲罰你到人間!”天使望著上帝，問(wèn)：“要干什么?”上帝笑了笑說(shuō)：“去尋找幸福，再告訴我幸福的顏色，要不然，你只有死路一條。下去吧，時(shí)間是兩天!”說(shuō)罷，天使望著自己下墜的身體，無(wú)奈的搖了搖頭。
當(dāng)天使醒過(guò)來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己在人間所謂的馬路旁。來(lái)來(lái)往往的汽車聲讓天使不由地?zé)┰昶饋?lái)。他望了望周圍，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生背著比他頭還大的書包，帶著厚厚的眼鏡正朝她走來(lái)，天使趕緊跑上前，攔住這個(gè)小男孩，迫不及待的問(wèn)道，“你知道幸福是什么嗎?是什么顏色?”“幸福就是考上好的高中，再上好的大學(xué)，嗯，幸福是像博士服一樣的.黑色!”說(shuō)罷，小男孩急匆匆地跑開(kāi)了。
天使疑惑地?fù)u了搖頭，繼續(xù)向前走著。突然，一個(gè)男子撞倒了天使，他把天使扶了起來(lái)。望著天使純白的衣服被弄臟了。他便急忙掏出錢包，準(zhǔn)備給錢，天使望著他奇怪的動(dòng)作，連忙問(wèn)道：“你要干什么啊?”男子不耐煩地說(shuō)：“給你錢，賠件衣服，我趕時(shí)間!”天使說(shuō)道：“我才不要錢，你只要告訴我幸福是什么，是什么顏色就行了。”男子用奇怪的目光看了看天使，說(shuō)：“幸福就是賺很多很多的錢，幸福是金子般的金黃色�！�
在接下來(lái)的時(shí)間里，天使問(wèn)了各式各樣的人，有人說(shuō)幸福是愛(ài)情，是浪漫的紅色;也有人說(shuō)幸福是自由，是不拘一格的天藍(lán)色;還有人說(shuō)幸福是親情，是呵護(hù)稚嫩的粉紅色。所有人的答案都不一樣，天使看著越來(lái)越暗的天空，難過(guò)地說(shuō)：“幸福你到底是什么顏色的?”
天庭上，上帝望著天使，問(wèn)道：“找到了嗎?幸福是什么?上什么顏色的?”天使擦干臉上的淚水，說(shuō)到：“每個(gè)人的幸福都不一樣，定在每個(gè)人自己的心中，所以每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的幸福顏色，而真正的幸福顏色是每個(gè)人用自己的心跳出來(lái)的�！�
上帝聽(tīng)了后，笑了笑，便走開(kāi)了……
幸福在心中，幸福的顏色是用心調(diào)出來(lái)的啊!
初中優(yōu)秀作文14
花兒開(kāi)了，總要凋謝；太陽(yáng)升了，總要落下；葉子綠了，總要黃的。有人說(shuō)，人的一生，就像是一輛開(kāi)往死亡路上的車，在路上，總有意想不到的事。
在生活中，也有許多殘疾人更加熱愛(ài)生命，一定要把自己最美麗的一面展現(xiàn)給人類，決不讓生命白白流失。美國(guó)的海倫在19個(gè)月時(shí)，突患急性腦充血，昏迷了三天，她變成了盲人，永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)這美麗的世界。但她沒(méi)有放棄生命，向困難挑戰(zhàn)。她用這種堅(jiān)韌不屈的精神，在莎莉老師的鼓勵(lì)與與陪伴下，努力考進(jìn)了舉世聞名的美國(guó)哈佛大學(xué)，成了作家。共寫了十四部小說(shuō)。
還有中國(guó)的著名作家杏林子，她12歲時(shí)，就患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，胳膊、頭、腿都不能動(dòng)，就必須得停學(xué)，這也就意味著自己的希望之花即將凋零。但是，令人意想不到的是，他不畏疼痛，與病魔作斗爭(zhēng)，一生就寫了四十二部小說(shuō)。
生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。是呀，生命就如流水，有了巨石的阻礙，才能激出美麗的浪花。有了生命以后，我們就要學(xué)會(huì)向前，學(xué)會(huì)奔跑。
生命本身就有一種意義，我們決不會(huì)是白白來(lái)一場(chǎng)的。說(shuō)得多好啊，生命的意義，是沒(méi)有人能完全說(shuō)出來(lái)，可是，只要我們心中有著一信念，并去嘗試，就能得到前所未有的喜悅。
我們一步一步地走下去，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，永遠(yuǎn)不拒絕生命交給我們的任務(wù)，才可以成為一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然會(huì)給我們一個(gè)公平的答案和又一次乍喜的心情，那是的山和水，又恢復(fù)了是山是水，而人生已過(guò)，這是多么美好啊！只有先學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地、一步一步地走下去，才能完成生命交給我們的'任務(wù)，才能體會(huì)到生命的美。
坐在窗前的你，是否注意過(guò)窗邊那棵樹(shù)樹(shù)葉的顏色呢？也許，你會(huì)搖頭。其實(shí)窗外的樹(shù)葉，有著兩種截然不同的顏色：一種是在秋風(fēng)中自甘墜落的葉子，它們已沒(méi)有昔日那種色澤，變成了干枯的顏色，想保持自己本身的顏色都已經(jīng)無(wú)能為力；可是那些至今挺立枝頭，與秋風(fēng)作爭(zhēng)斗的樹(shù)葉，它們雖然知道自己即將在冬風(fēng)前墜落，但它們?nèi)耘f在墜落前與秋霜擁抱，用金燦燦的顏色來(lái)向世人宣告它們生命的輝煌！
感悟生命，就是像那經(jīng)過(guò)霜染的葉子。只有經(jīng)過(guò)霜染的葉子才能綻放自己的光澤與魅力；同樣，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的人生，才能擁有生命的輝煌與燦爛！
初中優(yōu)秀作文15
夏日，我的世界輾轉(zhuǎn)展現(xiàn)，“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”我獨(dú)唱玉簫，挽起雙臂去執(zhí)手千年，手捧屬于我自己千年輪回的山水自然，去到那個(gè)清幽絕俗的世界，去享受寧馨素潔空靈般的美。
我的世界有山，像古樸的畫定格在我頭腦里的每一個(gè)瞬間。陽(yáng)光很刺，直射我的眼角膜。古樸“斷腸人在天涯！”這詩(shī)似波濤萬(wàn)重，云間迷霧，破天霹雷，我正如一個(gè)落寞的人獨(dú)自徘徊在心中這清幽絕俗的世界。與山相伴，與石相隨。山連綿，心也連綿，石間小路總留著我踏過(guò)留有時(shí)光痕跡的青荇。偶爾淡漠了那山，那山便木了，木木間才曉得自然從未如此親近。有人把生命獻(xiàn)給革命，有人把生命獻(xiàn)給人民，有人把生命獻(xiàn)給財(cái)，我可以選擇把生命獻(xiàn)給山嗎？可以的，我可以擇取每一石、每一草、每一花，陽(yáng)光下我就像精靈般可愛(ài)。我可以將生命信賴的交給山，也可以把自己托付與山，讓微笑在微風(fēng)中逝去，永駐吧！
我的世界有水，叮咚叮咚，每一個(gè)音符都在敲打我的心，那聲音傳過(guò)石眼、草間、空氣及泡沫，向更遠(yuǎn)處漫溯！“人有悲觀離合，月有陰晴圓缺，�！彼~緲，讓我不安的心升騰！逝去的事被浸在淚水中的'鹽分，而我現(xiàn)在如夢(mèng)初醒，這才發(fā)現(xiàn)水中的每一滴玉露都有一個(gè)我完整的靈魂。山水相間，石橋幻影，麗水矯柔，這個(gè)世界被我點(diǎn)綴上了靈幽。水為我靈動(dòng)，心中已不在為“無(wú)所為”而唉息。那條溪，由上涌下，暢快淋漓，岸上的草香隨著水不�？缭叫�。我是愛(ài)水的人啊，像一個(gè)藍(lán)色天使封閉在山水間，問(wèn)心、聽(tīng)景、親自然。
我的世界有山水，有山即有空靈，有水尚有靈幽，在夢(mèng)幻之中的世界中，樹(shù)木樸樸，葉有內(nèi)涵之靈，隨風(fēng)的蕭瑟飛舞，媚舞的樹(shù)蔭滋潤(rùn)著更小的生靈，在夢(mèng)界之中蔭芽的它，羞怯，羞怯，在山的大背上打著瞌睡，那就是草兒。世間亙古不變的河流，純情靈美，柔柔倚在山腰。我呼吸著新氣息，仿佛大地在逆轉(zhuǎn)，心飛揚(yáng)，水沸騰，山高起，血烈焰……
��！夢(mèng)似千年，我執(zhí)手千年只為這一次的輪回，在時(shí)光彼岸我寧愿再獨(dú)享面前的山水自然，這是我傾注全心的夢(mèng)，我的世界，但愿它還可以再現(xiàn)。
悄悄是別離的笙簫，夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的風(fēng)光。
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