成長(zhǎng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的旅途上，有老師的教導(dǎo)、有父母的關(guān)愛、有大自然的饋贈(zèng)、有生活的啟迪，這些都是讓我勇往直前、茁壯成長(zhǎng)的力量。
老師給了我成長(zhǎng)的力量，當(dāng)我學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，老師會(huì)細(xì)心輔導(dǎo)；當(dāng)我生活中遭遇失意時(shí)，老師會(huì)耐心開導(dǎo)，讓我重新啟航，邁向成功，讓我對(duì)自己對(duì)未來充滿信心。
父母給了我成長(zhǎng)的力量，他們以陽光般無微不至的關(guān)懷照進(jìn)了我生活中的每一個(gè)角落，讓我感受到溫暖，對(duì)成長(zhǎng)充滿期待，對(duì)生活充滿熱愛！
大自然給了我力量，它讓我每天呼吸新鮮的空氣、沐浴陽光、欣賞月色，讓我從類似滴水穿石的神奇景象中，汲取到堅(jiān)持不懈的力量，告訴我沒有什么是無法戰(zhàn)勝的，辦法總比困難多，只要堅(jiān)持，一切都會(huì)迎刃而解。
生活給我了力量，從身患重癥仍不忘學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉的病人身上我看到了生命的力量；從力所能及將自己積蓄捐助貧困山區(qū)的`人們身上我看到了善良的力量；從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跌倒了仍堅(jiān)持跑完全程的運(yùn)動(dòng)員身上我看到了堅(jiān)持的力量；從對(duì)父母、老師給予關(guān)懷照顧的子女、學(xué)生身上我看到了感恩的力量……
來自方方面面的力量不斷注入我的成長(zhǎng)之旅，一旦擁有了這些力量，我將披荊斬棘、勇往直前，再也不懼路上的暴風(fēng)驟雨、艱難坎坷！
成長(zhǎng)的作文 篇2
軍訓(xùn)，經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒撐不住。但經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人一定還有另一番感受，我就是這樣。
先說說軍訓(xùn)的苦吧！那天，教官不知吃了什么炸藥，因?yàn)槲覀冊(cè)谟?xùn)練時(shí)不認(rèn)真，走路吵吵鬧鬧，竟然要罰我們。“女生蹲下起立，男生俯臥撐，我不說停，不準(zhǔn)停！”看著別的.班同學(xué)一個(gè)個(gè)在寢室立休息，我們卻在操場(chǎng)上受罰，大家心里真是說不出的氣憤�？墒菦]辦法，我們只好任憑他的懲罰�？蛇@老天爺也許是為我們感到哀憐吧，竟淅淅瀝瀝地飄起了小雨�？粗即蟮牟賵�(chǎng)就只有我們一個(gè)班，還在那受懲罰，真是可憐��！站軍姿給我留下難以磨滅的記憶。每天早上，教官總是會(huì)讓我們站軍姿，而這一站就是20分鐘。這長(zhǎng)達(dá)20分鐘的站立，可真是累。當(dāng)教官吹下結(jié)束的哨音后，我們一個(gè)個(gè)就像打仗回來的士兵，紛紛坐在地上，敲打著麻木而又酸痛的腿。
唉，軍訓(xùn)真是苦啊，不過苦中也少不了那甜，那沁人心脾的甜。
記得那是軍訓(xùn)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——定向越野。每個(gè)班的同學(xué)要分成4組，利用地圖和指北針，去尋找地圖上的10個(gè)地方。剛開始我們組就拼盡了全力，要第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。可途中的疲勞卻蓋住了那份信心。不過功夫不負(fù)有心人，我們組竟是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，那突來的興奮彌漫整個(gè)基地，大家高興地歡呼起來“我們第一了！”
軍訓(xùn)雖然已成為過去，那刻骨銘心的每一天卻從此揮之不去。江河日夜奔涌，終于匯入大海的懷抱；帆船不停遠(yuǎn)航，終于到達(dá)勝利的彼岸；雛鷹展翅高飛，終于飛向天空……風(fēng)雨過后是彩虹，烏云之上有晴空，只要認(rèn)真付出，勝利定會(huì)向我們走來。
因?yàn)�，我們長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的作文 篇3
什么是感恩？我想從一個(gè)故事開始分享自己的感受。有一位叫吳斌大巴車司機(jī)，被人們稱為最美司機(jī)，他駕車途中被車外飛來的鐵皮擊中腹部，忍著劇痛將車安全停在路邊，用他自己的生命守護(hù)了24名乘客的安全。在之后錄制他的紀(jì)念節(jié)目時(shí)，當(dāng)時(shí)車上的24名乘客無論遠(yuǎn)近與忙閑，無一例外都到了。我想，這些乘客之所以來，應(yīng)該就是懷著感恩的心而來吧！
首先，我們應(yīng)該感恩老師。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，是老師教給了我們生活的本領(lǐng)和做人的`道理，孜孜不倦給我們上課，拖著疲憊的身體給我們批改作業(yè)。當(dāng)老師額頭爬上皺紋、兩鬢變得花白，我們知道這是因?yàn)樗膶W(xué)生累的。春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干，燃燒自己，照亮別人，這就是老師��！我們感恩老師，就是要不辜負(fù)老師的希冀與期望，做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、知識(shí)淵博的好學(xué)生，牢牢記住老師教給我們的知識(shí)，取得最優(yōu)異的成績(jī)，做各行各業(yè)的佼佼者，為祖國多做貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該感恩父母。父母是我們?nèi)松凶顭o私奉獻(xiàn)的人，他們不但給了我們生命，還教會(huì)我們走路、吃飯、穿衣服等。在成長(zhǎng)的這一路走來，父母一直在照顧我們，含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，用自己的青春為我們擋風(fēng)遮雨，在困難的時(shí)候幫助我們，在寒冷的時(shí)候溫暖我們。當(dāng)父母腰身不再挺拔、精神不再振奮，我們知道這是他們?yōu)槲覀儾賱诘�。兒行千里母�?dān)憂，總是把最好的留給我們，總是把目光跟在我們身后，這就是父母。我們感恩父母，就是要理解父母的良苦用心，做一個(gè)健健康康、快快樂樂、孝老愛親的好孩子，有事沒事多回家看看、陪陪他們，分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。
在我們成長(zhǎng)的路上，不僅有老師的教導(dǎo)、父母的哺育，還有同學(xué)的陪伴、朋友的扶助，還有跌倒時(shí)別人的鼓勵(lì)、成功時(shí)他人的掌聲……這些，都給予我們前行的勇氣和成長(zhǎng)的力量。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。走在人生這條路上，我們要學(xué)會(huì)用心感悟他人的幫助，用心感恩他人的幫助，用心感謝他人的幫助，感受、蘊(yùn)藏、傳遞溫情。所以，學(xué)會(huì)感恩吧，當(dāng)你滿懷感恩讓心花怒放的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)路上到處都是盛開的花……
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