關于情的作文[通用15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關于情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于情的作文1

　　心中常常有一種難以釋懷的東西，在喧囂或平靜，清醒或孤獨當中時時涌來。我知道，這種東西叫懷念。

　　曾經以為經歷了太多，沒有什么可以再讓我輕易落淚，可是當我與分別20余年的同窗好友再度重逢，那一刻，一種期盼又熾熱的情感一下子如哽在喉。

　　又一次見到昔日的好友，心情是何等的興奮，歲月催人老，可歲月并未在她的臉上留有蒼老的印記，真是令人羨慕又嫉妒，她依舊如20余年前那樣溫文爾雅，美麗大方。事業(yè)有成，家庭幸福的她渾身散發(fā)著成熟女性的美麗。

　　歲月如梭，遙想當年我們同坐一個教室，一同上放學，一起討論功課，總有著說不完的悄悄話，我們總會彼此有一種心靈的感應，是一種心照不宣的感悟。我們之間的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神、一個動作、一個背影、一個回眸都會心領神會，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚，都會心心相印的。你為人大氣，溫柔善良，善解人意，樂于助人，這些都使我終身受益。

　　同窗三年，我們有著歡聲笑語，有著曾經的熱血豪情，也有著懵懂青澀的情緣，有情同手足的情意，更有畢業(yè)分別時的黯然神傷。

　　大千世界，于蕓蕓眾生之中，我們能同窗，又彼此相吸，成為好友，真的是有著太多太多的緣分，這情誼是用金錢買不來，物質換不到的。

　　分別多年，你的一切早已印在我的腦海，再相聚的愿望總是蟄伏在我的內心深處，本以為這個念頭在歲月的長廊里會成為一個遙不可及的夢，而現(xiàn)在你就真真實實的站在我的面前，真的是令我激動萬分，昔日的記憶，又一次被喚醒。

　　也許歲月帶走了太多的東西，但卻帶不走我們同窗三載一路走過的純真與感動，這份情誼猶如一個流不盡的`小溪在我心中流淌，像一片溫柔輕撫的流云會時常在眼前拂過，更如一朵幽香陣陣的花蕊幽香永存。已經成為我一個我溫暖的感情礦藏，成為我生命中最厚重的擁有。

　　24年的光陰，在歲月的長河中匆匆流過，昔日的教室，昔日的操場早已是物是人非，可是在哪里曾經留有我們青春的氣息，印有我們青春的足跡，真的是令我們難以忘懷，無論時間如何流逝，歲月如何變換，那些留在心底的感動與美好的回憶，都將伴我左右，永遠，永遠………。

關于情的作文2

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　——題記

　　校園，是一個愛的共振帶，因為這里有著濃濃的同學友誼之愛，悠悠的恩師教育之情。日復一日，年復一年，三尺講臺，是老師的諄諄教誨，是老師的循循善誘。

　　一個眼神，是老師為我們的成功而流露的欣喜；幾句話語，是老師為我們的失敗顯露的操心。

　　芬芳的野花之所以開得如此燦爛，是因為有了陽光的沐浴；勇敢的蒼鷹之所以可以自由的翱翔，是因為有了廣闊的藍天；美麗的魚兒之所以可以游得自由自在，是因為有了深邃的大海；幼稚的我們之所以能夠健康成長，是因為有了老師的培育。

　　老師是憂傷中的一曲音樂，為我們化解心中的愁緒；老師是黑暗中的一顆明珠，為我們指引前進的方向；老師是困難中的一根拐杖，幫助我們走出困境。

　　當我們失敗的時候，老師為我們揚起前進的風帆；當我們成功的時候，老師和我們一起分享成功的喜悅；當我們犯錯誤的時候，老師耐心的為我們疏通引導；當我們驕傲的時候，老師在我們耳邊輕輕的提醒。

　　如果老師是一片星空，那我們則是星空中一顆顆小小的星星；如果老師是一汪海洋，我們則是海洋中一粒小小的水珠；如果老師是一棵茂盛的大樹，那么我們則是大樹中一片片小小的樹葉。

　　三尺講臺，老師用睿智引領我們在知識的海洋里遨游；一方斗室，老師用淵博的知識幫助我們劈波斬浪。

　　老師，身居陋室，想著教書育人；老師，兩袖清風，時刻為我們操勞；講學談心，家訪輔導，老師在忘我的工作，從來閑不住自己的腳步。每當日落星移，老師任在仔細的批改作業(yè)。為了培養(yǎng)我們，老師含辛茹苦、日夜操勞。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。老師不是金秋的碩果，而是果樹下的一方泥土；老師不是鮮艷的.花朵，而是為花朵輸送養(yǎng)料的根須；老師不是光彩奪目的珍珠，而是孕育珍珠的蚌殼；老師不是春天里的鮮花，而是花下肥沃的土地。

　　老師把我們一一送上人生的站臺，目送我們各自踏上遠去的列車。

　　老師嘔心瀝血、鉛華洗盡、白絲喚出、只留下歲月的痕跡。

　　“兩行慈母淚，萬綠恩師情”讓我們以優(yōu)異的成績來回報老師的關愛吧！有時不忘再老師勞累時，為老師搬來一把椅子，倒上一杯清茶。

關于情的作文3

　　晴空一輪明月，清光四溢，撒下一番獨特的韻味……——題記

　　在微風吹拂的晚上，我總徘徊于門外，或伏在陽臺上，靜靜的靜靜的，邊聆聽田野里的演奏，邊呆呆地仰視天空，欣賞獨有韻味的月光。那一刻，試著肆意地放松自已，任絞潔的月光淘氣地撒在自己的身上，盡情地享受月光浴，很舒服，很愜意。月光沒有夏日陽光的猛烈，也沒有殘屋油燈的冷淡；沒有日光燈的耀眼奪目，也沒有街上霓虹燈的妖姬，它，有的只是一種純潔，一種心靈凈土的純潔。

　　月，是善解人意，是否還記得“深林人不知，明月來相照”這句詩？在孤獨縈繞的夜晚里，思緒越過歡樂的海洋，沉重地墜落在煩惱的叢林上，心忽地被青鞭猛抽一下。此時，月，宛如天仙般的，正在天上默默地注視著你，用微笑的神情安慰你，用溫馨的銀光撫摸你，直到你找到屬于自己的黎明……“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”身在異鄉(xiāng)，心卻牽掛著故鄉(xiāng)，想念著親人，當你不愿向別人吐露自己的思念之苦。此時，月，就成了你傾訴的比較好對象。它會在遙遠的星空聆聽你發(fā)自內心比較真誠的心聲，此時此刻。你會發(fā)覺得她已將你的思念融化成月光，撒映在你所想念的人的眼中……

　　月，是蒼美的`，俗話說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這名詩的側面隱隱地反映出了月的圓缺變化：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”有時候，在灰暗的夜空中，月猶如一把閃爍著銀光的銀弓，斜斜地掛在天幕上，靜靜地等待著后羿的探望……月有缺，月有圓。當抬頭看到一輪銀中帶白，白里泛黃的明月之時，你是否在心里輕吟著李白的名詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在碧云端？”

　　明月當空，陣陣清爽的晚風拂面而來，輕吻著身邊的花花草草，而它們的影子卻在風中搖曳著，可真有點“云破月來花弄影”的感覺。放松自己吧，任由清幽的月光頑皮地撒在身上……

關于情的作文4

　　孩子是父母愛的結晶，是由愛情轉為親情的結點。于是，我的爸媽便將我視作上帝賜予他們的天使。在母親的肚子宮殿里，我開始了家庭教育的第一課。聽輕音樂，做有氧體操，嘿嘿，都是我的必修課。在溫暖親切的親情環(huán)境下，我快樂地成長著。

　　愛女成鳳。嚴父慈母在我的童年是兩個互補的角色厲聲訓斥我的父親在教導我的時候，總有母親和聲細語的安慰，這便是成功所在。童年，我學的東西扎實牢固，這是父親的功勞，我心靈善良而不嬌氣，這便是母親疼愛有加了。因為親情，我絕不作溫室花朵，也絕不墮落消極。

　　上學后，爸媽便對我松了一點，不再成天限制我的活動。為了緩解學習的壓力，爸媽喜歡在周末帶我到郊外踏青。那段日子始終印在我的腦海，因為美好，因為不再重演，更因為親情。記得，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，鳥兒總是快活的，像我的心情。

　　當叛逆之神降臨時，我不再乖巧地討父母的歡心，總是覺得自己已經長大，不再需要陳詞濫調的叮嚀和嘮叨。喜歡上奇裝異服，喜歡上頂嘴，家里的氣氛有些凝重�；叵肫饋�，我似乎要走上一條錯路了。要多謝親情，多謝我的父親，父親那副嚴厲的面孔突然換成了和藹和耐心。他一步步地引導我，從不揭我的短，也不重復說教，黑色的日子就在如水的親情中無聲地過去了。

　　終于把我拉扯大了。即將離開父母的我有些悲壯的感覺。爸媽老了，我發(fā)現(xiàn)他們鬢上的白絲；爸媽笑了，當我發(fā)現(xiàn)他們滿足的欣慰的目光，我突然哭了，爸媽的愛和他們的言傳身教早已銘刻我心。最后，爸爸說：“孩子，以后的`路只能自己去走了。自己好好把握��！”親情留給我的是那么刻骨銘心，我怎能離得開她呢？

　　我要感謝父親母親的教導，他們是最普通的父母，卻是我永遠敬仰的明星。他們?yōu)槲艺樟亮饲胺降穆�，引導我走向光明的未來。親愛的爸爸媽媽，雖然我即將遠行，可你們留給我的這份無人能比的親情將永遠留在我的心里，成為我永遠的精神支柱。

　　謝謝親情！謝謝父母！這是我唯一能說的話了。

關于情的作文5

　　暮春來臨，清明又至……

　　汽車駛上了那條久違的道路，說不出的心頭感受。在外求學的我有多少年沒有踏上這條歸鄉(xiāng)的路？曾經的泥濘與彎曲已不復存在，如今的道路是如此的整潔暢通。道路兩旁是未變的竹林與似曾相識的稻田。在這清明凄涼的氣氛里增添了份別樣的傷感。

　　故鄉(xiāng)早已不是曾經破舊的模樣，三層小樓，紅瓦白墻，在清明的肅穆中，顯得格外淡雅。相比之下，一個雜草遍布的院子，泥徹的破爛房屋與周圍倒顯得格格不入。

　　這便是太婆生前居住過的屋子，幼時的我與妹妹常嬉戲的地方。太婆去世后，太公也搬離了，屋子便無人清理，更顯凄涼。木門早已破爛不堪，正如太婆的一生，飽經滄桑。院子里，野草叢旁的石凳，布滿灰塵。太婆辭世后，便再沒人記起當年的石凳，它早已被淡忘，但此時，我見到它卻是那樣的親切。眼光迷離中，我仿佛又看到了太婆，她在門前踱步，翹首以盼；仿佛又看到太婆重病在床，卻依舊笑著握住我們的'手，噓寒問暖；仿佛又看到了晚上，對面山上的狼，夜夜嚎叫，太婆摟著我們，哄我們入睡……可如今卻是物是人非，狼嚎不在。老屋的陳設我早已忘懷，但曾經的點滴卻仍歷歷在目。

　　太婆走得早，每當太公提起她時，便是淚濕眼框。兩位老人沒有“愿得一人心，白首不相離”的誓言，也沒有“一生一世一雙人”的承諾，然他們卻在曾經平凡的生活與細微的關懷中相攜走過一輩子。

　　暮春的風又起，幽幽的山茶花香迎面撲來，沁人心脾。十年前，太婆就在這山茶初綻的時節(jié)離去，帶著一臉微笑。此時，山茶又開，卻再也沒了你和藹的笑容，慈祥的目光。

　　我想，山茶年復一年的開放，也許就是太婆對我雋永的叮囑與溫馨的陪伴吧！我站在山茶叢中靜默回溯，眼前浮現(xiàn)的，是太婆那飽經風霜卻又總是掛著笑容，無比慈祥的面龐。此時，清明時節(jié)，我才明白太婆一直在我心中，我會用一生銘記我的太婆，我的親人。

　　一季山茶開，一生情誼深。

　　四月的微風輕似夢，吹去了花瓣片片落……

　　太婆，愿您在另一個世界，觀花依舊……

關于情的作文6

　　夏天說來就來。在亞熱帶的季風里，我嗅出了旺盛的氣息。

　　是啊，夏天是一個蓬勃發(fā)展的季節(jié)。熱辣辣的陽光不停地催著萬物快快生長。雖說春天也充滿生機，但比起夏天來，自然顯得遜色不少。媚了些，不是嗎？

　　看到窗外的那一株小苗了嗎？幾天前還只露出了小腦袋，現(xiàn)在已經變出兩片嫩黃的葉了。夏天的浪潮，勢不可擋。路邊的一行香樟樹上，一個個嫩芽已經開始發(fā)揚前輩的光榮傳統(tǒng)，盡情舒展略顯嬌弱的身軀，而那些久經沙場的老戰(zhàn)士就笑呵呵地為大地獻出自己的比較后一份力。生命的輪回，萬古不息。

　　沒有了春日的嫵媚，夏日渾身上下都涌出熱情，要發(fā)光、發(fā)熱，就讓陽光火力四射，毫不拖泥帶水。有些人畏懼灼熱的陽光，蝸居在較為涼爽的家里；有些人卻趁這比較不受拘束的大好時節(jié)辛勤耕耘，給將來的收獲增添更多動力。

　　沒有了春雨的溫柔，夏雨顯得強硬了不少。幾聲沉雷，接著便是瓢潑大雨。要下雨，就要暢快淋漓地下一場，給大地洗去所有塵埃。有些嬌弱的枝條經不住近乎轟炸的沖刷，無奈地倒下了；而有些原本柔弱的，在夏雨的折磨下，經受住了考驗，竟然意外地涅槃，在磨難中蛻變。

　　有人說，夏天是燥熱的。也不全對。當一場大雨過后，清風拂面之時，你還能堅持你剛才的結論嗎？

　　夏天不只是有驕陽，還有暴雨，并不是一成不變的。如果只有驕陽或只有暴雨，那么這個夏天是多么索然無味！

　　人同樣如此。在生命的.旅途中，人會隨著年齡的增長，閱歷的豐富而慢慢改變。幼年的天真不再了，換來了少年的懵懂；少年的懵懂不再了，換來了青年的青澀；青年的青澀不再了，換來了中年的成熟……

　　人需要改變，但有些是不能改變的。這正如同夏日一如既往的潑辣、爽快的性情。如果這些也改變了，那這樣的季節(jié)也就算不上真正的夏天。

關于情的作文7

　　上個世紀七十年代，我就讀于師范專科學校。當政治教師講到當今社會的“勞動”與共產主義社會“勞動”的區(qū)別時，我憤然地與其據理力爭，我堅持著沒有區(qū)別的觀點，無論老師怎樣論述。現(xiàn)在看來，我當時是多么的冥頑不化，愚昧淺薄，無知而又自負。

　　今日思之，“謀生的手段”（當今社會的“勞動”）與“生活的第一需要”（共產主義社會“勞動”）著實有著本質的差別。差別在于勞動者主觀上對勞動性質的認識與理解。一個是被動的、迫于無賴的、毫無主動性與積極性的；一個是主動的、自覺的、充滿激情的、甚至是富于創(chuàng)造性的。

　　由是我想到職業(yè)與事業(yè)。筆者在此并不是把玩文字，故弄玄虛，而是發(fā)自內心，有所感悟。一個人把自己所從事的工作，當作職業(yè)還是當作事業(yè)，其工作心情與工作效率迥異。如果把工作當職業(yè)，那僅僅是謀生的手段。工作就是被動的、迫于無賴的、毫無主動性與積極性的.。有機會偷懶，他是一定會偷懶的。如果把工作當事業(yè)，那就是他畢生為之奮斗的東西。做起來一定是主動的、自覺的、充滿激情的、甚至是富于創(chuàng)造性的。只會竭心盡力，絕不會懈怠與偷懶。

　　我的一個學生曾講到一個故事，他在培訓某公司職員時，遇到一個職員談到他對當時工作的態(tài)度：工作辛苦，工資不高，因而做起來沒有激情。學生給他三條建議。一、跳槽，換輕松工作；對方說沒有。二、要求加薪；對方說，不太可能。三、閉上你有的嘴。

　　在我們身邊，我們也常常會遇上這類人物。一邊對自己的工作充滿怨氣，一邊又不得不干著自己現(xiàn)在的工作。我早年司職于一所中學，曾在會上公開說：不愿干的，可以改行，我絕不攔你；要干就認認真真地干好，不要口里說不愿干而實際上又不得不干，尸位素餐。一個單位，如果這類人物多了，將必然走向衰亡。

　　我兒子曾在一個公司謀職，也曾有報怨。我正告他，要先反思自己。你做了些什么？對公司有多大貢獻？老板憑什么給你加薪？當你把工作干到他人不可替代時，老板想不給你加薪都難了。而要做到那一步，首先是：你要把工作當事業(yè)，而不是把它僅當作職業(yè)。

　　注：職業(yè)，個人在社會中所從事的作為主要生活來源的工作。事業(yè)：個人所從事的具有一定目標、規(guī)模和系統(tǒng)而對社會發(fā)展有影響的經�；顒�。

關于情的作文8

　　又是一個多雨的秋季，低空飄蕩著灰色的云，秋雨瀟瀟灑落�？蓱z的楓葉，小小的身子怎經得住秋風秋雨的夾襲。終于，它的生命衰竭了，離開了枝頭，飛旋著飄落下來，落在我的肩上，拾起它，望著它，憶著它。

　　透過綿柔的雨絲織就的如煙的輕紗。望著兩三粒稀疏的人影，手中的筆只在無意的翻轉、掉落、在翻轉、在掉落……面前一張灰白的稿紙，只看得見三個醒目大字檢討書。這已經是第四張冤枉了，我悄悄回頭看了看張老師，嗬。他正在研究我的前三份檢討書呢！他微皺雙眉，手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。

　　面對這第四份檢討書，我已黔驢技窮啦。所有深刻的認識，痛改前非之類的`話前用盡了，如今，早已是腹內空空了。哼，其實認識沒？痛改什么？我也不知道。這個張老師是個比我們大不了多少的男孩，誰知比老班還厲害！整整三份檢查，他卻仍毫不留情地皺著眉頭說：我要你寫的真實、深刻、重寫！我只好狠狠地咽下口氣，我可不想和他鬧翻，否則，有我好受的。

　　窗外的雨似乎大了起來。校園的草坪上積累一大灘一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。冰涼的雨點打在樹上，房頂上，草坪上，高低起伏的聲音，仿佛是我無奈的哀嘆。

　　那天早晨也是在下雨呵！我撐著一把淡藍色的傘……后來呢？后來我見她小心翼翼地抱著書包跑著，像只潔白的蝴蝶已被打濕了的蝴蝶。后來我不知怎么的叫了她一聲……于是她就飛到了我藍色的雨傘下，一臉系皮帶笑。我發(fā)現(xiàn)，她全身上下濕淋淋的，但那雙眸子里切干凈的很，里面像是一片晴空……臨走時，她送了我一枚楓葉。

　　也就是因為這老師才叫我寫這檢討的，可我沒錯，對，我沒錯，我不允許再被人誤解，不允許自己在沉默，老師，我沒錯，因為從來沒有一個時刻，能在雨中為同學撐起一片晴空，我感覺那么純潔，那么坦然。小伙子我等這句話好久了當我看到老師那雙明亮、欣喜的眼睛時，我似乎有看見一片晴空……雨不知何時停了，校園的草地上露珠閃亮，一片楓葉靜靜躺著，似乎睡著了。

關于情的作文9

　　幸福的感覺是美好的，如同蜜糖般甘甜，如同山泉般愜意，幸福的感覺是愉悅的；如同陽光般燦爛，如同春花般絢麗；幸福的感覺是溫暖的，如同雨后的彩虹，如同冬雪后的陽光……

　　記得我五六歲時候得了支氣管炎，夜里總是咳個不停，幾乎不能入睡。媽媽看著我焦急萬分，于是她抱著我靠在床頭，在媽媽溫暖的懷抱中，我慢慢地進入夢鄉(xiāng)，而媽媽卻整夜未眠。第二天早上，我在媽媽一聲聲溫柔甜美的呼喚中醒來。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)媽媽的雙眼中布滿血絲�？粗鴭寢屍�憊的身影，鼻子酸酸的，一股親情的暖流流進了心中，我感到好幸福。

　　我小的`時候很愛吃魚，姥姥經常做給我吃，她總是把好吃的魚肉讓給我，自己吃魚頭魚尾，而我卻經常偷偷地將魚肉裝進塑料袋，帶給樓下的小花貓。有一回，我問姥姥：“你為什么不吃魚肉呀？”姥姥笑笑說“我不愛吃魚肉�！蔽倚南耄呼~肉這么好吃，姥姥怎么會不喜歡呢？

　　有一天，姥姥又做魚給我吃。正吃得起興，忽然門鈴響了。原來是我的朋友邀我去喂貓。我胡亂地扒兩口飯就和朋友下了樓，等到了樓下，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了帶魚肉，于是，又匆忙趕回家。等到了家時，我被一個場景驚呆了。我看見姥姥正在吃盤中的魚肉，我當時就愣住了。本來想問：“姥姥，你不是不愛吃魚肉嗎？”但這句話卻沒有說出口，我一下子什么都明白了。一種幸福的感覺涌上心頭，我摟住姥姥的脖子，在她耳邊輕輕說：“姥姥真好，我長大要掙很多錢，給您買好多好吃的孝敬您！”

　　是啊，親情是多么平凡，滲透在生活中的點點滴滴，縈繞在我的周圍。親情是多么可貴，正是它讓我遠離世界的孤獨、悲涼與困苦。我擁有親情，我用心去感受，所以我每時每刻都是幸福的！有人說，幸福是一杯白開水，既平淡又必須，幸福不是高貴的玫瑰，它是萬花叢中那一朵朵純潔的茉莉花，微風輕輕拂過，滿園都會散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖，清幽寧靜，朦朦朧朧。所以，幸�？偸窃诓唤浺忾g降臨，你需要靜靜地以一顆平常心去感受。

關于情的作文10

　　有兩個人，他們非常地愛我，比任何人都要愛我。他們就是我的爸爸媽媽。

　　記得在我小時候，非常愛玩，但總是讓媽媽陪我一起玩。有一次，我要媽媽陪我，媽媽正在洗衣服，沒有答應我，我就很失望，覺得媽媽不愛我。我還埋怨媽媽洗衣服慢。心想：不就是洗個衣服嘛！往洗衣機里一扔不就行啦！然后我把想法告訴了媽媽�？烧l知，媽媽卻說：“那樣不是把握不好時間嘛！再說，我還要掃地呢！衣服要是沒洗干凈的話，你明天就別穿衣服了！”

　　現(xiàn)在想想，還覺得很有趣。原來，媽媽是愛我的！

　　還有一次，那時我已經上小學二年級了。媽媽給我報了古箏興趣班，希望我可以成為一名音樂家。我雖然喜歡彈古箏，但不喜歡練古箏。因為老師要求每天把學過的曲子各彈五遍，每天都彈一樣的曲子，還要各彈五遍，好枯燥�。�媽媽整天都說：“臺上一分鐘，臺下十年功。要想彈好古箏，那就快點練吧！”我無奈之下，只好練了起來。我每彈完一首曲子，媽媽都鼓勵我說“真棒！”或是“不錯！”還有“真好聽！”爸爸也非常喜歡聽我彈古箏，經常在一旁為我鼓掌。

　　我一天天長大，又過了一年，又長了一歲，又懂事一點，又長高了一些……我上三年級了。爸爸媽媽的工作被調到青海去了，他們不經�；丶�，但我還像以前那樣聽話。

　　一個暑假，爸爸把我接到他們上班的.地方了。我在那里玩得非常開心，整個暑假我都待在那里。爸爸知道我快開學了，想讓我在開學前復習學過的知識，但又想讓我再好好玩玩。爸爸經過再三思考后決定：明天卻釣魚，后天再復習。爸爸為我們準備了三個魚桿——爸爸一個，媽媽一個，我一個。

　　到了第二天，爸爸果真帶我去釣魚了。我們到達目的地后，有一段半人深的草叢等著我們走。草叢很扎，扎疼我的腳。爸爸心疼我，于是把我背了起來�？砂肴松畹牟輩踩阅茉�著我的腳。爸爸見了，一彎腰，把我馱到他的肩膀上來了。那一刻，我深深地感到濃濃的父愛涌上心頭。我忍不住，流出了淚水。

　　感謝父母對我的照顧。我明白，父母是世界上最愛我的人！

關于情的作文11

　　對于每年假期都生活在青城山的我來說，這無疑是個令我充滿情懷的地方。

　　寺廟旁邊那座小院落無時無刻都充滿清香。小時候總愛到那里點上一碗豆花飯，再品那豆花飯的清香。剛出鍋的水豆花總散發(fā)出誘人的香味，卻讓我想到“出水芙蓉”四個字，同樣是簡單樸素，但又能在不經意間帶給人幸福之情。蘸水則是用成都最地道的醬料調制而成，這便是豆花飯的精髓所在。端上桌，將蘸水倒在豆花上，便如巖漿一般散開，再配上一碗米飯，便是人間美味。這便是青城山的美食之香味。

　　坐在桌上等待豆花飯之時，也不覺無聊。院落中有一棵桂花樹，在微風的帶動下輕輕浮動，一起一落，發(fā)出陣陣清香�；ò暌粨u一擺，似是跳華爾茲的精靈，予人一股簡單的幸福感�？偰芟肫鹉蔷洹暗竭@大地上來一趟，是一首歌，而不是一次禱告”，一如此時，魅力無限。

　　成都人民的慢生活早已非常著名，總是穿著那樸素的棉襯衫或麻布褂出街。尋得三五好友，便前往街邊小館暢談。這座小院落總是接待常住居民。每當我來時，總能看到老板與食客暢聊的場景，都著素色衣服，笑容燦爛。喊一聲老板，便又笑呵呵地應來，順上幾句家常與祝福，便是最令人向往的生活。這便是青城山的生活之風味。

　　情系青城，因從小的家鄉(xiāng)情懷，也因這里的一切。愛這里的美食，便常來品豆花飯的清香;愛這里的生活，便常來小院落與老板共談。而最特殊的.，是愛這里的語言文化。

　　所謂四川話，無非是改變了語音和語調，卻能予人一股回歸家鄉(xiāng)的幸福感。說起美食，“雞腳腳”便最得人心;說起環(huán)境，“綠苗苗”便能走遍全城;說起生活，“安逸”、“巴適”便是最好的詮釋。四川話簡樸又不乏趣味，身處異鄉(xiāng)也能感到家鄉(xiāng)的幸福。這便是青城山文化之韻味。

　　這便是青城山，愛這里的一切便會陷入這座小城無法自拔。情系青城，情系它的美食、生活與文化，迷戀它的簡單而樸素，在異鄉(xiāng)也擁有無限幸福。

關于情的作文12

　　這天傍晚，燥熱難耐，我正生著悶氣。忽然，窗外飄來一陣悅耳的鋼琴聲……那是《土耳其進行曲》，明朗的節(jié)奏，歡快的旋律，招引著我來到窗前。琴聲猶如一股沁人心脾的清泉，流遍了我的全身。如此嫻熟的指法，又如此深諳樂曲的內蘊，這位琴手是誰呢？一曲已終，我久久地沉浸在她編織的夢幻里，已經記不得有多久了，我沒能如此動情過。第二天傍晚，下了一場雨，有點涼風了。怪了，樓上樓下，左右隔酸，一下子樂聲齊作：手風琴、口琴、電子琴、笛子……不久，那鋼琴聲也響起來了，這回是肖邦的練習曲，我凝神屏息，聆聽著鋼琴鍵上跳出的快板，點點滴滴，恰似清亮的小雨灑落心頭，我的心醉了……第三天上午，我興沖沖地從塵封的樟木箱里，取出了自己的小提琴，為了考上大學，我已棄它多年了。這回見到了它，心里真有點慚愧。緊緊弦，上好松香，提起它來，試拉了一段《匈牙利舞曲》。哎，手發(fā)顫，音失準，心里急，真怕碰上李斯特，一遍、兩遍、三遍…又是傍晚，我打開了陽臺門，不一會兒，鋼琴聲又準時揚起，今天是《蝙蝠序曲》，我不加思索地操起提琴，想同她配合。

　　可是天哪，我拉得太差勁了！于是，我只好懊惱地湊合著拉自己的《匈牙利舞曲》。鋼琴聲停息了，不一會兒，又重新響了起來。��！這回，她竟然主動地在配合著我，她的定音是那樣的準確，拉著，拉著，我心里漸漸地有了譜兒了—瀟灑的伴奏，熱情地簇擁著我，嗨！我終于找到了感覺、久違的`感覺了，一股涌動的熱流遍布全身，手指早已止住了病態(tài)的顫抖，變得靈活自如，一個個動人的音符，毫不含糊地從指縫間流瀉了出來。配合出乎意料的默契，簡直難分你我，青春的活力和藝術的靈氣早已渾然一體，那么溫馨，那么美好！可是，我終子無緣見到這位摯愛的琴友，因為不久，我們家就搬離了，我又不敢冒昧造訪。但是，我相信那晚結下的那份琴緣，將難以從我的記憶里抹去。

關于情的作文13

　　書是大家終生相伴的朋友，讓大家充滿智慧面對生活，讓大家領略生命的無窮奧妙，讓大家的精神充實美好！念書在潛移默化的改變著大家，讓我知道了怎么樣做人，怎么樣處事。

　　生活路�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。譚嗣同以他的赤膽忠心，名垂千史，讓我懂的了做人的.道理，讓我知道了在國家大義面前，個人的生死算不了什么大家應該有一顆赤熱的愛國之心，面對危險不貪生怕死，茍且偷生，要勇敢不懼，為正義而存。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！鼻�原憑他的生活磨難，讓我知曉生活路上不可能一帆風順，有陽光，也有風雨，切不可半途而廢，要經受磨難，身處逆境，要自強不息，方能收獲生活。

　　朋友心。念書讓我知曉友誼的可貴�！巴段乙蕴�，報之以李”表現(xiàn)的是有付出才有回報，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”講述的是天地間友情最深厚；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”看到的是朋友離別的依依不舍；“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”折射的是患難見真情，何心相與識。念書改變了我以往對朋友的態(tài)度，消除去我和朋友之間的那層隔膜的墻，相知無遠近。

　　人間情。念書讓我知曉了老師夜深人皆眠，默默勤耕耘的無私奉獻，知道了慈母兒行千里母擔心的牽腸掛肚，認識了朋友“海內存知己，天涯若比鄰”的暖人話語……念書讓我動情，開遍思鄉(xiāng)之花，是余光中先生“我在這頭，國內在那頭”的望眼欲穿，是連戰(zhàn)先生“度盡動波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”的好祝愿，是李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的淺吟低唱……真情是世界上最寶貴的財富，財富不是真情，而真情卻是財富。

　　念書讓我獲得心靈的感悟，讓外面與真心真的符合為一，感悟真諦，可以啟迪心靈，陶冶情操。念書是與精神的智者交流，是自我追求的健全和升華的的過程，是實實在在的到達圓融，自由的境地。

關于情的作文14

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”……中華民族，五千年的歷史長河中，閃耀著民族的光輝。從古至今，許許多多的愛國人物，為國家而奉獻著，為人民而奉獻著。那么？是什么精神力量支撐著他們呢？說到底，就是簡簡單單的一個字——“情”。

　　“情”為何物？我們每個人都有感情。小到同學之情，師生之情；大到愛國情，親情。情是一點一滴積累起來的，情感是我們精神的寄托和希望。屈原在國家危難時，曾說過說：“我聽人說過，剛洗頭的，總要把帽子上的塵土彈彈。剛洗澡的，總是喜歡撣撣衣上的灰塵，這樣才能一身清白。我寧愿跳進江心，以表我的愛國之情。也不染進污泥里”由于屈原不愿意與“臟泥”在一起。到了公元前五月初五那天，他終于抱著一塊大石頭——這塊了結了他，一生的是石頭，這塊象征著他愛國情懷的勢頭，被他抱在懷里，跳到汨羅江里自殺了。一大群黎民百姓，得到這個消息，都劃著小船去救屈原�？墒牵�他再也回不來了，隨著滔滔江水，奔赴天國，奔向他夢中的祖國……

　　“情”，不單單指愛國情，還在那濃濃的親情中……

　　曾記得有個故事：閔損，字子騫，春秋時期魯國人，而且，他極有德行�？鬃釉�贊揚他說：“比較孝順的兒子，就是閔子騫！”他生母早死，父親娶了一個惡毒的后妻，而后妻又生了兩個兒子，所以他很優(yōu)待這兩個兒子，經常給他們買好吃的，而對閔子騫，則是冷若冰霜，常常不聞不問。有時，還狠狠地打閔子騫。繼母經常虐待他，冬天，兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣，很暖和。卻給他穿用爛蘆花做的.“棉衣”。一天，父親出門，閔損牽車時，手因為寒冷，一顫，將繩子掉落地上。父親不知道原因，一頓鞭子抽打。后來才得知事情的原委。父親返回家，要休逐后妻。閔子騫很有孝心，跪著求父親。這才同意留下后妻。以后的日子，后妻待他如親生兒子，而閔子騫，更孝順后妻了。

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……"“親情、愛國情、友情……”各種“情"匯聚在一起，才能構成一個好的人生……

關于情的作文15

　　風化了千百年的記憶，化作了琉璃在流轉，那段往事已沉淀在歷史的車輪下，不重提。不管你來自哪里，只想就這樣與你靜守在一起，看天上的星星劃過，彼此思念著彼此，那份守候天長地久。人世間有多少不如意，眨眼三萬六千日，一切都已成為往事，人生將歸為泥土和塵埃，而你又將去那里。隔著今生看來世，紛爭的世界，血肉的印記，痛過哭過的悲哀，只是長風一縷隨云煙化去，我和你只有今天和昨日。

　　天依然不變它的規(guī)跡，地球在自轉的同時也被太陽相吸，而我和你彼此相依著輪轉，就這一世，終了將成為不可思議的永恒。生命似乎長遠的讓我們裝滿了的情感與那些愛恨情仇永遠沒完沒了，卻不知四季變遷時光飛逝，眨眼一切都已不再重現(xiàn)。蒼老和衰敗跟著我們的腳步，吞噬了生命的輪跡，那血氣方剛的年少，那風化正茂的歲月，那蒸蒸日上的業(yè)績，一切都不得不敗給了時間。拼搏和斗爭誰更輸?shù)闷�。時間和人類誰才是真正的主宰，天在天之外，而我的心在時間之外。

　　沉甸甸的心在這陰雨的天里，悲涼的有種想哭的感覺，沒人能懂這份心情，也不需要去說什么，一個人靜靜的坐著，看著樹葉輕輕飄落，思緒去了荒蕪的沙漠，掙扎著走不出那干枯的`心河。這個世界我們還能留多久，門外的那棵樹它有沒有思想，會不會也象我一樣心苦澀的無處躲藏。想知道人活著是等什么，夜晚的天空布滿星星，是誰住在上面，想知道那里是否有悲傷。

　　第一次不再喜歡春天，因為在春天里那花開花落的傷感使我無法自拔，不想看到花飄零滿地殘紅的草坪。生命的開始也是走向了死亡，生和滅是時間作定奪。我們連自己的生死都不能掌握，世上沒有什么偉大。我們渺小的看不到自己，所以也就不想再有什么希望。

　　生命輪轉，再過不久我們都將不知去到哪里，也許從此再也不知去向，這個世界它不屬于我和你，我們都是過客，不要心傷不要難過。來時沒帶來什么，走也不會帶走什么，親人朋友在一起時要珍惜，人生沒有對和錯。自然的規(guī)律會改變一切，看到大海了吧。也許有一天我們也會成為海，成為沙，只是不知道吧了，所以好好珍惜眼前的吧，明天會去到哪里，誰也不知道，留住此時此刻吧！明天的明天，天還在天之外靜靜地守著！而我們卻再也不是我們…………

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