成長(zhǎng)的作文[精品8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　成長(zhǎng)，是一場(chǎng)沒(méi)有地圖的旅行，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有終點(diǎn)，只有迷茫和無(wú)措。

　　起點(diǎn)。

　　那天清晨，我睜開(kāi)雙眼，仿佛全世界的光明都向我涌來(lái)，刺痛了我。于是，哭聲驚醒了房間里所有疲憊的人。不知何時(shí)，哭聲漸漸隱去，只余下一抹淚痕在眼角，我又睡著了。這天，我從黑暗中蘇醒，走向這個(gè)陽(yáng)光照耀的世界。

　　印記。

　　家門(mén)前的那塊兒水泥地，清晰地印著幾個(gè)小腳印。聽(tīng)外婆說(shuō)，那是我留下的足跡。那時(shí)，我剛學(xué)會(huì)走路沒(méi)多久，總喜歡在家門(mén)前跑來(lái)跑去，速度卻慢得像烏龜。家人們怕門(mén)前的石頭把我絆倒，就找來(lái)水泥匠把門(mén)前那塊地抹平了，而心急的我還沒(méi)等水泥地干透就想上去秀一把，便留下了這幾個(gè)小腳印。

　　幻想。

　　幼年的我，在第一次聽(tīng)外婆講七色花的故事時(shí)，便充滿(mǎn)了向往。每天，我走在放學(xué)回家的路上，總希望路邊突然出現(xiàn)一位老奶奶，遞給我一朵花，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是一朵七色花哦，它可以實(shí)現(xiàn)你的任何愿望!”這樣一個(gè)日思夜想的畫(huà)面，蔓延到了我的夢(mèng)境�？擅看蔚膲�(mèng)境都如紛飛的泡沫，在我還沒(méi)來(lái)得及抓住時(shí)，就如一團(tuán)霧般散開(kāi)。

　　孤單。

　　9歲那年，我家搬到外地，離開(kāi)了外婆，離開(kāi)了熟悉的'環(huán)境，離開(kāi)了熟識(shí)的小伙伴。我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的世界：陌生的人們，陌生的教室，陌生的面孔，陌生的一切。我怯怯地站在教室的角落，不知所措。看著同學(xué)們嬉鬧成一團(tuán)，我低下頭，淚水吧嗒吧嗒地落在地上，腦子里只有一個(gè)念頭：我要回家。在那個(gè)班級(jí)里，沒(méi)有過(guò)多的溫暖，有的只是一味的安靜、孤單。沉默，變成了我的性格;安靜，代替了我的開(kāi)朗。

　　新起點(diǎn)。

　　15歲，我認(rèn)為我已經(jīng)到了長(zhǎng)大的年齡。告別了童年的無(wú)知，我不再在爸媽?xiě)牙锶鰦伞Ｋ{(lán)天下，可以看到我執(zhí)著追求自由的身影，叛逆也一直跟隨著我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜。有些想法，現(xiàn)在看來(lái)，是多么的幼稚。對(duì)爸媽的抵觸，一直到外婆去世的那天。當(dāng)爸爸告訴我“外婆走了”時(shí)，我蓄滿(mǎn)淚水的雙眼，模糊了視線，模糊了面容，模糊了記憶。我開(kāi)始不再馬不停蹄地奔跑，而是尋找另一個(gè)新的起點(diǎn)起航。

　　未來(lái)，依然是沒(méi)有地圖的旅行，我的未來(lái)沒(méi)有局限，沒(méi)有終點(diǎn)。

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，每一個(gè)人都只會(huì)長(zhǎng)大一次。長(zhǎng)大，是一塊五顏六色的畫(huà)布，有藍(lán)，有紅，有白……

　　剛出生時(shí)，應(yīng)該是白的吧！那時(shí)的`我們還在懵懵懂懂之中，不明白人情世故，沒(méi)有心計(jì)，不會(huì)勾心斗角，心靈是那么純潔，讓人看了，就覺(jué)得可愛(ài)。

　　幼兒園時(shí)，應(yīng)該是藍(lán)的吧！那時(shí)，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱，成天只會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嘻嘻哈哈。許多時(shí)間都用在奇奇怪怪的幻想之中：云朵是棉花糖，那種咬一口，香甜就會(huì)滲入心底的棉花糖；星星是巧克力豆，抓到一顆吃一顆；太陽(yáng)是一顆鉆石，閃爍著光芒……

　　傷心時(shí)，是黑色。整個(gè)世界似乎暗無(wú)天日，只有哭泣罷了，只有淚水罷了。

　　高興時(shí)，是紅色。整個(gè)人充滿(mǎn)了激情，世界似乎變得十分美好。

　　……

　　長(zhǎng)大的顏色，很多，很多，慢慢的，顏色會(huì)越來(lái)越多。讓我們一起去探索吧！

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　成長(zhǎng)，是每個(gè)人一生的必需課，在這條路上，我們會(huì)遇到好的機(jī)會(huì)，使我們一步登天；我們會(huì)遇到對(duì)的打擊，使我們一蹶不振或是東山再起，也有可能，你們會(huì)遇到一生來(lái)呵護(hù)的另一半和摯友，在條路上，有快樂(lè)，有幸福，有辛酸，有迷惘，有流淚，有離別……在這條路上，我碰到了那一撮白發(fā)，讓我變了一個(gè)人的深受啟發(fā)。

　　這撮白發(fā)是我成長(zhǎng)路上的打鬧頑皮，是我病入膏肓的救命良藥，是我迷惘路上的盞盞明燈，總之，就是“它”，讓我入了成功，又邁向了失敗，而擁有它的人，是我最親的媽媽?zhuān)?/p>

　　記得有一年的夏夜，繁繁夜星點(diǎn)綴著天空，我們一家人因?yàn)檠谉岫�全都睡在了地上的涼席上，我在睡�?mèng)中覺(jué)得很難受，很癢，手就不由自主的去抓了又抓，終于疼痛感是我睜開(kāi)了雙眼，由于本性我下意識(shí)地說(shuō)出了：“媽?zhuān)�我癢，”媽媽本來(lái)就是一個(gè)淺眠的'人，聽(tīng)我這樣講，她立馬拿過(guò)花露水來(lái)給我抹，我頓時(shí)就覺(jué)得舒服了許多，看著媽媽的側(cè)臉，我看到又多了些年月的滄桑，不久，瞌睡蟲(chóng)就傳遍我全身，我睡過(guò)去了，那時(shí)的我怎會(huì)知媽媽竟勞累了一夜，就這樣，我的心偏離了原有的軌道，痛了！酸了！媽媽?zhuān)�您耳邊的白發(fā)是不是就是這樣為我操勞而留下的？而我卻總是不解人意，越來(lái)越的讓你操勞、操勞、操勞……

　　您生我、養(yǎng)我、育我，把我當(dāng)成世間瑰寶般照顧，而我卻不懂珍惜，只是一昧的按照自己來(lái)做所有的事，媽?zhuān)�我錯(cuò)了，“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我所有換你歲月長(zhǎng)留，我能為你做些什么？微不足道的關(guān)心收下吧！我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦！”媽?zhuān)�我已然長(zhǎng)大，請(qǐng)您讓您的成長(zhǎng)靜止吧！不要再變老啦，只要有你，便擁有了天下！

　　我愛(ài)您！

成長(zhǎng)的作文 篇4

　　窗外，小雨滴答滴答，濕漉漉的地面泛著晶瑩的水花；

　　室內(nèi)，我心叮咚叮咚，躊躇的心像斷線的風(fēng)箏不知所往；

　　人生有很多旅程，每一段旅途總有不同的風(fēng)景，因?yàn)槟贻p，所以選擇，因?yàn)槟贻p，所以彷徨。

　　人生的路有多種可能，通往前方的路往往不止一條，站在人生的十字路口上，看看遠(yuǎn)方，我的未來(lái)究竟在何方。

　　黎明前的黑暗總是讓人感到徹骨的冷，不確定的未來(lái)總是讓人特別地迷茫，但不管怎樣，我的.未來(lái)我做主，相信最好的在前方。

　　一位歷經(jīng)風(fēng)雨的長(zhǎng)輩告訴我，你還年輕，把你現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切當(dāng)做成長(zhǎng)的歷練吧。

　　我默然，可能在溫室呆久了，確實(shí)有點(diǎn)不太適應(yīng)外面的風(fēng)雨。但人生經(jīng)歷點(diǎn)磨難未必是件壞事。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能有更強(qiáng)大的內(nèi)心去欣然接受未來(lái)的一切，不管好壞。

　　收起那些天真的幻想，學(xué)會(huì)沉著坦然地面對(duì)人生，即便在最復(fù)雜最?lèi)毫拥沫h(huán)境里，也不要放棄夢(mèng)想，放棄希望。

　　人生應(yīng)該要向前看，最黑暗的經(jīng)歷也許在某一天會(huì)成為你人生的一筆財(cái)富。所以我一直等待，一份真正屬于我的美好生活盡快到來(lái)。

　　雖然從黑暗到光明的旅途走得很漫長(zhǎng)，雖然人在路上的未知很迷茫，然而人生就是這樣變幻無(wú)常。

　　走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，

　　走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎，

　　走吧，走吧，最美的未來(lái)在前方，

　　走吧，走吧，這是成長(zhǎng)的代價(jià)。

成長(zhǎng)的作文 篇5

　　人這一生會(huì)經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)階段，從出生到幼兒，從幼兒到兒童，又從兒童到一個(gè)青少年，之后又變成一個(gè)青年，最后成為老年。不僅是生理上發(fā)生了變化，心理也會(huì)發(fā)生很多變化。

　　當(dāng)我才五歲的時(shí)候，我覺(jué)得任何比我大的人都要讓著我，吃飯也要大人給我?jiàn)A，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是理所當(dāng)然的。記得有一次，我被鄰居家的大哥哥欺負(fù)了。我就一直哭，本來(lái)哭一會(huì)兒就好了�？晌移�要哭到媽媽回來(lái)才行，因?yàn)槲蚁胱寢寢屩�道我被別人欺負(fù)了，要她保護(hù)我。

　　當(dāng)我6歲的時(shí)候，我上了小學(xué)。本來(lái)是想做一個(gè)普普通通的學(xué)生，可是我發(fā)現(xiàn)老師總是冤枉我。我就直接對(duì)老師說(shuō)，你不能這樣誣陷我。之后我們班有一個(gè)人欺負(fù)我，我就去把那個(gè)人作業(yè)本扔了，像我們班的班長(zhǎng)一樣，可到最后，受懲罰的卻是我，老師即使知道班長(zhǎng)做這樣事情很多，但卻不以為然。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)世界可真是不公平呀！

　　12歲的時(shí)候，上了初中。因?yàn)樯铣踔杏幸恍�學(xué)科都是新的，我就非常認(rèn)真的去學(xué)習(xí)它。初一期末考成績(jī)出來(lái)了，我是年級(jí)前50。明明是一個(gè)很開(kāi)心的事情，可是班上的女生老是議論我。但我就是想不明白了，我做錯(cuò)了什么嗎？

　　直到初一的`暑假，在網(wǎng)上突然看到一個(gè)學(xué)生的演講，那個(gè)學(xué)生說(shuō)“即使生活會(huì)踐踏你的尊嚴(yán)，把你踩在腳下，但你怎能倒下？沒(méi)有人想在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。即使這個(gè)社會(huì)不公平，那又怎樣？”我頓時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)社會(huì)本來(lái)就是不公平的。只有你努力去學(xué)習(xí)，去超越別人，你才有資格去說(shuō)話(huà)。即使你超越別人了，還有一些人議論你。那只不過(guò)是他們嫉妒你罷了。

　　希望在明天的期末考當(dāng)中，超越自己的初一成績(jī)，成為前40。

成長(zhǎng)的作文 篇6

　　又是一年煙柳繁華，成人之禮時(shí)。今年的五月十八日，天空格外的藍(lán)。

　　“五十八”，我十八，在充滿(mǎn)如此諧音之趣的日子里，我們迎來(lái)了我們這一生中格外重要的一天，十八歲成人禮。

　　那天，學(xué)習(xí)特地為我們這些即將或已經(jīng)成年的同學(xué)準(zhǔn)備了一扇“成人門(mén)”。由家長(zhǎng)陪同我們走到成人門(mén)門(mén)口前放手，我們獨(dú)自穿過(guò)這扇預(yù)示著我們已經(jīng)成年了的成人門(mén)。

　　看著那些走在我前面的同學(xué)都和家長(zhǎng)手拉手一起走向通往成人門(mén)的道路，我心里既緊張又興奮。也拉起了那雙曾經(jīng)牽著我走過(guò)無(wú)數(shù)道路的爸爸的'手。那一刻，我猛的發(fā)現(xiàn)，爸爸老了，那雙手已不似從前那般細(xì)膩，有力，反而是多了一分滄桑之感，歲月在父親的手上留下了太多的痕跡，以至于當(dāng)我握著父親的手時(shí)已不敢再想那雙曾經(jīng)拉過(guò)我，牽過(guò)我的手已這般模樣。但此時(shí)的我，也能牽起父親的手，陪他一路走下去。

　　回想起小時(shí)候，每次在去幼兒園的路上，我都會(huì)拉著父親的手蹦蹦跳跳的的，我知道，那雙有力的大手是覺(jué)對(duì)不會(huì)讓我跌倒的。從當(dāng)初的咿呀學(xué)語(yǔ)，學(xué)習(xí)走路，到如今我已能獨(dú)自踏上前方未知的旅程，這期間，是父親與母親，在他們的養(yǎng)育下，我才能長(zhǎng)大成人。

　　在今天，這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子里，我只想告訴他們，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，已不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了，請(qǐng)他們放心。

　　成人之年，我們現(xiàn)在的使命便是學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)獨(dú)立。去以自身的行動(dòng)去詮釋“責(zé)任”。

成長(zhǎng)的作文 篇7

　　成長(zhǎng)中我們會(huì)面對(duì)許多事情，但其中很多事會(huì)讓我們難忘。但，也有一些事，標(biāo)志著我們從天真無(wú)知變?yōu)榱顺墒臁?/p>

　　那是在兩年前的中秋節(jié)前夕，爸爸要去北京出差。我和媽媽送爸爸到車(chē)站，叮囑道：“這到北京之后少吃點(diǎn)垃圾食品，多點(diǎn)打電話(huà)，記得在中秋節(jié)前回來(lái)，我們?nèi)�家一起過(guò)中秋……爸爸回答道：“知道了，知道了�！�

　　第二天，媽媽下班后，帶回了一盒廣式月餅。我一打開(kāi)蓋，月餅的香氣撲面而來(lái)，只見(jiàn)那月餅靜靜地躺在盒子里。我頓時(shí)垂涎欲滴，抓起一塊月餅，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽在一旁，笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著！”我想了一下，遞了一塊月餅給媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這是你最喜歡的五仁月餅，你也吃。”媽媽只是笑笑，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　一盒月餅幾天就快被我“消滅”完了。這天，我又想吃月餅了，打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)只剩一塊月餅。我想：“這是爸爸最喜歡的蛋黃月餅，我不能這么自私�！庇谑�，我把這塊月餅小心翼翼地藏了起來(lái)。過(guò)了幾天，爸爸回來(lái)了，我把月餅?zāi)贸鰜?lái)，泡了一杯咖啡，給他一起端過(guò)去，說(shuō)：“爸爸，你出差那么久，一定累了吧�！卑职诸D時(shí)喜笑顏開(kāi)，臉上的`疲倦像是被沖散了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸才出去這么幾天，你就長(zhǎng)大了，真是太令我高興了�！�

　　是啊，我長(zhǎng)大了，我從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)可以照顧爸爸的人了。

成長(zhǎng)的作文 篇8

　　人生就像是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風(fēng)景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱備。不用說(shuō)，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀、辛酸！

　　我的童年是快樂(lè)的，五彩繽紛的，可是，歲月無(wú)情，轉(zhuǎn)眼我已上小學(xué)了！小學(xué)的.我還是沒(méi)能擺脫幼稚！因?yàn)樾�學(xué)時(shí)我的成績(jī)還行，便當(dāng)了6年的班長(zhǎng)！每當(dāng)同學(xué)們上課吵鬧時(shí)，我都會(huì)招呼他們！所以，我的嗓門(mén)就特別大！但有時(shí)真的無(wú)法管住，我就會(huì)在暗地里“哭鼻子”，覺(jué)得自己沒(méi)用，辜負(fù)了老師的信任！這也許是一大缺點(diǎn)吧！

　　時(shí)光飛逝，我小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我捧著重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)，真是百感交集呀！心中仿佛有一個(gè)東西堵塞著，怪難受的！鼻子一酸，淚水便奪眶而出！我是因?yàn)樯岵坏孟嗵幜?年的老師、同學(xué)，才落淚的！這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，伸出了手，微笑著說(shuō)：“祝賀你！”我擦干眼淚，伸出手，緊緊地握住老師的手！我笑了，笑的很甜很甜！這是成功的喜悅！

　　之后，我邁進(jìn)了中學(xué)大門(mén)了！我現(xiàn)在就是這所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子了！這兒人才濟(jì)濟(jì)，全縣優(yōu)秀的學(xué)生都在這兒上學(xué)！那競(jìng)爭(zhēng)可不是更激烈了嗎？我反復(fù)地為自己打氣，為自己樹(shù)立信心！我大聲地叫道：“我一定會(huì)在這所重點(diǎn)中學(xué)占據(jù)屬于自己的一席之地！”

　　現(xiàn)在，我已不是那個(gè)“扭屁股”的小孩，也不是愛(ài)哭鼻子的小學(xué)生！我現(xiàn)在是一名有目標(biāo)，有追求的中學(xué)生了！我飽嘗成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸！我會(huì)用我的自信，奏響我的青春之樂(lè)，唱響我成長(zhǎng)的歌謠！

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