高中休學(xué)申請(qǐng)書
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,很多場(chǎng)合都離不了申請(qǐng)書,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的高中休學(xué)申請(qǐng)書,歡迎閱讀與收藏。
高中休學(xué)申請(qǐng)書1
尊敬的老師:
你好!我叫xxx,是本校xx系xxx班學(xué)生。
因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的.迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的批準(zhǔn)。
以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問(wèn)心無(wú)愧!
謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
xxx
20xx年xx月xx日
高中休學(xué)申請(qǐng)書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo):
我是本校xx年級(jí)xx班學(xué)生xx,因右脛骨骨折需要住院治療,因此不能按時(shí)學(xué)完xx年級(jí)全部課程,特此提出休學(xué)一年申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和予以批準(zhǔn)同意。
申請(qǐng)人:xx
申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日
高中休學(xué)申請(qǐng)書3
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
本人是外語(yǔ)系日語(yǔ)專業(yè)2班學(xué)生xx,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時(shí)開始,會(huì)忘記自己做一件事的理由,會(huì)回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語(yǔ)帶給我的充實(shí)感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的.迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的四年,這樣對(duì)我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。
休學(xué)的一年里,我會(huì)找一份與日語(yǔ)相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,并且能為家里盡自己的力量;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過(guò)考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué),并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé)?赡苡腥藭(huì)影響你的人生,但他們無(wú)法對(duì)你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò),或許根本就沒有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會(huì)后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過(guò)的生活,我也想為之努力,我也會(huì)為之努力的。
家長(zhǎng)聯(lián)系電話:家長(zhǎng)簽名:
學(xué)生聯(lián)系電話:學(xué)生簽名:
高中休學(xué)申請(qǐng)書4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)?墒堑搅烁呷,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀,F(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的.學(xué)習(xí)。根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!(后附醫(yī)院診療證明材料)
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
高中休學(xué)申請(qǐng)書5
校長(zhǎng)、老師:
你們好!話說(shuō)本人,淮北小兒,相城無(wú)知之徒汪勝釗是也。生性暴虐,叛逆不肖,上無(wú)理于天,下無(wú)德于地。日更好逛游手而不賢于書,粗俗無(wú)為而不功于課,F(xiàn)已空蕩塵世十七年矣。
常聞:“人生百年,豈可虛度?”遂覽于書市,以圖上進(jìn)之道。然遍覽群技而無(wú)一得者,何也?又常聞:“非樂(lè)其趣,安能進(jìn)乎?”乃自覺大悟其道,日思夜考,仍終覺無(wú)意者,何也?更常聞:“趣非天來(lái),功而得之!”至此,方醒于夢(mèng)中,專習(xí)寫作,果樂(lè)得其所。
屈千日,忽覺:樂(lè)雖已得,功卻何在?古人云:“三十功名塵與土!”功名固為塵土,然未知功名之塵土又何能感桃源之月水?遂投文于網(wǎng),以為功名將欲長(zhǎng)江奔逝而來(lái),卻數(shù)日耳聽目聞竟得罵名滾滾,方始大悟:“一己之樂(lè),非樂(lè)也,萬(wàn)眾之樂(lè),方樂(lè)之樂(lè)也!”固勤于練筆,不得一日之息。
兵法云:“顧此失彼!蔽窗偃,書本功課如若銀河飛流萬(wàn)丈:往日與后門只形共,然今日,已形神合一矣!亦因此日惡其深。
趣與惡安可共存乎?
吾之惡者,死書本也。習(xí)之,雖功底均深,卻“人之一世,怎得完美?”吾不欲且更無(wú)此天資,但愿得習(xí)文之技,快也;習(xí)之,雖衣食無(wú)憂,卻“日循平淡,無(wú)浪無(wú)峰!”吾不欲桂林山水,但愿行蜀道之難,煉也;習(xí)之,雖億人同伴,卻“擁?yè)砣氯,泥路難載!”吾不欲爭(zhēng)此余深惡之位,但愿讓于友人,何樂(lè)而不為也?
吾之趣者,詩(shī)文月水也;其之樂(lè)者,不足為外人道也。余今日,以此無(wú)意之亂造,懇請(qǐng)校長(zhǎng)先生以及諸位老師前輩輕點(diǎn)泰山之首,使鄙人求之于吾夢(mèng)幻之路。
然,鄙人有習(xí)文之天資乎?未知也!鄙人雖可樂(lè)其樂(lè)卻未能道其道,日后能大悟乎?未知也!“習(xí)文之技”雖得心快卻未必能得步之快;“蜀道之難”雖得心之煉卻未必能得理之煉;“讓于友人”雖得心之樂(lè),然此心之樂(lè)究竟為一時(shí)之樂(lè)還是百載之樂(lè)?未能得知也!
固,懇請(qǐng)校長(zhǎng)先生以及諸位老師前輩賜學(xué)生半年虛時(shí),自練文技。半年后,如成,則學(xué)生必謝諸仁之恩;如不成,則請(qǐng)容我續(xù)完學(xué)業(yè),汪勝釗與此先行謝過(guò)。
高中休學(xué)申請(qǐng)書6
由于前兩年就嚴(yán)重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)?墒堑搅烁呷,情況愈加嚴(yán)重。經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀,F(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。根據(jù)醫(yī)生的`建議,鑒于病情的嚴(yán)重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!xx學(xué)校:
本人系高x年級(jí)x班學(xué)生xxx家長(zhǎng)。茲因xxx身患xx疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
xxx
20xx年xx月xx日
高中休學(xué)申請(qǐng)書7
尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴(yán)重癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!(后附醫(yī)院診療證明材料)
此致
敬禮
高中休學(xué)申請(qǐng)書8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀,F(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴(yán)重癥狀,不能堅(jiān)持正常的'學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
(后附醫(yī)院診療證明材料)
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
高中休學(xué)申請(qǐng)書9
我是xxx系xxx班的.xxx,因xxx(寫上休學(xué)的原因)無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)一年(一般為一年)。
休學(xué)后,我會(huì)努力xx(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
高中休學(xué)申請(qǐng)書10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的.推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)?墒堑搅烁呷螅闆r愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀,F(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
(后附醫(yī)院診療證明材料)
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
高中休學(xué)申請(qǐng)書11
尊敬的.xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx學(xué)校xxx級(jí)x班的xxx(學(xué)籍號(hào))。因xx,需要xx。故無(wú)法到校參加學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,申請(qǐng)xxx學(xué)期休學(xué),時(shí)間為xxx,放棄參加期中期末考試。休學(xué)后,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。
xxx
20xx年xx月xx日
高中休學(xué)申請(qǐng)書12
xx學(xué)校:
本人系高x年級(jí)x班學(xué)生xxx家長(zhǎng)。茲因xxx身患xx疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
xxx
20xx年xx月xx日
高中休學(xué)申請(qǐng)書13
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)、班主任:
你們好!我是貴校初三級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),F(xiàn)因家庭監(jiān)管不力,致使其在上學(xué)期間無(wú)心向?qū)W,經(jīng)老師多次教育,仍不悔改。為了扭轉(zhuǎn)其不良表現(xiàn),作為其監(jiān)護(hù)人,本人向?qū)W校申請(qǐng)讓其休學(xué)一段時(shí)間,由家人管教輔導(dǎo),希望他早日成熟。休學(xué)期間他的一切責(zé)任與貴校無(wú)關(guān),特此聲明。
xxx
20xx年xx月xx日
高中休學(xué)申請(qǐng)書14
由于前兩年就嚴(yán)重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的.推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重。經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議,鑒于病情的嚴(yán)重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
xxx
20xx年xx月xx日
高中休學(xué)申請(qǐng)書15
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx中學(xué)xx班的xx同學(xué),學(xué)號(hào)是:xx。我因頭痛,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因,(寫上休學(xué)的原因)暫時(shí)無(wú)法再來(lái)學(xué)校2個(gè)學(xué)期,請(qǐng)xx(還是那個(gè)的尊稱)見諒。
各位老師們辛苦了,我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請(qǐng)你們放心,我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上,并且加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的期間我的`人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會(huì)違反法律的規(guī)定,不會(huì)觸碰賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
家長(zhǎng)簽字:
xx年xx月xx日
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