工作規(guī)章制度
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度，好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的工作規(guī)章制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作規(guī)章制度1
1、準(zhǔn)時(shí)上班，不能隨意換班，上班時(shí)穿整潔的工作服，上班期間不準(zhǔn)玩電腦，聽(tīng)音樂(lè)，少接打私人電話(huà)，服務(wù)態(tài)度熱情周到。
2、認(rèn)真接待每一位就診人員，接診程序包括詢(xún)問(wèn)病情(病因、用藥情況、有無(wú)藥物過(guò)敏史)——診斷疾病(區(qū)分常見(jiàn)病與傳染病)——開(kāi)具處方(發(fā)熱、腹瀉病人做好詳細(xì)病歷記錄)——發(fā)放藥物(三查七對(duì))——醫(yī)囑(服藥時(shí)間、飲食注意、疾病衛(wèi)生宣傳)。
3、值班期間應(yīng)做好預(yù)防保健、常見(jiàn)病的`防治工作，對(duì)診療范圍內(nèi)的服務(wù)項(xiàng)目應(yīng)處理到位，不能擅自推脫，對(duì)診療范圍以外的疾病或急重癥疾病應(yīng)及時(shí)向正規(guī)醫(yī)院轉(zhuǎn)診。
4、對(duì)需要去醫(yī)院治療的患病學(xué)生，應(yīng)做好詳細(xì)的登記如姓名、班級(jí)、發(fā)病病因、疾病診斷，醫(yī)囑、聯(lián)系方式。同時(shí)告知其班主任或輔導(dǎo)員老師。
5、認(rèn)真執(zhí)行傳染病防治制度，加強(qiáng)傳染病知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)發(fā)熱、腹瀉病人應(yīng)進(jìn)行傳染病篩查，對(duì)疑似傳染病，應(yīng)送縣衛(wèi)生防疫站或市八醫(yī)院確診。任何個(gè)人不能瞞報(bào)或漏報(bào)。
6、靜脈給藥應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行注射制度，以防發(fā)生醫(yī)療事故。對(duì)不在規(guī)定的輸液時(shí)間和攜帶青霉素等皮試藥物要求輸液的患者應(yīng)耐心地做好解釋工作。
7、嚴(yán)格執(zhí)行一次性醫(yī)療廢物的處置制度，高壓消毒制度，無(wú)菌操作制度。
工作規(guī)章制度2
一、教學(xué)準(zhǔn)備工作
教學(xué)準(zhǔn)備工作包括教學(xué)計(jì)劃的制定、學(xué)生情況分析、資料分析、課件制作、教案、作業(yè)以及課外延伸學(xué)習(xí)要求等。因此，教學(xué)準(zhǔn)備工作是實(shí)施課堂教學(xué)的完整的技術(shù)方案。成立語(yǔ)文、路數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史地生、體音美備課組，備課組長(zhǎng)承擔(dān)集體備課的組織任務(wù)和相關(guān)責(zé)任。
1、教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃包括學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、單位授課計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃等。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后，備課組集體研究制定教學(xué)計(jì)劃，并在學(xué)生開(kāi)始上課前由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)計(jì)劃上網(wǎng)或上交教導(dǎo)處。同年機(jī)的平行班，必須統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求。
2、備課。備課組必須集體備課，形成統(tǒng)一的教案，編寫(xiě)統(tǒng)一的練習(xí)。今后，我校將編寫(xiě)練習(xí)納入教案，即練習(xí)史教案的一個(gè)組成部分，必不可少。
集體備課要重點(diǎn)研究教材，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)；緊扣目標(biāo)，研究學(xué)生，找準(zhǔn)突破點(diǎn)，確定教法，設(shè)計(jì)教學(xué)結(jié)構(gòu)；編輯制作利于教學(xué)的課件；根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)設(shè)計(jì)出由熟悉、掌握、鞏固、提高等梯次組成的適量練習(xí)。
備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集體備課的組織工作。每節(jié)由一位角雉主講，大家討論，指出不足，提出最佳方案，確定教案，然后制定教師（最好史新教是）輸入微機(jī)，將軟盤(pán)交文印室印刷（對(duì)學(xué)生只印刷練習(xí)部分）。每節(jié)課講完后，備課組要簡(jiǎn)單作一總結(jié)，對(duì)教案鐘不足指出加以修訂或補(bǔ)充。
教學(xué)材料或教具準(zhǔn)備。教師必須再授課的前一天準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材和教具，演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)在課前至少完整的操作一遍。需使用機(jī)房、語(yǔ)音室和實(shí)驗(yàn)室的課，教師應(yīng)提前預(yù)約，并在前一天再次落實(shí)，了解設(shè)備狀況。需要印刷練習(xí)的應(yīng)提前兩天將樣稿松文印室。凡未按要求準(zhǔn)備，影響教學(xué)的屬教學(xué)事故。
3、檢查。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)備課組的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查。集體備課、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)等不認(rèn)真或質(zhì)量不高，教研組長(zhǎng)應(yīng)追究備課組長(zhǎng)的責(zé)任。教導(dǎo)處每月初檢查教案，如果教案質(zhì)量不高，教導(dǎo)處要追究教研組長(zhǎng)的責(zé)任。
二、課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)管理的中心環(huán)節(jié)，教師再課堂教學(xué)鐘必須落實(shí)具體教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，牢把單元過(guò)關(guān)，完成教學(xué)任務(wù)。
1、教師必須在學(xué)校安排的課時(shí)內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，不得睡衣改變或增減課時(shí)。因故停課、調(diào)課，必須提前兩天報(bào)教導(dǎo)處審批，因特殊原因不能及時(shí)報(bào)告的，應(yīng)在調(diào)課當(dāng)天內(nèi)及時(shí)說(shuō)明。否則屬教學(xué)事故。
2、教師必須按教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，若因教學(xué)需要而調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，須報(bào)年紀(jì)組、學(xué)科組拿出一件后報(bào)教導(dǎo)處審批。未經(jīng)審批，或無(wú)特殊原因隨意提前或滯后屬教學(xué)事故。
3、教學(xué)要緊緊圍繞重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行。首先使學(xué)生有一熟悉過(guò)程，然后通過(guò)教師準(zhǔn)確、到位的講解使學(xué)生理解，最后通過(guò)反復(fù)的練習(xí)使學(xué)生掌握。重點(diǎn)、難點(diǎn)要板書(shū)出來(lái)以提醒學(xué)生。
4、維持良好的課堂紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)分為。教師必須設(shè)法調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極參與和思考。教師在上課過(guò)程鐘必須水虱注意觀察和分析因客觀原因或主觀原因所引起的積極的或消極的狀態(tài)，準(zhǔn)確判斷，保持或加強(qiáng)積極因素，調(diào)整或消除消極因素，使課堂處在老師的嚴(yán)控之下，緊張活潑而有序。
5、教師上課必須結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維方法的培養(yǎng)。遇到合適內(nèi)容還應(yīng)進(jìn)行道德和科學(xué)品質(zhì)的教育。不允許出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤，不允許出現(xiàn)磋商學(xué)生信心，侮辱學(xué)生人格的現(xiàn)象。
6、教師須提前侯課，檢查教學(xué)手段，做好上課準(zhǔn)備。遲到、早退或拖堂均屬教學(xué)事故，曠課屬重大教學(xué)事故。間操時(shí)要認(rèn)真組織好有關(guān)的保健活動(dòng)�？荚噺�(fù)習(xí)階段，提前結(jié)考的.學(xué)科，要按時(shí)到班組織復(fù)習(xí)，否則，按曠課處理。
7、教師的言談舉止、儀表必須文明端莊，具示范性。
8、教師必須服從教導(dǎo)處的具體教學(xué)工作安排，包括代課、調(diào)課、上公開(kāi)課、監(jiān)考及臨時(shí)性工作等。教師須歡迎本校教師和學(xué)校安排的其他人士的聽(tīng)課。全校教職工要服從教導(dǎo)處安排的為教學(xué)服務(wù)的指令性工作。
9、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、作業(yè)及作業(yè)批改
作業(yè)和作業(yè)批改是完成教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。
作業(yè)分兩部分，一部分是教材鐘配備的及備課組統(tǒng)一編寫(xiě)的練習(xí)，另一部分為教輔材料鐘的練習(xí)。以上作業(yè)均為必交作業(yè)，應(yīng)于布置作業(yè)的第二天早讀交齊，要求全收全改，及時(shí)批改，評(píng)講問(wèn)題，糾正錯(cuò)誤。對(duì)特殊學(xué)生，要有面批。
班主任負(fù)責(zé)作業(yè)的檢查，苛待表每天早讀將作業(yè)收交情況報(bào)班主任，班主任對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)處理，如有較大問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)教導(dǎo)處處理。教導(dǎo)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月末定期和不定期在全校范圍內(nèi)抽查作業(yè)的批改情況。對(duì)不安是收交作業(yè)、不批改或不認(rèn)真批改作業(yè)的教師，教導(dǎo)處計(jì)入教學(xué)檔案并作出嚴(yán)肅處理。
上述規(guī)定的落實(shí)，、督促和檢查，應(yīng)作為班主任的常規(guī)工作，班主任要制定出具體可行的細(xì)則，務(wù)必將這一工作落到實(shí)處。否則，教導(dǎo)處將追究班主任的責(zé)任。
四、考試
考試是對(duì)教學(xué)計(jì)劃完成情況的將測(cè)和目標(biāo)管理的客觀依據(jù)，可以讓教師及時(shí)了解學(xué)生知識(shí)形成和能力發(fā)展的狀況，了解目標(biāo)完成情況，以便有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。同時(shí)使學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)掌握和能力具備方面的缺陷，明確自己的學(xué)習(xí)水平在年級(jí)中所處的位置。從而確定自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和努力目標(biāo)。
1、單元測(cè)試。為及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和目標(biāo)管理進(jìn)行監(jiān)控，每講完一個(gè)單元要進(jìn)行一次測(cè)試，以便隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，防止學(xué)生問(wèn)題積壓，出現(xiàn)大的分化。單元測(cè)試由備課組負(fù)責(zé)組織安排。教師要認(rèn)真分析單元測(cè)試結(jié)果，準(zhǔn)確掌握教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)，及時(shí)引導(dǎo)和要求學(xué)生。對(duì)單元考試不過(guò)關(guān)的學(xué)生及時(shí)采取補(bǔ)救措施，使學(xué)生盡快達(dá)標(biāo)。
2、期中、期末考試。其中、期末考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排。其中、期末考試由教導(dǎo)處組織命題（任課教師不參加本年級(jí)的命題），全年級(jí)統(tǒng)一隨機(jī)編排考場(chǎng)，教導(dǎo)處統(tǒng)一安排監(jiān)考和評(píng)卷。
成績(jī)分析由教導(dǎo)處組織完成。對(duì)考試結(jié)果的分析要具體、深入，要具目標(biāo)管理的針對(duì)性，應(yīng)分析到年級(jí)、班、學(xué)科、教師、重點(diǎn)學(xué)生等。班主任負(fù)責(zé)組織分析各班學(xué)生情況，給出優(yōu)秀學(xué)生、差生和有希望的學(xué)生名單，找出有希望的學(xué)生及其應(yīng)重點(diǎn)關(guān)心的學(xué)科，找出解決辦法；教研組長(zhǎng)指導(dǎo)備課組長(zhǎng)分析試卷，統(tǒng)計(jì)各題答題情況，找出學(xué)生沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)和思維、能力等方面的缺陷，找出解決辦法。教研組長(zhǎng)將分析結(jié)果交教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處作出綜合評(píng)價(jià)和分析。
由學(xué)校召開(kāi)考試質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)考試結(jié)果目標(biāo)管理情況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、總結(jié)，對(duì)教學(xué)提出指導(dǎo)一件。對(duì)成績(jī)突出、完成目標(biāo)或接近完成目標(biāo)、進(jìn)步明顯的教師在大會(huì)上提出表?yè)P(yáng)，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)；對(duì)成績(jī)落后或退步的教師在大會(huì)上提出批評(píng)，找出原因，提出改進(jìn)意見(jiàn)；對(duì)不適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的教師及時(shí)調(diào)整。
五、教研
由于我校年輕教師較多，盡其教研活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)放在常規(guī)教學(xué)上，尤其注意教材研究和教法研究。利用每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間，點(diǎn)評(píng)集體聽(tīng)取本組教師的一節(jié)課，對(duì)課的成功和不足要給予充分而深入的剖析，使大家都有收獲，共同進(jìn)步。利用一切機(jī)會(huì)組織新教師講公開(kāi)課，公開(kāi)課要組織勸阻集體備課，經(jīng)反復(fù)試講、討論，修改后定型。通過(guò)這一活動(dòng)，盡快提高新教師的教學(xué)水平。
科研應(yīng)以服務(wù)教學(xué)，解決教學(xué)中的市級(jí)問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，抓常規(guī)教學(xué)基礎(chǔ)上的教改，并把重點(diǎn)放在縮短“從熟悉掌握到舉一反三”的時(shí)間上。
教研活動(dòng)要嚴(yán)格考勤，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，教導(dǎo)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將隨時(shí)抽查。若組長(zhǎng)不如實(shí)記錄考勤，一旦發(fā)現(xiàn)，將對(duì)組長(zhǎng)和當(dāng)事人同時(shí)作出處罰。有關(guān)教研活動(dòng)，教研組要制定處具體落實(shí)細(xì)則。如果教研活動(dòng)落實(shí)不到位，僅流于形式，教導(dǎo)處將對(duì)教研組長(zhǎng)作出處理。
六、教學(xué)評(píng)價(jià)
1、教師評(píng)價(jià)體系。建立教師教學(xué)檔案，校園網(wǎng)上建立教師教學(xué)成績(jī)對(duì)比評(píng)價(jià)系統(tǒng)，形成教師評(píng)價(jià)體系。教學(xué)評(píng)價(jià)主要依據(jù)教學(xué)要求、考試成績(jī)、完成目標(biāo)情況、作業(yè)及考勤進(jìn)行。評(píng)價(jià)采用積分制，由教導(dǎo)處完成。
2、學(xué)生評(píng)價(jià)體系。利用校園網(wǎng)建立學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)系統(tǒng)，建立學(xué)生成長(zhǎng)袋，形成學(xué)生評(píng)價(jià)體系。
工作規(guī)章制度3
1、各項(xiàng)線(xiàn)、CT、MRI檢查憑臨床醫(yī)師詳細(xì)填寫(xiě)申請(qǐng)單進(jìn)行檢查。急診病人隨到隨檢即時(shí)報(bào)告。各種特殊造影檢查應(yīng)事先預(yù)約。
2、工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行患者識(shí)別規(guī)范、查對(duì)程序和技術(shù)操作常規(guī)并要了解病情。
3、建立與完善醫(yī)學(xué)影像操作常規(guī)與圖像質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)重要攝片由醫(yī)師和技術(shù)員共同確定投照部位及技術(shù)。特檢攝片和重要攝片待觀察濕片合格后方囑病人離開(kāi)。建立病人確認(rèn)程序確保檢查正確無(wú)誤保障病人安全。
4、重�；蜃鎏厥庠煊暗牟∪吮匾獣r(shí)應(yīng)由醫(yī)師攜帶急救藥品陪同檢查Χ圓灰稅岫的'病人應(yīng)到床旁檢查要確認(rèn)病人造影劑過(guò)敏史。
5、按規(guī)定的時(shí)限由執(zhí)業(yè)醫(yī)師按規(guī)范書(shū)寫(xiě)診斷報(bào)告線(xiàn)診斷要密切結(jié)合臨床。進(jìn)修或?qū)嵙?xí)醫(yī)師應(yīng)在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下工作不得獨(dú)立執(zhí)業(yè)。
6、X線(xiàn)是醫(yī)院工作的原始記錄對(duì)醫(yī)療、教學(xué)、科研都有重要作用。全部住院患者線(xiàn)照片都應(yīng)由放射科登記、歸檔、統(tǒng)一保管。借閱照片要填寫(xiě)借片單并有經(jīng)治醫(yī)師簽名負(fù)責(zé)。院外借片除經(jīng)醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn)外應(yīng)有一定手續(xù)以保證歸還。
7、注意用電安全Ψ啦畬硎鹿省O呋應(yīng)指定專(zhuān)人保養(yǎng)定期進(jìn)行檢修。
工作規(guī)章制度4
第一章、總則
第一條、為全面貫徹國(guó)家教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，依法治校，形成一流管理、一流師資、一流質(zhì)量的現(xiàn)代化學(xué)校，為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及有關(guān)法律法規(guī)，制定本章程。
第二章、辦學(xué)宗旨與教育目標(biāo)
第二條、學(xué)校堅(jiān)持以“辦人民滿(mǎn)意教育、建家長(zhǎng)滿(mǎn)意學(xué)校、做學(xué)生滿(mǎn)意教師”為根本辦學(xué)宗旨。全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為主，全面育人，發(fā)展特色的辦學(xué)思想，使受教育者堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)
第三條、貫徹生命教育理念，積極探索四季生命教育模式，體現(xiàn)小班化教育的優(yōu)勢(shì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位。通過(guò)“四季文化”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“青青校園、綠色課堂、陽(yáng)光教師、綠鷹少年”的目標(biāo)，成為z市具有一定知名度的、具有鮮明辦學(xué)特色的小班化教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
第四條、學(xué)校是一所小學(xué)制學(xué)校，學(xué)制六年。
第三章、組織機(jī)構(gòu)與管理體制
第五條、學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。
第六條、學(xué)校校長(zhǎng)由區(qū)教育局任命
第七條、學(xué)校校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。
第八條、校長(zhǎng)的職責(zé)：
一、全面貫徹國(guó)家教育方針，執(zhí)行上級(jí)黨委、政府和教育行政部門(mén)的決議，完成上級(jí)下達(dá)的教育、教學(xué)和其他各項(xiàng)任務(wù)。
二、堅(jiān)持依法辦學(xué)，遵守學(xué)校章程，維護(hù)學(xué)校利益。
三、制訂學(xué)校工作計(jì)劃，全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學(xué)校工作，定期檢查和及時(shí)總結(jié)工作，并負(fù)責(zé)向上級(jí)及學(xué)校教職工代表大會(huì)或全體教職工報(bào)告學(xué)校工作。
四、在法定的職權(quán)范圍內(nèi)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)校，對(duì)學(xué)校教育服務(wù)質(zhì)量提升全面負(fù)責(zé)。
五、逐步改善辦學(xué)條件，努力提高教職工福利待遇。
六、尊重教職工的主人翁地位和民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，團(tuán)結(jié)和依靠教職工辦好學(xué)校。
第九條：校長(zhǎng)的權(quán)利
一、決策權(quán)：在廣泛聽(tīng)取多方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校行政管理和教學(xué)方面的重大問(wèn)題有決定權(quán)。
二、人事權(quán)：從學(xué)校的需要和實(shí)際出發(fā)，對(duì)中層干部有提名報(bào)審權(quán)，對(duì)學(xué)校內(nèi)部基層干部有任免權(quán)。
三、獎(jiǎng)懲權(quán)：校長(zhǎng)對(duì)在教育、教學(xué)和其他工作中成績(jī)優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在工作中犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或在工作中出一重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處罰或提出處罰意見(jiàn)。
四、財(cái)經(jīng)權(quán)：在服從上級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)，籌集、管理和合理使用學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)。
第十條、學(xué)校設(shè)辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)等職能部門(mén)。辦公室負(fù)責(zé)人事、檔案和課時(shí)津貼等工作；教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)科研工作；政教處具體負(fù)責(zé)體藝、衛(wèi)生、團(tuán)隊(duì)工作；總務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)�？倓�(wù)后勤工作；工會(huì)負(fù)責(zé)做好教職工的思想政治工作和組織開(kāi)展教職工各項(xiàng)活動(dòng)。
第十一條、校長(zhǎng)履行下列義務(wù)：
一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)工作，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
二、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，執(zhí)行上級(jí)黨委、教育行政部門(mén)的決定，接受上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。
三、按照教育規(guī)律辦事，推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)減負(fù)措施。
四、堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和職工代表大會(huì)的集體智慧和力量，并接受職代會(huì)的監(jiān)督。
五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。有計(jì)劃培養(yǎng)青年骨干教師和學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。
六、完善校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。
七、加強(qiáng)安全教育，采取有效措施，防止發(fā)生安全事故，保證師生的人身安全。
八、廉潔奉公，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第四章、教育教學(xué)管理
第十二條、依據(jù)國(guó)家教育部《課程標(biāo)準(zhǔn)》，從事學(xué)校教育教學(xué)管理。
第十三條、學(xué)校堅(jiān)持德育為首，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中、小學(xué)德育大綱》及有關(guān)法規(guī)文件，使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。
一、學(xué)校各門(mén)課程有機(jī)滲透德育教育，加強(qiáng)班集體建設(shè)，做好共青團(tuán)、少先隊(duì)工作。
二、貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范，樹(shù)立起新時(shí)代學(xué)生健康向上的整體形象。
三、學(xué)校建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，主動(dòng)與社會(huì)、家庭積極配合，建立以班級(jí)為點(diǎn)、家庭為面、社會(huì)為體的立體教育模式。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，組織學(xué)生定期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第十四條、學(xué)校貫徹實(shí)施《國(guó)旗法》，周一早晨全體師生集隊(duì)，舉行升旗儀式，接受愛(ài)國(guó)主義教育。
第十五條、學(xué)校全面推廣普通話(huà)，使用規(guī)范漢字。
第十六條、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，不斷更新教育觀念，積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
第十七條、依據(jù)國(guó)家教育部《課程教學(xué)計(jì)劃》實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，維護(hù)課程表操作的嚴(yán)肅性，任何班級(jí)不得擅自停課。任何教師未經(jīng)教導(dǎo)處同意不得擅自調(diào)課。
第十八條、教材、學(xué)習(xí)資料的征訂統(tǒng)一管理。任何人不得擅自向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第十九條、認(rèn)真搞好教學(xué)研究和教育科研工作。加強(qiáng)以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)過(guò)程管理，提倡集體備課，開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研。
第二十條、不斷探索改革考試制度，嚴(yán)格考試紀(jì)律。
第二十一條、依照學(xué)�！缎l(wèi)生、體育工作條例》，開(kāi)展學(xué)校的體育和衛(wèi)生工作，上好“兩操”和活動(dòng)課。每學(xué)年舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一次，并選拔、組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì)。建好衛(wèi)生室，配備好專(zhuān)職健康保健人員，開(kāi)設(shè)健康教育課，定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查和防病治病工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
第二十二條、班主任、任課教師不得利用寒暑假、節(jié)假日進(jìn)行集體有償補(bǔ)課，不歧視后進(jìn)生。
第二十三條、加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序。
第二十四條、教導(dǎo)處認(rèn)真組織管理和積極使用理化生實(shí)驗(yàn)室、電教室設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書(shū)資料，同時(shí)做好各類(lèi)教育教學(xué)資料的收集和歸檔工作。
第五章、總務(wù)后勤管理
第二十五條、總務(wù)處工作必須樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念。辦好師生食堂，改善師生伙食，廉潔自律，克己奉公。
第二十六條、學(xué)校按照上級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門(mén)核準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取費(fèi)用。
第二十七條、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理，嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi)，及時(shí)檢查學(xué)校的各種設(shè)施，消除隱患。
第二十八條、建立健全財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，并接受主管部門(mén)審查和監(jiān)督。學(xué)校財(cái)務(wù)納入核算中心統(tǒng)一管理結(jié)算。財(cái)會(huì)人員崗位變動(dòng)必須按有關(guān)規(guī)定辦理移接交手續(xù)。
第六章、教師和學(xué)生管理
教師管理
第二十九條、學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
第三十條、學(xué)校提倡教師修身、敬業(yè)、愛(ài)生。做到“五要”：要弘揚(yáng)高尚的職業(yè)道德和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神；要增強(qiáng)教育現(xiàn)代化觀念和技能；要培養(yǎng)扎實(shí)、深厚、廣博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；要具有強(qiáng)烈的開(kāi)拓進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)；要練就較高的教育教學(xué)和科研能力。
第三十一條、教師工作的崗位、任務(wù)由學(xué)校安排。教師必須服從校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，遵循教育規(guī)律，勤懇工作，教書(shū)育人。
第三十二條、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，衣著整潔，舉止文雅，談吐文明，以身作則，為人師表。
第三十三條、嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺(jué)做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核。
第三十四條、學(xué)校對(duì)教師工作進(jìn)行學(xué)年考核。考核結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)檔案，并作為提拔、晉升職稱(chēng)、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。對(duì)有重大貢獻(xiàn)的教師報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第三十五條、教師應(yīng)具備一定的.職業(yè)道德，自覺(jué)做到不講教育忌語(yǔ)，不體罰和變相體罰學(xué)生，不擅自收費(fèi)，不向?qū)W生推銷(xiāo)商品，不搞有償家教，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不向家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物，不參與黃賭毒及一切封建迷信活動(dòng)。
第三十六條、學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格證制度及教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度，鼓勵(lì)教師參加高層次在職進(jìn)修或接受其它方式的繼續(xù)教育。
學(xué)生管理
第三十七條、學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權(quán)利。學(xué)生干部由班級(jí)學(xué)生民主選舉，學(xué)校政教處及團(tuán)委、少先隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的管理工作。
第三十八條、學(xué)校每學(xué)期評(píng)選校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部并進(jìn)行表彰，對(duì)取得優(yōu)秀成績(jī)和對(duì)學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第三十九條、學(xué)生有下列權(quán)利：
一、增強(qiáng)自我教育意識(shí)，參與學(xué)校管理，評(píng)議學(xué)校工作、教師工作。
二、接受平等教育。對(duì)教育獎(jiǎng)懲不公正，有權(quán)在校內(nèi)提出申訴。
三、參加學(xué)校組織安排的各種活動(dòng)，使用教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)資料。
四、在學(xué)習(xí)成績(jī)和操行評(píng)語(yǔ)等第上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)。
五、法律、法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其它權(quán)利。
第四十條、學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
一、遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。
二、以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，規(guī)范行為，尊敬師長(zhǎng)，形成良好的思想品德，培養(yǎng)高尚的道德情操。
三、勤奮學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，立志成才，做四有新人。
四、文明守紀(jì)，不隨地吐痰，不亂拋紙屑和雜物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不在校園內(nèi)騎車(chē)、不損壞綠化，不浪費(fèi)糧食，不破壞公物，不講粗話(huà)臟話(huà)，節(jié)約用電、用水，善于、敢于同一切不文明行為作斗爭(zhēng)。
五、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為校爭(zhēng)光。
第七章、學(xué)校安全衛(wèi)生
第四十一條、遵循“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治”的方針，實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)學(xué)校安全管理。
第四十二條、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。
第四十三條、通過(guò)層層落實(shí)責(zé)任制，建立和完善縱向到底、橫向到邊，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，各管理部門(mén)的負(fù)責(zé)人是各部門(mén)安全工作的第一責(zé)任人；班主任是本班安全工作的第一責(zé)任人；每節(jié)課的任課教師是該節(jié)課的安全工作第一責(zé)任人。
第四十四條、學(xué)校將安全教育納入工作計(jì)劃，每學(xué)期組織全校性安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識(shí)與自我防范能力。政教處具體落實(shí)學(xué)校安全教育計(jì)劃，組織相應(yīng)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)，在校期間教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體安全要求。
第四十五條、各班主任要充分利用班隊(duì)會(huì)、安全教育課等各種有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行水、電、火、煤氣、雷雨天、交通、飲食、體育活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐、外出活動(dòng)等方面的安全常識(shí)教育，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
第四十六條、每學(xué)期要通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、《致家長(zhǎng)一封信》等多種形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，共同做好安全教育工作。
第四十七條、飲水安全制度
1、保證水源安全衛(wèi)生。
2、經(jīng)常對(duì)直飲水檢查、消毒。
第四十八條、值班保衛(wèi)制度
1、值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)值班工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、值班的教師必須準(zhǔn)時(shí)到崗、堅(jiān)守崗位、加強(qiáng)巡視、做好記錄。
3、嚴(yán)禁擅自脫崗、私自調(diào)崗。
第四十九條、門(mén)衛(wèi)管理制度
1、做好外來(lái)人員、車(chē)輛入校登記手續(xù)。未辦理登記手續(xù)的，一律不準(zhǔn)入校。無(wú)特殊情況，不準(zhǔn)外來(lái)人員在上課期間進(jìn)校找老師或?qū)W生。
2、上課期間，不準(zhǔn)學(xué)生出校門(mén)。如學(xué)生有特殊情況要出校門(mén)的，必須憑班主任出具的“出校證明單”。
3、做好學(xué)校安排的安全保衛(wèi)等其它工作。
第五十條、總務(wù)處要加強(qiáng)“防火、防盜、防電、防毒”等安全保衛(wèi)工作，定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保學(xué)校安全無(wú)事故。
第五十一條、學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，對(duì)校園建設(shè)作整體規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、香化和美化的文明校園。確保校內(nèi)無(wú)雜草，墻壁無(wú)污跡，地面無(wú)果殼、紙屑、煙蒂、痰跡。校內(nèi)禁止流動(dòng)吸煙，逐步創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校。
第五十二條、校內(nèi)師生自行車(chē)、摩托車(chē)應(yīng)按指定地點(diǎn)擺放，外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出校門(mén)和停放，必須執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)禁流動(dòng)商販進(jìn)入校園，任何人不得以任何形式在校內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)，學(xué)校門(mén)前嚴(yán)禁設(shè)攤。
第八章、附則
第五十三條、本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過(guò)后，報(bào)江干區(qū)教育局批準(zhǔn)。
第五十四條、學(xué)校依據(jù)本章程，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
第五十五條、本章程如有與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸，以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。
第五十六條、本章程自批準(zhǔn)之日起施行。
工作規(guī)章制度5
一、人事
1、凡幼兒園教職工必須熱愛(ài)教育事業(yè)，不提倡留職停薪，未經(jīng)幼兒園許可，不準(zhǔn)從事第二職業(yè)。
2、全園教職工必須認(rèn)真履行崗位責(zé)任制，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，服從幼兒園分配。
3、新員工須經(jīng)考核，第一個(gè)月為試用期，試用期滿(mǎn)考評(píng)合格，方可成為幼兒園正式教職工。
4、幼兒園決定調(diào)整工作崗位的教職工，應(yīng)服從分配，按時(shí)上崗，否則從通知之日起以曠工論處。
5、凡幼兒園教職工連續(xù)礦工一周或累計(jì)半個(gè)月以上者，以待崗處理。
二、考勤
1、幼兒園全體教職工均系考勤對(duì)象，由辦公室負(fù)責(zé)考勤工作。逐日記載出勤情況，按日統(tǒng)計(jì)。
2、全體教職工必須按幼兒園規(guī)定的辦公制度按時(shí)上下班，不遲到、不中途離崗。
3、教職工因事、因病(除特殊情況外)，必須事先履行請(qǐng)假手續(xù)，準(zhǔn)假后方可離崗。工作時(shí)擅離職守，按曠工論處。因公外出，也
應(yīng)告知辦公室負(fù)責(zé)人或考勤員。
4、請(qǐng)假期滿(mǎn)，必須按時(shí)履行銷(xiāo)假手續(xù)，逾期無(wú)故不歸者按曠工論處。曠工半天以上(含半天)扣除相應(yīng)的工資外，停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)工資。5、教職工的'集體政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動(dòng)，均列入正常的考勤之列。
6、幼兒園教師，按國(guó)家規(guī)定享受雙休日、節(jié)假日等假期，工作期間由學(xué)校安排工作。
7、凡幼兒園教職工，無(wú)故連續(xù)曠工一個(gè)月，或累積一個(gè)月者，以自動(dòng)離職處理。
8、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定，與工資、獎(jiǎng)金、評(píng)選、職稱(chēng)評(píng)定掛鉤，做到獎(jiǎng)懲分明。
三、請(qǐng)假
1、教職工因事、因病須離崗者，必須由本人履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假人除特殊情況外，一般需待安排好工作之后，方可離開(kāi)崗位。如因急病或緊急事故確實(shí)不能事先請(qǐng)假的，可委托他人辦理或事后補(bǔ)假。
2、請(qǐng)假一律由園長(zhǎng)批準(zhǔn)。
3、教職工每請(qǐng)假一天扣發(fā)當(dāng)天工資及本月的滿(mǎn)勤獎(jiǎng)金。
4、符合法定婚齡結(jié)婚的，可準(zhǔn)假三天，實(shí)行晚婚晚育的可準(zhǔn)假10―15天。
5、女職工的產(chǎn)假按計(jì)劃生育暫行規(guī)定辦理。
6、本人直系親屬逝世時(shí)，可給一至三日的喪假。
四、獎(jiǎng)懲
1、對(duì)教職工的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰，要實(shí)事求是，公正合理，并公之于眾。
2、園級(jí)先進(jìn)工作者，每學(xué)年評(píng)定一次，由園長(zhǎng)授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。表彰先進(jìn)，堅(jiān)持德、勤、能、績(jī)綜合評(píng)定，須由全體教職工評(píng)議推薦，園長(zhǎng)審批。
3、凡符下列條件之一的教職工，可給予獎(jiǎng)勵(lì)：
(1)師德高尚，為人師表，教書(shū)育人，成績(jī)顯著者。
(2)遵紀(jì)守法，兢兢業(yè)業(yè)，出滿(mǎn)勤，事事處處為集體，對(duì)不良行為敢于斗爭(zhēng)，事跡突出者。
(3)熱愛(ài)學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅者。
(4)勇于開(kāi)拓、創(chuàng)新，在教育教學(xué)改革上有較大貢獻(xiàn)者。
(5)面向全體幼兒，對(duì)個(gè)體差異的孩子加倍愛(ài)護(hù)，使他們?nèi)〉拿黠@的進(jìn)步。
(6)參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)幼兒的輔導(dǎo)教師。
(7)積極組織，指導(dǎo)學(xué)校大型活動(dòng)，并做出顯著貢獻(xiàn)者。
4、對(duì)照上述條件，視情況可授予先進(jìn)工作(或其它榮譽(yù))稱(chēng)號(hào)，或給予單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、凡有下列情況之一者應(yīng)給予處罰，采取一票否決制。
(1)目無(wú)法紀(jì)，自由散漫，擅離職守，造成惡劣影響者。
(2)體罰和變相體罰幼兒，使幼兒心理和生理受到摧殘和傷害者。
【工作規(guī)章制度】相關(guān)文章：
工作規(guī)章制度08-10
工作的規(guī)章制度04-19
保安工作規(guī)章制度11-03
地質(zhì)工作規(guī)章制度04-12
校本教研工作的規(guī)章制度08-20
校本培訓(xùn)工作規(guī)章制度08-19
工作規(guī)章制度（精選7篇）06-11
保密工作規(guī)章制度06-30
保潔工作管理規(guī)章制度06-30