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[熱]快樂成長作文300字
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂成長作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂成長作文300字 篇1
記得每次去唱歌,媽媽總愛唱那首:有人歡喜有人憂。是。≡诔砷L的過程中,也是有人歡喜有人憂,有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩,成長的過程真可謂是喜憂摻半啊!
我的煩惱源于自己的一個壞毛病:做事半途而廢,對待學習沒有一股鉆勁。
記得三年級時,老師給我們布置了許多作業(yè),我先做數(shù)學,可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語文;而做語文時,一題覺得有點兒難,又退縮了,又換做英語了,就這樣,這個做做,那個拿拿,半天過去了,卻一樣作業(yè)也沒做好,真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎!雖然我知道我這個習慣不好,可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢?從現(xiàn)在開始,我一定要把這個塊毛病改掉!
說完了煩惱,那快樂又在哪里呢?當然也是在學校里嘍!在學校里,我有那么多好朋友,我們一起學習,一起做游戲,一起去幫助有困難的同學、一起說心里話——這所有的'一切中都蘊藏著無窮的快樂。
我就是這樣,一個有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉,好好學習,真正成為一個快樂的女孩!
快樂成長作文300字 篇2
我叫安鑫,今年9歲了,現(xiàn)在是小學四年級的學生了。在我的成長過程中,伴隨著許許多多的快樂,令我至今難以忘記。
在我剛剛開始學走路的時候,一見到媽媽就要媽媽抱,如果不抱的話,我就嚎淘大哭。所以大人們只好輪流抱我,想盡一切辦法逗我高興。當媽媽把我抱進學步車里那一瞬間,我就開始橫沖直撞。媽媽費了好大的功夫才把我拉回來。
在我稍微懂事的時候,我有了自己的玩伴。每天在我家里看電視,玩玩具,在公園里玩捉迷藏,我開心極了!
我快樂在成長著。3歲了,我上了幼兒園。在幼兒園里,我有了老師、同學。和老師、同學一起吃午無飯,睡午覺,跟著老師學唱歌,學跳舞可開心了。
時間過得真快,不知不覺中我上小學了,成了實驗小學的一名學生了。剛進小學,我感到很陌生,慢慢地,我融入了這個大家庭,有了新老師,新同學,懂得了新知識。知道了品德與社會的作用,知道了科學道理。現(xiàn)在,我不像以前那樣無憂無慮,自由自在了。要跟同學們攀比成績,不過課間玩耍的`項目多:可以打籃球、打乒乓球……還是可以緩解學習的壓力的。
當然,成長中也有許多煩惱和不愉快,但和快樂相比,這些都算不了什么。
快樂成長作文300字 篇3
有的人需要關懷、理解和引導,而有的得人則只需要一張書桌、一個上學的機會。我認為成長只需要有父母的理解和關懷。 那是剛發(fā)生的一次競賽考試,我沒有考好,但我的期末考試考的挺好得,回到家一對媽媽說,這可不得了了,媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓,我們還吵了起來,最后還落到去學校找老師。我是不怕,可是為什么父母總是這樣把分數(shù)看作第一位,分數(shù)已經(jīng)成了判斷一個孩子的'根本。
到一次的考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說明這個孩子不是好孩子嗎?父母因為不知道原因而冤枉了我們時,連解釋都不讓我們解釋,我們剛想解釋一句,父母就又拿起他們位高權重的架子,說只要我們再敢頂嘴就打我們。為什么父母不能讓我們解釋完呢?為什么父母不能放下他們的架子來與我們交朋友呢?…… 我們是孩子,我們需要父母的關懷和理解!
快樂成長作文300字 篇4
星期六,正值秋收季節(jié),爺爺奶奶帶我去姥姥家,體驗農(nóng)村生活。
一進老家的門,我就發(fā)現(xiàn)只有姥姥一個人在家,心里難免有點失望,可姥姥告訴我,姑姑他們都到玉米地里掰玉米去了,還說如果我愿意讓我也去,這可把我高興壞了,因為我還從來沒有掰過玉米呢,于是我一邊興奮地喊著:“掰玉米去嘍!”一邊急忙跑去了玉米地。
玉米地里人真多呀!人們都忙著在掰玉米,這時大姑和二姑已經(jīng)看見了我在向我招手呢,我趕緊三步并作兩步的跑了過去加入她們的.隊伍。
看著大姑二姑掰玉米的樣子,我也跟著她們掰起了玉米,可是玉米就是不聽話,我費了半天勁還是掰不下來,只好求助大姑,大姑看到我的樣子笑得眼淚都下來了,但還是耐心的給我教了掰玉米的技巧,您還別說,經(jīng)她這么一教我還真掰下了玉米,雖然很費勁,不過也很有收獲,不一會就掰了兩三個,我高興極了,大姑二姑都表揚我說:“朵朵好樣的!”我心里也樂滋滋地!
和姑姑干了一下午,終于把一片地里的玉米掰完了,好累呀,不過我心里一點都不覺得累,因為我學會了掰玉米,感到特別快樂。晚上,姥姥還特意挑了嫩一點的玉米給我煮了玉米棒,吃著自己的勞動果實,我別提有多高興了!
快樂成長作文300字 篇5
人的生長是美好的,在成長的過程中,是需要快樂的。
快樂是一片云,走在記憶的小路上,心中無限明朗?鞓肥且恢恍▲B,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨自一個人走在記憶的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長中快樂的回音:
小時候,在老家,冬天來了,小區(qū)里的小溪有些結冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進行堆雪人比賽。
摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的`感覺,已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那種莫名的感覺,它的名字叫快樂。快樂陪我走過了依稀的童年。
快樂成長作文300字 篇6
成長是快樂的。小時候受傷了,父母會幫你包扎;闖禍了,父母會幫你頂著;吵架了,父母會幫你道歉……總之就是無憂無慮樂淘淘。
成長也是煩惱的。小時候不懂事,可以“闖蕩江湖”,現(xiàn)在卻被“禁錮”在“書叢”中;小時候什么也不用擔心,但是長大了,又要擔心成績,還要擔心有沒有得罪了什么人。
但是,成長的煩惱算什么呢?
記得有一次,我生病了,那時,頭暈暈的,感覺世界都在轉(zhuǎn),整個人都熱乎乎的,好不舒服。我在那撒嬌、哭泣,可是媽媽告訴我要學會承受,不能動不動就哭鼻子,我已不是從前的小孩。這時,我覺得成長很煩惱,因為不可以隨心所欲地發(fā)泄自己的情緒。
可是后來,我的.想法又改變了。因為媽媽說完就忙前忙后地照顧我,而且大家知道我生病后,紛紛給我?guī)砹嗽S多好吃的東西,并且送來了關懷,讓我沉浸在愛的海洋中。原來,愛是不會隨著成長而減少的。
成長是人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
快樂成長作文300字 篇7
如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,而更多的是細細品味中的甜蜜,成長還是一缸陳年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味,而我成長中的快樂,正是這咖啡中的淡淡的甜蜜。
在成長中,我有許許多多快樂的事。
記得那是一個烈日當頭的下午,我正在十分認真地做奧數(shù)題目。可是有幾道找規(guī)律填數(shù)的'題目把我難住了,因為這是我的弱項。我左思右想,反復實踐,幾乎把一本草稿本都用完了,可還是一點頭緒也沒有。這時,我突然想到了:既然是找規(guī)律填數(shù),就應該先把規(guī)律找出來,而不是用套的辦法。我開始著手第一道題。我把這組數(shù)反復琢磨,觀察數(shù)與數(shù)之間的關系,看看第一個數(shù)與第二個數(shù)之間是否有規(guī)律;再找找與第三個數(shù)之間有沒有規(guī)律可尋;然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個數(shù)的倍數(shù)……功夫不負有心人,第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂,就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白:在學習中也能體會到快樂!
快樂如清風,吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼。
快樂成長作文300字 篇8
我有一個快樂的童年,隨著年齡的增長,作業(yè)的增多,每天都累的`昏頭脹腦的,我體會不到成長的快樂。直到有一件事,讓我體會到了成長的快樂。
那天中午,爸爸媽媽不在家。我找到鄰居家的朋友,他爸媽也不在家。所以,我打算和他一起做一頓午餐。
我從冰箱里拿出幾個雞蛋和幾根火腿腸,我把平底鍋拿出來,把蘑菇醬放好,讓他負責做這道菜。第二道菜是鵪鶉蛋包玉米粒,這道菜是我的秘方。我用奶油和醬油拌一塊,和鵪鶉蛋一起炒,老香了。
最后一道菜是炸香腸包手抓餅,我和他一起動手。我負責做餅,我把餅弄的脆脆的,我給這餅起了個名字,叫“香掉牙脆餅”。而我的朋友呢,在做炸腸。紅紅的面包著肉,用餅和蘑菇醬貼在一起,卷進香腸和秘制玉米粒,合在一起還有配菜,再加些孜然,我們包餐了一頓,別說有多美了。
在這次我們自己做午餐的過程中,我體會到了成長的快樂,自己也吃到了“舌尖上的美食”了。
快樂成長作文300字 篇9
這個學期,我發(fā)現(xiàn)我在體育方面進步了。
我跑得快了。一次體育課上,測試50米跑,我和王XX一起跑,第一次我和他跑得差不多快。起步時,他比我快一點,跑到20米時,我超過了他,跑到25米時,他被球撞了一下,又被我落下一大段,快到終點時他追了上來,我和他互相擠著過了終點線,老師說我沒有成績,王xx跑了11秒6、第二次,起步時,我超過他許多,輕松地跑完了全程,成績一出來,我都快驚呆了,9秒7!王xx還是11秒6、我真高興!
我打籃球打得好了,以前我只是能運球,根本不會投籃,而現(xiàn)在,我不僅可以從別人手里把球搶過來,投進籃筐,還可以在別人傳球時搶到球。有一次比賽,我和王xx一組,耿xx、李xx一組,第一局2:8,我們輸了;第二局4:4,耿xx他們明顯進球少了,我們得分多了。我進步了,我真快樂!
我在成長中體驗快樂,在快樂中體驗成長!
我成長,我快樂!
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