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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天，我要自己榨果汁。
第一項(xiàng)是清洗蘋果。我把水流放到最大，讓水浸滿水池，再把蘋果放到池子里，加一些果蔬清潔劑，浸泡5分鐘。5分鐘后，我把煥然一新的蘋果放到菜板上，認(rèn)認(rèn)真真把壞的部分挖去。要不是這些蘋果壞了，我都不忍心把這么好的蘋果榨掉。我又把蘋果切成小片，由于技術(shù)欠佳，切成的蘋果一塊大，一塊小，看上去好不順眼！但一想到無論大小都能榨出甜津津的果汁，我的心里一陣歡喜。
插上電源，打開榨汁機(jī)，把蘋果塊往里一放，一壓，果汁就流到了杯子里，散發(fā)著迷人的香味。我一口氣榨完了所有蘋果，關(guān)掉了電源，清洗了一下機(jī)器，坐下來，一邊喝著自己的.果汁，一邊看著有趣的節(jié)目，甜滋滋的果汁流入心田。嗯，還真不錯呢！
小學(xué)生作文300字 篇2
爸爸媽媽我就借著次習(xí)作我想對你們說說心里話吧!
爸爸媽媽在學(xué)課文上第六組課文之前，我對你們有說不出的不解，我的日記本上記滿了，多少你們打我，罵我的`事，我不知道我畫了多少張苦臉了，有笑臉的只有僅僅一張，我在家里可能就沒笑過，只有在學(xué)校里能讓我開懷大笑，學(xué)了第六組課文我知道你們也是愛我的，可是你們能不能改一下你們的教育呢？在我們班，我的一個好朋友，她上會考了67分，她給她媽媽說了這個分?jǐn)?shù)，她也很自卑，可是她媽媽卻沒有罵她而是鼓勵她，我很羨慕她，我就跟同學(xué)打賭她下一次一定能考好，我猜對了，她那以次考了83分，爸爸媽媽你們的教育和思路，能不能改一改，我相信我一定能考一個高法的。
爸爸媽媽你們當(dāng)打我了，回到房間我多想放聲大哭啊！
到了家，沒人跟我說心里話，我只能寫在我小小的世界里(日記本）。爸爸媽媽我很寂寞也很害怕。
爸爸媽媽我希望你們能改一下教育方法，能陪陪我，跟我說說心里話。
小學(xué)生作文300字 篇3
每個人都有一個屬于自己的理想，或者是一位救死扶傷的醫(yī)生，或者是一名能言善辯的律師，或者是一個伸張正義的法官，或者是做一個大名鼎鼎的主持人，或者是走紅地毯的模特，或者是……各行各業(yè)，應(yīng)有盡有，第一次談理想。那么，我的`理想又是什么呢？我徘徊在人生的十字街口，尋覓著，迷茫著，等待著，直到有一天——
和往常一樣的，坐在教室里，等待著老師來上課。當(dāng)老師進(jìn)入教室的那一刻，突然發(fā)現(xiàn)，對于老師這個行業(yè)，我竟是這樣著迷，第一次談理想。我的理想是老師？一名平平凡凡，栽培祖國花朵的老師？每天工作到三更半夜的老師？日日與黑板、粉筆為伴的老師？我不斷的這樣問自己。我無法回答，說實(shí)話，我也不知道。
這真是一堂別開生面的語文課！老師聚精會神講課，同學(xué)們專心致志聽講，師生默契的配合構(gòu)成了一幅和諧的畫面。也許，這就是我想要的，期盼的吧。我在心里默默的想。
是的，我確定了。我的理想是做一名老師！明確了自己的理想以后，心里舒坦了好多，我終于找到了我的理想，為了這個理想，我要努力，努力，再努力！為了心中的理想而奮斗，為了老師這個目標(biāo)而加油。
小學(xué)生作文300字 篇4
我曾為造福人類的科學(xué)家喝彩；為為國爭光的運(yùn)動員喝彩為；為揮毫作畫的書法家喝彩；但今天我要為自己喝彩。
媽媽決定讓我來體驗(yàn)一下手洗衣服的感受，于是我有板有眼的拿來一個小板凳，搬來了一個大盤子的衣服，拎個洗衣粉袋子個，另加一個搓衣板坐在門口的'井邊。我理了理衣服理，擼了擼袖子，再帶一副手套，真可謂是全副武裝啊。
先往盆子里到了些熱水，再加上少許冷水，順便加一點(diǎn)“白雪花”下去。這些“白雪花”輕輕的漂浮在水面上，又很快得慢慢地沉浮了下去了，好似翩翩起舞的蝴蝶徐，徐徐降落；又好似載歌載舞的少女，我驕傲地想著：呵！這氣勢絕對比老媽棒多了，說不定還能當(dāng)媽媽的小老師呢！
我喜出望外地洗著洗，嘴里還哼著小曲。搓衣板像滑滑梯一樣放在中間，而衣服則是淘氣玩耍的孩子。我抓起一件衣服，在水中浸泡一會兒，拿出，分別抓住衣服兩頭在搓衣板上來回摩擦。
不一會兒，我就腰酸背痛，手都要斷了，我直起了腰，捶了捶背又繼續(xù)做了起來。
我要為自己喝彩。
小學(xué)生作文300字 篇5
相信大家近來都發(fā)現(xiàn)外面總是灰蒙蒙的一片，所有的建筑都若隱若現(xiàn)，而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪庆F霾。
霧霾的到來奪去了美麗的藍(lán)天，抹去了歡聲笑語，取而代之的是灰蒙蒙的天空以及沉悶的心情。那么霧霾是何物呢?霧霾是霧和霾的組合詞，常見于城市。高密度的人口活動會排放大量細(xì)小顆粒物（PM2.5）,一旦排放超過大氣的承載度時，就會出現(xiàn)大面積的霧霾。霧霾的出現(xiàn)也給我們的學(xué)習(xí)帶來了很多不便，如果出現(xiàn)比較嚴(yán)重的霧霾時，教育局就會發(fā)出放假通知，而現(xiàn)在已經(jīng)面臨期末考試了，卻又頻頻放假，不僅影響了學(xué)習(xí)還影響學(xué)生的心態(tài)，可能導(dǎo)致考試失常發(fā)揮，看來霧霾對學(xué)習(xí)也有很大的'影響。
關(guān)于防止吸入大量霧霾我有以下建議：1、關(guān)閉家中的門窗，因?yàn)檫@樣可以防止外面的霧霾跑到家中。2、在家中多擺放一些綠色植物，這樣可以凈化家中的空氣。3、多喝水，多吃水果。4、盡量減少外出，如果出去也要戴上防霾口罩。5、注意個人的衛(wèi)生。
以上就是有關(guān)我對霧霾的看法，但是我認(rèn)為最好預(yù)防霧霾的方法還是：保護(hù)環(huán)境從你我做起。
小學(xué)生作文300字 篇6
作為一名小學(xué)生我應(yīng)該感到自豪才對。
清早，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾同朝霞一起走進(jìn)我可愛的學(xué)校。鈴聲催我走進(jìn)教室，聽老師動情的講述。我愛極了您——我親愛的老師媽媽，您就像春雨潤物無聲，把知識的種子澆灌生根發(fā)芽。是您伴我成長，是您教我做人，是您打開我智慧的大門。習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，我記著您說的話。
上課認(rèn)真聽講，下課團(tuán)結(jié)同學(xué)，用《小學(xué)生守則》約束自己，課后作業(yè)認(rèn)真完成……讓您的付出在我們的身上得到回報。我們的手雖然很小，但我們會一筆一劃寫下每一個字；我們的手雖然稚嫩，但我們會讓教室窗明幾凈；我們的手雖然不巧，但我們會把教師布置的`陽光燦爛……
我驕傲——我是一名小學(xué)生。我品嘗著成長的快樂，我品嘗著多彩的學(xué)生生活。我幸福、我驕傲，我生長在這個和諧的社會。這個大家庭讓我如此的溫暖！我會百倍努力，為祖國描繪更加美好的藍(lán)圖，擔(dān)起我的責(zé)任——去拼搏。我驕傲——我是一名小學(xué)生。
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