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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-20 18:15:04 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇[薦]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇[薦]

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  今天選舉市三好學(xué)生了。全班舉行了推選。一項(xiàng)四十多票的我,竟然值只得了二十三票。老師后面的話,我聽(tīng)出來(lái)了,是幫我拉票;但我也知道,同學(xué)們是不會(huì)買賬的。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,成績(jī)是首要的,其余什么都是次要的。我去年的期末考也是差勁人意。語(yǔ)文還好些,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一點(diǎn)都不好。于是我落選了。

  隨著年齡的.增長(zhǎng),我也學(xué)會(huì)了忍耐,不會(huì)讓這小小的失敗奪取屬于我的自信。男兒流血不流淚,這句話激勵(lì)著我,不讓我留下令我恥辱的眼淚,我會(huì)像彈簧,壓力越大,彈力越大。這次隨落選,但下一次,我一定會(huì)成功?捎袥](méi)有下一次,還是個(gè)未知數(shù)。

  回到家,媽媽也知道了這件事。一般這種情況,媽媽是要大發(fā)雷霆的,但今天例外,媽媽只是心平氣和的與我談了許久,讓我意識(shí)到這次失敗的原因。但其中的意思就是,現(xiàn)將成績(jī)保持在高端,再將人緣拉上來(lái),一切就沒(méi)有問(wèn)題了。

  一直以來(lái),我遭受的挫折很少,就算有也很小,所以心比較脆弱。今天,我沉默了,思索著媽媽所說(shuō)的每一句話,每一個(gè)字。我的心也在這次的打擊中變得成熟了。成績(jī),人緣,這兩個(gè)詞匯在我腦海中盤旋著。這個(gè)世界,還是要看成績(jī)的?晌彝蝗挥X(jué)得好成績(jī)里我遙不可攀,有時(shí)離我近在咫尺,有時(shí)甚至與我擦肩而過(guò),可就是不落在我身上。我心中有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)叫天使,一個(gè)叫惡魔。天使認(rèn)為:好成績(jī)就在眼前,你一定能住它;惡魔認(rèn)為:好成績(jī)遠(yuǎn)在天涯,以一定抓不住它。兩人打了許久,還是不能平息……

  這時(shí),我突然想起我曾經(jīng)看的一本書(shū),里面有一句話叫:在失敗中成長(zhǎng)!

  這句話的出現(xiàn),使我走出了失敗的困境。正所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?在失敗中成長(zhǎng)!對(duì)啊!我為何不能在失敗中成長(zhǎng)呢?經(jīng)歷失敗不是壞事,而是一件好事,我為什么不能在失敗中成長(zhǎng),在失敗中領(lǐng)悟人生的哲理呢?

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  很小的時(shí)候,我就聽(tīng)大哥哥大姐姐們思功一句話:學(xué)會(huì)讓別己幸福,本人才干感觸到性命的實(shí)正意義。聽(tīng)完后,我感到很奇異,替什么只有讓他人幸福的時(shí)候,大家才會(huì)覺(jué)得生命的意思呢?幸福,它是什么貨色,它是什么外形什么色彩呢?這些答題立即象一層層厚霧呈現(xiàn)在我的腦海,一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)讓我緩和伏來(lái)惡想弄懂它。

  六、七歲的我末于上幼兒園了,所有的啟心跟沖動(dòng)不知要怎么表白沒(méi)來(lái),逐步,我從幼兒園盡力到了六年級(jí),這幾年的學(xué)習(xí)生活讓我清楚了:“幸福”真正蘊(yùn)露的意念!靶腋!本拖褫p睡了百年的精靈一樣,須要你用真口、慈愛(ài)、真摯往喚醒它。

  這多少年去,我的學(xué)習(xí)生活既空虛又快活,由于我從一篇篇?jiǎng)勇?tīng)的文章中吸取到了很豐盛的養(yǎng)分。到了昨天咱們記得所學(xué)文章中的其中一篇——《賣火柴的小父孩》,這篇文章也不僅給營(yíng)養(yǎng)還讓我教會(huì)了感昔懷昔當(dāng)初生涯的意識(shí)。

  這篇文章里最讓人同情的就是那在大年夜冒著嚴(yán)寒賣火柴的母孩,最讓人仇恨的是那時(shí)的陳社會(huì)。

  那天,未是一年的最后一地,應(yīng)當(dāng)每個(gè)孩子都在野里吃著可心的飯菜,享蒙節(jié)日帶來(lái)的鈍樂(lè),可是,賣火柴的小女孩卻沒(méi)有這樣的福分,而是光著腳丫在大巷上賣那一小盒一小盒的火柴,她的爸爸也逼她想措施賺錢,自己呢?只知講吃喝玩樂(lè),把自己的親生女兒應(yīng)成賠錢的農(nóng)具。社會(huì)也是這樣不公正,但在那些富豪的眼里,卻是最私平不外的,他們只瞅自己,素來(lái)不斟酌到別人的生計(jì),終極,小女孩凍逝世在那個(gè)冷涼的夜里、那個(gè)毫無(wú)人情趣的舊社會(huì)里。將心比心,她那時(shí)的生活是不是比我們現(xiàn)在的生活還要艱難,我們是不是比她還要幸福。她沒(méi)有父愛(ài),也沒(méi)有母愛(ài),但我們卻同時(shí)領(lǐng)有了巨大的父愛(ài)和忘我的母愛(ài)。

  父親、母親給奪我們的.皆是愛(ài),讓我們感想到了愛(ài)帶給我們的幸福。

  記得這是一個(gè)深藍(lán)色的夜晚,一顆顆閃耀的星星鑲嵌在深藍(lán)的立體上,那星星似乎是給失望的我一次啟發(fā),一次機(jī)遇。

  我拿起盆子去擊洗腳水,該我把一盆暖騰騰的洗足水端到父親眼前,父親的眼啼得瞇成了縫,洗完腳后,我就把這盆熱水倒在了一盆花上,這時(shí)被父親望睹了,臉上的笑顏破刻消散了,變得嚴(yán)正訖來(lái),大聲說(shuō)到:“你怎么能這樣干呢?”一株小花、小草都 有屬于它的生命。生命不分貴貴,既使它的生命很強(qiáng)勁,但也是一條生命。聽(tīng)著聽(tīng)著,那不爭(zhēng)氣的熱淚從臉頰上淌了下為,固然這樣,但我曉得,那不是罵,而是更實(shí)在的幸福。所有的同窗不都是在幸福中成長(zhǎng)的嗎?

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  以前我有些膽小,而且怕狗。走在路上見(jiàn)到跑著的狗,我就嚇得心尖兒發(fā)顫,兩腿發(fā)軟,生怕那狗向我跑來(lái)。

  但是有一次,卻不一樣了。有一天弟弟來(lái)玩。我就帶他到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回到小區(qū)發(fā)現(xiàn)在回家的必經(jīng)之路上有一只兇神惡煞的'土狗,那只死死地盯著我,尾巴豎了起來(lái),我身子一抖,只覺(jué)得脊背發(fā)涼。那只狗“嗚嗚”叫了兩聲,又猛地狂吠起來(lái),把背弓著,似乎蓄勢(shì)待發(fā)要向我和弟弟撲過(guò)來(lái)!案绺缥液ε!”弟弟往我身后縮了縮。我也很害怕!雖然小區(qū)里有幾只狗和我混得算熟,可這只土狗我不認(rèn)識(shí),而且它好兇,可不向那幾只金毛犬那樣好惹!該怎么辦?如果我拔腿就跑,狗好不好來(lái)咬我?那我弟弟又怎么辦呢?“哥哥……”弟弟扯扯我的衣角。驚慌地看著我。弟弟比我矮兩個(gè)頭,才上幼兒園大班。那只土狗還在叫,一瞬間我感到責(zé)任的重大,我們兩個(gè)人中我最大,我也保護(hù)弟弟!于是我鼓足了勇氣,拾起一根樹(shù)枝邊向狗跑叫:“你這只死狗,叫什么叫!快走開(kāi)啊!”那只狗往前跑了兩步,我閉著眼把樹(shù)枝往它那兒丟,尖叫一聲。那一刻我覺(jué)得我好像不一樣了,我所有的害怕都沒(méi)有了。

  那只狗就向后幾步,掉頭走了。天哪,我打跑了一只狗!弟弟拍手高興地說(shuō):“哥哥真了不起!好厲害!我要告訴老師我哥哥打了一條狗!”我心中充滿了自豪感,我長(zhǎng)大了,我不怕了。我昂著頭說(shuō):“我是你哥哥,當(dāng)然要保護(hù)你!”成長(zhǎng)給了我一份意義的禮物,那便是責(zé)任與勇氣。

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