成長作文600字[匯總3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的成長作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

成長作文600字 篇1

　　成長路上需要掌聲，需要鼓勵，需要友誼，但我覺得，成長路上更需要堅(jiān)持。

　　在二年級升三年級的暑假里，我到武進(jìn)區(qū)青少年活動中心參加了書法培訓(xùn)，一開始，我覺得寫毛筆字真有趣，軟軟的毛筆在老師手里居然也可以寫出這樣流暢瀟灑的字，我決定跟老師好好學(xué)習(xí)，爭取有朝一日自己也能寫得一手好字�？墒菚r間久了，就有一些不耐煩了，覺得寫字真無聊，好枯燥，一個筆畫寫好多遍還是找不到感覺。慢慢地我變得沒有之前那樣認(rèn)真了，一堂課90分鐘本來可以寫出六、七張紙的，現(xiàn)在只能寫出三、四張了，效率明顯降低了。

　　到了第二年暑假，我被入選參加《書法報(bào)》第七屆全國青少年現(xiàn)場書畫大賽，在杭州的比賽現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)了一個跟我同齡的女孩，名字叫施王卓爾，她獲得了書法組一等獎，并是十佳少兒書畫之星中的一位，拿到了一個大獎杯，哇！不服氣的聲音立刻從我的心中冒了出來，它告訴我：我也一定能做到！

　　從此，我決定認(rèn)真練習(xí)書法，在學(xué)校，每天下午堅(jiān)持去訓(xùn)練，每次一練就是一個半小時。因?yàn)槲矣喠艘环荨稌�法�?bào)》，有一天，發(fā)報(bào)紙時，我看到報(bào)紙上出現(xiàn)了一個熟悉的.人：王卓爾，在上面，我還看到了她的一幅行書作品，哇，真是好漂亮！她，又激勵著我，我一定不能輸給她！

　　終于，功夫不負(fù)有心人，數(shù)不勝數(shù)的榮譽(yù)向我走來，我通過了書法八級的考核，作品曾多次在書法報(bào)上出現(xiàn)，對了，我還到社區(qū)里幫人們寫春聯(lián)呢！

　　堅(jiān)持就是勝利，在以后的日子里，我一定會繼續(xù)努力練習(xí)書法，努力取得更多的榮譽(yù)！

成長作文600字 篇2

　　成長的道路上總會留下我們的足跡，它們有的深，有的淺……

　　那是一個春光明媚的星期天，我一個人去天鵝公園玩，那里的樹木郁郁蔥蔥，蝴蝶們在空中嬉戲，花兒們在張開笑臉，真是暖風(fēng)熏得游人醉！我陶醉在這迷人的春景之中，在園中信步閑游。

　　突然我被一個小孩吸引了——那小孩左手拿著一把雨傘，右膝跪在湖中央的一塊石頭上，用力地拉著河里一朵裝飾的`荷花，只見他身子已經(jīng)大幅度的傾斜，還在一個勁的拽那“荷花”。看到這一幕，我情不自禁地喊了一聲：“危險(xiǎn)！”那小孩仿佛被嚇到了，眨著他那雙大眼睛愣愣地看著我，好像在問我發(fā)生了什么事。說時遲那時快，小孩的腳不小心踩了一個空，只聽“噗通”一聲，他掉入水中。那小孩在水中不斷撲騰，似乎在努力抓尋著什么。我本能的沖過去，可是我又停住了——我根本不會游泳啊！我下意識地握緊了自己的雙手，踮著腳大喊：“救命！”除此之外我唯有著急的份了。

　　正當(dāng)我一籌莫展的時候，一位小伙子快速地向湖奔來，比離弦的箭還要快，一個躍身跳入水中，他拼命地?cái)[動雙臂向小男孩游去，伸出左臂去抓小孩。那小孩抓住了手臂像抓住了救命圈，在水中拼命的掙扎著。小伙子費(fèi)了九牛二虎之力才把他拖到岸邊，這時人們都被此情景吸引過來，都伸出雙臂想要拉住小伙子，我也伸出了雙臂，可惜我夠不到！由于小伙子的衣服濕透了導(dǎo)致身體自身加重，再加上抱著小孩。他早已筋疲力盡了。就在這時有人抓住了小伙子的胳膊，大家齊心協(xié)力的一起將他倆拉到岸上。這時人們紛紛將衣服脫下來給小伙子和小孩披在身上，小孩的媽媽早以淚流滿面，抱著自己的兒子哭了起來。

　　我呆立在那兒，自責(zé)與激動填滿我的胸腔，要不是我那突然的驚嚇，小孩也許不會掉進(jìn)河里。然而我又被深深地感動著，我被小伙子奮不顧身的救人感動著，我被人們無私的幫助感動著，我更被這友愛互助的氛圍感動著……

　　一陣春風(fēng)吹來，我感覺比先前更暖洋洋的了。

成長作文600字 篇3

　　在成長的路上，我曾受到很多人的幫助，這些幫助，猶如溫暖的陽光，照亮了我成長的道路。

　　五年前，母親帶我去學(xué)游泳，那時，每天的.游泳課我都在煎熬中度過。我怕水，所以總是嗆到水。一次，游泳班里來了個新同學(xué)，我感覺很新奇，因?yàn)樗�游得很快。但很快我又陷入了苦海，連嗆了好幾口水，猛咳嗽起來。這時那個新同學(xué)游了過來，一手搭著泳池，一手放在我肩上。我轉(zhuǎn)過頭去，看見他正看著我，他沒等我開口，就說道：“別急，慢慢來。你在下水時別亂蹬，別開口吸氣，要用鼻子呼氣�！彼�讓我潛下水去看他，只見他沉下水去，閉著眼睛，噴出了一串氣泡，又浮上水面。他張開嘴，沖著我笑，這是勝利的微笑。我學(xué)著他的樣子，果然沒在嗆水。

　　我心中萬分感動，他與我非親非故，卻如此友善，鼓勵我，使我如在冬日中見到陽光一樣。

　　親人的陪伴，同樣是我成長路上的陽光。上到初中，作業(yè)越來越多。前幾個星期要排練校運(yùn)會開幕式表演，做作業(yè)做到很晚。一天晚上，我做作業(yè)知道十一點(diǎn)多，我昏昏欲睡，想明起來再補(bǔ)剩下的作業(yè)，父親卻阻止了我，讓我寫完再睡覺

　　我心中暗自惱怒：你又不知道我多困，作業(yè)又那么多，真是的！

　　我開始奮筆疾書，寫著寫著，我轉(zhuǎn)過頭去看父親，只見他眼睛半睜半閉，歪著腦袋，看到我在看他，他瞪了我一眼，皺起眉頭，說：‘快點(diǎn)寫作業(yè)!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖，不滿煙消云散。他原來這么困了，卻依舊陪伴著我，真令人感動。夜深了，父親依舊強(qiáng)打精神，看他那幾乎睜不開的眼睛，我又涌起了一陣感動，這是父親的陪伴！這是我成長路上最溫暖的陽光！

　　在我小時候到初中，再到以后，這一整條成長的道路，都會有許多的陽光。同伴的幫助，父親的陪伴....這些，都是我成長路上的陽光。

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