讀書伴我成長作文匯編[9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀書伴我成長作文9篇，希望對大家有所幫助。

讀書伴我成長作文 篇1

　　鳥兒熱愛廣闊的天空，是因為藍(lán)天賜予鳥兒堅硬的翅膀；小草熱愛肥沃的大地，是因為土地為小草輸送寶貴的營養(yǎng)，我喜愛讀書，是因為它帶我在知識的海洋里遨游。

　　從小到大，書是我的摯友。無論是父母還是老師，都說我是個愛讀書的孩子，這種“無形的鼓勵”就更使我愛看書了。

　　剛上幼稚園時，我在父母的教導(dǎo)下，認(rèn)識了很多的漢字。漢字神奇的魅力深深地吸引為了我。我經(jīng)常纏著母親給我講有趣的漢字故事。

　　上小學(xué)時，我便迷上了自己閱讀書籍。從我阿姨小時候的讀物開始讀，那些雖簡單短小的寓言故事，看得我如癡如醉，不忍釋卷。早上醒來看，吃飯時也看，晚上睡前必須看幾個鐘頭，夢里甚至還牽掛著我看了一半的'書呢！

　　再后來，隨著我識字量的增加，我開始翻開那以前看不懂的童話故事。相對于聽別人講故事，我更喜歡自己咬文嚼字地讀書。因為我感覺，自己讀書，讓眼睛和大腦穿行在語言文字之中，是一件更加快樂的事情。我可以直接和書中的人物對話，可以更直接地感受故事中人物的悲喜。就這樣，我養(yǎng)成了天天閱讀的好習(xí)慣。我從小到大讀過不少書，從格林童話讀到一千零一夜，從一千零一夜讀到四大名著……。

　　《三國演義》中曹劉“青梅煮酒論英雄”，關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”的故事扣人心弦，《西游記》中孫悟空“三打白骨精”，“大鬧天宮”的情節(jié)動人心魄，《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的故事讓人蕩氣回腸……

　　那時由于父母收入不高，無法給我買很多的書。我就讓媽媽到鎮(zhèn)上的圖書館給我辦理了借閱證。在空余時間，我經(jīng)常去泡圖書館。我那胖嘟嘟的手指飛快地劃過每一本書，眼睛快速看過每一個書名，找到中意的，就拿下來看看，有時，那本書太好看，我便會站在那兒看上半個小時左右，等眼睛累了，才放下書，往窗外看那碧綠的大樹。

　　我抓住在校的空余時間，抓緊時間閱讀。每當(dāng)下課或沒事干時，就拿出自己心愛的書，翻開來，全神貫注地坐在位置上一動不動地看起書來。我喜歡上語文閱讀課，最近在讀的《朝花夕拾》《希臘神話》都使我“心動神移，不能自已”，當(dāng)我沉入書中的世界里時，我會全然忘記周圍的一切。

　　書讀了多了，自然學(xué)會了挑選、辨別。我喜歡文字清新，語言質(zhì)樸的散文和小說。我把父母給我的零花錢全部用來購買書籍。我學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)資源，在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、淘寶上買書，既便宜又快捷，減少了舟車勞頓的辛苦。當(dāng)我打開當(dāng)當(dāng)網(wǎng)頁面時，各種類型的圖書撲面而來，讓我目不暇接。我根據(jù)老師的推薦，選擇了適合初中生的書籍。

　　雖然每天各學(xué)科作業(yè)很多，我還是在完成作業(yè)的空余時間，要看上一小時的書，這已經(jīng)讓我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。每個周末，除了寫作業(yè)、練琴以外，就是看書，一天就要看上兩小時，爸爸媽媽讓我去睡覺，我嘴上說著嗯，但卻仍然在看書，直到他們親自來找我，把書收走，我才乖乖上床睡覺。

　　初中生的我，讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。沉浸的書海里，我感受著鳥語花香，輕風(fēng)流水的愜意美好；沉浸在書海里，我敞開心扉，親近自然，聆聽生命的真諦；沉浸在書海里，我豐富了知識，陶冶了情操，懂得了許多做人的道理。

讀書伴我成長作文 篇2

　　現(xiàn)如今讀書好學(xué)之風(fēng)已吹遍江南大地，浙江名人輩出。翻閱《浙江好家風(fēng)》這本書，品讀有識之士的家訓(xùn)，他們有一個共同點——“讀書學(xué)習(xí)”放在第一位，比如我們嘉興人——金庸。這位聞名中外的武俠小說家就是一位愛讀書的人。金庸?fàn)敔斣��?jīng)說過，讀書是他人生中最大的樂趣，如果有兩種選擇：一種是讓他在牢里，但是給他書看；一種是給他自由，但是不給他書看，金庸?fàn)敔攲幵高x擇第一種——在牢里看書，可見他是把書視為生命來對待。

　　我在這些讓人尊敬的愛書人士的激勵下，也慢慢地喜歡上了看書。四大名著、《格林童話》、《昆蟲記》等等好多書都成了我閑暇時的好朋友。節(jié)假日，嘉興圖書館是我最愛去的.地方。在那，《馬小跳愛科學(xué)》成為了我的新寵，新奇而又引人注目的內(nèi)容讓我廢寢忘食地吸收著這本書內(nèi)的精華。這本書中的許多科學(xué)知識以幽默童話的形式進(jìn)入我們的腦海里，讓我們更容易掌握相關(guān)科學(xué)知識。這本書讓我了解了太陽系是由八大行星組成的，之前有九大行星，后來冥王星被開除了；也讓我了解了鳥類是通過雨浴、沙浴、蟻浴三種方式進(jìn)行洗澡的；更讓我知道了為什么我們的汽車輪胎永遠(yuǎn)是黑色的，那是因為添加了耐磨且耐高溫的碳黑材料。每當(dāng)沉浸在書籍中時，我就好像到了另一個世界，成為了書中的一員，與它一起玩耍，一起回家……那感覺真是太美妙啦！

　　書帶給了我無限的知識，無盡的快樂，無窮的活力。讀書伴我成長，相信在書的陪伴下，我的人生將會更加精彩！

讀書伴我成長作文 篇3

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！敝�所以這樣說,是因為書能讓人類不斷地進(jìn)步。我讀過百科全書中的《自然與環(huán)境》,通過這本書,我明白了地球的結(jié)構(gòu),地球的誕生……雖然我沒有去過的.地方很多,比如泰山,廬山等等。但是這本書帶我爬上了紅葉似火的香山,峰巒雄偉的泰山,讓我領(lǐng)略到了祖國的大好河山!

　　我非常愛書,書也非常地愛我,我和書像兩個親密的朋友一樣,形影不離。有一次,媽媽給我買了一本《少兒百科全書》,并囑咐我一定要寫完作業(yè)后再看，我翻了一下喜愛之情不禁油然而生，全然把媽媽的話拋在腦后。我似餓狼般貪婪地讀著，時間一分一秒地流動著，不知不覺中我讀了三個半小時。這時媽媽下班回來了，當(dāng)我聽到鑰匙開門的聲音，猛然想起作業(yè)還沒有寫完，我馬上把“閑書”放好，桌上擺的全是正課，于是我便裝模作樣地學(xué)起來，免得媽媽又嘮叨個沒完。

　　還有一次，媽媽帶我去東方書城看書，我從下午三點一直看到晚上八點多，媽媽一看表，突然大聲地說：“快點，商場馬上要關(guān)門了�！蔽倚÷曕止荆骸瓣P(guān)門就關(guān)門吧！把我關(guān)在里面才好呢，我就可以多看會兒書了。”“你說什么？”媽媽很不高興地說。我連忙說：“沒什么�！眹�?biāo)牢伊�，我差點就要“吃大炮”了。

　　莎士比亞說得好：“書是人類的營養(yǎng)品�！痹谧x書的過程中，我汲取了太多的營養(yǎng)，所以我也希望大家多讀書，讀好書，用知識的力量武裝自己的頭腦，讓自己的學(xué)識更淵博，讓自己更聰明，為編織我們美好的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

讀書伴我成長作文 篇4

　　我很小的時候，就一邊喜歡聽爸爸講故事一邊翻看著故事里的漫畫人物，我看不懂書里寫的文字，不過我覺得書里的漫畫挺有趣的.。

　　有一次，我指著漫畫書里的文字，一個字一個字地一本正經(jīng)地讀著：‘鼠小弟，你的小背心借我穿穿好嗎？有點緊哦，不過挺好看的。“逗得爸媽哈哈大笑。原來呀，我是一個字都不認(rèn)識的，只不過平時聽爸媽講解故事的時候不知道怎么的就記在腦海里了。笑聲過后，媽媽說：”爸爸，你看看兩歲多三歲的小屁孩就懂講故事了，要是再認(rèn)些字就更了不起了......“我心想：我要馬上認(rèn)識很多很多字，我要看很多很多書，我要接受很多很多人表揚.....從此以后，爸媽就開始教我認(rèn)字，并買了點讀筆讓我自己讀自己認(rèn)。我就更加喜愛讀書看報什么的，一學(xué)就會，一讀就記住了，連乘法口訣在我三歲那年就會滾瓜爛熟地背誦了。我愛讀唐詩和念三字經(jīng)，并學(xué)著古人讀書的樣子，搖頭晃腦地讀給爺爺奶奶聽，逗得爺爺笑掉假牙滿地找，樂得奶奶捂著肚子笑疼了要。歇后語、猜燈謎、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎這些書籍可讓我神氣了，大人們回答不上我提出的問題，只管叫投降，可把我樂極了。

　　現(xiàn)在放寒假了，我又到表哥那里借來了《十萬個為什么》，我好喜歡這本書，我讀得愛不釋手，因為我從書中知道了星星為什么會一閃一閃的，知道了貓為什么愛吃魚和老鼠，還知道了青蛙呱呱叫的時候為什么會鼓起兩個大包.....

　　我愛讀書，我從書中得到了無窮的知識和樂趣！

讀書伴我成長作文 篇5

　　在我成長的過程中，我總是需要不斷地吸收新的知識學(xué)問來充實自己。書，無疑是一個良好的載體與幫手。

　　翻開一本書，聞著那書本特有的書香味，看著那黑白分明的文字及絢麗多彩的圖片，我總會流連其中，忘乎所以。早晨，午后，晚上的.空余時間，我都會不由自主地去翻看。書，

　　有時就像一座燈塔，給迷茫中的人們以方向和信念感，又像一顆強大的吸鐵石，深深地吸引著我那如饑似渴，渴望知識沐浴的心靈。

　　記得幾年前，我還在上幼兒園，那時的我識字不多，可是我特別喜歡看配有簡短文字說明的連環(huán)畫，也就是爸爸口中的“小人書”�！兑磺Я阋灰埂�，《金剛葫蘆娃》等等都是我百看不厭，耳熟能詳?shù)臅�籍，許多看不懂的地方，我會請爸爸媽媽講給我聽，更多時候我會獨自一人看完并經(jīng)常會深入其中，也許是情節(jié)太豐富感人，有時竟然連媽媽喊我吃飯的聲音都會沒聽到，因此沒少受媽媽的“責(zé)罵”。小伙伴們經(jīng)常在空余時間找我玩，我都忘記推辭掉多少回“老鷹抓小雞”“捉迷藏”的游戲了。久而久之，他們也漸漸被我感染，迷上了看書，我們經(jīng)常在一起看書，談?wù)撔牡酶惺堋?/p>

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，“小人書”看得少了，但我也找到了適合我看的書了。比我大幾歲的哥哥有許多我喜愛的藏書，每次去他家我總會帶回厚厚一摞，呵呵，精神食糧��！媽媽也支持鼓勵我，給我在圖書館辦了借書卡，這樣我就可以借閱我喜歡的書了。

　　多讀書，多看書，讓我明白了許多道理，我知道了古時候的匡衡《鑿壁偷光》，以及孫敬蘇秦《懸梁刺股》的故事，他們?yōu)榱硕嘧x書，讀好書用盡種種辦法，鞭策激勵我們要更加努力學(xué)習(xí)，早日成才，成為一名對祖國有用的人才。

　　我始終相信，在我成長的路上，讀書將會時時與我相伴，伴我最終實現(xiàn)自己的夢想！

讀書伴我成長作文 篇6

　　書是人類進(jìn)步的階梯。在我很小的時候就開始看書了。

　　在我一歲的時候，我喜歡看故事書的插圖，有時也看一些畫冊，因為那時我還不認(rèn)識字。

　　我上幼兒園時，我喜歡看童話故事，有《打火夾》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等。

　　我上小學(xué)了，我學(xué)會了拼音，我讀書就容易多了。我喜歡看拼音版的《小百科》、《十萬個為什么》、《動物世界》、《宇宙之謎》等。

　　轉(zhuǎn)眼間，我是五年級的.小學(xué)生了，我喜歡看一些兒童小說，如《綠野仙蹤》、《蘋果樹上的外婆》、《木偶奇遇記》、《愛德華的奇妙之旅》等。有時，我為了看書而鬧出笑話呢！

　　有一天，我做完作業(yè)，就去看書。這時，媽媽走進(jìn)來，說：“該睡覺了”。我說：“讓我看一會兒吧，好嗎……”不知說了多少好話，才討了十分鐘。轉(zhuǎn)眼間，十分鐘過去了，媽媽走過來，搶過書，說：“時間到了，趕快睡覺”。等媽媽走后，我拿著手電筒在被窩下偷偷地看著，真是有趣極了。

　　讀書一直伴我成長，但是我讀書有一個缺點，讀了一次就不讀了。因此，我要改正這個缺點，要把書讀得滾瓜爛熟。

讀書伴我成長作文 篇7

　　我從小就喜歡看書，書是我最親近的朋友。在我高興時，它給我精神食糧，在我沮喪時，它給我無窮的力量。書是無聲的老師，它用豐富的知識鼓勵我，充實我。書又是我的父母，在我驕傲?xí)r，用警誡的言語使我謙虛向上……

　　遨游書海，我仿佛進(jìn)入了夢幻的世界里。我可以跟孫悟空一起騰云駕霧，跟林黛玉一起賞花作詩，跟哈利波特一起助人為樂，跟武松一起上山打虎，跟諸葛亮一起草船借箭，跟魯濱遜一起在孤島上生活……

　　劉向曾經(jīng)說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，說明開卷未必有益。因此，大家要找好書看，增加我們的智慧，開闊我們的視野，千萬別看影響身心健康的書，那就相當(dāng)于毒藥。

　　杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，說明多讀好書會讓你擴展知識，提高寫作水平。但是讀書不可以走馬觀花，囫圇吞棗，要多積累，做筆記，多思考等，這樣才是真正的.讀書。

　　“書是燈火，照亮奮斗之旅；書是犁鏵，耕耘出五彩之夢”，這是我的座右銘。我時時刻刻在重溫這句話，時時刻刻再提醒自己，多讀書，好讀書，讀好書，所以我十分愛讀書。

　　當(dāng)然，讀書不但可以擴展知識，提高寫作水平，還可以提高身心素質(zhì)�！白x書伴我成長�！蔽乙呀�(jīng)把這句話印在我的心上，永生永世不會忘記！

讀書伴我成長作文 篇8

　　英國偉大詩人曾經(jīng)說過：“書是全人類的營養(yǎng)品”是的，書是早晨燦爛的朝陽，書是雨后繽紛的彩虹，書是沙漠中的一片綠洲，書是開闊視野的窗戶。我也是一個十足的“小書迷”，讀書一直伴我成長。

　　在我很小的時候，每天都聽著媽媽的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時候，我還不識字，最愛看的就是那些各式各樣的畫冊。有時我會因畫中人物的凄慘遭遇而嚎啕大哭，有時我又會因畫中人物的功成名就而滿心歡喜……從這些畫冊中，我認(rèn)識了長城，認(rèn)識了天安門，認(rèn)識了故宮和秦兵馬俑……

　　在我上幼兒園的時候，最喜歡看的就是小人書、連環(huán)畫。我看《葫蘆娃》后懂得了團結(jié)就是力量;看了《貓和老鼠》后知道了遇到壞人要想辦法，動腦筋;看完《大頭兒子和小頭爸爸》我真羨慕這對快樂的父子倆。

　　我上小學(xué)后，看得課外書從童話變成小說，又由小說變?yōu)槲膶W(xué)作品，這些書我都愛看。有時我會看得淚流滿面，有時又會看得喜笑顏開�？傊�，書中的'人物故事常常讓我牽腸掛肚。我還看過《三國演義》、《西游記》等四大名著。并從中學(xué)到了課本上沒有的知識。讀書能讓我廢寢忘食，能讓我如癡如醉。讀書還可以開闊我的視野，增長我的智慧，豐富我的知識。

　　孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候，書是點燃我自信心的熊熊火焰。走進(jìn)書中，我與書中的人物進(jìn)行心靈的交流，在書中尋找自己、完善自己和激勵自己。

　　我愛書，因為陪著我健康快樂的成長!

讀書伴我成長作文 篇9

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說的一點也不錯，人類只有讀書才能進(jìn)步。而人之所以能進(jìn)步，那是因為書給予了人必要的精神食糧——知識。的確，有了知識，人就能夠自我提升。在我的讀書經(jīng)歷中，我也深切得感受到這一點。

　　自打我懂事以來，就對這個世界做了N種假設(shè)，并不斷通過書本了解它學(xué)習(xí)它。我愛書，更愛讀書，所以從上學(xué)起，我就從來沒有在知識的競賽中輸給我的同學(xué)。我很自信因為我的知識面廣。但是小學(xué)五年級，我卻有了一次敗北的經(jīng)歷，我品嘗到了不認(rèn)真讀書帶來的直接的苦果。

　　那一次，我有幸被學(xué)校選中去參加“金鑰匙”競賽，賽前的一個星期，老師就組織我們參賽選手，幫助進(jìn)行知識的梳理、鞏固和提高，那幾天同學(xué)們都很賣力。比賽前一天的.傍晚，老師讓我們進(jìn)行自由復(fù)習(xí)。開始大家都很認(rèn)真，我自然也不敢懈怠�？墒请S著時間的推移，天色漸暗，大家似乎不約而同歸家心切。于是復(fù)習(xí)的狀態(tài)大不如前，效率自然也就大打折扣了。不時還有幾位不安分的同學(xué)講講空話，看看人家，我也想起了家里香噴噴的飯菜，并且似乎能聞到誘人的菜香了。此時我還剩下一本書沒有看，可我哪還有心思看那本書啊，只等著時鐘敲六下可以回家。第二天經(jīng)過了一個小時的車程，我終于進(jìn)入了考場。極有自信的拿了試卷答題�？刹抛隽藥椎肋x擇題，我就懵了，這些題怎么回事，我怎么一點印象也沒有，我努力地搜索著可仍是一無所獲。賽后我羞愧地走出考場，在與同伴交流后，我才知道那些題原來都在最后一本書上。我當(dāng)時真是后悔不迭。不用說那次競賽我肯定是名落孫山了。

　　從這件事中我明白了一個道理：無論一個人多有知識，他都有知識的盲區(qū)。因此人要堅持不懈的讀書才不會被別人拉下。

　　那個學(xué)期結(jié)束后的假期我為了給自己充電，買了不少書回家鉆研，我記住幾個月前的恥辱，看書時定下心來，拋開雜念。到了新學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的知識儲備果然有了很大增加。直到現(xiàn)在書中的一些知識仍使我受益匪淺。

　　讀書伴我成長，我在讀書中慢慢變強變壯，你也能哦！

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