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[推薦]永不言棄作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的永不言棄作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
永不言棄作文1
每當(dāng)我面對(duì)困難,想著退縮時(shí),哲人的話“努力,并不一定成功;但放棄,則一定會(huì)失敗”就會(huì)回蕩在我的耳邊。是啊!堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……
我們?nèi)松谑溃鋵?shí)也像行路一樣,常有山水阻擋我們。生活中,我們無法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底.永不言棄,直至擊敗挫折。還記得杜麗永不言棄的執(zhí)著,中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng),愛迪生永不言棄的勇氣。他們有份個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn),這不是看你的技術(shù),靠的是毅力,是否有毅力是決定成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),永不言棄的人總會(huì)勝利。
老鷹之所以能在天空自由地飛翔,這其實(shí)是由于它們永不言棄的精神。當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上推下去,讓它學(xué)會(huì)做鷹的技能—飛翔。如果調(diào)整不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。在雛鷹墜落的時(shí)間內(nèi),雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在作最后的努力,它掙扎著,努力使勁地拍打著自己的翅膀,如果雛鷹這時(shí)候放棄的'話,它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它作出了最后的努力,克服了困難。終于,它感覺到自己已經(jīng)飛在了空中,它學(xué)會(huì)了飛翔,它在空中自由自在地翱翔,它想:永不言棄的感覺太棒了!
世界上無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)啟示我們,永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易就放棄的人,等待他的后果只會(huì)是絕望。永不言棄的人,心中總會(huì)是一個(gè)樂觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,心緒煩惱萬分,終日生活在苦惱與悲觀之中。永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來的喜悅;而輕易就放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影。
如果你對(duì)“永不言棄”還信不過的話,那么請(qǐng)你抽出時(shí)間來想一想:如果沒有愛迪生的永不言棄,我們現(xiàn)在生活能有這么方便嗎?如果沒有革命志士的永不言棄,我們能有今天的幸福嗎?如果沒有中國(guó)航天人的永不言棄,我們能取得載人航天輝煌的成就嗎?吧永不言棄是我們勝利的法寶,讓我們?cè)谟啦谎詶壍男拍钪伦呦虺晒Π?’
永不言棄作文2
只要有志氣,有毅力,有堅(jiān)持不懈的精神,任何事情終究會(huì)成功的。
題記
一陣秋風(fēng)席卷著幾片孤零零的黃葉飄然而至,唯有那棵油松還是不屈不撓地挺立在風(fēng)中。眼下是無邊無際的賽道,這一次一定要快點(diǎn)跑,我在心里對(duì)自己默默地承諾道。一千米雖然看起來簡(jiǎn)單,但對(duì)于我來說,也是一個(gè)不小的數(shù)字,總之,盡自己的全力就好。
跑!隨著裁判員的一聲令下,我們都像一枚枚導(dǎo)彈一樣沖了出去。領(lǐng)跑的同學(xué)卻在一開始就以百米沖刺的速度狂奔,這可是長(zhǎng)跑的大忌,后面會(huì)沒有力氣的.。雖然有些矛盾,但一回想起自己的諾言,我還是努力跟了上去。就這樣,一圈很快就結(jié)束了,而我的體力也漸漸不支,真不應(yīng)該這樣盲目加速。但事情已經(jīng)發(fā)生了,現(xiàn)在才后悔已經(jīng)沒有用了,還是繼續(xù)跑吧。
但我?guī)缀跻褯]有任何力氣了,這最后一圈怎么這么難。】粗懊娴耐瑢W(xué)離我漸漸遠(yuǎn)去,我的心里涌上了一股悲涼,心中雖有一絲不甘,但心有余而力不足!我的速度漸漸地慢了下來,雙腿已經(jīng)迫不及待地想要休息,任憑我的大腦怎樣嚴(yán)格要求也無濟(jì)于事。又是一陣蕭瑟的秋風(fēng),油松嘩嘩作響,好像在嘲笑我是個(gè)不守承諾的人。不行,我一定要盡自己最大的努力?欤鞌[臂!一句真切的叮囑在我的耳邊響起,原來是體育老師,他那堅(jiān)定的眼神和積極的鼓勵(lì)給了我無限的動(dòng)力,于是我加足馬力,帶著堅(jiān)定的信念奔向終點(diǎn)。三分五十二秒,我沖過了終點(diǎn)后,就趴在了地上,全身沒有了一絲力氣。這個(gè)成績(jī)雖然不如初三時(shí)的好,但是和上一次測(cè)試相比有了很大的進(jìn)步。最重要的是:我兌現(xiàn)了我的承諾,盡我自己最大的努力完成了這次測(cè)試。
關(guān)鍵時(shí)刻老師的一句叮囑,給了我極大的動(dòng)力,讓我明白了堅(jiān)持自己信念的力量,和確立自己志向的力量。
做一個(gè)永不言棄的人。我常對(duì)自己這樣說,水滴能把巨石穿透,信念更能撼動(dòng)通往成功路上的困難。
永不言棄作文3
46個(gè)陌生的新生,在坐上開往東方綠洲的巴士那一刻起,有了一個(gè)共同的名字——3班。迎接我們的是挑戰(zhàn),是鍛煉,也是3年集體生活的開始。友誼和團(tuán)結(jié)在這片綠洲上開始醞釀。
野地扎營(yíng)是難忘的一個(gè)環(huán)節(jié)。同學(xué)們要協(xié)力在草地上搭起一個(gè)很大的帳篷!芭鲋Ъ埽猩描F釘!”二十幾個(gè)相互認(rèn)識(shí)幾天的同學(xué),像是早已有了默契,每一個(gè)人都有條不紊地忙碌著。鉚釘尚未全部到位,一陣大風(fēng)吹來,威脅著剛有些雛形的帳篷安危。負(fù)責(zé)扶承重主干的女生有些站立不穩(wěn),我見狀立刻箭步上前伸出援手,兩人相視一笑。有了友誼強(qiáng)大支撐,帳篷在大風(fēng)中仍然屹立不倒。一扇無法閉合的小天窗也制造了不少麻煩,但是我們運(yùn)用集體的智慧克服了這個(gè)困難。大家好像是荒島上的冒險(xiǎn)家,在這里建起自己的家園。
生活中,我們無法回避挫折,只能面對(duì)。重要的'是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng),愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn),這不是看你的技術(shù),而是要靠的是毅力,毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),永不言棄的人總會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵一一飛翔。如果調(diào)整不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去的時(shí)間內(nèi),雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力,它掙扎著,努力使勁地拍打著自己的翅膀,如果雛鷹這時(shí)侯放棄的話,它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力,克服了困難。終于,它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中,它學(xué)會(huì)飛翔,它在空中自由自在地翱翔的,它想:永不言棄的感覺太棒了!
永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易就放棄的人,等待他的后果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人,心中總會(huì)是一個(gè)樂觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,心緒煩惱萬分,終日生活在困惱與悲觀之中。
永不言棄作文4
人們常說“永不言棄”這個(gè)詞。從字面意思上看,它就是“永遠(yuǎn)都不說放棄”的意思。說上去,很容易,也好理解。但真正做到的又有誰呢?
愚公做到了。他帶領(lǐng)子子孫孫全心全意移走家門口大山的故事,已經(jīng)被人傳誦為經(jīng)典。我們佩服愚公那永不言棄的精神,當(dāng)別人笑他太傻,勸他別干時(shí),他卻認(rèn)為,自己老了,確實(shí)沒什么力氣,可自己的兒子,自己的孫子,孫子又會(huì)生兒子,兒子又會(huì)生兒子,就這樣子子孫孫,一代一代不放棄地永遠(yuǎn)干下去,終有一天再大的山也會(huì)移走,再大的困難也會(huì)被攻潰。
鑒真做到了。他懷揣著傳播佛教之光和增進(jìn)人民友誼的夢(mèng)想與激情,一次次踏上波濤壯闊的航海之路。在他東渡的過程中,許多困難如同兇惡的惡魔,張開血盆大口,迫使他屈服。我們佩服鑒真那永不言棄的精神,他沒有屈服在惡魔之牙下,一次又一次地出發(fā),即使吃生命,喝海水漂泊也要前進(jìn);即使雙目失明,身染重病也要完成使命。終于,他成功了,他成功到達(dá)了日本列島,成為了日本的律宗初祖,被人民尊為“天平之甍”。
拳王阿里做到了。在一次拳擊賽中,他和猛將菲雷澤展開了激烈的對(duì)決。在比賽進(jìn)行了十四個(gè)回合時(shí),兩人都已經(jīng)是精疲力竭,即使一片羽毛落在身上也會(huì)讓兩人跌倒。此刻,在永不言棄的信念的支持下,拳王阿里仍然保持著堅(jiān)毅鎮(zhèn)定的表情,讓對(duì)手一位,他還有足夠的氣力繼續(xù)比賽。所以在最后一刻,菲雷澤選擇了放棄。阿里終于保住了拳王稱呼,贏得了比賽。但當(dāng)他走到舞臺(tái)中央時(shí),終于雙腿一軟,癱倒在地。菲雷澤見到此景后悔不已。我們佩服阿里那永不言棄的精神,他在肉體即將崩潰的時(shí)候,精神仍然保持著頑強(qiáng)的毅力,贏得比賽的信念如同一棵高大不朽的擎天柱支持著他,讓他永不倒下。
永不言棄,是一種精神,一種綻放著強(qiáng)烈光芒的'精神。在它的照耀下,許多看上去不可能完成的奇跡都可能實(shí)現(xiàn),許多無法解決的難題都會(huì)迎刃而解。相信有它相伴,人生必會(huì)添加許多璀璨的精彩之處,許多絆腳石也會(huì)被這強(qiáng)大的精神粉碎。
因?yàn)橛啦谎詶墸嗡靡源┦;因(yàn)橛啦谎詶墸?xì)繩得以鋸木。人生的旅程需要永不言棄的精神,和放棄說byebye吧,相信更大的勝利會(huì)屬于你!
永不言棄作文5
任時(shí)光匆匆飛逝,我在乎的,我在乎的只是夢(mèng)中的天堂。
夢(mèng)中,我翱翔在天際,我是一只鷹,不容侵犯。猝不及防的防,一支利劍不知從何處騰空而起。我掙扎著,卻還是如秋葉凋零般墜落,身后是云蒸霞蔚的天空。
林中,那些枯死的秋葉似乎復(fù)活一般,撩撥著我的血羽不斷翻轉(zhuǎn)流竄,當(dāng)那插著劍的斷翅躍入眼簾,我似乎聽到了哀樂在遠(yuǎn)處奏響。盡管我拼命地拍打著翅膀,卻還是重重地摔在地上,我很清楚,我還活著,但最大的傷還在心中,我不能飛了,不能飛就不再是鷹。
獨(dú)自走在林間,翅膀和心一起流血,消耗著僅剩的體力,我爬上了巉巖,站在巢里,最后一次俯瞰我的山林。我不愿是那段輝煌的終結(jié)者,拼盡最后一絲氣力,我抽出了那支利劍,眼前的世界在漸漸模糊,我卻在微笑,我沒有被征服,我創(chuàng)造了一段傳說。
那不是夢(mèng),涅磐重生后的我,依舊拒絕低頭,我決不會(huì)茍活。不管前路是怎樣的艱辛,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去,任憑風(fēng)雨的洗禮,我也決不退縮。做人,總要有自己的.骨氣,我可以被超越,但決不會(huì)被征服;我可以被打敗,但決不會(huì)低頭。流汗、流淚、流血,心中的夢(mèng)不會(huì)碎,追夢(mèng)的腳步不會(huì)停止。
與前世不同的是,這次我不再是孤單一人,有朋友知己伴我前進(jìn),青春的旅途中我夢(mèng)相互扶持,想著自己的理想而努力奔跑。共同承受挫折的打擊,共同欣賞風(fēng)雨后的彩虹,再多的磨難我們依然無怨無悔,總有一天會(huì)有自己的藍(lán)天。
悲涼的思緒糾纏著美麗的記憶,凝結(jié)成一種模糊的惆悵,仿佛夢(mèng)里的揮手別離……曾經(jīng)有過失意,曾經(jīng)有過迷茫,也曾經(jīng)想過放棄,但那已成為往事,而今,扇動(dòng)著日益堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我不再軟弱。
野百合傲立于懸崖,依米花綻放于沙漠,不需要驚天動(dòng)地,不需要轟轟烈烈,只要堅(jiān)實(shí)地走好自己的腳步,我相信,平淡中孕育著奇跡,夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
永不言棄作文6
沉香和木炭的故事令人哀惋。試想,若是那個(gè)年輕人堅(jiān)守住了自己的信念,又怎么會(huì)有這種令人遺憾的結(jié)局呢?所以,我們不能隨波逐流,而要堅(jiān)守自己的信念。
蘋果公司的CEO喬布斯,可以說是成就了一個(gè)時(shí)代,推動(dòng)了一個(gè)世界。但如果單單憑他自己的才華,他能有近日如此輝煌的成就嗎?不,不能。他更需要的是自己天才般的預(yù)見和堅(jiān)守。在面對(duì)比爾蓋茨等強(qiáng)勢(shì)微軟公司的壓力下,面對(duì)蘋果二代一跌再跌的股價(jià)下,他堅(jiān)守住了自己的選擇,甚至在蘋果處于低迷狀態(tài),一度要被其他公司收購(gòu)時(shí),力挽狂瀾。蘋果公司終于重現(xiàn)輝煌。所以說,光有才華還不夠,更重要的是堅(jiān)守信念。
著名作家蔣方舟,破格被北大錄取的才女,在面臨高三沖刺時(shí)有著巨大的壓力,因?yàn)樗藢?duì)寫作有超凡的天賦外,其他科目都是年段倒數(shù)一百名。很多人都勸她去好好寫作,放棄上名校的`夢(mèng)想,考一個(gè)普通的一本校就好了。但她沒有放棄自己上名校的信念,而是越挫越勇,她得數(shù)學(xué)尤為薄弱,她就狠命做題,她的數(shù)學(xué)老師也說她是他見過的學(xué)生中刷題最多的一個(gè)。試想,如果當(dāng)初的蔣方舟放棄了自己上名校的信念,她能被北大破格錄取嗎?她能因此一炮而紅嗎?或許她現(xiàn)在也不過是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小作家罷了。
南宋著名詞人辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)!彼簧夹貞烟煜,可是卻終究沒有得到重用,但他不放棄自己的信念,就連晚年兩鬢斑白,無力去征戰(zhàn)沙場(chǎng),仍然“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來!比绻链俗员┳詶,活成了沒有思維的人,那他有怎么寫出流傳千古的詩詞,激發(fā)一代又一代人的愛國(guó)熱忱呢?
老舍筆下的祥子就是一個(gè)放棄了自我信念的人物。若他可以堅(jiān)守自己的信念,又何懼官僚勢(shì)力的壓榨,人情的冷暖呢?又怎么會(huì)從一個(gè)充滿希望的人墮落為一具行尸走肉呢?泰戈?duì)栐f過:“生活以痛吻我,而我報(bào)之以歌。”我們所要做的就是堅(jiān)守自己的信念!
風(fēng)動(dòng)云動(dòng)心不動(dòng),水漲船高岸不離。只要我們堅(jiān)守自己的信念,永不言棄,到時(shí)就可以“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,看天邊云卷云舒。”
永不言棄作文7
生活中有一種人,日子過得也還可以,可就是覺得自己是世上倒霉受苦之人,不是抱怨生活,就是抱怨命運(yùn)。而還有一種人,雖然硬生生地遭遇不幸,但他們依然相信未來,對(duì)生活充滿期待。
我家旁邊就有這么一個(gè)殘疾女孩。十多年前的一次車禍,當(dāng)時(shí)才四歲的她被卡車奪去了半條腿。從此,她無法再像我們這些孩子一樣活蹦亂跳,而只能一天到晚被禁錮在她“小小天地”(輪椅)上。
伙伴們也都長(zhǎng)大了,雖說都明白老師所說的“平等相待”,但她還是成了不少人眼中的“另類”。上學(xué)時(shí),少不了同學(xué)冰冷怪異的眼神,也少不了有人對(duì)她的排斥、疏遠(yuǎn)。在有些同學(xué)眼中,她仿佛是一個(gè)與我們不一樣的外星人。柔弱的她雖然難過,但并沒有因此頹廢,而是靠強(qiáng)大的內(nèi)心承受了旁人難以體察的痛苦。
在我印象中,她總是微笑著面對(duì)生活,對(duì)同情者常說的一句話就是:“傷心又有什么用呢,還不如用全部的生命,去做自己喜歡的事!
上帝關(guān)上你的一扇門,也會(huì)為你打開一扇窗。她雖殘疾,但畫技頗高。見到我這個(gè)忠實(shí)“粉絲”,她總是十分欣喜,笑成了一朵燦爛的.花兒,美得如她畫中的水彩牡丹:兩朵嬌嫩的花兒躍然紙上,柔美的花瓣上沾著幾滴晶瑩的露珠,圓溜溜的,嬌滴滴的,那么生機(jī)勃發(fā),那么惹人愛憐。我想,那清晨帶露的花兒,不就是她對(duì)未來的五彩心語嗎?
有時(shí),我推著輪椅上的她一起漫步在金色的陽光下。她的臉頰被曬得粉紅,她總是閉著眼,盡情地享受著這樣的時(shí)光。她很樂意向我這個(gè)忠實(shí)的聽眾暢談自己的人生理想:繪畫之余,她正在研究中醫(yī),希望以后能當(dāng)名醫(yī)生,用一流的醫(yī)術(shù)給受苦者以生命的支撐。每每此時(shí),她的眼里總閃著光,那是一種怎樣的憂傷里的期望。
生命脆弱無常,每個(gè)人都沒有資格揶揄身有殘疾的不幸者。讓我們收起同情乃至歧視的目光,學(xué)會(huì)用平行的、平等的、平常的視角看待他們——或許他們?cè)诟蟮目嚯y承受中,創(chuàng)造著滋養(yǎng)我們這些身體健康者的精神財(cái)富,那就是堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,對(duì)生命的永不言棄的愛!
永不言棄作文8
加油!你可以的!爸爸媽媽在下方抬頭朝我喊道。
此刻,我正趴在成90度角的攀巖壁上,雙手緊緊地捏著突出的攀巖石,十個(gè)指尖都因用力過猛變得青紫。抬頭向上望,垂直向上的攀巖壁似觸手可及,又遙不可及。穿著攀巖專用鞋的腳心上微微漬出一絲細(xì)汗,就算不恐高,這垂直的角度也令人發(fā)指吧!唉!我真不知道當(dāng)時(shí)為什么要上來呢?栓在腰部的保險(xiǎn)繩索不時(shí)在眼前晃動(dòng)。
我緩緩閉上眼,耳邊的一切聲音仿佛都消失了,眼前出現(xiàn)了前幾天的畫面。高聳的山峰,一行人走在石階上,領(lǐng)頭的是媽媽。到半山腰以上,抬頭就能望見云霧之中的峰頂,可是后面跟著的幾個(gè)表兄妹卻停了下來,坐在石階邊的石椅上,喝水的喝水,喘氣的喘氣,還有的`喊著好累,下山吧!前面走著的媽媽轉(zhuǎn)過身來,大聲說道:孩子們,加油!我們不能放棄!你們看,馬上就到山頂了,怎么能半途而廢呢?加油!家風(fēng)之一永不言棄!聽到這里,孩子們一個(gè)個(gè)精神抖擻,爭(zhēng)著搶著向前沖畫面一轉(zhuǎn),電視機(jī)前,只見冰冷的雪山上掛著一個(gè)孤零的身影,他一點(diǎn)點(diǎn)地向上挪著,不時(shí)注意手與腳的情況,小心翼翼、聚精會(huì)神的樣子讓我感觸頗深。我心想:要是我在這座雪山上,像這個(gè)人一樣攀爬,我會(huì)松手嗎?會(huì)放棄嗎?下面可是萬丈深淵。
輕輕睜開眼,剛才腦子里想放棄,借助繩索滑下來的念頭一下子灰飛煙滅,顫抖的四肢也慢慢恢復(fù)狀態(tài),我揚(yáng)起嘴角,轉(zhuǎn)頭向爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之后腳一用力,小腿一緊,左手隨即抓向上一個(gè)至高點(diǎn),我又向上進(jìn)了一步。我仿佛看到了爸爸媽媽欣慰的笑容,攀巖壁也在向我微笑,似乎伸出了一只隱形的手,幫我一步步向上。本來因?yàn)榻嵌瓤床灰婍敳拷討?yīng)的阿姨,現(xiàn)在我已經(jīng)能看見她了,馬上到頂,快要成功了!我這樣想著,手與腳的配合更加協(xié)調(diào),強(qiáng)忍著小腿帶來的酸痛之感,伴隨著最后一下蹬石,我上來了!我站在攀巖壁的頂端,蹦跳著向爸媽示意,他們的嘴角笑成了一朵花。
雖然這件事已經(jīng)過去了許久,但它成為我記憶中寶貴的一部分,因?yàn)橛辛怂,才時(shí)刻提醒著我,讓我時(shí)刻記著我們的家風(fēng)永不言棄!因?yàn)橛辛怂,才給予了我勇往直前的力量!
永不言棄作文9
都說書是最好的營(yíng)養(yǎng)品,書是人類進(jìn)步的階梯,所以在我家的書架上,擺放著許許多多的課外書,其中最讓我印象深刻的一本書是《海底兩萬里》。
這本書主要寫的是“我”在追捕海怪時(shí),無意中進(jìn)入了“海怪”。原來,這只海怪其實(shí)是一個(gè)叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇!拔覀儭眲e無選擇,只能跟著船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了一段令人驚心動(dòng)魄的海底冒險(xiǎn)之旅……
合上這本書后,我的心仍然久久不能平靜。在“我”的身上,我看到了“堅(jiān)韌”兩個(gè)字:被“海怪“甩入海中,不放棄;潛艇擱淺,不擔(dān)憂;遇見野蠻的土著人,不害怕;來到南極,不退縮;被困水山,不悲觀;與長(zhǎng)達(dá)6米的巨性烏賊血戰(zhàn),不慌張;得知了尼摩船長(zhǎng)的恐怖的瘋狂的復(fù)仇計(jì)劃,也不驚慌,反而鎮(zhèn)定地制定了逃跑計(jì)劃,幸運(yùn)地得到了漁民的幫助……
這讓我不禁想到我自己。在生活中,我只愛做自己擅長(zhǎng)的事情,對(duì)于那些我不會(huì)的.,不熟悉的,總喜歡用逃避的態(tài)度對(duì)待它。
記得那一次,我正在參加數(shù)學(xué)期末考試,前面都一切順利”,可是到了最后,一只“攔路虎”攔住了我的去路,我冥思苦想,可總也想不出答案。我想放棄“掙扎”,可是又轉(zhuǎn)念一想:如果我放棄了這道題,那這10分就都拿不到了!于是,我開始換思路,在換了N種思路后,我終于找到了突破口,找到了答案!果不其然,這次的考試我取得了108分的高分。望著這個(gè)分?jǐn)?shù),我心里暗暗竊喜。
讀了這本書,我懂得了:我們?cè)谟龅絾栴}、麻煩時(shí),不要一蹶不振。因?yàn),不?jīng)歷磨難的人怎么會(huì)有炫目的光彩呢?每一個(gè)難題其實(shí)都是一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì),在戰(zhàn)勝它的同時(shí),也給自己不斷地加分。在人生這個(gè)成長(zhǎng)的過程中,唯有不輕易放棄,才能攀登高峰,領(lǐng)略美景。
劉向說:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚!蓖瑢W(xué)們,這么好看的、富有哲理又正能量的書,你們?yōu)楹尾患?xì)細(xì)品讀一下呢?
永不言棄作文10
神說,要有光,就有了光。神看光是好的,就把光暗分開了,神稱光為晝,稱暗為夜。有早晨,有晚上這是頭一日。
摘自《圣經(jīng)》
清晨,當(dāng)城市還處在未蘇醒的朦朧時(shí)刻,一群身著迷彩服的悄然出現(xiàn)在某一個(gè)偌大而又知名的操場(chǎng)上。天空中太陽的身影及其平靜,毫無耀眼的光芒,好似嬰兒剛從睡夢(mèng)中醒來。(清晨,當(dāng)城市還在蒙蒙睡意中的時(shí)候,一群身著迷彩服的孩子就已經(jīng)列好隊(duì)在操場(chǎng)了。太陽柔和而平靜,好似嬰兒剛從睡夢(mèng)中睜開眼睛,好奇地望著這群孩子)
我喜歡這樣的清晨,美好而安寧。偶爾吹來習(xí)習(xí)涼風(fēng),會(huì)讓心情輕盈的像是在飛翔,此時(shí)的我們,隨著教官的號(hào)令,運(yùn)動(dòng)的步伐也輕盈了許多,沐浴在清新的空氣中,每個(gè)人都容光煥發(fā),感覺都是好的。
我們的教官姓徐,人如其名,浩然,浩氣凜然。偶爾會(huì)有小風(fēng)趣,帶著大家一同歡唱,一同嬉戲。也為這酷似嚴(yán)厲的軍訓(xùn)增添了一分沒有加雜任何添加劑的快樂。
時(shí)間如同流水一般,在你還未發(fā)覺的時(shí)候,就偷偷的從你的腳底溜走,悄無聲息。轉(zhuǎn)眼間那真正成長(zhǎng)的太陽一躍而起,高高的坐在那遙遠(yuǎn)的天空,發(fā)出萬丈耀眼的光芒,狠狠的射在了每位同學(xué)的身上。但同學(xué)們還是不知疲倦的練習(xí)著,同教官一起,將自身的戾氣,化為陣陣的號(hào)聲,響亮的劃破天際,驚飛剛停下腳歇息的鳥兒,以自己的方式,向太陽驕傲的抬頭,盡情的宣告:我們,永遠(yuǎn)是最棒的!
似乎太陽感覺到了這是一片不屬于它的.天地,不久又低頭灰溜溜的倉(cāng)促逃走。
夕陽西下。天空漸漸變成了暖黃色,有媽媽煮姜茶的味道。偶爾吹過一兩陣微風(fēng),帶走了夾雜多重汗水的蒸汽,清爽沁入心脾,一天勞累的軍訓(xùn)也差不多結(jié)束了,大家舒適的坐在草地上,在教官的帶領(lǐng)下,放肆的歌唱者青春,歌唱著快樂。聲音豪邁有力,從我們的小營(yíng)地一直漫延,直至學(xué)校的每一個(gè)角落。
還曾記得,有人說我們是溫室的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是今天,我要驕傲的告訴所有人:我們是沙漠中的白楊樹,不管多么艱苦,依舊挺直腰桿,從不低頭;我們是打不死的小強(qiáng),即使快要眩暈,也要咬牙死死的支撐下去,直至最后一秒;我們是太陽下的向日葵,向著風(fēng)雨,向著太陽,永不言棄
永不言棄作文11
今天是訓(xùn)練的第三天,今天的太陽雖沒有前兩日的烈,但溫度一點(diǎn)也不低。天氣悶悶的,像有幾層棉被壓著頭頂,喘不過來氣……
可軍人就是軍人,喝一聲“坐下”,所有人即刻盤腿而坐——坐在濕漉漉的草地上。后果可想而知……
下午,悶熱又加劇了,厚厚的云翻滾而來,吞掉了太陽。不久灰色的天空就響徹滾滾雷聲。
齊步走,踏步,喊口號(hào)……練了一下午,終于檢閱的時(shí)候到了。我們班不幸成為第一個(gè)。一走上跑道,就感覺其他幾百雙眼睛所射來的壓力。不知是不是緊張,踏步太快了,跟不上呀。結(jié)果“一二一”有點(diǎn)亂,腳邁不出,手甩不開……但氣勢(shì)還是很到位的(至少我這么覺得),甚至超出我的想象——我們的口號(hào)竟然這么響亮,這么整齊,轉(zhuǎn)體亦毫無差錯(cuò),靠腳堅(jiān)實(shí)有力,看齊也很迅速。排長(zhǎng)不禁嘖嘖贊嘆,臺(tái)下同時(shí)也發(fā)出一陣陣掌聲。掌聲帶來了信心和勇氣,于是隊(duì)列展示我們?cè)絹碓接眯,表現(xiàn)越來越好……
可出乎預(yù)料的是,我們班并沒有受到表揚(yáng)……沮喪啊沮喪。聽了教官的講評(píng),意外變成了嘆息,不如就是不如,客觀、主觀因素再多,也不能成為借口——軍隊(duì)中沒有借口,只有執(zhí)行,成功地執(zhí)行!
永不言棄作為一種品德,不僅適用于個(gè)人,更應(yīng)為一個(gè)國(guó)家所沿襲。自辛亥革命大象反帝反封建第一槍起,多少老一輩革命家為創(chuàng)建民主國(guó)家拋頭顱灑熱血。有的也許貢獻(xiàn)了一生堅(jiān)持了一生也未等到親眼見證民主城里的那一刻,但是他們堅(jiān)定不移的精神至今還為人所稱譽(yù)。孫中山幾次起義失敗但他沒有選擇放棄而是繼續(xù)在政治舞臺(tái)上堅(jiān)守民主信念;毛澤東早期的革命思想并不被認(rèn)可,但他沒有為此心灰意冷而是繼續(xù)追隨共產(chǎn)主義道路,終于創(chuàng)立出偉大的'毛澤東思想。所以說一個(gè)國(guó)家的興衰,正是依靠人民革命熱情的堅(jiān)定或動(dòng)搖。
社會(huì)的發(fā)展時(shí)代的進(jìn)步,也應(yīng)遵循永不言棄的客觀規(guī)律。我國(guó)正處于社會(huì)主義的初級(jí)階段,距離全面的小康社會(huì)還有一定距離。也許有人認(rèn)為中國(guó)已經(jīng)跟不上世界前進(jìn)的步伐,但是他們不知道社會(huì)的發(fā)展也不是一蹴而就的。只有永不言棄的發(fā)展社會(huì)主義,建設(shè)小康社會(huì),才能使生活質(zhì)量穩(wěn)步提升。這離不開我們每個(gè)人貢獻(xiàn)自己的微薄之力,以堅(jiān)韌不拔的精神為社會(huì)貢獻(xiàn)。總之,我們要以永不言棄的時(shí)代精神建設(shè)社會(huì)這個(gè)大家庭。
永不言棄作文12
在生活中,永不言棄,換來的往往是成功。
那是四年級(jí)的一個(gè)星期六,我們一家人去登鼓山。到了那兒,一座高聳入云的山峰出現(xiàn)在眼前,周圍幾棵小樹立在巖石里。我的嘴巴張成了“O”狀,眼睛瞪得老大老大的,我的心跳在將要上山的那一刻加快了跳動(dòng),這是我第一次登山!
在還沒登山前,我便得知鼓山有1800米高。我鼓足勇氣,邁出了登山的第一步。時(shí)不時(shí)會(huì)有人從山上下來,面紅耳赤,毛巾披在脖子上,嘴里喘著粗氣。有的是一人獨(dú)行,有的是三兩成群,還有的是成群結(jié)隊(duì)。
剛登了不到400米,我的全身便熱了起來,媽媽姐姐隨后趕來。鼓山上有幾座亭子供人乘涼歇息,不過前兩座亭子我們都沒進(jìn)去,仍然繼續(xù)登著。登了600米,我便大汗淋漓,腳步稍微放緩,一滴汗從臉頰上滑過,穿過下巴,流到脖子上!昂美郯!”我抱怨道!斑沒多久就想停下?繼續(xù)!”爸爸也滿頭大汗?瓷仙舷孪碌娜溯p松自若的樣子,我便疑惑起來:為什么他們這么輕松?難道不累嗎?還是因?yàn)樗麄兘?jīng)常登山,體力旺盛?或是有其他什么原因?
終于到了休息的地方,這個(gè)地方離山腳足足有1000米。我停了下來,從爸爸手里接過袋子,拿出一瓶礦泉水,旋開瓶蓋,“咕嚕咕!币幌伦颖愫攘巳种弧N覓吡艘幌滤闹,這兒有小吃店,還有籃球框,以供娛樂。過了一會(huì)兒,我們又出發(fā)了。
登至1200米時(shí),我的腿開始顫抖起來,行走變得愈加困難。我筋疲力盡,剛想放棄,又見比我小的小孩子,還在嘻嘻哈哈地攀登,好像把這當(dāng)成一種樂趣。白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶,也還在不緊不慢地往上登著,他們的頭上出的汗更多,走得比我還要吃力,卻沒像我這般抱怨。想想還在向上爬的`登山者,我決定堅(jiān)持下來,鼓足勁兒登到山頂上去!
我感覺自己體力大增,登的速度快了,山頂近在咫尺。400米,200米……到了!眼前的一切美不勝收,山上云霧繚繞,一輪明月高掛天空,星星在向我眨眼,俯瞰山下,一片燈火通明,一幢幢房子像數(shù)不清的方塊,還能看見解放大橋呢。橋下的水面波光粼粼,在月光照耀下反射出光芒,我深吸一口氣,輕輕松松地下了山。
其實(shí)有很多人都是這樣,遇到困難就退縮。永不言棄,迎難而上,我們才能看到絢麗多彩的彩虹。
永不言棄作文13
努力,并不一定成功;但放棄,則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……
生活中,我們無法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng),愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn),這不是看你的技術(shù),而是要靠的是毅力,毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),永不言棄的人總會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵一一飛翔。如果調(diào)整不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去的時(shí)間內(nèi),雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力,它掙扎著,努力使勁地拍打著自己的翅膀,如果雛鷹這時(shí)侯放棄的話,它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的'努力,克服了困難。終于,它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中,它學(xué)會(huì)飛翔,它在空中自由自在地翱翔的,它想:永不言棄的感覺太棒了!
永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易就放棄的人,等待他的后果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人,心中總會(huì)是一個(gè)樂觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,心緒煩惱萬分,終日生活在困惱與悲觀之中。
永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來的喜悅;而輕易就放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影。
……
如果你正在家里舒服地享用美食,享受生活,那么請(qǐng)你抽出時(shí)間來想一想:如果沒有愛迪生的永不言棄,生活便沒有了光明;沒有革命志士的永不言棄,我們便沒有了幸福;沒有科學(xué)家的永不言棄,我們便沒有了科技……
總之,永不言棄后會(huì)是勝利!加油吧!
永不言棄作文14
人的一生要面對(duì)無數(shù)的挫折,有的人面對(duì)它,垂頭喪氣,有的人面對(duì)它,永不言棄。
男兒當(dāng)自強(qiáng)
有的人,長(zhǎng)的很強(qiáng)壯,卻需要人來扶持,他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,而對(duì)挫折,他只是停而止步;有的人雖然殘疾,在生活中卻是強(qiáng)者,他是天性剛毅的人,他有自強(qiáng)不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn),每一次,不管結(jié)果如何,我決不放棄。因?yàn)槲抑溃祟惖氖姑谟谧詮?qiáng)不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,難免有個(gè)小小的'波動(dòng),我亦如此,可我敢于面對(duì)挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取,方能無愧于人生。我有一個(gè)信念:男兒當(dāng)自強(qiáng)。
自己道路自己闖
世上本沒有路,走的人多了,也便形成了路。路在自己腳下,靠自己來走。
生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,成長(zhǎng)的煩惱徘徊在我的身邊。一晚,我暮寢思之:這些困難何常不是老天對(duì)我的考驗(yàn),我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功,我放棄,就是百分之百的失敗。面對(duì)挫折,我沒有放棄,而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂。我走在知識(shí)的大道上,進(jìn)一步去闖開屬于自己的知識(shí)寶庫(kù)。
天生我材必有用
萬物在世,必有其存在的價(jià)值。
樹木可以為人類制造物品,機(jī)械可以為人類提供方便,莊稼可以為人類提供食物,每個(gè)平凡的人都可以在平凡的崗位上為祖國(guó)的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。
生活中,有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,與其他同學(xué)相比,認(rèn)為自己不如他人,自己是沒有用的人,最后放棄學(xué)業(yè)。其實(shí),無論如何我們都不能否定自己,要相信只要自強(qiáng)不息,擁有頑強(qiáng)的毅力,就能成功。對(duì)于我們來說昨天屬于先輩,明天屬于子孫,只有今天才屬于自己,在今天,我們要永不言棄,自強(qiáng)不息。
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”是屈原的人生,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生,“唯有永不言棄才是攀登高峰的魔杖,渡海的船楫”是我的人生。
水滴石穿,靠的是永不言棄的精神,水滴雖小,但非平凡。
永不言棄作文15
就在我上“初一”的那一年,那是我正是在家鄉(xiāng)里讀書,可不幸的是:剛開學(xué)不久因騎車把腳扭傷了,因此棄學(xué)在家里養(yǎng)病,不久爸爸媽媽在外地知道我的病情,顯得非常著急,說要趕回來看我,但是我再三反對(duì),不想讓爸爸媽媽丟下工作,路程又那么遙遠(yuǎn),說是家里有奶奶照顧就好了,最后媽媽終于被我說服了。雖然我嘴上是這么說的,但是我是多么渴望一家人能夠聚一聚啊?
之后,媽媽就寄了一些錢給我療病。我此時(shí)還只能躺在床上,就這樣日子一天一天“離”我而去,我感到此刻的我似乎只有軀體沒有靈魂了,我感到寂寞,多么渴望和同學(xué)們一起坐在教室學(xué)習(xí)呀!我也堅(jiān)信會(huì)有那一天的!
奶奶見我很沉默,于是給我講故事,一聽到講故事,我就興奮起來,從小我最喜歡聽奶奶講故事了,奶奶一邊著,一邊做著手式?看著慈祥的臉龐上爬滿了皺紋,心想:將來我一定會(huì)讓奶奶過上更好的日子?每天都是這樣過著,爸爸每天都從百忙之中抽出時(shí)間打電話回家,之所以在家里奶奶給我講故事是我唯一感到欣慰的?
正是因?yàn)槟棠淘谝粋(gè)月的細(xì)心照顧,我的病狀終于恢復(fù)了;氐綄W(xué)校第一眼看見同學(xué)似乎感到有點(diǎn)陌生,現(xiàn)在上課的時(shí)候就是一副無精打采的樣子,成績(jī)也大不如以前了,甚至似乎有種不想學(xué)的念頭,就在我孤獨(dú)與絕望之際,是強(qiáng)烈的愛讓我有了新生。老師把我叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地說:“不要輕言放棄。否則對(duì)不起自己”聽了老師的一番話使我豁然開朗。老師和同學(xué)為了讓我重新站起來:同學(xué)們幫助我把以前的筆記重新的整理了一遍,下課的時(shí)候,老師親自輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),在這其間老師和同學(xué)給了我無私的`關(guān)愛?
正是因?yàn)槿绱藷霟岬年P(guān)愛,我的成績(jī)直往上升,只在兩個(gè)星期里,我的成績(jī)甚至比起以前更好了,我完全恢復(fù)了信心,心想著:能夠和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)是多么榮幸的一件事啊!從這一刻起,我在生活和學(xué)習(xí)中更加努力,因?yàn)槲冶仨氂脤?shí)際行動(dòng)去回報(bào)大家對(duì)我的愛。
也正是從那一刻開始,我學(xué)會(huì)享受愛與奉獻(xiàn)愛。我深深愛著我的父母,因?yàn)槲业纳粌H是他們所賜予的,更是他們愛心的延續(xù)?
生活是美好的,因?yàn)槲业纳畛錆M了愛!
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