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小學(xué)生作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩,在課余時間,我最喜歡做游戲。
今天我在作文班玩了個游戲,游戲的`名字叫“給三毛畫頭發(fā)”。游戲規(guī)則是拿眼罩蒙著眼睛,還要轉(zhuǎn)三圈再畫。
開始玩了,所有的同學(xué)都高高的舉起了雙手,我也躍躍欲試,可是劉老師只請了另外4個同學(xué)來玩,他們很快就畫完了,打開眼罩一看,原來把三根頭發(fā)畫到耳朵上去了,我們都哈哈大笑起來。下面到我,我戴上眼罩,眼前漆黑一片,再轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我搖搖晃晃地走到黑板前,很快就畫完了,一打開一看,我也畫錯了,不禁笑了起來。
其他同學(xué)也都畫錯了,有的畫成了飛天三毛,有的畫成了鼻毛,還有的畫成了胡子,只有一個男生畫對了。
哈哈,今天在作文班玩的游戲真好玩,下次我還會來到作文班玩的。
小學(xué)生作文300字 篇2
時光匆匆,我們留不住時間,時間也不會停下腳步。來已經(jīng)很久了,自己已不記得有多久。但那些被誤解的作文,卻依然存在著。
在寫作文時總會有一兩篇文章會被誤解,而恰恰奇怪的是,那些被駁回的,往往都是字?jǐn)?shù)寫的多句子寫的優(yōu)美的'作文。而自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖說寫的不咋地,可卻能創(chuàng)通無阻的通過,而且獲得一筆不菲的稿費(fèi)。這一現(xiàn)象實(shí)在是讓我不解。
后來我卻漸漸明白了。不是那些人寫的不好,而是他們寫的太好了,用了許多的優(yōu)美句子和比喻,而在網(wǎng)絡(luò)上的大千世界,什么沒有呢?自然而然,那些寫作功底好的同學(xué)們,很容易被誤解。
如下陷再給提幾點(diǎn)建議:
1,對于寫那些優(yōu)美文章的同學(xué),一定要認(rèn)真審核,不要總造成誤解。
2,可以搞一個作文貼,里面可以讓各大作文高手們一起交流,既能一起寫作文,又能討論心得。
3,不要寫完十篇才有自己的作文集,(也行)希望以后可以搜作者名,通過一個用戶查那一個用戶寫的全部作文,因?yàn)橛行┤俗魑闹粚懥藥灼,想看都看不到?/p>
以上為自己對的全部建議,純屬個人!
祝越辦越好!
小學(xué)生作文300字 篇3
我家樓下有一只既懶又可愛的小貓,名字叫雪兒,因?yàn)樗娜酌┌籽┌椎,所以大家都叫它雪兒?/p>
雪兒有一雙水汪汪的藍(lán)色眼睛,近看就像兩塊圓溜溜的藍(lán)色寶石,靈巧的小鼻子不停的嗅著、嗅那。一身雪白的衣服就像白衣天使那樣可愛!一雙小小的耳朵,尖尖的.,可靈了!時不時的動幾下 聽四周發(fā)生的一切聲音。當(dāng)然,這是在醒著的時候!
每天放學(xué)、上學(xué),我都會從家里拿一些奶奶炸的雞給小貓吃。有一次,我不聽話,媽媽打了我,我傷心極了,就到樓下獨(dú)自呆著。這時,小貓來了,見我滿臉淚水,故意在地下打滾讓我看,把我 逗得哈哈笑了才停下來!本來又瘦又臟的小貓被我養(yǎng)得又肥又凈。媽媽常說:“沒人要的小野貓,你卻喜歡。”我氣憤的說:“你家的貓才是野貓呢!”我皺起了眉頭。有一天,一位叔叔見這只小貓這 么可愛,就把它抱走了。
我喜歡小貓,我永遠(yuǎn)也不會忘記我們之間的趣事。
小學(xué)生作文300字 篇4
要說趣事,我有很多,但最有趣的是這么一次。
那時我只有三歲,一個叔叔是爸爸最好的朋友,每天都要來找我爸爸玩。
我和姐姐、弟弟都很討厭他,因?yàn)樗麃砦壹壹炔唤o我們帶吃的,也不給我們帶玩的。所以,我們想了個辦法:給他喝“辣椒水”。聽到這里,你一定很奇怪,怎么喝辣椒水呢,接著往下看。
計(jì)劃開始了:姐姐負(fù)責(zé)拿瓶子,姐姐假裝向爸爸要錢,連忙拿了一個空的酒瓶,趕快跑了回來。接下來,是弟弟負(fù)責(zé)把辣椒水倒進(jìn)酒瓶里,把瓶蓋蓋緊,輪到我出場了,我把酒瓶小心翼翼地放回原位。ok,計(jì)劃成功了,我們姐弟三人,就等著看好戲吧。
叔叔拿起了那瓶酒,喝了一口,感覺味道怪怪的.,就對爸爸說:“這家酒怪怪的,以后別買這家酒了!蔽覀兟犃诉@句話,哈哈大笑起來,“哈哈……”,我們的笑聲在家中蕩漾。
后來才知道叔叔早知道了這件事。我漸漸對這位叔叔有了好感。
小學(xué)生作文300字 篇5
忘記了紙飛機(jī)怎么折,這是否意味著童年的散場。
海風(fēng)映著臉皮,夾著淡淡的咸味。正在交織回潺的,不知又是哪一回的潮汐。
是呵了幾聲催眠曲才換來的寧靜的'夜啊,朵朵海浪敲出了一次又一次的纏綿。
海風(fēng)霎時停歇了步履,硬生的空氣,只聽得見自己一口一口的呼吸聲…
一直在對峙著什么,到深夜。或許是不敢面對,或許是還惦著遺憾。
或許是一場葬禮,將過去埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕露出點(diǎn)什么。
就這樣數(shù)著散碎的零星,一顆,兩顆。被路燈直直照著,任冷風(fēng)將頭發(fā)吹的胡亂。只是一雙手點(diǎn)在空中,一顆,兩顆。明知數(shù)不出什么名堂。
就是這樣一片天空,混亂了不知多少個世紀(jì)。無數(shù)風(fēng)雨的纏繞下,它牽起一只又一只同自己一樣顏色的褪色的斑鳥。你問這片天空,何時散場?只見蠟黃的油燈又點(diǎn)起了一個深夜。
隔空畫的小丑,正和他說笑著,煙火聲渾然將它化為一縷沉甸甸的煙,飛了,不知散去何處。無言后,只剩奈何又奈何。這是多么矯情的散場曲。低頭,收瞼。
不知為什么,在每個黑夜,總有許多愁緒。有時候,只想向天空大喊。
喊我已散場的過往。歇斯底里。
小學(xué)生作文300字 篇6
給老師的贈言:
當(dāng)我渴求一滴水的時候,您卻給予了我一片海洋;當(dāng)我渴求一縷陽光的時候,您卻給予了我一個太陽;當(dāng)我渴求一點(diǎn)知識的時候,您卻給予了我書的海洋;當(dāng)我渴求一點(diǎn)關(guān)懷的時候,您卻給予了我無限的愛。季老師,您就是我人生星空中最亮的一顆明顯,伴我走向未來,您就是我人生道路上的最亮的燈,伴我走向成功。
給同學(xué)的贈言:
在美麗的校園中,我們已經(jīng)同窗閃載。校園的`每一處都撒滿了我們的歡笑,我們汗水遍布每個角落。在我們離別的時候,請帶上我真摯的祝福。傾聽春天的鶯歌燕舞,我們感受生命的活力;感受夏天的驕陽似火,我們心情揮灑著汗水;在秋天的五谷豐登下,我們傾聽自然的壯美,在冬天的白雪皚皚下,我們心情玩耍。相逢是首歌,相聚是種緣。讓我們把彼此珍藏在心底吧!
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